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浙教版科学八年级下册：第4章 植物与土壤 单元练习（含答案）
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这是一份浙教版科学八年级下册：第4章 植物与土壤 单元练习（含答案），共13页。
第四章 植物与土壤
一、选择题
1．在植被越丰富的地方，空气的相对湿度越大，这主要与植物何种生理作用有关（ ）
A．光合作用
B．呼吸作用
C．蒸腾作用
D．分解作用
2．用小刀割破橡胶树的树皮，白色胶乳就会流出，白色胶乳是（ ）
A．从①中流出的有机物
B．从②中流出的有机物
C．从①中流出的水和无机盐
D．从②中流出的水和无机盐
3．在杭州市余杭区仁和街道新桥村有一棵千年树龄的古银杏树，它的“树心”已经朽烂，变成了一棵“空心树”。可是，这棵古树在当地政府和村民的保护下还是枝繁叶茂、生命力旺盛。由此推断，朽烂掉的“树心”是这棵树的（ ）
A．全部韧皮部 B．全部木质部
C．部分韧皮部 D．部分木质部
4．张大爷是位经验丰富的菜农。一天，他发现自己种的白菜长得很差，叶小发黄，便施以氮肥、几天后，他发现白菜长势好转，叶色变绿。这说明含氮的无机盐能促进植物体的（ ）
A．细胞分裂 B．细胞衰老
C．细胞死亡 D．细胞分裂和生长
5．如图所示，在根尖结构中，下列有关叙述不正确的是（ ）
A．④是吸收水分和无机盐的主要部位 B．③处的细胞细胞壁薄，细胞核小
C．②处的细胞具有较强的分裂能力 D．①处的细胞具有保护作用
6．萝岗甜橙，兼有橙、橘、柑的外形，果实汁液丰盈、清甜，具桂花香味，耐贮藏，曾被评选为广州市名优产品。熟透的橙肉中含有大量糖分，这些糖分是由（ ）
A．茎制造，经导管运输 B．根从土壤中吸收，经筛管运输
C．叶制造，经筛管运输 D．根从土壤中吸收，经导管运输
7．植物生长需要大量的水分，下图是植物吸收、运输和散失水分的示意图。下列说法正确的是（ ）
A．过程1发生的主要部位是根尖的伸长区
B．过程2中运输水分的结构是茎中的筛管
C．过程3表示植物的光合作用
D．植物吸收的水分主要用于蒸腾作用
8．2021年3月首届中国春兰节在绍兴柯桥开幕。春兰，是兰科兰属地生植物，如图。以下关于春兰的分析合理的是（ ）
A．属于单子叶植物，须根系
B．其根毛区吸收的水分主要用于光合作用
C．成长阶段的前期，可以大量施加氮肥，以促进其茎和叶的生长
D．体内有机物一部分由光合作用制造，还有一部分是从肥沃土壤中吸收的
9．如图是果树的一段枝条，长有大小相同的两个果实．已对枝条的两个部位的树皮进行了环剥．以下叙述错误的是（ ）
A．果实B不能继续长大，原因是切断了运输有机物的筛管
B．果实A能继续长大，因为运输有机物给A的通道未被切断
C．枝条上1﹣4四处中，会出现明显肿胀的部位是2处
D．枝条上部的叶片不会萎蔫，因为运输水的通道未被切断
10．下列各项生理活动中，受气孔开闭影响的有（ ）
①蒸腾作用②光合作用③呼吸作用④水分的吸收和运输⑤无机盐的吸收
A．①② B．①②③ C．①②③④ D．①②③④⑤
11．高大的树木“不怕空心，只怕伤皮”，是因为树皮中含有（ ）
A．运输水分和无机盐的导管 B．运输有机物的筛管
C．运输水分和无机盐的筛管 D．运输有机物的导管
12．根据一定的现象，应用科学的原理可以推测出相应结论。以下推测错误的是（ ）
A．电动机通电转动，消耗电能，结论：电能转化为机械能
B．植物能生长在土壤中，结论：土壤中有水、空气、无机盐等
C．葡萄糖燃烧只生成二氧化碳和水，结论：葡萄糖由碳、氢、氧三种元素组成
D．用α粒子轰击金属箔，发现极少数α粒子发生了较大角度的偏转，结论：在原子的中心有一个很小的原子核
13．下列所列现象与相应的解释之间，不正确的是（ ）
A．移栽树苗一般会在阴天或傍晚，主要是为了降低其蒸腾作用
B．果树在开花期遇到阴雨连绵的天气常会造成减产，这与传粉不足有很大的关系
C．黄瓜、南瓜的花多数是不结果的，这是由于它们的花有雄花和雌花之分
