天津市部分区2022-2023学年八年级下学期期末考试语文试题（含答案）

这是一份天津市部分区2022-2023学年八年级下学期期末考试语文试题（含答案），共11页。试卷主要包含了本大题共1小题，共7分，本大题共4小题，共13分，本大题共1小题，共50分等内容，欢迎下载使用。

天津市部分区 2022~2023 学年度第二学期期末练习
八年级语文
温馨提示：本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）、第Ⅱ卷两部分。试卷满分 120分。练习时间 120 分钟。
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分








第Ⅰ卷
一、（本大题共 11 小题，共28分。1~4小题、6小题，每题2分；5小题、7~11 小题，每题3分）下面每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意，请将其答案标号镇在下面表格里。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案












1．下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是
A. 骤然( jù) 寒噤（j ì n） 挑拨离间( jiàn)
B. 卑劣( liè) 狩猎( shòu) 强词夺理( qiáng)
C. 拾级( shè) 两栖( qī) 怒不可遏( yè)
D. 堕落( duò) 赋予( yǔ) 目眩神迷( xuàn)
2．依次填入下面一段文字横线处的词语，最怡当的一项是
我们希望得到他人的欣赏，他人的欣赏如暖流 心田，让人获得奋进的力量；我们也要学会欣赏他人，欣赏他人会在自己心中播下善与爱的种子，不断 人生境界；我们还要学会欣赏自己，欣赏自己才会内心有光，自信 地面对生活。
A. 滋长 提取 乐观 B. 滋润 提升 乐观
C. 滋长 提升 欢乐 D. 滋润 提取 欢乐
3.下面一段文字中有语病的一项是
①劳动是一切幸福的源泉，劳动也是成长成才的必修课。②作为中学生，我们要养成劳动的兴趣，懂得劳动最光荣的道理。③为了引导同学们崇尚劳动、尊重劳动，我校举行了“我是劳动收获者”实践研学活动。④这次活动，使同学们受到了启发，获得了力量。
A. 第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句

4.依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是
“我还是从前那个少年，没有一丝丝改变，时间只不过是考验，种在心中信念丝毫未减□一群银发老人合唱的《少年》在网络热传。永葆少年气，是历尽千帆、举重若轻的沉淀，也是乐观淡然□笑对生活的豁达。他们当中有矢志“造飞机”的专家，也有毕业后赶赴核试验基地的伉俪。干惊天动地的事□做隐姓埋名的人，是他们毕生的追求。
A. ”。 ！ ； B. ……” ！ ，
C.……” 、 ， D. ”。 、 ；
5. 下面对《石壕吏》的赏析，不恰当的一项是
石壕吏
杜甫
暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。
吏呼一何怒！妇啼一何苦！
听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归。急应河阳役，犹得备晨炊。
夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。
A. 这是一首抒情诗，叙写了一个真实的故事，构思巧妙，情节生动。
B. 诗中“吏呼一何怒，妇啼一何苦”两句渲染出了差吏的如狼似虎的蛮横，也表现了老妇人
的凄苦、可怜。
C. 老妇在危急之下，自请应役。反映了安史之乱带给人民的灾难。
D. 结尾以“独与老翁别”含蓄地写出了诗人的感受，表达了他对这灾难深重的一家人的同
情。
阅读《凶手WiFi》一文，回答6~8题。
凶手WiFi
①近日，一群来自丹麦的女学生用水芹种子进行实验，得出了惊人的发现：WiFi信号可能会损害健康。
②由于学校没有监测大脑活动的设备，女孩们选择了水芹种子作为研究对象。她们将12个装有水芹种子的盘子平分为两组，其中一组放在没有任何WiFi信号的房间里；另一组则放在两台运行中的无线路由器旁边。十二天的时间里，覆盖有WiFi的房间内，大多数种子变成了褐色；十五天之后，这些变成褐色的种子相继死亡。而另一间房里的种子则正常生长。
③虽然有人认为，种子在覆盖有WiFi的房间中死掉，可能是路由器散热所致。但此项实验结果还是加剧了人们对WiFi福射的恐惧感，有些家长和教师们要求校园内禁止安置无线路由器。
④与此同时，实验也得到了荷兰研究者的力挺。三年前，荷兰的科学家选用白蜡树作为研究对象，他们将这些树木分别放在距6个辐射源0.5米处的位置，辐射源的频段介于2412~2472赫兹，功率为100毫瓦——和无线路由器相似。白蜡树叶上出现了“具有类似铅光泽”的物质，这导致叶片的上下表皮死亡，最终掉落。
⑤但是，美国的一些研究者对这些研究成果表示怀疑，他们认为，由于WiFi采用的是低强度的无线电波传输信号，其威力只是微波的十万分之一。在一间覆盖WiFi的屋子里待上一年，受到的辐射量仅相当于用手机进行20分钟通话。
⑥不过需要提醒的是，如果WiFi使用不正确，也极可能对人体造成伤害。那么，作为普通用户，在使用无线路由器时应该注意什么呢？
⑦首先，人体接受的辐射量跟功率有关，功率越高，危害越大。因此，家中没有必要使用功率过大的无线路由器。
⑧其次，辐射危害大小还跟距离有关，距离越远，危害越小。如果家中有孕妇、小孩、老人或免疫力低下者，最好让无线路由器与他们的活动范围保持较远的距离。
⑨第三，最好不要将WiFi设备放置在卧室内，尤其是放在床边。如果不使用WiFi，最好将无线路由器关闭，减少使用时间以降低不必要的风险。
⑩还有，最好将电脑放在桌子或托架上，尤其别在腿上使用连通WiFi的笔记本电脑。
（略有改动）
6.下面的说法不符合原文意思的一项是
A．辐射危害大小跟辐射源的功率有关，功率越大，危害越大。
B．辐射危害大小跟接受辐射的距离有关，距离越远，危害越小。
C．辐射危害大小跟辐射源的频率有关，频率越高，危害越大。
D. 辐射危害大小跟接受辐射的持续时间有关，时间越长，危害越大。
7．下面对文中第②段使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是
A. 使用打比方的说明方法说明了 WiFi信号不可能损害健康。
B．使用举例子、作比较的说明方法说明了 WiFi 信号不可能损害健康。
C．使用打比方的说明方法说明了WiFi信号可能会损害键康。
D．使用举例子、作比较的说明方法说明了 WiFi信号可能会损害健康。
8．下面对选文的理解与分析，不正确的一项是
A. 标题把 WiFi 比作凶手，形象而生动，激发读者的阅读兴趣。
B．第⑤段中美国的一些研究者认为 WiFi信号辐射小，对它可能会损害健康表示怀疑。
C. 第⑥段中加点词 “极可能”体现了说明文语言准确、严密的特点。
D.第⑦~⑩段采用时间顺序说明了使用无线路由器的注意事项。

