小学科学教科版 (2017)一年级下册1.我们知道的动物优秀随堂练习题

2.1我们知道的动物（同步练习）一年级下册科学教科版

一、选择题

1．下列说法不正确的是（    ）。

A．动物遇到外界刺激会做出反应 B．会叫会动的都是动物 C．动物都能繁殖后代

2．生活在水里的动物是(  )。

A．

B．

C．

3．每天早上会打鸣的动物是(     )。

A．

B．

C．

4．（    ）可以传粉，利于果实的形成。

A．蜜蜂 B．蚊子 C．蚯蚓

5．生活在水里的动物是（    ）。

A． B． C．

6．下面不是小动物的是（    ）。

A．小猫 B．小羊 C．小草

7．（    ）是动物。

A．玩具熊 B．蚂蚁 C．机器狗 D．苹果

8．下列是动物的共同特征的是（    ）。

A．有触角 B．会飞 C．需要食物

9．下面（    ）不是动物。

A．蜻蜓 B．玩具熊 C．小狗

10．下面的（       ）不是动物。

A．

B．

C．

二、填空题

11．说出你知道的动物：(        )、(        ) 、(        )、(        )和(        )。

12．说出你知道的动物：_________、_________、_________。

13．想一想，我们通过以下哪些现象可以知道动物是有生命力的？在横线上填写正确答案序号。

①动物需要吃食物、喝水  ②动物需要呼吸  ③动物很可爱  ④动物会运动

_________________________

14．动物的共同特征有(      )、(    )、(    )、(    )等。

三、简答题

15．举例说说动物能帮助人类做些什么？

16．写出5种你知道的动物的名字。

四、综合题

17．找出下面图中的动物，并在（    ）里打上“√”，不是的打“×”

(      ) ；(      ) ；(      )

(      ) ；(      ) ；(      )

(      ) ；(      ) ；(      )

参考答案：

1．B

【详解】选项A动物遇到外界刺激会做出反应，正确；

选项B会叫会动的都是动物，错误；蚯蚓、蜗牛都不会叫，但是也是动物；

选项C动物都能繁殖后代，正确。

2．C

【详解】略

3．A

【详解】略

4．A

【详解】当蜜蜂或其他昆虫在花丛中飞舞爬行时，就会把雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱状上去，这会使雌蕊子房里的胚珠受精。根据花粉传播的认识，蜜蜂是常见的传粉昆虫，能够帮助植物传粉。

5．C

【详解】不同种类的动物会有一些共同的特征，同一种动物之间也会有不同的地方。不同种类的动物的生活的环境也是不同的。生活在水里的动物是小鱼，所以C符合题意。

6．C

【详解】动物是生物的一个种类。它们一般以有机物为食，能感觉，可运动，能够自主运动，活动或能够活动之物。植物是生命的主要形态之一，包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类、及绿藻、地衣等熟悉的生物。根据动物的特征，小猫、小羊都是动物，小草是植物。

7．B

【详解】动物的共同特点：有生命，会运动，会长大，会死亡，会繁殖后代，会对外界刺激作出反应，会呼吸，需要食物，需要水，需要生活在一定的环境里。蚂蚁是动物，玩具熊、机器狗和苹果不是动物，所以B符合题意。

8．C

【详解】生物圈中动物、植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的，它们都需要营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间。动物的共同特征都需要营养物质、空气和水、温度和栖息地，会飞和有触角不是动物的共同特征。

9．B

【详解】动物是生物的一个种类。它们一般以有机物为食，能感觉，可运动，能够自主运动。活动或能够活动之物。包括人。动物具有与植物不同的形态结构和生理功能，以进行摄食、消化、吸收、呼吸、循环、排泄、感觉、运动和繁殖生命活动。蜻蜓、小狗具备动物的共同特征。玩具熊不能摄食、排泄、运动和繁殖等，没有生命，不是动物。

10．A

【解析】略

11．     猫     狗     猴子     山羊     大象

【详解】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。常见的动物是猫、狗、猴子、山羊、大象等。

12．     猫     狗     猴子

【详解】动物是自然界生物中的一类，主要包括原生动物、海绵动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物、棘皮动物、和脊索动物等。常见的动物有猫、狗、猴子、山羊、大象、鸡、鸭、鹅、猪、牛等。

13．①②④

【详解】动物的共同特点：有生命，会运动，会长大，会死亡，会繁殖后，会对外界刺激作出反应，会呼吸，需要食物，需要水，需要生活在一定的环境里。有生命的物体都是生物，比如植物和动物。知道动物是有生命力的：动物需要吃食物、喝水、动物需要呼吸 、动物会运动。

14．     能自己运动     有嘴     需要进食     需要空气

【详解】略

15．导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”。

【详解】丰富的地面生物资源是各种生物生存、繁衍的物质基础，也是人类衣食住行的主要来源。我们吃的粮食、蔬菜、水果以及肉、蛋、奶大多来自地面上的动植物。人类生存离不开动植物，比如导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”。

16．老虎、猴、狗、马、猫

【解析】略

17．     √     ×     √     ×     √     ×     √     ×     √

【详解】动物的共同特点：有生命，会运动，会长大，会死亡，会繁殖后，会对外界刺激作出反应，会呼吸，需要食物，需要水，需要生活在一定的环境里。动物：燕子、蜘蛛、狗、苍蝇、刺猬。毛毛熊和存钱罐属于物品。西红柿和茄子都属于植物。