D．准备移栽的茄子秧根部总是带着一个土坨，这是为了避免水分的散失
14．移栽幼苗时，为了提高成功率，应采取的措施有( )
①在阴天或早晚移栽②不要碰到叶③剪去一部分叶④给植物覆盖遮阴⑤及时施肥⑥让植物尽快光照，制造营养⑦根带一个土砣⑧减掉部分根尖
A．①③⑤⑦ B．①②④⑤ C．①③④⑦ D．①③④⑤⑧
15．结构和功能相适应是重要的科学思想，以下表述错误的是（ ）
选项
结构
功能
A
神经细胞表面有突起
接受和传导信息
B
心脏的心肌发达
为血液运输提供动力
C
肺泡周围有大量的毛细血管
有利于气体交换
D
导管是上下连接的中空死细胞
运输有机物
A．A B．B C．C D．D
二、填空题
16．哪些因素会影响气孔开闭呢？兴趣小组以蚕豆叶为实验材料进行实验：先将若干蚕豆叶放在不同的环境中一段时间，然后制成临时装片观察，实验结果如表所示：
组别
蚕豆叶所处环境
制片观察叶片下表皮气孔开闭情况（%）
完全开放
半开放
闭合
甲组
100mLpH为7的KCl溶液＋太阳光照
40
42
18
乙组
100mLpH为7的KCl溶液＋黑暗处理
1
11
88
丙组
100mL pH为4.5的KCl溶液＋太阳光照
21
42
37
（1）分析表中数据，可以得出的实验结论是_______________ 。
（2）植物是一个统一的整体，当叶中的气孔处于开放状态时，根中根毛细胞细胞液的质量分数_______________ 。（填“大于”、 “小于”或“等于”）土壤溶液的质量分数。
（3）当蚕豆叶处于黑暗环境中时，叶肉细胞内的pH会下降，这是因为_______________ 。
（4）蚕豆叶进行蒸腾作用所需要的水分主要通过根的吸收，再通过茎中的________运输来的；
17．如图所示为绿色植物的生理活动示意图，请据图回答问题：
(1)气体a、b是通过叶表皮的_____进出的。
(2)若a代表二氧化碳，b代表氧气，则此图可表示植物体的_____过程。
(3)若a代表氧气，b代表二氧化碳，则此图可表示植物体的_____过程。
(4)若c表示水分，则它在植物体内上升的动力主要来自_____作用。
18．如图为根尖结构模式图。据图回答问题：
在根尖结构中具有保护作用的是[______]______；细胞始终保持分裂能力的部位是[______]______；根细胞不断伸长的部位是[______]______；根吸收水分和无机盐的主要部位是[______]______。
19．每年4月份油菜花开，龙泉黄南村总会吸引一大批游客前来赏花踏青。油菜花期长达30多天，期间需要大量水，油菜花吸水的主要器官是______；油菜花吸水时，植物根毛细胞液的溶质质量分数______外界土壤溶液的溶质质量分数（填“大于”“等于”或“小于”）。
20．甘蔗是我国南方重要的农作物。
（1）如图表示晴朗白天甘蔗田间CO2浓度随高度变化的示意图，请结合所学知识对图中信息作出解释。_______
（2）农民常常通过施农家肥来提高甘蔗产量，请写出该方法蕴含的科学原理。_______
21．夏至前后，宁波各地杨梅成熟，杨梅山上杨梅挂满枝头，喜迎游客前来品尝采摘。
（1）有人一听说杨梅，口腔里会分泌大量唾液，这类反应属于_____（填“条件”或“非条 件”）反射。
（2）品尝杨梅时，游客感到口味鲜甜的过程 味觉感受器→传入神经→________。
（3）杨梅树生长所需的水和无机盐经根吸收后通过木质部中的_________向上运输。
22．植物的光合作用和呼吸作用强度可以用单位时间内吸收或释放二氧化碳的量来表示。如图表示某植物在恒温30℃时，处于不同光照强度下在单位时间内对二氧化碳的吸收或释放量。
（1）植物吸收或释放二氧化碳的主要通道是叶表皮的_____。
（2）已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为2 5℃和3 0℃。那么，在其它条件不变的情况下，将温度调节到25℃时，图中曲线上的A点将向_____移动（填“上”或“下”）。
三、探究题
23．某课外科学科技小组做了如下实验：
