辽宁省沈阳市铁西区2022-2023学年七年级下学期期末生物试卷（含答案）

这是一份辽宁省沈阳市铁西区2022-2023学年七年级下学期期末生物试卷（含答案），共13页。试卷主要包含了单项选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

2022-2023学年辽宁省沈阳市铁西区七年级（下）期末生物试卷
一、单项选择题（本题共12小题，每小题的四个选项中，只有一个最符合题意，请将你的选项直接涂黑在答题卡上，每小题1分，共12分）
1．（1分）某些药品说明书印制“孕妇禁用”，是因为胎儿与母体的血液相通，药品中的化学物质会进入胎儿体内是通过下列哪个结构（ ）
A．卵巢 B．输卵管 C．胎盘和脐带 D．子宫内膜
2．（1分）小刚进入初二后，声调变得低沉，喉结突出，这种现象称为____，原因是由于青春期____分泌增加引起的。（ ）
A．第一性征、雄性激素 B．第二性征、雄性激素
C．第一性征、雌性激素 D．第二性征、雕性激素
3．（1分）小肠的下列结构中，与吸收功能无关的是（ ）
A．小肠很长，有5﹣7米
B．小肠内表面有许多皱襞
C．小肠壁上有许多能够分泌消化液的肠腺
D．小肠内表面有许多绒毛
4．（1分）消化系统中，有消化功能但无吸收功能的是​（ ）
A．口腔​ B．胃​ C．小肠 D．大肠​
5．（1分）一位贫血患者患急性阑尾炎，到医院紧急救治，其血液常规化验单结果可能不在正常值范围的是（ ）
A．红细胞、白细胞 B．红细胞、血小板
C．血浆、白细胞 D．血小板、白细胞
6．（1分）张老师在量血压时，测量的结果是：收缩压为19.6千帕，舒张压为10.5千帕（参考值：收缩压12﹣18.6千帕.舒张压8﹣11.9千帕）（ ）
A．收缩压正常，舒张压偏高，患高血压
B．收缩压偏高，舒张压正常，完全健康
C．收缩压偏高，舒张压正常，患高血压
D．收缩压和舒张压都正常，完全健康
7．（1分）如图为“模拟膈肌运动”的演示实验，下列说法正确的是（ ）

A．乙示意膈肌舒张，膈顶部下降，吸入气体
B．甲示意膈肌收缩，膈顶部上升，吸入气体
C．乙示意膈肌收缩，膈顶部下降，呼出气体
D．甲示意膈肌舒张，膈顶部上升，呼出气体
8．（1分）小明做了三次“测量肺活量”的实验，每次操作过程都正确，但测得的数据都不相同（ ）
A．平均值 B．最大值 C．第一次 D．第三次
9．（1分）患者产生的代谢废物主要通过皮肤、呼吸系统、泌尿系统等途径排出体外，这三条排泄途径排出的代谢废物中都含有（ ）
A．二氧化碳 B．水 C．无机盐 D．尿素
10．（1分）青少年长时间过度使用智能手机会影响视力造成近视。下列有关近视时物像的位置以及矫正方式，叙述正确的（ ）
A．物像落在视网膜前方，配戴凸透镜矫正
B．物像落在视网膜前方，配戴凹透镜矫正
C．物像落在视网膜后方，配戴凸透镜矫正
D．物像落在视网膜后方，配戴凹透镜矫正
11．（1分）央视的《朗读者》是大型文化情感类节目，深受观众喜爱。下列关于观众完成该生命活动的说法，正确的是（ ）
A．神经调节的基本方式是反射弧
B．观看该节目的神经中枢在脊髓
C．接受声音刺激的感受器是鼓膜
D．听得潸然泪下是人类特有的反射
12．（1分）“十四五”中指出“推动绿色发展，促进人与自然和谐共生。”我国把碳达峰、碳中和纳入生态文明建设整体布局。下列做法不符合低碳生活方式的是（ ）
A．离开教室时“人走灯关”
B．步行或骑自行车上学
C．投放垃圾时进行垃圾分类
D．经常使用一次性餐具
二、非选择题（本题共6小题，每空0.5分，每小题3分，共18分）
13．（3分）毛细血管是人体内管径最细，分布最广的血管。毛细血管的特点有利于血液和组织细胞充分地进行物质交换。如图甲为小肠绒毛结构示意图，图乙为肺泡里的气体交换过程示意图，各图中均有毛细血管。请据图回答下列问题。​

