上海市黄浦区2022-2023学年八年级上学期期中考试语文试卷

2022学年第一学期初二语文练习试卷

（完卷时间：100分钟     满分：100分）

一、文言文（27分）

（一）默写（10分） （每题2分）

1.________________，芳草萋萋鹦鹉洲。  《黄鹤楼》

2.大漠孤烟直，________________。 《使至塞上》

3.________________，志在千里。  《龟虽寿》

4.冰霜正惨凄，________________。 《赠从弟（其二）》

5.《钱塘湖春行》中，作者直抒胸臆，表达对西湖景色的喜爱之情的诗句是“__________，___________”两句。

（二）阅读下面短文，完成6—9题（8分）

记承天寺夜游

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

6.选文作者是___________，号___________。（2分）

7.解释加点字。（2分）

（1）念无与为乐者              （            ）

（2）但少闲人如吾两人者耳      （            ）

8.下列说法错误的一项是（       ）（2分）

A.文章第①②句叙事，交代了夜游的时间、人物、起因等，叙述流畅自然。

B.文章篇幅短小，却熔叙事、写景、议论于一炉，环环相扣。

C.文章用寥寥数语描绘了清丽的月夜之景，创造了一个清幽宁静的美妙境界。

D.作者描绘庭中景物极富特色，写月突出其空灵，写影突出其淡雅，写水突出其清澈。

9.《记承天寺夜游》中，作者的心境是微妙又复杂的，请你写出其中的两种。（2分）

（三）阅读下文，完成10—13题（9分）

    元方卖宅

陆少保①，字元方，曾于东都②。卖一小宅。家人将受直③矣，买者求见元方因告其人曰此宅子甚好但无出水处耳。买者闻之，遽辞不买。子侄以为言，元方曰:“不尔，是欺之也。”

【注释】①陆少保：即陆元方。少保，官职名。②东都：指洛阳。③直：同“值”。

10.解释加点字。（2分）

（1）但（      ）   （2）尔（      ）

11.对画线句翻译最恰当的一项是（     ）（2分）

A.买房子的人听到了他的官职后，立刻就推辞，决定不买了。

B.买房子的人听到了他的官职后，竟然就推辞，决定不买了。

C.买房子的人听到了他说的话后，立刻就推辞，决定不买了。

D.买房子的人听到了他说的话后，竟然就推辞，决定不买了。

12.用三条“/”给下列句子断句。（3分）

买 者 求 见 元 方 因 告 其 人 曰 此 宅 子 甚 好 但 无 出 水 处 耳

13.对于文中的陆元方，有人说他愚，有人赞他好。请结合选文内容，谈谈你的看法。（2分）

二、现代文（24分）

（一）阅读下文，完成第14—17题（10分）

中国古亭的历史沿革

王盛

①亭是体现中国建筑特征的一种代表形式。它造型丰富，玲珑多姿，富有诗情画意，具有独特的艺术魅力和十分深厚的文化内涵。亭就是中国古典建筑意匠的一个缩影。

②许慎的《说文解字》中讲：“亭，停也，人所停集也。凡驿亭、邮亭、园亭，并取此义为名。”亭的历史十分悠久，一直可以上溯到商周以前。但是“亭”字的出现，却相对较晚，大致始于春秋战国前后。因此，在秦以前，亭的基本形制或许并不是十分成熟，但是到秦汉时，亭已经十分普遍了，是一种有着多种用途、实用性很强的建筑。

③春秋战国时期的亭，是设在边防要地的小堡垒，称为亭障、亭燧，为“伺候望敌之所”。后来，秦汉中央集权政府把它扩大到各地，使之成了维持地方治安的基层行政单位，同时也是职司的所在地。《汉书》中记载：“汉承秦制，十里一亭，十亭一乡。”汉高祖刘邦最初曾任泗水亭亭长，掌管治安警卫，兼管停留旅客，治理民事。