阅读《大道之行也》一文，回答9~11题。
大道之行也
大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
9. 下面句子中加点词的解释，不正确的一项是
A．不独子其子 子：子女
B．男有分，女有归 归：女子出嫁
C. 货恶其弃于地也 货：财物
D．盗窃乱贼而不作 乱贼：作乱害人
10.下面句子中没有通假字的一项是
A. 矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养
B. 男有分，女有归
C.《兑命）曰“学学半”
D. 选贤与能
11．下面对选文的分析，不正确的一项是
A．文中的“大道。可以理解为治理社会的最高准则，“大同”指的是和平，安定的社会。
B.“选贤与能”是说社会的管理者应由品德高尚的人和有才干的人担当。
C．文章将“大同” 社会的三种特征进行比较，突出了对丰厚物质生活的向往。
D. 本文多用对偶句，造成铺排效果，增强了文章的气势。
第Ⅱ卷
二、 （本大题共1小题，共7分）
12. 请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。
（1） ，在水一方。 （《诗经·蒹葭》）
（2） 窈窕淑女， 。 （《诗经·关雎》）
（3） 安得广厦千万间， 。 （杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（4） 海内存知己， 。 （王勃《送杜少府之任蜀州》）
（5） 零落成泥碾作尘， 。 （陆游《卜算子·咏梅》）
（6） 白居易在《卖炭翁》中表现卖炭翁处境与心理相互矛盾的语句是：
“ ， 。”
三、（本大题共3小题，共7分）
阅读下面文言文，回答13~15题
杨业，并州太原人。业练习攻战，以骁勇闻，屡立战功，所向克捷，国人号为“无敌”。雍熙三年，大兵北征。代①北苦寒，士率多服毡罽②，业着薄衣，露坐治军事，傍不设火。侍者升殆③僵仆，而业怡然无寒色。朔州之败，麾下尚百余人，业谓曰：“与我俱死无益也。汝等各有父母妻子，可走还报之。”众皆感泣不肯去。
业既殁④，太宗闻之痛惜甚，曰：“求之古人，何以加此！
（节选自《宋史》有删改）
【注释】①代：地名。②毡罽（jì）： 毛织品。③殆：几乎 。④殁：死。

