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    第12讲 解三角形解答题十大题型总结(解析版)
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    第12讲 解三角形解答题十大题型总结(解析版)

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    这是一份第12讲 解三角形解答题十大题型总结(解析版),共53页。

    第12讲 解三角形解答题十大题型总结
    【题型目录】
    题型一:利用正余弦定理面积公式解题
    题型二:解三角形与三角恒等变换结合
    题型三:三角形面积最大值,及取值范围问题
    题型四:三角形周长最大值,及取值范围问题
    题型五:角平分线相关的定理
    题型六:有关三角形中线问题
    题型七:有关内切圆问题(等面积法)
    题型八:与向量结合问题
    题型九:几何图形问题
    题型十:三角函数与解三角形结合
    【典例例题】
    题型一:利用正余弦定理面积公式解题
    【例1】△ABC的内角的对边分别为,已知△ABC的面积为
    (1)求;
    (2)若求△ABC的周长.
    【答案】(1)(2) .
    【详解】:(1)由题设得,即.
    由正弦定理得.
    故.
    (2)由题设及(1)得,即.
    所以,故.
    由题设得,即.
    由余弦定理得,即,得.
    故的周长为.
    【例2】的内角的对边分别为,已知.
    (1)求;
    (2)若,面积为2,求.
    【答案】(1);(2)2.
    【详解】:(1),∴,∵,
    ∴,∴,∴;
    (2)由(1)可知,
    ∵,∴,
    ∴,
    ∴.
    【例3】的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知.
    (1)求角C;(2)若,,求的周长.
    【答案】(1)(2)
    【详解】:(1)由已知可得

    (2)


    的周长为
    【例4】已知,,分别为三个内角,,的对边,.
    (Ⅰ)求;
    (Ⅱ)若=2,的面积为,求,.
    【答案】(1) (2)=2
    【详解】(Ⅰ)由及正弦定理得

    由于,所以,
    又,故.
    (Ⅱ)的面积==,故=4,
    而故=8,解得=2
    【例5】(2022·陕西·安康市教学研究室高三阶段练习(文))在中a,b,c分别为内角A,B,C的对边..
    (1)求角B的大小;
    (2)若,求的面积.
    【答案】(1),(2)
    【分析】(1)利用正弦定理化简求解即可.
    (2)利用三角函数的和差公式,得到,进而利用正弦定理可求出,利用面积公式即可求解.
    (1)
    由及正弦定理得,
    因为,则且,
    所以,
    即,则,可得,所以.
    (2)

    ,所以,所以,
    故.
    【题型专练】
    1.已知分别为三个内角的对边,
    (1)求角 A (2)若,的面积为;求.
    【答案】(1)(2)b=c=2
    【解析】:(1)由及正弦定理得,
    因为,所以.
    由于,所以.又,故.
    (2)的面积,故,而,故.
    解得.
    2.已知分别是内角的对边, .
    (1)若,求
    (2)若,且求的面积.
    【答案】(1);(2)1
    【解析】:(1)由题设及正弦定理可得
    又,可得
    由余弦定理可得
    (2)由(1)知
    因为,由勾股定理得
    故,得
    所以的面积为1
    3.(2021新高考2卷)在中,角、、所对边长分别为、、,,..
    (1)若,求的面积;
    (2)是否存在正整数,使得为钝角三角形?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
    【详解】(1)因为,则,则,故,,
    ,所以,为锐角,则,
    因此,;
    (2)显然,若为钝角三角形,则为钝角,
    由余弦定理可得,
    解得,则,
    由三角形三边关系可得,可得,,故.
    4.(2022·广东佛山·高三阶段练习)在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且.
    (1)求角A的大小;
    (2)若,求的面积.
    【答案】(1)
    (2)

    【分析】(1)利用正弦定理边角转化、和角的正弦公式进行化简求值.
    (2)利用正弦定理、余弦定理以及三角形的面积公式求解.
    (1)
    由正弦定理可知:,
    得,
    因为,
    得,
    ∵,∴,,
    ∴,即.
    (2)
    由,得,
    由余弦定理可得:,
    又,,
    则,即,解得,
    故的面积为.
    5.(2022·安徽省宿松中学高二开学考试)在中,角的对边分别为.
    (1)求角的大小;
    (2)若的面积为,求外接圆的半径.
    【答案】(1),(2)1
    【分析】(1)由同角三角函数的基本关系求出,再由两角和的正弦公式及同角三角函数的基本关系求出,即可得解;
    (2)设外接圆的半径是,由正弦定理得到,,再由面积公式计算可得.
    (1)解:由得,且,
    解得或(舍去),
    由因为,所以,
    因为,所以,
    即,化简得,
    因为,所以.
    (2)解:设外接圆的半径是,
    因为,,
    所以,解得,
    故外接圆的半径是1.

