初中数学人教版七年级上册1.4.2 有理数的除法完美版ppt课件

七年级上册1.4.2.1《有理数的除法法则》  预习案

一、预习目标及范围

1．认识有理数的除法，经历除法的运算过程．

2．理解除法法则，体验除法与乘法的转化关系．

3．掌握有理数的除法及乘除混合运算．

4．预习课本，掌握有理数的除法法则及运算，准确、熟练地运用除法法则．

二、设问导读

第一部分

1．填一填：

2．有理数的乘法法则：

两数相乘，同号________，异号_______，并把_________相乘．

一个数同0相乘，仍得________．

3．进行有理数乘法运算的步骤：

(1) 确定_____________；

(2) 计算____________．

第二部分

自学课本，完成下列填空．

1．根据除法是乘法的逆运算填空

(+2)×(+3)=+6  

(+6)÷(+2)=_________，        __________.

(-2)×(-3)=+6

(+6)÷(-2)=_________，        __________.

2．对比观察上述式子，你有什么发现？

归纳：

有理数的除法法则：除以一个数(不等于0)等于乘这个数的____________．

3．根据有理数的乘法法则和除法法则，讨论：

(1)同号两数相除，商的符号怎样确定，结果等于什么？

(2)异号两数相除，商的符号怎样确定，结果等于什么？

(3)0除以任何一个不等于0的数，结果等于什么？

归纳：

两数相除，同号得______，异号得______，并把绝对值______．0除以任何不等于0的数都得______．

三、自学检测

1．若a为有理数，且＝－1，则a为(　　)

A．正数         B．负数        C．非正数        D．非负数

2．计算：(1)＝________÷________＝________；

(2)＝________÷________＝________．

3．填空：＝________．

4．化简下列各分数：

(1)；       (2)；        (3)；        (4)．

5．计算：(1) (-8)÷(-4)；                 (2)  (-9)÷3；

(3) ；                  (4)0÷(-1000).

6．计算：

(1)24÷(-6)                        (2)(-4)÷

(3) 0÷                         (4) (-)÷(-)