④到了魏晋南北朝时期，随着社会的变革，纵情山水、投身自然成为时尚，亭的性质也逐渐跟着发生了变化，出现了供人游览和观赏的亭。例如著名的会稽山的兰亭，最初是一座带有邮驿性质的路亭。为了能够更好地观赏四周的湖光山色，它曾被太守移到了湖滨，后又被起筑在山巅，以便登高远眺。这样，兰亭就由实用性的亭转向了观赏性的亭。

⑤隋唐以后，亭便成了园林中不可缺少的建筑物。《大业杂记》中记载，隋炀帝在洛阳造西苑，其中有“逍遥亭”。在唐代的一些宫苑中，亭不仅是苑中的重要景观建筑，而且在数量上也远远超过了其他类型的建筑。《长安志》中记载：“禁苑在宫城之北，苑中宫亭凡二十四所。”其中亭就有十八座之多，占全苑列名建筑的75%。可谓历史上大量以亭入园之始。唐代官吏、士大夫在宅邸、别业中筑亭的也有很多，例如诗人王维辋川别业中的“临湖亭”，白居易家中的“琴亭”等。

⑥到了宋代，亭的建造更为普遍，功能和用途也得到了很大的发展。《宋史·地理志》中记载，宋徽宗在艮岳中“叠石为山，凿池为海，作石梁以升山亭，筑土岗以植杏林”，利用景龙江水在平地上挖湖堆山，人工造园，园中置亭颇多，并运用“对景”、“借景”等手法，把亭和人工景观相结合。由此可见，此间筑亭，已经不再是晋唐那样纯粹地借自然山水筑亭，而是把人的主观意念和对自然美的认识和追求纳入筑亭的构思之中，开始寻求寓情于物的人工景观。

⑦明清时期，亭的造型、性质和使用内容等各个方面都比以前有较大发展。不仅在形式上极尽变化，而且集中了中国古典建筑最富有民族特色的精华，即便是同一平面形式，由于建筑意匠和处理手法的不同，也会从艺术形象中体现出不同的性格和风貌。在重视亭的造型的同时，对建亭的位置选择，以及周围环境的配置也都十分讲究，非常注意亭与其它建筑之间的关系，在风景区和园林中，亭的意境的创造，已成为刻意追求的目标。人们运用各种艺术手段，寓情于物，移情入境，把主观的情感融入客观的筑亭造景之中。可以这样说，明清时期的筑亭，在建筑的艺术与技术两个方面，都已进入了中国古典亭榭发展的鼎盛时期。

（节选自《浅谈中国亭建筑》，有删改）

14.概括选文说明的主要内容。（2分）

15. 第④段画线句运用__________的说明方法，其作用是_______________________________

______________________________________________________________（4分）

16.“亭就是中国古典建筑意匠的一个缩影。”请从选文中找出能够归纳中国古亭是如何讲究意匠的句子。（2分）

知识提示：

意匠即表现方法、表现手段的设计，简单地说，就是加工手段。

——李可染《山水画的意境》

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

17.下列说法与选文内容不相符的一项是（     ）（2分）

A.亭是一种有着多种用途的建筑，按其用途不同可分为驿亭、邮亭、园亭等。

B.在春秋战国时期，亭发挥了很大作用，既可以“伺候望敌”，又可以维持地方治安。

C.亭在唐代一些宫苑中不仅成为重要的景观建筑，而且在数量上远远超过其他类型的建筑。

D.晋唐时期，人们筑亭还是纯粹借助自然山水，没有将亭和其它人工景观结合起来。

（二）阅读下文，完成18—22题（14分）

我生命中的那簇野菊花

赵宁

①成长本是一个漫长的过程，历经岁月的不断锤炼打磨，才能由幼稚走向成熟，由qiè弱走向勇敢。然而，有些时候，蜕变却会在瞬间完成，尤其是关键的那一步，就像作家或画家长久地苦思míng想，仍不得其法，而在某一境况下灵感顿生，一挥而就。

②我是母亲第四个孩子，出世没几天，便被送进医院。医生告知，孩子心脏发育不好，有肺炎、先天性气管炎，很难养活。而我的父母亲，始终不肯放弃我，一天天的打针吃药，细心的照管，使我终于幸存下来。