    题型二 解三角形与三角恒等变换结合
    【例1】的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知B=150°.
    (1)若a=c,b=2,求的面积;
    (2)若sinA+sinC=,求C.
    【答案】(1);(2).
    【分析】(1)由余弦定理可得,
    的面积;
    (2),



    .
    【例2】△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知.
    (1)求A;
    (2)若,证明:△ABC是直角三角形.
    【答案】(1);(2)证明见解析
    【分析】(1)因为,所以,
    即,解得,又,
    所以;
    (2)因为,所以,即①,又②, 将②代入①得,,即,而,解得,
    所以,故,
    即是直角三角形.



    【例3】在中,满足 .
    (1)求;
    (2)设,求的值.
    【详解】
    (1)∵,,∴变形为,
    即,
    利用正弦定理可得:,由余弦定理可得cosC=,即C=.
    (2)由(1)可得cos(A+B)=,A+B=,
    又cosAcosB=,可得,
    同时cos()cos()=,

    =
    =
    =-=,
    ∴,
    ∴或4.
    【题型专练】
    1.的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,设.
    (1)求A;
    (2)若,求sinC.
    【答案】(1);(2).
    【分析】【详解】
    (1)
    即:
    由正弦定理可得:


    (2),由正弦定理得:
    又,

    整理可得:

    解得:或
    因为所以,故.
    (2)法二:,由正弦定理得:
    又,

    整理可得:,即

    由,所以
    .
    2.(2022·重庆巴蜀中学高三阶段练习)已知在锐角中,.
    (1)证明:;
    (2)求的取值范围.
    【答案】(1)证明见解析
    (2)
    【分析】(1)化简题干条件得到,从而根据是锐角三角形,得到,得到;
    (2)先根据锐角三角形得到,再逆用正切的差角公式,结合第一问的结论得到.
    (1)
    证明:由知:

    即,
    所以,
    因为是锐角三角形,
    所以,
    在上单调递增,
    所以,即.
    (2)
    由锐角知:,,,
    解得:,
    故.
    3.在中,已知.
    (1)求证:;
    (2)求角的取值范围.
    【详解】
    证明:(1)








    根据正弦定理得:,得证.
    (2)由(1)知在中,
    又消去化简得:
    当且仅当时取等号,又为三角形的内角,
    题型三:三角形面积最大值,及取值范围问题
    【例1】在中,角,,所对的边分别为,,,若,且,则的面积的最大值为
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】:因为,且,
    所以,所以,则.
    由于为定值,由余弦定理得,即.
    根据基本不等式得,即,当且仅当时,等号成立.
    所以.
    故选:A
    【例2】的内角的对边分别为,已知.
    (1)求;
    (2)若为锐角三角形,且,求面积的取值范围.
    【答案】(1) ;(2).
    【分析】(1)根据题意,由正弦定理得,因为,故,消去得.
    ,因为故或者,而根据题意,故不成立,所以,又因为,代入得,所以.
    (2)解法一:因为是锐角三角形,由(1)知,得到,
    故,解得.
    又应用正弦定理,,
    由三角形面积公式有:
    .
    又因,故,
    故.
    故的取值范围是
    解法二:若为锐角三角形,且,
    由余弦定理可得,
    由三角形为锐角三角形,可得且,且,
    解得,
    可得面积,.
    【例3】在中,,,分别为内角,,的对边,若,,则的面积的最大值为( )
    A. B.2 C. D.4
    【答案】A
    【解析】
    因为,所以,因,所以,
    由余弦定理得
    所以,所以,所以


    因为,所以,
    注:此题也可用椭圆轨迹方程做
    【例4】在中,,,分别为内角,,的对边,若,,则的面积的最大值为( )
    A. B.2 C. D.4
    【答案】A
    【解析】
    因为,,由余弦定理得
    所以

