北师大版七年级上册6.1 数据的收集集体备课课件ppt
展开为了解杭州地区鸟类的生存情况,2003年3月1日,浙江野鸟协会在杭州西溪湿地进行了鸟类观察。
1、这里的数据是通过什么方法收集到的?
2、从这些数据中,你能获得有关杭州西溪湿地鸟类的哪些信息和结论?
2010年春,我国西南五省市遭受了特大的干旱,水资源问题成为全社会关注的热点。小颖和小明对水资源问题也很感兴趣,他们各自进行了调查。
小颖想了解她所在的城市的用水量情况,于是她查找资料,得到了下面的统计图。
城镇用水远远超过农村用水等等。
从小颖的统计图中, 你能得到什么信息?
小明想了解周围的人是否具有节水的意识,于是他设计了一份简单的调查问卷,并到小区里随机调查了40人,他将部分调查结果制成了统计图。小明的调查问卷:年龄: 岁1.你在刷牙时会一直开着水龙头吗?A.经常这样 B.有时这样 C.从不这样2.你会将用过的水另作他用吗?例如,用洗衣服的水拖地、冲厕所等。A.经常这样 B.有时这样 C.从不这样
问题1中各年龄段选择“从不这样”的情况
问题2中各年龄段选择“经常这样”的情况
在小明调查的40人中,各年龄段分别有多少人接受了调查?从图表中观察,30岁以下6人,30岁至45岁24人,45岁10人。通过小明给出的调查数据,你认为哪个年龄段的人最具有节水意识?我认为的45岁以上的人最具有节水意识。
请你用小明的调查问卷在全班做一个调查,搜集问题1和问题2的调查结果,填入下表:问题1的调查结果
根据你的调查,你认为班级同学在节约用水方面做得怎样?
从事一个统计活动大致要经历哪些过程?
明确调查问题--确定调查对象,选择调查方法,展开调查,记住结果,得出结论。
如果想了解我国水资源的总量、人均水资源占有量,你打算怎样获得这些数据呢?
从网络上、报纸上、新闻节目中。
为了得到“抛掷一枚均匀的硬币50次,出现正面朝上的次数”,你打算如何搜集这个数据?
获得数据的常用方式有哪些?
问卷调查、查阅资料、实地调查、实验等。
收集下列数据你会采用什么方法?
①学校停车地方自行车的数量;
③我班同学最喜欢哪一门学科;
④一定量的水在加热时温度的变化;
⑤历年来中国参加奥运会获得的金牌数
有人针对公交车上是否主动让座做了一次调查,结果如下:
(1)参与本次调查的人数是多少?答: 34921人(2)“从来不让座的人”占调查总人数的百分比是多少?答:2%(3)面对以上的调查结果,你还能得到什么结论?答:绝大多数人都能在有需要的时候主动让座。
做一做:全班分成若干组,每组自选完成以下一个课题:小组内同学最喜欢吃的食物:米饭、西红柿、 牛奶、肯德鸡、苹果等;小组内同学所喜爱的学科;小组内同学到学校的交通工具:步行,骑车, 公交车,其它交通工具;
通过本课的学习你有什么收获?
(1)数数、观察、测量、实验并记录等;(2)查阅文献资料、互联网等。
(1)分类 、 排序 (2)分组 、 编码
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