③我所能记起的是五六岁前后的事情。当别的孩子在村里像兔子一样欢快追逐时，我躲在医院的病床上；当一群孩子相约戏水时，我被关在家里；当小伙伴们爬树，捉知了时，我只能远远地看着。我常搬着小凳子，坐在家门口，看他们跳皮筋、打沙包，时常心生悲哀，我甚至自己都一点不喜欢自己。

④深秋的一天，我睡得迷迷糊糊的，感到嘴里干渴，嚷着要喝水。父亲过来习惯性地摸我的额头，“这么烫，又发烧了。”他迅速地给我穿戴好，叮嘱了母亲几句，就去推自行车，领我去镇上的医院。当我坐在父亲的自行车后座的时候，才知道，此刻天刚蒙蒙亮，路上几乎没有人。深秋的早晨寒气袭人，父亲飞快地骑着自行车，我则昏昏沉沉地靠在他的背上。镇医院离家并不远，很快就到了。听诊、化验、取药、打针这一系列过程，小小的我已是非常熟悉了……出了医院已是九点多了，小镇上早已热闹起来，父亲带着我往家赶。晴朗的天，阳光是金色的，照在一张张兴奋的脸上，我无力地靠在父亲的背上，什么也不想说，也不想看，我只觉得自己与这充满活力的景象格格不人，我像是被快乐遗弃的孩子，不知道自己还能不能长大。我无声地哭泣着，泪水将父亲的外套弄湿了一大片。他感到了什么，车子骑到前面的转弯处忽然改变了方向。父亲对我说：“咱们抄近路能近点。”我从来不知道这条小路也能通向村子。说是一条小路，其实是灌溉渠的渠岸，这条水渠很深，也很宽，渠岸大约1米宽，并不是很平坦。我坐在后座上，觉得有点紧张，便坐直了身子，也没有了困意。

⑤我的眼前忽然一亮，就在前方渠边斜坡上竟然有大片大片白色的花，在阳光的照耀下，开得那样鲜艳，那样精神！“爸爸，那是什么花？你放我下来吧。”我从自行车上跳了下来。父亲说：“这是白菊花，像是野生的。”我蹲在了路边兴奋地看着这些花，一丛丛紧密地挨着，矮矮的却精神抖擞，一些虫在上面跳跃飞舞，花朵不大，可开得那样灿烂，没有一丝倦怠之意，露水还没散去，在花朵上面打转。我已无法准确地描绘那个时刻小小的我的心境，我只记得那一刻有一幅画面深深地刻印在我的脑海里：……

⑥那一天回家后，我破天荒地头一回吃药没有让父母催促，那一大碗药，我第一次面无惧色，一饮而尽。只有我知道，我饮下去的是希望，是力量，是渴望生命如花绽放的动力，那一刻，一个六岁的小女孩觉得自己长大了。

⑦多年以后，我终于摆脱了疾病，健康地长大，没有留下一丝疾病侵扰的痕迹。如果说生命是一件完美的艺术品，那么在我生命的这幅画卷中，那路边的野菊花就该是神来之笔吧！

（选自《感悟》，2007年第五期）

18.根据拼音填写汉字。（2分）

qiè 弱（         ）       苦思míng想（         ）

19.第③段划线句运用了______修辞手法，其作用是_______________（3分）

20.从全文看我能够“幸存下来”并“健康地长大”的因素有哪些？（3分）

①______________________________________________________________

②______________________________________________________________

③______________________________________________________________

21.文章结尾写道，“如果说生命是一件完美的艺术品，那么在我生命的这幅画卷中，那路边的野菊花就该是神来之笔吧！”，请分析这句话在文中的作用。（3分）

内容上：_______________________________________________________

结构上：_______________________________________________________

22.下面对文章的理解不正确的一项是（     ）（3分）

A.文章第①段先写自己对人生经历的回顾和感悟，由此引出下文对往事的叙述。

B.第⑤段中的环境描写烘托出“我”愉快的心情。

C.第⑥段中加点词“绽放”形象地写出了花朵盛开的样子。

D.文章主要通过动作描写表现父亲对“我”的关爱和照顾。

三、综合运用（7分）

材料一：1995年，联合国教科文组织正式确定每年4月23日为“世界读书日”，希望世界各地的人，无论年老还是年轻，无论贫穷还是富裕，无论患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们。