    设,则,
    注:此题也可用圆轨迹方程做
    【题型专练】
    1.已知分别为三个内角的对边,,且,则面积的最大值为____________.
    【答案】
    【解析】:由,且,故,又根据正弦定理,得,化简得,,故,所以,又,故.
    2.已知a,b,c分别为△ABC角A,B,C的对边,cos2A−cos2B−cos2C=cosAcosB+cosC−cos2B,且c=3,则下列结论中正确的是(   )
    A. C=π3 B. C=2π3
    C. △ABC面积的最大值为34 D. △ABC面积的最大值为334
    【答案】BC
    【解答】解∵cos2A−cos2B−cos2C=cosAcosB+cosC−cos2B,∴(1−sin2A)−(1−sin2B)−(1−sin2C)
    =cosAcosB−cos(A+B)−(1−2sin2B),∴sinAsinB+sin2B+sin2A−sin2C=0,
    由正弦定理可得ab+b2+a2−c2=0,∴cosC=b2+a2−c22ab=−12,又0 即c2=3=a2+b2−2abcos2π3=a2+b2+ab⩾2ab+ab=3ab,当且仅当a=b=1时取等号,
    ∴ab⩽1,∴S=12absin C⩽34.
    故选:BC.  
    3.的内角的对边分别为,已知.
    (Ⅰ)求;
    (Ⅱ)若,求面积的最大值.
    【详解】(1)∵
    ∴由正弦定理知 ①
    在三角形中,
    ∴ ②
    由①和②得
    而,∴,∴
    又,∴
    (2) ,由已知及余弦定理得:4=a2+c2﹣2accos2ac﹣2ac,
    整理得:ac,当且仅当a=c时,等号成立,
    则△ABC面积的最大值为
    4.△ABC的内角A,B,C的对边分别是a,b,c,设sinAcosB=sinB(2﹣cosA).
    (1)若b+c=3a,求A;
    (2)若a=2,求△ABC的面积的最大值.
    【解析】(1)∵sinAcosB=sinB(2﹣cosA),
    结合正、余弦定理,可得a•a2+c2−b22ac=b•(2−b2+c2−a22bc),
    化简得,c=2b,代入b+c=3a,得a=3b,
    由余弦定理知,cosA=b2+c2−a22bc=b2+4b2−3b22b⋅2b=12,∵A∈(0,π),∴A=π3.
    (2)由(1)知,c=2b,
    由余弦定理知,cosA=b2+c2−a22bc=5b2−44b2=54−1b2,
    ∴△ABC的面积S=12bcsinA=b21−cos2A=b2•1−(54−1b2)2=b2•−916+52b2−1b4
    =−916b4+52b2−1=−916(b2−209)2+169,
    当b2=209时,S取得最大值,为43.
    5.在中,内角所对的边分别为,是的中点,若 且,则面积的最大值是___
    【答案】
    如图,设,则,

    在和中,分别由余弦定理可得,
    两式相加,整理得,∴.①
    由及正弦定理得,
    整理得,②
    由余弦定理的推论可得,所以.
    把①代入②整理得,
    又,当且仅当时等号成立,所以,故得.
    所以.
    即面积的最大值是.故答案为.
    6.(2023·全国·高三专题练习)在中,角的对边分别为,且.
    (1)求;
    (2)若,且为锐角三角形,求的面积的取值范围.
    【答案】(1)B,(2)
    【分析】(1)由正弦定理边角互化得,再结合三角恒等变换得,进而得答案;
    (2)结合题意得,再根据正弦定理得,进而根据面积公式与三角恒等变换得,再求范围即可.
    (1)
    解:∵,
    由正弦定理可得:,
    又∵,
    ∴,即:
    ∵,
    ∴,即
    (2)
    解:为锐角三角形,所以,解得,
    ∵,由正弦定理得,即,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴.
    ∴的面积的取值范围为.
    题型四:三角形周长最大值,及取值范围问题
    【例1】在锐角中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若的面积为,且,则的周长的取值范围是________.
    【答案】
    【解析】
    因为的面积为,所以
    ,所以.由余弦定理可得,则,即,所以.由正弦定理可得,所以
    .因为为锐角三角形,所以,所以,则,即.故的周长的取值范围是.
    【例2】在锐角中,内角所对的边分别为,且
    (1)求;
    (2)若的外接圆的半径为1,求的取值范围.
    【答案】(1),(2)
    【分析】(1)由题意利用三角恒等变换可得,求出的范围,进而可求的值.
    (2)根据和为锐角三角形求出的范围,根据正弦定理表示出、,根据三角函数范围即可求的范围.
    (1)
    解:因为,
    所以,
    可得,
    所以,
    所以,
    因为,所以,
    所以,
    所以,
    所以,
    因为,所以,
    所以,可得.
    (2)
    解:设外接圆的半径为,依题意,由正弦定理,
    所以,,
    因为,所以,
    因为是锐角三角形,
    所以,,可得,
    所以