（1）在三幅图片中，属于毛细血管的结构有 （填数字序号）。毛细血管壁非常薄，仅由一层上皮细胞构成，因而适于物质交换。
（2）图甲中，在小肠内除大部分的甘油、脂肪酸被小肠绒毛中的 （填写结构名称）吸收外，其余的各种营养物质依次经过小肠绒毛壁和毛细血管壁进入血液，随着血液运往全身各处的组织细胞。
（3）图乙中的a和b代表两种气体。其中a气体通过扩散进入血液，与红细胞中的 结合。这样，血液就变成了 血。b气体代表 。
（4）在图丙中，将健康人⑥肾小囊中的液体成分与血液成分进行比较，发现健康人⑥内的液体不含 ，其他成分与血液相同。
14．（3分）2023年5月8日，辽宁本钢队获得2022～2023赛季中国男子篮球职业联赛（CBA）季后赛总冠军。当场上双方比分不分上下时，甚至是血压升高。请结合此项运动及图示，运用所学知识回答问题：

​（1）精彩的画面进入你的眼球后在 （填写图乙中的数字序号和结构名称）形成物像，产生神经冲动。然后通过视神经传递到如图甲所示结构 （填写图甲中的字母和结构名称），产生视觉。
（2）运动员在投篮的过程中，篮球由近及远迅速离开，在投篮运动员密切注视时 （选填“由大变小”或“由小变大”）。
（3）球迷们在听解说员讲解的过程中，声音引起 （填写图丙中的数字序号和结构名称）的振动，并通过听小骨传递到内耳，刺激 （填写图丙中的数字序号和结构名称）内对声波敏感的神经细胞，这些细胞将声音信息通过听觉神经传到大脑皮层的一定区域，最终形成听觉。
（4）当看到辽篮获胜时，球迷心跳加快、血压升高。这主要是与内分泌腺分泌的 （填写激素名称）密切相关。
15．（3分）传统中医认为，肾为先天之本。如图是人体泌尿系统的组成结构示意图，请结合自己所学知识回答问题。

（1）人体形成尿液的器官是 （填写数字序号和结构名称）。其内大约含有100万个乙图所示结构，我们把乙图所示结构叫做 。同时乙图也是形成尿液的结构和功能单位，包括 三部分。（填写数字序号）
（2）图中5是指 ，其中流动的是 血。
（3）某人的尿检结果，发现尿糖项目数据偏高。如果此人的胰岛功能正常，有可能是 作用功能异常所致。
16．（3分）《黄帝内经》中有“诸血皆归于心”、“经脉流行不止，环周不休”等论述，现在人们把循环系统比作体内繁忙的“交通运输网”。如图为小明同学绘制的人体部分生理活动示意图，a、b、c表示相关物质。请分析并回答下列问题：

​（1）当小明晨跑时，他的呼吸频率会加快。进行过程[③]时 状态。经过[⑤]过程，血液中明显增多的气体是 。
（2）为了满足身体生长发育的需求，小明早餐吃了面包、鸡蛋、牛奶和水果等食物。食物中的淀粉经过程[①]最终变为物质[a] ，参与并完成过程[①]的消化液有 。
（3）课堂上，小明认真听讲，积极思考，直到被小明的脑细胞利用所经过的途径：2→ D→3（用右侧心脏结构图中的字母、数字和箭头表示）。
（4）经过丙器官后，血液中尿素含量明显 （选填“增加”或“减少”）。
17．（3分）如图甲表示的是人体主要的内分泌腺，图乙是正常人的血糖含量变化曲线图，请观察和辨析图中各数字序号所代表的结构

​（1）人体内可以促进代谢、促进生长发育、提高神经系统兴奋性的激素是由 （填写图中的数字序号和结构名称）分泌的。如果胎儿期它分泌的激素不足。所患的疾病是 。
（2） （请填写图中的数字序号和结构名称）是人体重要的内分泌腺。它不仅能分泌生长激素，促进人体的生长发育，而且能分泌多种激素，所患的疾病是 。
（3）图乙中CD段的变化过程受 （请填写图中的数字序号和结构名称）分泌的激素调节。
（4）既是内分泌器官又是生殖器官的是 （请填写图中的数字序号）。
18．（3分）工业废水里富含重金属镉。当工业废水排到河水里或田地里时，农作物就会受到污染。我们吃下受污染的农作物，就会对身体造成危害。镉污染及其防治已经引起世界各国的关注。为了验证镉对生物体的危害
①用生理盐水配制不同浓度的镉溶液；
②取50只体重为100g，生理状态、健康状况等方面均良好且基本相同的小鼠；
③把小鼠随机分成5组，并编号A、B、C、D、E；
④把配制好的不同浓度镉溶液分别灌入小鼠的胃内，进行实验培养。
其操作和结果如下表：
组别
灌胃液镉浓度
灌胃液体用量
实验小鼠数量
48h死亡率
A
0mg/mL
1mL
10只
0
B
0.015mg/mL
1mL
10只
10%
C
0.025mg/mL
1mL
10只
25%
D
0.035mg/mL
1mL
10只
38%
E
0.045mg/mL
1mL
10只
46%
请分析表格数据回答下列问题：
（1）设置A组的目的是 ，该实验的实验变量是 。
（2）50只小鼠灌胃前后的生活条件需 （选填“相同”或“不同”），这是为了 。
（3）根据表中数据分析得出的结论是：随镉含量的增加，小鼠的死亡率 ，说明镉含量越高，对生物体的危害 。