①取6个同样大小的花盆，分别装满同样的沙土，并编号。
②将一个刚发芽的马铃薯块茎切成同样大小的6块，每块马铃薯上都有一个芽眼。将这6块马铃薯分别埋进6个花盆的沙土中5cm深。
③把6个花盆按照表中的要求分别培养，并观察、记录实验结果。
花盆编号
培养条件
1号
室温(20℃)，光照充足，适量浇水
2号
室温(20℃)，黑暗中，适量浇水
3号
室温(0℃)，光照充足，适量浇水
4号
室温(20℃)，光照较暗，适量浇水
5号
室温(20℃)，光照较暗，大量浇水，将盆底的排水孔堵死
6号
室温(20℃)，光照较暗，不浇水
（1）该实验_____花盆组合可用来研究光照因素对马铃薯生长发育的影响。其中1、3号花盆组合可用来探究_____对马铃薯生长发育的影响。
（2）5号花盆中的马铃薯最终死亡的原因是_ __。
（3）你认为该实验设计是否存在缺陷？请说明理由：_____。
24．近期，重金属铬因“毒胶囊"再次引起关注。小宏想知道铬对玉米生长是否有影响，他做了如下实验∶在装有同样肥沃土壤的甲、乙两个花盆中，同时移入生长同样健壮的玉米幼苗，甲盆正常浇水，乙盆浇等量的、一定浓度的含铬溶液。两周以后，玉米幼苗生长状况如图。该实验重复做三次，现象一致。
（1）这是一组___________实验，研究的问题是___________。
（2）玉米幼苗要求“同时移入”“同样健壮”，是为了___________ 。
（3）该实验重复做三次，是为了___________，提高准确性。
（4）实验结论是∶该含铬溶液会 ___________（选填“促进"或“抑制”）玉米幼苗正常生长。
25．如图所示是“探究茎对水分和无机盐的运输”实验装置图，请据图回答：
（1）在锥形瓶中，除清水外，还应滴几滴红墨水，其作用是_______。
（2）取两组图示装置，甲组枝条插入红墨水的部分只有树皮，乙组枝条插入红墨水的部分只有木质部。过一段时间后，观察到叶脉变红的是_______组。
（3）用清水冲洗从锥形瓶中取出的叶脉变红的枝条，其目的是_______。把该枝条作茎的横切片，在显微镜下观察，被染色的部位是木质部中的_______。
26．某科学研究小组设计了如图实验来探究茎运输水和无机盐的部位。根据茎的结构，小科和他的两个同学提出了以下假设：
小科：茎对水分和无机盐的运输是通过木质部的导管进行的。
小红：茎对水分和无机盐的运输是通过韧皮部的筛管进行的。
小明：茎对水分和无机盐的运输是通过______进行的。
实验步骤如下：
步骤一：取粗细大小相似，叶片数量相同的同种木本植物枝条3根，将每根枝条的下端用刀片削成面积相似的斜面，再分别按下列3种方法处理。A组枝条不做处理； B组枝条剥去下半部分树皮；C组枝条除去下半部分的木质部和髓，只留下树皮。
步骤二：处理好后，将全部枝条同时插入一个盛有经稀释过的红墨水的烧杯中，并用3个夹子将各组枝条进行固定，如图（其中B组枝条只将剥去树皮的部分浸入红墨水中，C枝条只将剥去下半部分木质部和髓的树皮浸入红墨水中），置于温暖、光照充足的地方，10分钟后取出枝条，用刀片横切枝条中上部，用放大镜观察横切面的染色部位，并记录实验现象，分析得出结论。
（1）根据实验步骤完成小明的猜想。
（2）小科将植株放在温暖、光照充足的环境下进行实验，是为了______；
（3）用刀切开枝条中上部，发现AB两组枝条的韧皮部和木质部均被染色，C组树皮未被染色，这说明了水分和无机盐主要是通过______运输，然后对比A、C两组还可以说明______；
（4）若将A组枝条进行纵切，发现红色______（选填“自下而上”、“自上而下”或“自内而外”）逐渐变浓，这说明了水分和无机盐在茎中的运输方向是自下而上。
四、简答题
27．夏至前后，杨梅成熟，杨梅园里杨梅挂满枝头，喜迎游客前来品尝采摘。
（1）杨梅树生长所需的水和无机盐经根吸收后通过木质部中的________向上运输。
（2）品尝杨梅时，游客感到口味鲜甜的过程为：味觉感受器→传入神经→________。
（3）患糖尿病的某游客过量食用杨梅后血糖含量明显升高，为降低血糖浓度需要注射胰岛素，胰岛素只能注射不能口服的原因是________。