    因为,所以,所以,则,即.

    【例3】(2022·重庆八中高三阶段练习)在锐角中,内角所对的边分别为,已知.
    (1)求角的大小;
    (2)求的取值范围.
    【答案】(1),(2)
    【分析】(1)结合,以及诱导公式、二倍角公式、正弦定理化简原式,即得解;
    (2)利用正弦定理,辅助角公式可化简,结合的范围即得解
    (1)





    ,又为锐角

    (2)
    由正弦定理,,

    由锐角,故
    故.
    【例4】(2022·四川省仁寿县文宫中学高三阶段练习(文))在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且.
    (1)求角A的大小;
    (2)若角B为钝角,求的取值范围.
    【答案】(1)
    (2)

    【分析】(1)根据三角形内角和、诱导公式得到,再利用正弦定理边化角得到,结合角的范围,利用二倍角公式,可得,即可求角;
    (2)根据角B为钝角得,即可求得角C的范围,进而可得的范围,利用正弦定理得到,利用两角和的正弦公式,展开化简,可得,再根据的范围和函数单调性即可求解.
    (1)
    因为,
    所以,
    由正弦定理,得.
    由,得,所以,
    因为,所以,所以,
    所以,所以.
    (2)
    由角B为钝角,得,
    解得,从而,.
    由正弦定理,得

    故的取值范围是.
    【题型专练】
    1.在中,设角的对边分别为,已知.
    (1)求角的大小;
    (2)若,求周长的取值范围.
    【答案】(1);(2)
    (1)由题意知,
    即,
    由正弦定理得
    由余弦定理得,
    又.
    (2),
    则的周长
    .


    周长的取值范围是.
    2.中,sin2A-sin2B-sin2C=sinBsinC.
    (1)求A;
    (2)若BC=3,求周长的最大值.
    【答案】(1);(2).
    【分析】【详解】
    (1)由正弦定理可得:,

    ,.
    (2)由余弦定理得:,
    即.
    (当且仅当时取等号),

    解得:(当且仅当时取等号),
    周长,周长的最大值为.
    3.已知,,分别为三个内角,,的对边,.
    (1)求角;
    (2)若,求的周长的最大值.
    【详解】(1)由题意知,所以,即
    即,因,所以,即
    又,所以,所以
    (2)由余弦定理得:,即.
    (当且仅当时取等号),,
    解得:(当且仅当时取等号),周长,周长的最大值为.
    题型五:角平分线相关的定理
    【例1】在中,角,,所对的边分别为,,,,交AC于点,且,则的最小值为 .

    【详解】由题意知,所以,即即,所以,所以
    【例2】△ABC中D是BC上的点,AD平分BAC,BD=2DC.
    (Ⅰ)求 ;
    (Ⅱ)若,求.
    【详解】(Ⅰ)由正弦定理得 因为AD平分BAC,BD=2DC,所以.
    (Ⅱ)因为
    所以 由(I)知,
    所以
    【例3】(河南省豫北名校普高联考2022-2023学年高三上学期测评(一)文科数学试卷)在中,内角的对边分别为,且______.在①;②;③这三个条件中任选一个,补充在上面的问题中,并进行解答.
    (1)求角的大小;
    (2)若角的内角平分线交于,且,求的最小值.
    【答案】(1),(2)
    【分析】(1)若选①:利用正弦定理边化角,结合诱导公式可求得,进而得到;若选②:根据三角形面积公式和平面向量数量积定义可构造方程求得,进而得到;若选③:根据两角和差正切公式化简已知等式可求得,由可求得,进而得到;
    (2)根据,利用三角形面积公式化简可得,由,利用基本不等式可求得最小值.
    (1)
    若选条件①,由正弦定理得:,
    ,,,则,
    又,.
    若选条件②,由得:,
    ,则,又,.
    若选条件③,由得:,
    ,即,
    又,,.
    (2)

