高中历史学考复习第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固课件

这是一份高中历史学考复习第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固课件，共36页。PPT课件主要包含了考点一，考点二，考点三，考点四，汉初王国问题，两汉的文化等内容，欢迎下载使用。

中华文明的起源与早期国家一、石器时代的古人类和文化遗存
二、早期国家的产生和特征
答案 D　解析 根据材料“发掘出大量私人陪葬品,社会贫富分化明显”并结合所学知识,可知父系氏族社会时期,社会贫富分化与不平等的萌芽开始出现,私有制已经产生,故D项正确;A、B、C三项均不符合题意,排除。
典例1历史遗迹是研究史前历史的主要信息来源。某原始人墓葬群遗址考古发掘出大量私人陪葬品,社会贫富分化明显。据此判断该遗址处于(　　)A.旧石器时代　　　　　　　　　　　B.新石器时代C.母系氏族社会 D.父系氏族社会
答案 A　解析 根据材料“新石器时代早期”“窖穴和彩绘陶罐”“只剩下皮壳的粟”并结合所学知识可知,该遗址应该是位于黄河流域的仰韶文化,故A项正确;B、C、D三项均不符合题意,排除。
典例2(2022年浙江7月学考)在某新石器时代早期遗址考古发掘的窖穴和彩绘陶罐里,发现了大量只剩下皮壳的粟。据此判断,该遗址属于(　　)A.仰韶文化B.河姆渡文化C.龙山文化D.红山文化
诸侯纷争与变法运动一、列国纷争与华夏认同1.列国纷争
2.华夏认同(1)过程:春秋时期,在中原各国与四周戎狄蛮夷的频繁往来和密切联系中,周边民族产生了华夏认同观念;战国时期,戎狄蛮夷逐渐融入华夏族。(2)意义:华夏族吸收了大量新鲜血液,更加稳定,分布更为广泛。
二、经济发展与变法运动1.经济发展(1)农业:铁犁牛耕的推广,水利灌溉工程的兴建,如都江堰、郑国渠、芍陂。(2)手工业:冶铁技术出现;手工业分工更加细密。(3)商业:货币流通广泛;各地涌现出一批人口众多、商贾云集的中心城市。2.变法运动(1)背景:兼并战争日益剧烈。(2)目的:富国强兵,努力提高统治效率。(3)结果:逐步建立起君主专制的政治制度。
(4)典型:商鞅变法
三、百家争鸣1.背景(1)春秋战国时期是社会大变革时期。社会经济的发展,促使阶级关系出现新变化,新兴的士阶层崛起。(2)各国统治者出于争霸需要,礼贤下士,争相招揽人才。2.内涵:众多学说、学派,各自提出对政治、社会乃至宇宙万物的看法,彼此论战辩驳,形成百家争鸣的局面。
3.春秋时期:孔子和老子
4.战国时期的代表人物及主张
5.意义(1)是春秋战国时期社会经济发展、阶级关系变化在思想领域内的反映,是中国历史上第一次思想解放运动。(2)为新兴的地主阶级登上历史舞台奠定了思想理论基础,而且成为后世中华思想文化的源头活水。
答案 B　解析 根据所学知识,可知将天地万物本原归结为“道”,指出“人法地,地法天,天法道,道法自然”,追求天人合一的思想家是春秋时期的老子,B项正确;孔子没有将“道”作为万物本原,排除A项;墨子生活在战国时期,并未提出天地本原等观点,排除C项;“道”和“天人合一”等主张与韩非的思想不符,排除D项。
典例3(2021年浙江7月学考)春秋时期有一位思想家,他将天地万物本原归结为抽象的“道”,并指出“人法地,地法天,天法道,道法自然”,追求天人合一。该思想家是(　　)A.孔子B.老子C.墨子D.韩非
秦统一多民族封建国家的建立一、秦的统一1.条件(1)长期战乱给社会带来巨大灾难,人民渴望安定统一。(2)各地域经济的发展,要求打破政治分裂所带来的阻碍。(3)秦国地理位置优越,物质基础雄厚。(4)秦王励精图治,广纳贤才,商鞅变法使秦国日益强盛。(5)商鞅变法后,秦国奖励耕战,日益强盛。