2022-2023学年辽宁省沈阳市铁西区七年级（下）期末生物试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题（本题共12小题，每小题的四个选项中，只有一个最符合题意，请将你的选项直接涂黑在答题卡上，每小题1分，共12分）
1．【分析】胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官。胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液。胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换。
【解答】解：精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵，在由受精卵分裂发育成胚泡的过程中；胚泡进入子宫植入子宫内膜后，逐渐发育成胚胎、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，也是通过胎盘经母体排出体外的。
故选：C。
【点评】胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。
2．【分析】进入青春期，性激素能促进第二性征的出现。
【解答】解：性发育和性成熟也是青春期的重要特征。进入青春期以后，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，性激素能促进第二性征的出现、喉结突出。
故选：B。
【点评】只要熟练掌握了青春期发育的主要特点，即可作出正确的解答。
3．【分析】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官，与此相适应，小肠有着与其功能相适应的结构特点。
【解答】解：小肠约长约5～6m，小肠内壁有环形皱襞，增大了吸收营养物质的面积，绒毛壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的。这些特点都有利于营养物质的吸收，这时与小肠的消化功能相适应的。
故选：C。
【点评】此题考查了小肠与其吸收功能相适应的结构特点：表面积大、壁薄。
4．【分析】消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门，消化腺包括胃腺、肠腺、唾液腺、肝脏和胰腺。
【解答】解：A、口腔能初步消化淀粉。
B、胃能消化蛋白质、无机盐和酒精。
C、小肠是消化和吸收的主要器官。
D、大肠只能吸收少量的水，没有消化功能。
故选：A。
【点评】回答此题的关键是明确消化系统的组成和功能。
5．【分析】血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、血小板和白细胞，贫血是因血液内血红蛋白或红细胞的含量少。血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，蛋白质和铁是合成血红蛋白的重要原料，因此缺铁或缺蛋白质等营养物质都会影响血红蛋白的合成，进而引起贫血，所以贫血患者应该多吃一些含蛋白质和铁丰富的食物。
【解答】解：贫血指的是血液中红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低，因此如果患贫血；白细胞对人体起着防御和保护的功能，白细胞的数目就会大大增加去吞噬发炎部位的病菌，一个慢性贫血患者突患急性阑尾炎、白细胞。
故选：A。
【点评】关于贫血的原因和防治方法是经常考查的内容，学生应对此知识点充分理解并重点记忆。
6．【分析】健康成年人的动脉血压，一般维持在收缩压12～18.7千帕、舒张压8～12千帕。血压经常超过18.7/12千帕，就称为高血压；经常低于12/6.7千帕，则称为低血压。
【解答】解：血液主要是由心脏的泵血作用产生的。通常所说的血液是指体循环的动脉血压。心脏收缩时，称为收缩压，动脉血压最低。健康成年人的动脉血压、舒张压8～12千帕，就称为高血压，则称为低血压。
张老师的血压收缩压为19.6千帕，舒张压为10.6千帕，舒张压正常。
故选：C。
【点评】血压是流动的血液对血管壁造成的侧压力。
7．【分析】呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。
【解答】解：吸气过程：吸气时，膈肌与肋间肌收缩、左右及上下径均增大，胸廓的容积扩大，造成肺内气压减小，外界气体进入肺内；当膈肌和肋间外肌舒张时，膈肌顶部升高，肺也随之回缩，肺内气体排出肺。图中甲膈肌舒张，肺缩小，肺内气压大于外界气压，膈肌顶部下降，表示吸气，D正确。
故选：D。
【点评】掌握模拟膈肌运动的实验是解题的关键。
8．【分析】肺活量指在尽最大力气吸气后尽力呼气的气量，代表肺的最大通气量。
【解答】解：因为肺活量是肺的最大通气量，为了减小测量误差，取所测数值的最大值。