    ,,
    即,,,
    (当且仅当,即时取等号),
    的最小值为.
    【题型专练】
    1.在中,角,,所对的边分别为,,,,的平分线交于点,,则的最小值为   .


    【详解】,所以,即,即,所以,所以
    2.中,D是BC上的点,AD平分∠BAC,面积是面积的2倍.
    (1)求;
    (2)若AD=1,DC=,求BD和AC的长.
    【详解】,,
    ∵,,∴.
    由正弦定理可知.
    (2)∵,,
    ∴.设,则,在△与△中,由余弦定理可知,
    ,,
    ∵,∴,
    ∴,解得,即.
    题型六:有关三角形中线问题
    遇到角平分线问题一般有两种思路:
    思路一:中线倍长法
    思路二:利用平面向量
    【例1】在中,分别是内角所对的边,且满足 ,
    (1)求角的值;
    (2)若 ,AC边上的中线, 求的面积.
    【详解】
    (1),
    .
    .所以,

    (2)解法一:中线倍长法:延长BD到E,使BD=DE,易知四边形AECD为平行四边形,
    在 中,EC=2,BE=2BD= ,因为,所以 ,由余弦定理
    ,即,,
    解得 ,所以
    解法二:,所以,即
    即,即,,解得 ,所以
    【例2】(2022·广东佛山·高三阶段练习)在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知.
    (1)若,的面积为,D为边的中点,求的长度;
    (2)若E为边上一点,且,,求的最小值.
    【答案】(1),(2)
    【分析】(1)利用三角形的面积公式、余弦定理以及向量的运算、模长公式进行求解.
    (2)利用向量的运算、模长公式以及基本不等式的常数代换法求解.
    (1)
    因为,的面积为,
    所以,
    即,又,由余弦定理可得:,
    即,得,
    又∵D为边的中点,∴,


    即,∴中线的长度为.
    (2)
    ∵E为边上一点,,
    ∴,
    ∴,即,
    ∴,又,
    ∴,
    ∴,即,
    ∴,
    当且仅当,即取等号,有最小值.
    【题型专练】
    1.(2022·广东广州·一模)在中,内角A,B,C所对边的长分别为a,b,c,且满足.
    (1)求A;
    (2)若,,AD是的中线,求AD的长.
    【答案】(1),(2)
    【分析】(1)由正弦定理和二倍角的正弦公式即可求解.
    (2)由可得,根据以及余弦定理即可求出.
    (1)

    所以,
    由正弦定理得:,
    ,,
    ,,
    得,即,
    .
    (2)
    ,
    ,得,
    由余弦定理得:,


    所以,
    即AD的长为.
    2.(2022·黑龙江·哈师大附中高三阶段练习)在①;②;③;这三个条件中任选一个,补充在下面的问题中,并解答问题.问题:在中,角的对边分别为,且______.
    (1)求角的大小;
    (2)边上的中线,求的面积的最大值.
    【答案】(1),(2)
    【分析】(1)由诱导公式和正弦定理化简,由余弦定理求出角的大小;
    (2)利用平面向量的模长以及余弦定理,结合基本不等式,可得的面积的最大值.
    (1)
    若选①在中,因为,
    故由可得
    由正弦定理得,即.
    则,又,故.
    选②,,∴,∴,∴.
    选③由及正弦定理..
    又,所以.
    即,因为,,所以.
    又,得.
    综上所述:选择①②③,都有.
    (2)