28．某一千年古树已经空心，但依然枝繁叶茂，根据茎的结构分析并回答：
(1)若古树树皮剥去一圈，则树将死亡，原因是破坏了树皮韧皮部中的__________，有机物的运输受阻，所以要保护树木最主要是保护树皮。
(2)竹子不像古树一样能逐年加粗，原因是竹子没有__________。
29．2020年10月，袁隆平“海水稻”团队和江苏省农业技术推广总站合作试验种植的“超优千号”耐盐水稻的平均亩产量达到802.9公斤，创下盐碱地水稻高产新纪录。如图所示为“海水稻”植株和根尖结构模式图，据图回答问题：
（1）“海水稻”的根系为________（选填“直根系”或“须根系”），根能够不断伸长的原因是分生区不断分裂产生新细胞和[_____]________（填写序号和结构名称）细胞能较快生长。
（2）“海水稻”通过[_____]________（填写序号和结构名称）吸收土壤中的水分；其吸水时，根毛细胞细胞液的溶质质量分数________（选填“大于”“小于”或“等于”）土壤溶液的溶质质量分数。
30．科研小组在研究某植物光合作用的影响因素时，选取了大小生长状况相近的同种植物若干，平均随机分成甲、乙、丙三组，置于适宜的相同环境中，测定光合作用合成有机物的速率如图。
（1）植物的光合作用是在______（填细胞结构名称）中进行的。
（2）若仅考虑光合作用，该种植物更适宜在土壤含水量相对较______的土壤中生长。
（3）在一次给植物施以等量的同种肥料后，发现甲组植物光合作用合成有机物的速率反而有所下降，他猜想这可能是土壤溶液浓度______（选填“大于”或“小于”）根毛细胞浓度，导致细胞失水造成的。
对于影响该植物光合作用的因素，小科将进一步探究。
31．阅读下列材料，回答问题：
材料1：市场上多数种类西瓜的食用部分是果肉，但有一种特殊栽培种类——“瓜子西瓜”的种子特别大，适合用来制作瓜子。另外，科技人员将刚结出的圆形西瓜幼果放进立方体的透明盒中让它继续生长，则原本圆形西瓜会被塑造成方形，这种外形引人注目的“方形西瓜”会受到某些人的喜爱。
材料2：在运输和贮藏新鲜蔬菜水果过程中，调整包装箱内空气的组成比例，可以延长水果的保鲜时间。
（1）我们平常吃的西瓜子是由西瓜植株中的________________发育而成。
（2）西瓜中含有一些人体必需的矿物质元素和糖类等有机物质，它们分别来自____________。
（3）为延长蔬菜水果的保鲜时间，应如何调整包装箱内空气的组成比例？______________。
参考答案：
1．C
2．B
3．D
4．D
5．B
6．C
7．D
8．A
9．C
10．C
11．B
12．C
13．D
14．C
15．D
16． 蚕豆叶所处环境的pH和光照条件会影响气孔的开闭 大于 黑暗中，蚕豆叶只进行呼吸作用，叶中二氧化碳增多，pH下降 导管
17． 气孔 光合作用 呼吸作用 蒸腾
18． ④ 根冠 ③ 分生区 ② 伸长区 ① 成熟区
19． 根 大于
20． 甘蔗中上部阳光充足，光合作用强度头于呼吸作用强度，二氧化碳被消耗，浓度降低。下部光线弱，光合作用强度小于呼吸作用高度：氧化碳密度比空气大，往下运动，所以下部二氧化碳浓度高。 农家肥中含有丰富的有机物，在土壤生物的作用下产生二氧化碳，为光合作用提供原料；农家肥含有多种营养元素。有利植物的生长：有机物分解后可以形成腐殖质，为土壤动物提供食物，有利于改良土壤结构。
21． 条件 大脑皮层的味觉中枢（或大脑皮层，或神经中枢） 导管
22． 气孔 上
23． 1、2、4号 温度 缺少空气(或缺少氧气) 存在缺陷，材料太少，实验存在偶然性
24． 对照 铬对玉米生长是否有影响 控制单一变量 减少实验偶然性 抑制
25． 便于标记观察 乙 冲掉枝条表面的红色 导管
26． 树皮（导管和筛管） 加快蒸腾作用，使实验现象更明显 木质部的导管 水分和无机盐可由木质部横向运输到韧皮部 自上而下
27． 导管 大脑皮层中的味觉中枢 胰岛素是一种蛋白质，口服后会被消化道消化，失去功效
28． 筛管 形成层
29． 须根系 ② 伸长区 ① 根毛区##成熟区 大于