材料二：今年四月，某中学的“读书节”方案中，设计了以下活动：

①“走进名家”：请著名作者给学生现场讲他们读书的故事，激发阅读兴趣。

②“交换书册”：同学们在规定的主题下互相交换图书阅读，增加阅读量。

③“手绘心声”：各班举行读书小报的设计比赛，记录下阅读感受。

23.下列不适合作为读书节宣传诗句的两项是：（     ）（     ）（2分）

A.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

B.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

C.烽火连三月，家书抵万金。

D.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

24.仿照材料二“读书节”方案的格式与内容，另设计一个活动。（2分）

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25.在“磨砺与成长”主题阅读推荐会上，请你给同学们推荐一本书，简要说明理由。（不超过100字）（3分）

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四、写作（42分）

不要总以为远方才有风景，其实风景无处不在。我们往往会在行色匆匆中错过许多动人的风景，但只要用一颗热爱生活的心去观察，用一颗充满诗意的心去欣赏，用一颗细腻温暖的心去感悟，会发现最美的风景就在我们身边。

请以“风景就在身边”为题目，写一篇600字左右的记叙文。

要求：（1）不得透露个人相关信息。（2）不得抄袭。

参考答案

1.晴川历历汉阳树

2.长河落日圆

3.老骥伏枥

4.终岁常端正

5.最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

6.苏轼（1分） 东坡居士（1分）

7.（1）考虑，想到。  （2）语气词，相当于“罢了”。   （2分）

8.D （2分）

9.赏月的欣喜；漫步的悠闲；被贬谪的悲凉失意；对于人生境遇的感慨；自我排遣的豁达；从自然美景中获得精神复苏和安宁等。（2分）

10.（1）只是。    （2）这样。（2分）

11.C （2分）

12.买者求见/元方因告其人曰/此宅子甚好/但无出水处耳（3分）

13.示例：元方将房子的实际情况如实告诉了买家，可见其品行诚实正直。元方宁愿房子卖不出去，也绝不骗人，这种诚实无欺、为人正直的品质是值得歌颂的。（言之有理即可）（2分）

14. 中国古亭的历史沿革。（2分）

15. 举例子（2分）列举了会稽山的兰亭，具体地说明了魏晋南北朝时期亭的性质逐渐发生变化，出现了供人游览和观赏的亭。（2分）

16. 示例：①不仅在形式上极尽变化，集中了中国古典建筑最富有民族特色的屋顶精华。也从艺术形象中体现出不同的性格和风貌；

②重视造型、建亭的位置选择以及周围环境的配置，注意亭与其它建筑之间的关系，可以追求意境的创造；

③把主观情感融汇在客观的筑亭造景之中。（2分）

17.B（2分）

18. 怯 （1分）       冥 （1分）

19.排比/比喻（1分），生动形象地写出了“我”的孤独和寂寞，表现出“我”的极度忧伤（2分）。

20.①父母对我的关心，照顾与爱。②白色菊花带给我的生命启示。③“我”内心激起的战胜疾病的勇气与希望。（3分）

21.内容上：运用了比喻的修辞（1分），生动形象地写出了白色菊花在我生命中的意义，深化了中心（1分）。结构上：总结全文，首尾呼应（1分）。

22.C（3分）

23.B、C（2分）

24.格式1分 活动1分

示例：“再现经典”：小组同学选取经典篇目进行课本剧表演，加深对经典作品的理解。（2分）

25.书目1分 理由2分

示例：我推荐《西游记》，因为这本书写了唐僧师徒四人经历磨难，最终取得真经，告诉我们要不惧艰难险阻，不断磨砺自身。（3分）