13. 解释文中加点词的含义。（2分）
（1） 屡立战功 屡：
（2） 众皆感泣不肯去 去：
14. 请将文中画线句子翻译成现代汉语。（2分）
汝等各有父母妻子，可走还报之。
译文：

15. 请结合原文分析，杨业具有哪些可贵品质。（3分）



四、（本大题共4小题，共15分）
阅读《家乡的葵花地》一文，回答16~19题。
家乡的葵花地
廖静仁
①我始终记得乡下老家的那一片葵花地。
②那时候，祖母的身子骨已经不再硬朗，她的一头青发，也被岁月的风雨洗刷成根根银丝，祖母一天中总要去葵花地里跑几个来回。侍弄她的宝贝葵花苗。其时，我还是一个混沌未开的蒙童，常常是屁颠屁颠地尾随着祖母，不是帮忙，而是添乱。祖母是从不生气的，那一张布满沟壑的脸庞上，总是流淌着笑意。“你看，你看，又把葵花苗给踩翻了。”她这么说着，一双爬满青筋的手便很是小心地将葵花苗扶正。
③我祖母出生在富贵人家，幼年时念过私塾，很在行的却是裁剪缝制的手艺活儿。她年轻时飞针走线绣出的花卉禽类，形同活物，让人看着看着，稍一走神，那花儿仿佛就从锦缎上开了出来，鸟儿仿佛就扑扇着翅膀飞了起来……然而，祖母的人生却无锦上添花那么美好。家里的变故，让她那双纤纤素手不得不开始干起陌生的农活。
④在我的记忆中，印象最深刻的便是祖母费尽心力侍弄的那一片葵花地。
⑤葵花地就在老家门前的一片开阔地中间。每年开春，祖母都会小心翼翼地从火塘挂钩上的竹篮里取出备好的葵花种子，一颗一颗放进盛满清水的木盆里浸泡，又一颗一颗地插入铺着白色柴灰的土钵中等待它们萌芽。然后，她便佝偻着身子一锄一锄去翻垦被冬日的雪雨浸淫得紧实的葵花地。直到把那块葵花地整理得松松软软、平平展展，她才一边反手捶着背脊，一边溢着满脸的笑容，望一望当顶的太阳，舒一口长气。祖母却说：“真正累人的并不是这些农活哩！”
⑥两三场春雨过后，种在土钵里的葵花子终于长出了嫩芽，祖母便在一个雨后天晴的早上，用竹签将葵花苗一棵一棵地掀出来，再一棵一棵地栽进肥黑的葵花地，继而撒下一层薄薄的火土灰。这以后的每一天，祖母总要去葵花地跑几个来回，为葵花苗锄草、松土、浇水和施肥。祖母做这一切时，总是小心翼翼的，就如同月子里母亲奶婴儿般不厌其烦。
⑦几番风雨，几番日月，葵花苗渐渐长成了人那么高，展开了金色的葵瓣，结出了牙状的籽粒。其时，佝偻着身子的老祖母同年幼的我，置身于如海的葵花丛中，阳光羞涩地从绿叶及金色的花瓣间筛落下来，祖母脸上的沟沟壑壑也闪烁着金色的喜悦。
⑧有一回，祖母指着阳光下耀眼的葵花说：“这葵花多么可爱啊！它们总是追随着太阳旋动自己的身子，哪怕在阴天或雨天，也会凭着记忆寻觅太阳的方向，仰头望去。”祖母的这番话质朴而又意味深长。葵花的生命，是激情的，是奔放的，是火一般热烈的；而如同葵花的人生，是积极的、向上的，即使遭遇凄风苦雨，也永远不会迷失生活的方向。
⑨我也渐渐地明白，祖母一直精心侍弄着葵花地，其实是在精心地侍弄着她对美好生活的向往、对生命意义的追求，侍弄着人生长旅中支撑着她前行的意志与毅力。举目再望葵花地时，我忽然发现那一张张金色的花盘，就像是一张张天真无邪的脸庞，在这开阔而热烈的秋季，正昂然拥抱着太阳的光焰。仿佛觉得，我也变成了阳光下的一棵向日葵。
⑩我怎么能够轻易忘却乡下老家的那一片葵花地呢！
（选自《光明日报》2023年2月10日，有删改）
16. 请结合文章⑤~⑦段，将下面故事情节补充完整。（4分）
①祖母把葵花种子插入土钵中。
②
③祖母将葵花苗栽进葵花地。
④
⑤葵花苗展开花瓣，结出籽粒，祖母满心欢喜。
17. 请从描写角度赏析第⑤段画线句子的表达效果。
每年开春，祖母都会小心翼翼地从火塘挂钩上的竹篮里取出备好的葵花种子，一颗一颗放进盛满清水的木盆里浸泡，又一颗一颗地插入铺着白色柴灰的土钵中等待它们萌芽。