30． 叶绿体 低 大于
31． 胚珠 根从土壤中吸收、植物的光合作用 降低包装箱内的氧含量（充入N2或CO2等均可）
第四章 植物与土壤
一、选择题
1．在植被越丰富的地方，空气的相对湿度越大，这主要与植物何种生理作用有关（ ）
A．光合作用
B．呼吸作用
C．蒸腾作用
D．分解作用
2．用小刀割破橡胶树的树皮，白色胶乳就会流出，白色胶乳是（ ）
A．从①中流出的有机物
B．从②中流出的有机物
C．从①中流出的水和无机盐
D．从②中流出的水和无机盐
3．在杭州市余杭区仁和街道新桥村有一棵千年树龄的古银杏树，它的“树心”已经朽烂，变成了一棵“空心树”。可是，这棵古树在当地政府和村民的保护下还是枝繁叶茂、生命力旺盛。由此推断，朽烂掉的“树心”是这棵树的（ ）
A．全部韧皮部 B．全部木质部
C．部分韧皮部 D．部分木质部
4．张大爷是位经验丰富的菜农。一天，他发现自己种的白菜长得很差，叶小发黄，便施以氮肥、几天后，他发现白菜长势好转，叶色变绿。这说明含氮的无机盐能促进植物体的（ ）
A．细胞分裂 B．细胞衰老
C．细胞死亡 D．细胞分裂和生长
5．如图所示，在根尖结构中，下列有关叙述不正确的是（ ）
A．④是吸收水分和无机盐的主要部位 B．③处的细胞细胞壁薄，细胞核小
C．②处的细胞具有较强的分裂能力 D．①处的细胞具有保护作用
6．萝岗甜橙，兼有橙、橘、柑的外形，果实汁液丰盈、清甜，具桂花香味，耐贮藏，曾被评选为广州市名优产品。熟透的橙肉中含有大量糖分，这些糖分是由（ ）
A．茎制造，经导管运输 B．根从土壤中吸收，经筛管运输
C．叶制造，经筛管运输 D．根从土壤中吸收，经导管运输
7．植物生长需要大量的水分，下图是植物吸收、运输和散失水分的示意图。下列说法正确的是（ ）
A．过程1发生的主要部位是根尖的伸长区
B．过程2中运输水分的结构是茎中的筛管
C．过程3表示植物的光合作用
D．植物吸收的水分主要用于蒸腾作用
8．2021年3月首届中国春兰节在绍兴柯桥开幕。春兰，是兰科兰属地生植物，如图。以下关于春兰的分析合理的是（ ）
A．属于单子叶植物，须根系
B．其根毛区吸收的水分主要用于光合作用
C．成长阶段的前期，可以大量施加氮肥，以促进其茎和叶的生长
D．体内有机物一部分由光合作用制造，还有一部分是从肥沃土壤中吸收的
9．如图是果树的一段枝条，长有大小相同的两个果实．已对枝条的两个部位的树皮进行了环剥．以下叙述错误的是（ ）
A．果实B不能继续长大，原因是切断了运输有机物的筛管
B．果实A能继续长大，因为运输有机物给A的通道未被切断
C．枝条上1﹣4四处中，会出现明显肿胀的部位是2处
D．枝条上部的叶片不会萎蔫，因为运输水的通道未被切断
10．下列各项生理活动中，受气孔开闭影响的有（ ）
①蒸腾作用②光合作用③呼吸作用④水分的吸收和运输⑤无机盐的吸收
A．①② B．①②③ C．①②③④ D．①②③④⑤
11．高大的树木“不怕空心，只怕伤皮”，是因为树皮中含有（ ）
A．运输水分和无机盐的导管 B．运输有机物的筛管
C．运输水分和无机盐的筛管 D．运输有机物的导管
12．根据一定的现象，应用科学的原理可以推测出相应结论。以下推测错误的是（ ）
A．电动机通电转动，消耗电能，结论：电能转化为机械能
B．植物能生长在土壤中，结论：土壤中有水、空气、无机盐等
C．葡萄糖燃烧只生成二氧化碳和水，结论：葡萄糖由碳、氢、氧三种元素组成
D．用α粒子轰击金属箔，发现极少数α粒子发生了较大角度的偏转，结论：在原子的中心有一个很小的原子核
13．下列所列现象与相应的解释之间，不正确的是（ ）
A．移栽树苗一般会在阴天或傍晚，主要是为了降低其蒸腾作用
B．果树在开花期遇到阴雨连绵的天气常会造成减产，这与传粉不足有很大的关系
C．黄瓜、南瓜的花多数是不结果的，这是由于它们的花有雄花和雌花之分
D．准备移栽的茄子秧根部总是带着一个土坨，这是为了避免水分的散失
14．移栽幼苗时，为了提高成功率，应采取的措施有( )
①在阴天或早晚移栽②不要碰到叶③剪去一部分叶④给植物覆盖遮阴⑤及时施肥⑥让植物尽快光照，制造营养⑦根带一个土砣⑧减掉部分根尖