故选：B。
【点评】掌握肺活量的概念是解题的关键。
9．【分析】人体细胞代谢活动产生的废物，如二氧化碳、水、无机盐、尿素等，它们属于代谢终产物，它们排出体外过程称为排泄。
【解答】解：排泄的途径主要有三条：呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液．呼吸系统通过肺呼出的气体；皮肤产生汗液、无机盐和尿素、无机盐和尿素通过泌尿系统由肾脏形成尿液排出体外．
故选：B。
【点评】熟记排泄的概念、途径和意义是解题的关键．
10．【分析】（1）近视眼：如果晶状体的凸度过大大，或眼球前后径过长，形成的物像就会落在视网膜的前方，形成近视眼。戴凹透镜加以矫正。
。
（2）远视眼：如果眼球晶状体的曲度过小，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方造成的。戴凸透镜进行矫正。
【解答】解：如果我们长期不注意用眼卫生，会使晶状体的凸度过大，远处物体形成的像落在视网膜前方的眼，可配带凹透镜纠正，配戴凹透镜矫正。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握近视、远视的成像特点和矫正措施。
11．【分析】反射一般可以分为两大类：非条件反射和条件反射，非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式。
【解答】解：A、反射指人体通过神经系统。神经的基本调节方式是反射，A错误；
B、观看节目是人特有的复杂反射，B错误；
C、耳蜗内有听觉感受器，产生神经冲动，C错误；
D、该生命活动是人类特有的有大脑皮层的语言中枢的参与形成的复杂反射。
故选：D。
【点评】关键是掌握神经系统的组成和功能。
12．【分析】“低碳生活”指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少，特别是减少二氧化碳的排放量，减缓生态恶化．主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。
【解答】解：A、离开教室时“人走灯关”，减少二氧化碳的排放量。
B、步行或骑自行车上学，减少环境污染。
C、投放垃圾时进行垃圾分类，做法合理。
D、经常使用一次性餐具，还会加剧环境污染。
故选：D。
【点评】低碳生活理念已成为人们的共识，节能减排的措施和观念是化学考查的热点，要用低碳生活理念指导自己的活动，把节能减排的措施运用到生产、生活中去。
二、非选择题（本题共6小题，每空0.5分，每小题3分，共18分）
13．【分析】题图中：①毛细血管；②小肠静脉；③肺泡；④肺泡周围的毛细血管；⑤肾小球；⑥肾小囊；⑦肾小管周围的毛细血管；⑧肾小管。图乙中：a氧气；b二氧化碳。
【解答】解：（1）三幅图中，属于毛细血管的有：①小肠绒毛内的毛细血管、⑤肾小球（毛细血管球）。毛细血管壁非常薄，管内血流速度最慢。
（2）图甲中，在小肠内除大部分的甘油，其余的各种营养物质如葡萄糖、水、无机盐，依次经过小肠绒毛壁和毛细血管壁进入血液。
（3）图乙为肺泡里的气体交换过程示意图，当血液流经肺泡周围的毛细血管时，肺泡中的a氧气扩散进入血液，这时血液由静脉血变为含氧丰富的动脉血，与红细胞中的血红蛋白结合。
（4）当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外、无机盐、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿，不含大分子的蛋白质和血细胞。
故答案为：（1）①④⑤⑦；
（2）毛细淋巴管；
（3）血红蛋白；动脉。
（4）大分子的蛋白质和血细胞。
【点评】此题涉及的知识面比较广，解答的关键是熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实才能灵活答题。
14．【分析】图甲中：A大脑皮层、B小脑、C脑干。
图乙中：①角膜、②晶状体、③虹膜、④睫状体、⑤巩膜、⑥视神经、⑦视网膜。
图丙中：1外耳道、2鼓膜、3听小骨、4耳蜗、5咽鼓管、6鼓室、7听觉神经。
【解答】解：（1）视觉的形成过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜，由瞳孔进入眼球内部，在视网膜上能形成清晰的物像，这些感光细胞产生的神经冲动，就形成视觉，通过调节晶状体的曲度，而视觉是在A大脑皮层的视觉中枢形成的。
（2）人能看远近不同的物体，主要是由于晶状体凸度的变化，晶状体的凸度大，晶状体的凸度变小，篮球由近及远迅速离开，图乙②晶状体的变化是曲度由大变小。
（3）外界的声波经过耳郭的收集，由外耳道传到鼓膜，振动通过听小骨传到内耳，产生神经冲动，就形成了听觉。
（4）当看到辽篮获胜时，人体的神经系统会促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等，血压升高。
故答案为：