18. 下列对文章的理解分析，不正确的两项是（ ）（ ）
A．第①段作者开门见山，直抒胸臆，引出描写内容，与结尾相照应。
B．第③段 “那花儿仿佛就从锦缎上开了出来”一句是实写，写出了祖母绣艺的高超。
C. 第④段是过渡段，承接上文対祖母因家里变故干起农活的记述，引出下文对祖母待弄葵花地的描写。
D，文中作者将所闻、所见、所思、所感巧妙融合，目的是为突出家乡向日葵的可爱。
E．作者综合运用多种表达方式，叙写往事，语言生动，能够引起读者的共鸣。
19.请结合原文分析，“家乡的葵花地”带给作者哪些启示。 （4分）




五、 （本大题共4小题，共13分）
（一） 综合性学习
（二） 为了解天津市轨道交通的发展，某班学生格开展以“走进天津市轨道交道”为主题的综合性学习，同学们为活动搜集了以下四则资料，请你按照要求，回答20~21题。
【材料一】
人数 单位 万人
280
315
377
396
客运量

【材料二】天津机道交通发展在中国内地处手領先地位。天津轨道交通包括地铁系统、轻轨系统；天津首条线路于 1984年12月28 日正式开通运营，使天津成为中国内地第二座开道轨道交通的城市。
【材料三】天津轨道交通线路初步形成交通网。2022年3月28日，天津地铁10 号线一期工程实现全线轨道贯通。4月19日，11号线全线首个标段完成全部主休验收工作。目前，运管线路有地铁1号线、2号线、3号线、4号线、5号线等，共9条。
【材料四】天津市轨道交通将助力一体化交通体系构建。2023年，天津市轨道交通预计建设多条线路，重点建设滨海新区轨道交通Z2、Z4、B1 线工程和地铁4、7、8、10、11号线工程。
20.请探究【材料一】的内容，简要写出你的结论。（2分）


21． 请根据以上相关材料，概括天津市轨道交通发展的特点。（3分）



(二） 名著阅读
22． 阅读下面文段，回答问题（4分）
中国文字相传市黄帝的史官仓颉创造的。据说他有四只眼睛，看见了地上的兽蹄儿、鸟爪儿印着的痕迹，灵感涌上心头，便创造起文字来。文字的作用太伟大了，太奇妙了，造字真是一件神圣的工作。但文字可以增进人的能力，也可以增进人的巧诈。仓颉泄漏了天机，却将人教坏了。所以他造字的时候，“天雨粟，鬼夜哭”。
上面这段文字选自著名学者 （填人名）的学术散文集《 》。本书是一部介绍我国传统文化经典的著作，全书共 篇，作者把文字学经典《 》放在首篇。
23． 奥斯特洛夫斯基说“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬，什么都不惧怕。”坚强的意志、伟大的精神，一定是经历了很多磨难才“炼成”的。请结合《钢铁是怎样炼成的》这本书中保尔和队员们筑路期间的故事，谈谈作者这句话在保尔身上是如何体现的。（4分）





六、 作文（本大题共1小题，共50分）
24． 作文。（50分）
星星之火，可以燎原；点点光亮，照耀人生。生活中的人、事、景、物都可以成为我们心里那束光，指引我们走出黑暗与迷茫，给予我们温暖和希望，帮助我们学会坚韧与顽强……同学们，你心里的那束光是什么呢？
请以“你是我心里的那束光”为题，写一篇文章
要求：（1）紧扣主题，内容具体充实；（2）有真情实感；（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（4）不少于600字；（5）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