A．①③⑤⑦ B．①②④⑤ C．①③④⑦ D．①③④⑤⑧
15．结构和功能相适应是重要的科学思想，以下表述错误的是（ ）
选项
结构
功能
A
神经细胞表面有突起
接受和传导信息
B
心脏的心肌发达
为血液运输提供动力
C
肺泡周围有大量的毛细血管
有利于气体交换
D
导管是上下连接的中空死细胞
运输有机物
A．A B．B C．C D．D
二、填空题
16．哪些因素会影响气孔开闭呢？兴趣小组以蚕豆叶为实验材料进行实验：先将若干蚕豆叶放在不同的环境中一段时间，然后制成临时装片观察，实验结果如表所示：
组别
蚕豆叶所处环境
制片观察叶片下表皮气孔开闭情况（%）
完全开放
半开放
闭合
甲组
100mLpH为7的KCl溶液＋太阳光照
40
42
18
乙组
100mLpH为7的KCl溶液＋黑暗处理
1
11
88
丙组
100mL pH为4.5的KCl溶液＋太阳光照
21
42
37
（1）分析表中数据，可以得出的实验结论是_______________ 。
（2）植物是一个统一的整体，当叶中的气孔处于开放状态时，根中根毛细胞细胞液的质量分数_______________ 。（填“大于”、 “小于”或“等于”）土壤溶液的质量分数。
（3）当蚕豆叶处于黑暗环境中时，叶肉细胞内的pH会下降，这是因为_______________ 。
（4）蚕豆叶进行蒸腾作用所需要的水分主要通过根的吸收，再通过茎中的________运输来的；
17．如图所示为绿色植物的生理活动示意图，请据图回答问题：
(1)气体a、b是通过叶表皮的_____进出的。
(2)若a代表二氧化碳，b代表氧气，则此图可表示植物体的_____过程。
(3)若a代表氧气，b代表二氧化碳，则此图可表示植物体的_____过程。
(4)若c表示水分，则它在植物体内上升的动力主要来自_____作用。
18．如图为根尖结构模式图。据图回答问题：
在根尖结构中具有保护作用的是[______]______；细胞始终保持分裂能力的部位是[______]______；根细胞不断伸长的部位是[______]______；根吸收水分和无机盐的主要部位是[______]______。
19．每年4月份油菜花开，龙泉黄南村总会吸引一大批游客前来赏花踏青。油菜花期长达30多天，期间需要大量水，油菜花吸水的主要器官是______；油菜花吸水时，植物根毛细胞液的溶质质量分数______外界土壤溶液的溶质质量分数（填“大于”“等于”或“小于”）。
20．甘蔗是我国南方重要的农作物。
（1）如图表示晴朗白天甘蔗田间CO2浓度随高度变化的示意图，请结合所学知识对图中信息作出解释。_______
（2）农民常常通过施农家肥来提高甘蔗产量，请写出该方法蕴含的科学原理。_______
21．夏至前后，宁波各地杨梅成熟，杨梅山上杨梅挂满枝头，喜迎游客前来品尝采摘。
（1）有人一听说杨梅，口腔里会分泌大量唾液，这类反应属于_____（填“条件”或“非条 件”）反射。
（2）品尝杨梅时，游客感到口味鲜甜的过程 味觉感受器→传入神经→________。
（3）杨梅树生长所需的水和无机盐经根吸收后通过木质部中的_________向上运输。
22．植物的光合作用和呼吸作用强度可以用单位时间内吸收或释放二氧化碳的量来表示。如图表示某植物在恒温30℃时，处于不同光照强度下在单位时间内对二氧化碳的吸收或释放量。
（1）植物吸收或释放二氧化碳的主要通道是叶表皮的_____。
（2）已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为2 5℃和3 0℃。那么，在其它条件不变的情况下，将温度调节到25℃时，图中曲线上的A点将向_____移动（填“上”或“下”）。
三、探究题
23．某课外科学科技小组做了如下实验：
①取6个同样大小的花盆，分别装满同样的沙土，并编号。
②将一个刚发芽的马铃薯块茎切成同样大小的6块，每块马铃薯上都有一个芽眼。将这6块马铃薯分别埋进6个花盆的沙土中5cm深。
③把6个花盆按照表中的要求分别培养，并观察、记录实验结果。
花盆编号
培养条件