    又(当且仅当时取等)
    的面积的最大值为
    题型七:有关内切圆问题(等面积法)
    【例1】在▵ABC中,sinC2=55,BC=1,AC=5,则
    A. AB=25 B. ▵ABC 的面积为32
    C. ▵ABC外接圆直径是552 D. ▵ABC内切圆半径是3−52
    【答案】ACD
    【解答】解:∵sinC2=55,∴cosC=1−2sin2C2=1−2×(55)2=35,
    又BC=1,AC=5,∴由余弦定理,
    AB2=AC2+BC2−2AC⋅BC⋅cosC=52+12−2×5×1×(35)=20,∴AB=25,故A正确;
    ∵cosC=35且C为三角形内角,∴sinC=1−cos2C=45,所以△ABC的面积为S=12·BC·AC·sinC=12×1×5×45=2,故B错误;根据正弦定理ABsinC=2R(其中R表示外接圆的半径)得:2R=2545=552,
    即△ABC外接圆的直径为552,故C正确;
    如图,

    设△ABC内切圆圆心为O,半径为r,连接OA,OB,OC,
    因为内切圆与边AB,BC,AC相切,故设切点分别为E,F,G,
    连接OE,OF,OG,可知:OE=OF=OG=r,且OE⊥AB,OF⊥BC,,
    根据题意:S△ABC=12AC⋅BC⋅sinC=12×5×1×45=2,
    利用等面积可得:
    S△AOC+S△BOC+S△AOB=S△ABC,
    即:12AC⋅r+12BC⋅r+12AB⋅r=2,
    ∴r=4AB+AC+BC=46+25=3−52,故D正确.
    故选ACD.  
    【例2】(2022·四川·绵阳中学高二开学考试(理))已知在中,.
    (1)求角的大小;
    (2)若的内切圆圆心为,的外接圆半径为4,求面积的最大值.
    【答案】(1);(2).
    【分析】(1)由三角形内角性质及同角平方关系,将已知条件化为,即可求角的大小;
    (2)由(1)及题设得,若内切圆半径为则,进而得,又,再结合余弦定理、基本不等式求最值,注意取值条件,即可得面积的最大值.
    (1)
    由及已知,则,
    所以,而,故.
    (2)
    由题设,故,
    若内切圆半径为,而,
    所以,又,
    要使面积的最大,即求的最大值,
    由,即,
    所以,
    ,则,仅当时等号成立,
    故,面积的最大值为.

    【题型专练】
    1.三角形有一个角是,夹在这个角的两边长分别为8和5,则(    )
    A. 三角形另一边长为6 B. 三角形的周长为20
    C. 三角形内切圆面积为3π D. 三角形外接圆周长为733π
    【答案】BC
    【解答】解:因为三角形有一个角是,夹在这个角的两边长分别为8和5,
    A.由余弦定理得:三角形另一边长为82+52−2×8×5×cos60°=7,故A错误;
    B.三角形的周长为8+5+7=20,故B正确;
    C.设三角形内切圆的半径为r,由面积法得到:12×8×5×sin60°=12×20×r,解得r=3,
    所以内切圆的面积为,故C正确;
    D.设三角形外接圆的半径为R,则由正弦定理得到7sin60°=2R,
    解得R=733,所以三角形外接圆周长为,故D错误.
    故选BC.  
    2.(2022·全国·清华附中朝阳学校模拟预测)在中,角A,,的对边分别为,,,且.
    (1)求角的大小;
    (2)若,记为的内切圆半径,求的最大值.
    【答案】(1),(2)
    【分析】(1)利用正弦定理化边为角,再结合三角恒等变换化简即可得解;
    (2)利用余弦定理结合基本不等式求出的最大值,再根据三角形的面积公式计算,从而可得出答案.
    (1)
    解:因为,
    所以,
    所以,
    所以,
    则,
    又,
    所以,即,
    又,所以,
    所以,所以;
    (2)
    解:已知为内切圆半径,
    ∵,,
    ∴,
    ∵,∴,
    ∴,