参考答案
一、本大题共11小题，共28分。1～4小题、6小题，每题2分；5小题、7～11小题，每题3分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
D
B
B
C
A
C
D
D
A
B
C
二、本大题共1小题，共7分
12．（1）所谓伊人 （2）君子好逑
（3）大庇天下寒士俱欢颜 （4）天涯若比邻
（5）只有香如故 （6）可怜身上衣正单 心忧炭贱愿天寒
（每句1分，错字、漏字、多字不给分）
三、本大题共3小题，共7分
13．（1）多次 （2）离开 （每空1分，共2分）
14．你们各自都有自己的父母、妻子、儿女，可以跑回去报答他们。（2分）
15．杨业所到之处克敌获胜，屡立战功，国人称之为“无敌”，表明他骁勇善战；他让士兵穿毛制品的衣物，自己只是穿着单薄的衣物，忍受严寒艰苦，表明他关爱士卒；朔州战败时，他体恤士卒多有家眷，让大家先离开，自己坚守，表明他不畏生死，以身殉国的决心。（3分）
四、本大题共4小题，共15分
16．祖母将紧实的葵花地翻整得松软、平展；祖母每天为葵花苗锄草，松土、浇水和施肥 （每空2分，共4分）
17．运用神态、动作描写，生动形象地写出了祖母培育葵花种子时的情态，表现了祖母对葵花种子的精心呵护和珍惜之情。（每点1分，共3分）
18．B D （每个2分，共4分）
19．人生如同葵花，要积极、向上，即使遭遇凄风苦雨，也永远不会迷失生活的方向；我也要变成阳光下的一棵向日葵，像祖母一样向往美好生活、追求生命的意义。（每点2分，共4分）
五、本大题共4小题，共13分
20．近四年，天津城市轨道交通客运量逐年增加。（2分）
21．天津轨道交通发展在中国内地处于领先地位；天津轨道交通线路初步形成交通网；天津市轨道交通将助力一体化交通体系构建。（每点1分，共3分）
22．朱自清 经典常谈 十三 说文解字 （每空1分，共4分）
23．“筑路”期间，劳动环境恶劣，如秋雨、泥泞、天气严寒、暴风雪突袭等；劳动条件艰苦，如缺衣少穿、住房简陋、物资缺乏等；除此之外，还有怠工、开小差等情况，更有匪兵的侵袭。在这样的情况下，保尔依然带领队员不畏艰苦，奋力拼搏，表现了保尔坚强的革命意志和坚定的共产主义信念。（故事2分，精神2分，共4分）
六、本大题共1小题，共50分
24．参照中考作文评分标准。（50分）
按照下面标准评分：
类别 内容
A．内容
B．语言
C．篇章
评分细则
一类卷(43-50分)
切合题意 思想健康 中心突出 内容充实 感情真切
语言顺畅 没有语病
结构完整 条理清楚
①具备ABC三项条件的，评一类下（43-45分）。②立意深、构思巧、语言生动形象的，评满分；具备其中两项条件的，评一类上（48-49）；具备其中一项条件的，评一类中（46-47）。
二类卷 (35-42分)
切合题意 思想健康 中心明确 内容具体 感情真实
语言通顺 偶有语病
结构完整 条理较清楚
以38分为基准分，适当浮动：①具备B项和另一项条件，其余一项达到三类卷标准的，获得基准分；②具备ABC三项条件的，酌情加分；③具备B项条件，而另两项只达到三类卷标准的，酌情减分。
三类卷
(27-34分)
基本合题意 中心尚明确 内容尚具体 感受尚真实
语言尚通顺 语病不多
条理尚清楚 能分段
以30分为基准分，适当浮动：①基本具备ABC三项条件的，获得基准分；②其中B项较好的，酌情加分；③另有某些缺点的，酌情减分。
四类卷
(18-26分)
偏离题意 中心欠明确 内容不具体
语言不通顺 语病较多
条理不清楚
以22分为基准分，适当浮动：①凡属ABC三项之一者，评为四类卷，获得基准分；②另两项较好的，酌情加分；③兼有ABC两项以上情况的，酌情减分。
五类卷 （0-17分）
文不对题 不知所云
语病严重 文理不通
结构混乱 不能完篇
以13分为基准分，适当浮动:①凡属ABC三项之一者，评为五类卷，获得基准分；②其他两项尚好，酌情加分；③兼有ABC两项以上情况的，酌情减分。
说明：1．漏写题目扣1分。2．错别字每3个扣1分，重现不计，最多扣2分。3．字迹潦草，难以辨认的酌情扣1—3分。4．字数不足550字，每少50字扣1分；不足400字，降一等。5．凡认为内容有严重错误的答卷，应提请评卷领导小组研究处理。