1号
室温(20℃)，光照充足，适量浇水
2号
室温(20℃)，黑暗中，适量浇水
3号
室温(0℃)，光照充足，适量浇水
4号
室温(20℃)，光照较暗，适量浇水
5号
室温(20℃)，光照较暗，大量浇水，将盆底的排水孔堵死
6号
室温(20℃)，光照较暗，不浇水
（1）该实验_____花盆组合可用来研究光照因素对马铃薯生长发育的影响。其中1、3号花盆组合可用来探究_____对马铃薯生长发育的影响。
（2）5号花盆中的马铃薯最终死亡的原因是_ __。
（3）你认为该实验设计是否存在缺陷？请说明理由：_____。
24．近期，重金属铬因“毒胶囊"再次引起关注。小宏想知道铬对玉米生长是否有影响，他做了如下实验∶在装有同样肥沃土壤的甲、乙两个花盆中，同时移入生长同样健壮的玉米幼苗，甲盆正常浇水，乙盆浇等量的、一定浓度的含铬溶液。两周以后，玉米幼苗生长状况如图。该实验重复做三次，现象一致。
（1）这是一组___________实验，研究的问题是___________。
（2）玉米幼苗要求“同时移入”“同样健壮”，是为了___________ 。
（3）该实验重复做三次，是为了___________，提高准确性。
（4）实验结论是∶该含铬溶液会 ___________（选填“促进"或“抑制”）玉米幼苗正常生长。
25．如图所示是“探究茎对水分和无机盐的运输”实验装置图，请据图回答：
（1）在锥形瓶中，除清水外，还应滴几滴红墨水，其作用是_______。
（2）取两组图示装置，甲组枝条插入红墨水的部分只有树皮，乙组枝条插入红墨水的部分只有木质部。过一段时间后，观察到叶脉变红的是_______组。
（3）用清水冲洗从锥形瓶中取出的叶脉变红的枝条，其目的是_______。把该枝条作茎的横切片，在显微镜下观察，被染色的部位是木质部中的_______。
26．某科学研究小组设计了如图实验来探究茎运输水和无机盐的部位。根据茎的结构，小科和他的两个同学提出了以下假设：
小科：茎对水分和无机盐的运输是通过木质部的导管进行的。
小红：茎对水分和无机盐的运输是通过韧皮部的筛管进行的。
小明：茎对水分和无机盐的运输是通过______进行的。
实验步骤如下：
步骤一：取粗细大小相似，叶片数量相同的同种木本植物枝条3根，将每根枝条的下端用刀片削成面积相似的斜面，再分别按下列3种方法处理。A组枝条不做处理； B组枝条剥去下半部分树皮；C组枝条除去下半部分的木质部和髓，只留下树皮。
步骤二：处理好后，将全部枝条同时插入一个盛有经稀释过的红墨水的烧杯中，并用3个夹子将各组枝条进行固定，如图（其中B组枝条只将剥去树皮的部分浸入红墨水中，C枝条只将剥去下半部分木质部和髓的树皮浸入红墨水中），置于温暖、光照充足的地方，10分钟后取出枝条，用刀片横切枝条中上部，用放大镜观察横切面的染色部位，并记录实验现象，分析得出结论。
（1）根据实验步骤完成小明的猜想。
（2）小科将植株放在温暖、光照充足的环境下进行实验，是为了______；
（3）用刀切开枝条中上部，发现AB两组枝条的韧皮部和木质部均被染色，C组树皮未被染色，这说明了水分和无机盐主要是通过______运输，然后对比A、C两组还可以说明______；
（4）若将A组枝条进行纵切，发现红色______（选填“自下而上”、“自上而下”或“自内而外”）逐渐变浓，这说明了水分和无机盐在茎中的运输方向是自下而上。
四、简答题
27．夏至前后，杨梅成熟，杨梅园里杨梅挂满枝头，喜迎游客前来品尝采摘。
（1）杨梅树生长所需的水和无机盐经根吸收后通过木质部中的________向上运输。
（2）品尝杨梅时，游客感到口味鲜甜的过程为：味觉感受器→传入神经→________。
（3）患糖尿病的某游客过量食用杨梅后血糖含量明显升高，为降低血糖浓度需要注射胰岛素，胰岛素只能注射不能口服的原因是________。
28．某一千年古树已经空心，但依然枝繁叶茂，根据茎的结构分析并回答：
(1)若古树树皮剥去一圈，则树将死亡，原因是破坏了树皮韧皮部中的__________，有机物的运输受阻，所以要保护树木最主要是保护树皮。