    又因为,


    当且仅当,即为等边三角形时,取得最大值为.
    题型八:与向量结合问题
    【例1】锐角的内角,,所对的边分别为,,,向量与平行.
    (1)求角;
    (2)若,求周长的取值范围.
    【解析】解:(1)因为:,
    所以:,
    由正弦定理,得:,
    又因为:,
    从而可得:,
    由于:,
    所以:.
    (2)因为:由正弦定理知,
    可得:三角形周长,
    又因为:,
    所以:,
    因为:为锐角三角形,
    所以:,,,
    所以:.
    【例2】(2022·河北沧州·高三阶段练习)在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知.
    (1)求角A;
    (2)若点D满足,求面积的最大值.
    【答案】(1),(2)
    【分析】(1)由题意,根据正弦定理,进行边角互换,结合三角形内角和与诱导公式,可得答案;
    (2)由题意,根据平面向量的共线推论,可得三角形面积之间的关系,结合余弦定理和基本不等式,可得答案.
    (1)
    由,则,
    ,,
    由,则,由,则,
    由,解得.
    (2)
    由题意,设,则
    ,由,则,即,
    ,,
    ,当且仅当时,等号成立,
    ,即面积的最大值为.
    【题型专练】
    1.在中,内角,,的对边分别为,,,且.已知,,.求:
    (1)和的值;
    (2)的值.
    【解析】解:(1),,,可得,即为;
    ,即为,解得,或,,
    由,可得,;
    (2)由余弦定理可得
    ,,,
    则.
    2.中,、、分别是三内角、、的对边,若.解答下列问题:
    (1)求证:;
    (2)求的值;
    (3)若,求的面积.
    【解析】证明:(1)因,故,即.
    由正弦定理,得,故,因为,
    故,故.(4分)
    (2)因,故,由余弦定理得,
    即;又由(1)得,
    故,故.(10分)
    (3)由得,
    即,故,因,故,
    故是正三角形,
    故面积.(16分)
    题型九:几何图形问题
    【例1】在中,,,点在边上,,.
    (1)求;
    (2)求的面积.

    【解析】解:(1)由,可得,
    则.
    (2)在中,由正弦定理可得,即,解得,
    所以,
    所以的面积.
    【例2】如图,在中,,,点在边上,且,.
    (1)求;
    (2)求,的长.

    【解析】解:(1)在中,因为,
    所以,
    所以



    (2)在中,由正弦定理得,
    在中,由余弦定理得:.
    所以.
    【例3】如图,在中,,,点在线段上.
    (1)若,求的长;
    (2)若,的面积为,求的值.

    【解析】解:(1)中,,.
    ,.
    中,由正弦定理可得,;
    (2)设,则,
    ,的面积为,



    由正弦定理可得,.
    ,,


    【例4】如图,在平面四边形中,,,,.
    (1)求;
    (2)若,求.

    【解析】解:(1)中,,,,
    由正弦定理得,
    即,
    解得;
    (2)由,所以,
    在中,由余弦定理得:

    解得.
    【例5】在平面四边形中,,,,.
    (1)求;
    (2)若,求.
    【答案】(1);(2).
    【分析】(1)在中,由正弦定理得.
    由题设知,,所以.
    由题设知,,所以;
    (2)由题设及(1)知,.
    在中,由余弦定理得
    .
    所以.
    【题型专练】
    1.如图,在平面四边形中,,,.
    (1)求的值;
    (2)若,,求的长.

    【解析】解:,,
    (1)在中,由余弦定理,得.

    (2)设,则,

    在中,由正弦定理,,
    解得:.
    即的长为3.
    2.在平面四边形中,的面积为2.
    (1)求的长;
    (2)求的面积.

    【解析】解:(1)由已知,
    所以,又,所以,
    在中,由余弦定理得:,
    所以.
    (2)由,得,所以,又,,
    所以为等腰三角形,即,在中,由正弦定理得:,
    所以.

    3.如图,在平面四边形中,,,.
    (1)当四边形内接于圆时,求四边形的面积;
    (2)当四边形的面积最大时,求对角线的长.

    【解析】(本题满分为14分)
    解:(1)连接,由余弦定理可得:


    可得:,分
    又四边形内接于圆,则又,
    所以:,化简可得:,
    又,
    所以,,分
    所以,分
    (2)设四边形的面积为,则,
    可得:,分
    可得:,可得:,平方后相加,可得:,
    即:,分
    又,当时,有最大值,即有最大值.
    此时,,代入,可得:,
    又,可得:,分
    在中,可得:,可得.分

    4.如图所示,已知圆内接四边形,记.
    (1)求证:;
    (2)若,,,,求的值及四边形的面积.


    【解析】解:
    (1).
    (2)由于:,,,,
    由题知:,
    可得:,
    则,,
    则,
    则,


    5.如图,角,,,为平面四边形的四个内角,,,.
    (1)若,,求;
    (2)若,,求.