2.过程(1)灭东方六国。公元前230—前221年,秦国采取远交近攻策略,分化瓦解,各个击破,相继灭掉东方六国,建立秦朝,定都咸阳。(2)征服南方越族地区,加强对西南夷的控制。(3)击退匈奴进攻,修筑万里长城。
二、中央集权的巩固1.措施
2.意义(1)秦建立的统一中央集权国家是历史发展的必然。(2)确立的政治制度,被以后的王朝长期沿用,影响深远。(3)促进了各民族的交往、交流与交融。(4)推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展。
三、秦朝的暴政与速亡1.秦朝灭亡的原因(1)秦的暴政:秦朝大兴土木、严刑酷法、赋役繁重、焚书坑儒使社会阶级矛盾和统治阶级内部矛盾尖锐。(2)秦末农民起义:陈胜、吴广起义揭开了反秦的序幕,是中国历史上第一次农民大起义;项羽、刘邦等领导的反秦势力日益壮大。2.秦朝灭亡:公元前207年,刘邦的军队进占咸阳,秦朝灭亡。
典例4(2022年浙江7月学考)有学者认为,在进行新王朝统治的顶层设计时,汉朝君臣选择了基本沿袭秦朝创立的法令制度的做法,与秦朝不同,汉初采取了郡县与分封诸侯国并行的体制。然而,这一体制却给汉初政权的稳定埋下了隐患。下列项中,属于其“隐患”的是(　　)A.“赭衣塞路,囹圄成市,天下愁怨”B.“夸州兼郡,连城数十,宫室百官同制京师”C.“上无天子,下无方伯,力功争强,胜者为右”D.“上自朝廷,下及田野……无一人得袭故而守常者,纷纷扰扰,莫安其居”
答案 B　解析 根据材料及所学可知,汉初实行郡国并行制,诸侯权力很大。B项“夸州兼郡,连城数十,宫室百官同制京师”符合题意,故B项正确;排除A、C、D三项。
西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固一、西汉的建立与“文景之治”1.西汉建立:公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安,史称西汉。2.“文景之治”
二、西汉的强盛与统一多民族封建国家的巩固1.汉武帝加强中央集权的措施(1)政治上:颁布“推恩令”;削弱丞相权力,设立中朝,加强皇权;确立察举制;设刺史,负责对地方的巡视监察。(2)经济上:改革币制,将铸币权收归中央;实行盐铁官营;推行均输平准,国家插手并经营商业贸易;抑制工商业者,向他们征收财产税。(3)思想上:接受董仲舒的建议,尊崇儒术; 儒学成为我国封建社会的主流意识形态。
2.稳固并开疆拓土(1)北击匈奴:任用卫青等为将,控制了阴山以南和河西走廊的大片区域,并设立武威、张掖、酒泉、敦煌四郡。(2)张骞出使西域:为配合对匈奴的战争,汉武帝派遣张骞两次出使西域,大大促进了西域与中原的政治、经济、文化联系;开辟了中西交通道路——丝绸之路。(3)公元前60年,西汉设西域都护府,管理西域。(4)加强对东南沿海和西南少数民族地区的治理。
三、西汉灭亡和新朝统治1.西汉灭亡:外戚干政,日趋黑暗;土地兼并,赋役沉重;农民破产,社会动荡;公元9年,外戚王莽夺取皇位,改国号为新。2.王莽改制:试图挽救社会危机,但结果却激化了社会矛盾,导致农民大起义爆发,政权被推翻。
四、东汉的统治与兴衰1.东汉建立:25年,西汉宗室刘秀重建汉朝,不久定都洛阳,史称东汉。2.光武中兴
3.衰落(1)原因:东汉中期以后,出现外戚、宦官交替专权的局面;“党锢之祸”加剧了政治危机;豪强地主势力发展迅速,土地兼并严重,阶级矛盾日益尖锐。(2)结果:黄巾起义动摇了东汉王朝的统治基础。地方出现了军阀割据局面,东汉政权名存实亡。
典例5(2021年浙江7月学考)推开斑驳厚重的历史大门,翻检汗牛充栋的文化典籍,我们触摸着五千年中华文明的脉搏。其中有这么一部典籍,文字精练,人物刻画与叙事生动,不虚美,不隐恶,是一部兼具史学和文学特色的不朽名著,被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。该典籍是(　　)A.《春秋》B.《史记》C.《汉书》D.《资治通鉴》