(2)竹子不像古树一样能逐年加粗，原因是竹子没有__________。
29．2020年10月，袁隆平“海水稻”团队和江苏省农业技术推广总站合作试验种植的“超优千号”耐盐水稻的平均亩产量达到802.9公斤，创下盐碱地水稻高产新纪录。如图所示为“海水稻”植株和根尖结构模式图，据图回答问题：
（1）“海水稻”的根系为________（选填“直根系”或“须根系”），根能够不断伸长的原因是分生区不断分裂产生新细胞和[_____]________（填写序号和结构名称）细胞能较快生长。
（2）“海水稻”通过[_____]________（填写序号和结构名称）吸收土壤中的水分；其吸水时，根毛细胞细胞液的溶质质量分数________（选填“大于”“小于”或“等于”）土壤溶液的溶质质量分数。
30．科研小组在研究某植物光合作用的影响因素时，选取了大小生长状况相近的同种植物若干，平均随机分成甲、乙、丙三组，置于适宜的相同环境中，测定光合作用合成有机物的速率如图。
（1）植物的光合作用是在______（填细胞结构名称）中进行的。
（2）若仅考虑光合作用，该种植物更适宜在土壤含水量相对较______的土壤中生长。
（3）在一次给植物施以等量的同种肥料后，发现甲组植物光合作用合成有机物的速率反而有所下降，他猜想这可能是土壤溶液浓度______（选填“大于”或“小于”）根毛细胞浓度，导致细胞失水造成的。
对于影响该植物光合作用的因素，小科将进一步探究。
31．阅读下列材料，回答问题：
材料1：市场上多数种类西瓜的食用部分是果肉，但有一种特殊栽培种类——“瓜子西瓜”的种子特别大，适合用来制作瓜子。另外，科技人员将刚结出的圆形西瓜幼果放进立方体的透明盒中让它继续生长，则原本圆形西瓜会被塑造成方形，这种外形引人注目的“方形西瓜”会受到某些人的喜爱。
材料2：在运输和贮藏新鲜蔬菜水果过程中，调整包装箱内空气的组成比例，可以延长水果的保鲜时间。
（1）我们平常吃的西瓜子是由西瓜植株中的________________发育而成。
（2）西瓜中含有一些人体必需的矿物质元素和糖类等有机物质，它们分别来自____________。
（3）为延长蔬菜水果的保鲜时间，应如何调整包装箱内空气的组成比例？______________。
参考答案：
1．C
2．B
3．D
4．D
5．B
6．C
7．D
8．A
9．C
10．C
11．B
12．C
13．D
14．C
15．D
16． 蚕豆叶所处环境的pH和光照条件会影响气孔的开闭 大于 黑暗中，蚕豆叶只进行呼吸作用，叶中二氧化碳增多，pH下降 导管
17． 气孔 光合作用 呼吸作用 蒸腾
18． ④ 根冠 ③ 分生区 ② 伸长区 ① 成熟区
19． 根 大于
20． 甘蔗中上部阳光充足，光合作用强度头于呼吸作用强度，二氧化碳被消耗，浓度降低。下部光线弱，光合作用强度小于呼吸作用高度：氧化碳密度比空气大，往下运动，所以下部二氧化碳浓度高。 农家肥中含有丰富的有机物，在土壤生物的作用下产生二氧化碳，为光合作用提供原料；农家肥含有多种营养元素。有利植物的生长：有机物分解后可以形成腐殖质，为土壤动物提供食物，有利于改良土壤结构。
21． 条件 大脑皮层的味觉中枢（或大脑皮层，或神经中枢） 导管
22． 气孔 上
23． 1、2、4号 温度 缺少空气(或缺少氧气) 存在缺陷，材料太少，实验存在偶然性
24． 对照 铬对玉米生长是否有影响 控制单一变量 减少实验偶然性 抑制
25． 便于标记观察 乙 冲掉枝条表面的红色 导管
26． 树皮（导管和筛管） 加快蒸腾作用，使实验现象更明显 木质部的导管 水分和无机盐可由木质部横向运输到韧皮部 自上而下
27． 导管 大脑皮层中的味觉中枢 胰岛素是一种蛋白质，口服后会被消化道消化，失去功效
28． 筛管 形成层
29． 须根系 ② 伸长区 ① 根毛区##成熟区 大于
30． 叶绿体 低 大于
31． 胚珠 根从土壤中吸收、植物的光合作用 降低包装箱内的氧含量（充入N2或CO2等均可）
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