    【解析】解:(1)在中,,


    中,由正弦定理,

    (2)在中,,
    在中,,


    可得:,
    可得:,
    可得,
    则,

    6.某市欲建一个圆形公园,规划设立,,,四个出入口(在圆周上),并以直路顺次连通,其中,,的位置已确定,,(单位:百米),记,且已知圆的内接四边形对角互补,如图,请你为规划部门解决以下问题.
    (1)如果,求四边形的区域面积;
    (2)如果圆形公园的面积为万平方米,求的值.

    【解析】解:(1)连结,可得四边形的面积为:

    四边形内接于圆,
    ,可得.




    在中,由余弦定理可得:

    同理可得:在中,,

    结合,得,解得,


    代入式,可得四边形面积.
    (2)设圆形公园的半径为,则面积为万平方米,可得:,可得:,
    由正弦定理,可得:,
    由余弦定理可得:,
    ,两边平方,整理可得:,

    ,整理可得:,
    解得:,或.


    7.的内角的对边分别为已知.

    (1)求角和边长;
    (2)设为边上一点,且,求的面积.
    【答案】(1),;(2).
    【解析】(1),,由余弦定理可得,即,即,解得(舍去)或,故.
    (2),,,,,.
    8.四边形的内角与互补,.
    (1)求和;
    (2)求四边形的面积.
    【答案】(1),;(2).
    【详解】:(1)连接.在和中,利用余弦定理列等式
    和,且,代入数据得
    ,求的值,进而求和的值;(2)由(1)知和的面积可求,故四边形等于和的面积.
    (1)由题设及余弦定理得.①
    .②
    由①②得,故,.
    (2)四边形的面积

    题型十:三角函数与解三角形结合
    【例1】(2020·河北省曲阳县第一高级中学高二期末)设向量,,,记函数
    (1)求函数的对称轴及对称中心;
    (2)在锐角中,角,,的对边分别为,,,若,,求面积的最大值.
    【详解】
    (1)因为向量,,
    所以函数,,
    令,解得,所以函数的对称轴方程是:.
    令,解得,所以函数对称中心是.
    (2),因为是锐角三角形,所以,
    所以,在中,由余弦定理得:,
    所以,当且仅当时等号成立.所以.
    又,
    所以.
    所以面积的最大值为.
    【例2】已知f(x)=23sinxcosx+2cos2x−1.
    (1)求f(x)的最大值,以及该函数取最大值时x的取值集合;
    (2)在△ABC中,a、b、c分别是角A、B、C所对的边长,且a=1,b=2,f(A)=2,求角C.
    【答案】解:,
    当,即,k∈Z时取等号,
    所以f(x)的最大值为2,该函数取最大值时x的取值集合为;
    (2)f(A)=2,,解得,k∈Z,因为a 所以A为锐角,所以A=,
    由余弦定理可得:a2=b2+c2−2accosA,
    所以12=(2)2+c2−2,化为c2−6c+1=0,解得c=6±22,
    由正弦定理可得:,可得,
    所以C=15°或105°.
    【题型专练】
    1.(2022·浙江大学附属中学高二期末)已知函数的最小正周期为.
    (1)求的值和函数的单调增区间;
    (2)已知的三个内角分别为,其对应的边分别为,,,若有,,求面积的最大值.
    【答案】(1),递增区间为,,(2)
    【分析】(1)先化简原式,再根据周期求,最后整体代入求单调区间;
    (2)先根据求角,再根据余弦定理求的最大值,最后求面积最大值.
    (1)



    因为最小正周期为,所以有,解得,
    所以,
    令,,
    解得:,,
    所以的单调增区间为,.
    (2)
    ,所以,

    ,得,
    又,由余弦定理得:,
    而,所以有,
    即有,当且仅当时取等号.
    所以
    2.(2019·黑龙江哈尔滨市第六中学校高三月考(文))已知函数.
    (1)求函数的单调递减区间;
    (2)在中,角,,的对边分别为,,,且,为边上一点,,为锐角,且,求的正弦值.
    【详解】
    (1)

    由得,所以所求单调减区间为.
    (2)由(1),∵为锐角,∴,.
    中,∴.


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