（1）⑦视网膜；A大脑皮层（或A大脑皮层的视觉中枢）。
（2）由大变小。
（3）2鼓膜；4耳蜗。
（4）肾上腺素。
【点评】解题的关键是知道眼球的结构、视觉和听觉形成过程、脑的结构和功能，解答时注意识图。
15．【分析】1、泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成。甲图中，1肾脏、2输尿管、3膀胱、4尿道。
2、肾单位是肾脏结构和功能的基本单位，包括：肾小球、肾小囊、肾小管。乙图中，5入球小动脉、6肾小球、7肾小囊、8肾小管、9肾小管外毛细血管。
3、当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会过滤到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。
【解答】解：（1）泌尿系统是由肾脏、输尿管、尿道组成，主要作用是形成尿液，乙图所示结构叫做肾单位，包括6肾小球、8肾小管三部分。
（2）图中2是指入球小动脉，入球小动脉分支形成的毛细血管球就是肾小球。
（3）尿的形成主要包括两个连续的生理过程：肾小球及肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用。当原尿流经肾小管时、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液，发现尿糖项目数据偏高，有可能是肾小管病变。
故答案为：（1）1肾脏；肾单位；6、5、8
（2）入球小动脉；动脉
（3）肾小管重吸收
【点评】掌握肾脏结构及尿液的形成过程是解题的关键。
16．【分析】图中，①表示消化过程，②表示吸收过程，③表示吸气，④表示呼气，⑤表示肺泡与血液之间的气体交换过程，⑥表示排便，⑦表示排汗，⑧表示排尿，b代表氧气，c代表二氧化碳，1上腔静脉，2下腔静脉，3主动脉，4肺动脉，5肺静脉，A右心房，B左心房，C右心室，D左心室，甲是循环系统，乙是呼吸系统，丙器官是肾脏，丁器官是皮肤，。
【解答】解：（1）图中③表示吸气过程，此时，膈顶部下降，胸廓扩大，肺内气压下降，外界气体进入肺。肺泡内的氧气含量高于血液；血液中二氧化碳含量高于肺泡。因此，血液中明显增多的气体是b氧气。
（2）淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类，因此。因此，参与淀粉消化的消化液有唾液、胰液。
（3）该产物从进入甲系统的2下腔静脉，然后流入A右心房，最后被运送到脑部组织细胞。即2→A→C→2→5→B→D→3。
（4）血液流经肾脏后，尿素等废物会形成尿液排出体外。
故答案为：
（1）收缩；氧气；
（2）葡萄糖；唾液、胰液；
（3）A→C→3→5→B→；
（4）减少。
【点评】解题的关键是掌握人体新陈代谢的过程。
17．【分析】图中的1垂体、2甲状腺、3胸腺、4肾上腺、5胰岛、6卵巢、7睾丸。
【解答】解：（1）甲状腺激素的作用是促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性。所以分泌的激素不足人体内可以促进代谢、提高神经系统兴奋性的激素是由2甲状腺分泌的甲状腺激素，易患的疾病是呆小症。
（2）垂体是内分泌系统的枢纽，不仅能分泌生长激素调节人体的生长发育，调节其他内分泌腺的活动。它不仅能分泌生长激素，而且能分泌多种激素。如果幼儿时期生长激素分泌不足。
（3）胰岛素的主要功能是通过调节糖在体内的吸收、利用和转化。图乙中CD段的变化过程受5胰岛分泌的激素调节。
（4）卵巢和睾丸能够产生生殖细胞，属于生殖系统它们还能分泌性激素。所以既是内分泌器官又是生殖器官的是4卵巢和7睾丸。
故答案为：（1）2甲状腺；呆小症
（2）4垂体；侏儒症
（3）5胰岛
（4）6和8
【点评】解答此题的关键是明确人体的主要内分泌腺、人体男、女性生殖系统的结构与功能和生长激素、甲状腺激素和胰岛素的作用及其分泌异常症。
18．【分析】（1）科学探究的基本环节包括：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
（2）对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验；对照实验分为实验组和对照组，一般来说，对实验变量进行处理的是实验组，没有处理的是对照组。
【解答】解：（1）探究镉对小鼠身体的危害？实验的变量是不同浓度的镉溶液，有利于控制实验变量，则设置A组的目的是作对照。
（2）对照实验是除变量不同以外，其它的实验条件保持相同，这是为了控制单一变量。
（3）A组没有加入灌胃液体，生物体的死亡率是0，根据表中数据分析得出的结论是：随镉含量的增加，说明镉含量越高。
故答案为：
（1）作对照；不同浓度的镉溶液；
（2）相同；控制单一变量；
（3）增加；越大。
【点评】实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。