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    河北省沧州市2022-2023学年八年级下学期期末语文试题(含答案)

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    河北省沧州市2022-2023学年八年级下学期期末语文试题(含答案)

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    这是一份河北省沧州市2022-2023学年八年级下学期期末语文试题(含答案),共8页。试卷主要包含了在下列横线上填写出相应的句子,阅读下面的文字,按要求作答,下列说法中,正确的一项是,光明中学八年级,解释下列加点词的意想,,用现代汉语翻译下列句子等内容,欢迎下载使用。
    沧州市2022-2023学年度第二学期期末教学质量评估
    八年级语文试题(部编版)
    第一部分积累与运用
    (1-4题21分)
    1.在下列横线上填写出相应的句子。(5分)
    (1)凄神寒骨,________________。《小石潭记》
    (2)陆游《卜算子·咏梅》中“_______________,只有香如故”借梅花调落但香气不改表现作者的关志不渝。
    (3)优秀的古典诗词在描绘场景方面往往细致生动。如白居易在《卖炭翁》中用“________________,_______________”刻画了宫使仗势欺人,专横跋扈的掠夺场景。
    (4)《北冥有鱼》中描述大鹏迁徙南冥气势的语句是:_______________,_______________。
    2.阅读下面的文字,按要求作答。(4分)
    八年级下册语文学习之旅就要结束了。我们了解到王远一生中最重要的jué ① (A.抉 B.决)择对他的影响;也和顾拜旦一起回顾了奥林匹克精神在世界【甲】(A.土崩瓦解 B.分崩离析)时为追求和平而又充满自信的人们带来的力量……我们还欣赏过黄河壶口瀑布的一川大水,跌得粉碎,形成一个个漩 ② (A.xuán B.xuàn)涡时的喧器;也曾和马克·吐温一起坐在勃朗峰顶倾听那瞬息万变的云霞【乙】(A.纷至沓来 B.接踵而至)时的长鸣……总之,这学期的学习历程,像欣赏了一场惊动人心的交响乐,像进行了一次荡涤心灵的旅行。
    1.为文中①处选择正确汉字,为②处加点字选择正确的读音,只填序号。(2分)
    ①__________ ②__________
    2.从文中甲、乙处选择恰当的词语填在横线上,只填序号。(2分)
    【甲】___________ 【乙】___________
    3.下列说法中,正确的一项是( )(3分)
    A.《马说》中的“说”是古代的一种文体,大致相当于现在的说明文。
    B.小明说:“在语文学习中,我们要多多识记、理解和运用古诗文,不断提升自己的文学素养。”这句话没毛病。
    C.文学作品反映时代的风貌,如果我们要了解战国时期的社会生活面貌,可以读一读最早的—部诗歌总集《诗经》。
    D.演讲稿要着力锤炼语言,增强演讲的感染力。其语言应该尽可能体现书面化、大众化的特
    点,尽量避免使用听众不熟悉的文言、方言或生僻词语;少用短句,多用长句。
    4.光明中学八年级(1)班开展“汉服文化节”传统文化综合实践活动。请你参加。(8分)
    (1)活动中,为了更好地宣传汉服,校团委准备向全校学生征集宣传标语。请你试着拟写一则,至少运用一种修辞。(2分)
    ________________________________________________________________________________________
    (2)按要求修改下面的邀请函。
    邀请函
    尊敬的马老师:
    为繁荣校园文化,提高我们的传统文化知识,校学生会邀请您于9月6日下午。在报告厅为八年级同学开展《走进传统节日》知识讲座。恭请您届时光临。
    此致
    敬礼!
    校学生会
    2022年9月5日
    ①划横线的句子有语病。请改正。(2分)
    _______________________________________________________________________________________
    ②邀请函有一处标点符号错误,请抄下句子改正。(2分)
    _______________________________________________________________________________________
    ③邀请函有一处格式不正确,请提出修改意见。(2分)
    _______________________________________________________________________________________
    第二部分 阅读理解
    (5-19题49分)
    (一)阅读杜甫茅屋为校风所破歌)完成5—6题。(6分)
    茅屋为秋风所破歌
    八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂胃长林梢,下者飘转沉塘坳。
    南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。
    俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!
    安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
    5.请对这首诗中加线的句子进行简要赏析。(3分》
    ______________________________________________________________________________________
    6.作感受到一个怎样的诗人形象;请用诗中原句加以描述分析。(3分)
    ______________________________________________________________________________________
    (二)阅读文言文,完成7—9题(12分)
    【甲】
    大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。
    (选自《礼元记》)
    【乙】
    梁惠王曰:“晋国,天下莫强焉,叟之所知也。及寡人之身,东败于齐,长子死焉;西丧地于秦七百里;南辱于楚。寡人耻之,愿比①死者壹洒②之,如之何则可?”
    孟子对曰:“地方百里而可以王。王如施仁政于民,省刑罚,薄税敛,深耕易③耨④。壮者以暇日修其孝悌忠信,入以事其父兄,出以事其长上,可使制梃⑤以挞秦楚之坚甲利兵矣。彼夺其民时,使不得耕耨以养其父母,父母冻饿,兄弟妻子离散。彼陷溺⑥其民,王往而征之,夫谁与王敌?故曰:‘仁者无敌。’王请勿疑!”
    (选自《孟子见梁惠王上》)
    【注释】①比:bì,代替。②壹:全部、都;洒:xǐ通“洗”。③易:疾速。④耨:nàn,除草。⑤制挺:tǐng,提着木棍。⑥陷溺:被水淹没,形容人处于水深火热之中。
    7.解释下列加点词的意想,(4分)
    (1)选资与能 与:____________ (2)查商乱赋而不作 作:____________
    (3)叟之所知也 叟:____________ (4)兄弟妻子离散 妻子:____________
    8.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
    (1)故人不独亲其亲。不独子其子。
    ______________________________________________________________________________
    (2)人以事其父兄。出以事其长上,
    ______________________________________________________________________________
    2.【已】文中梁惠王希望重振朝纲,于是孟子提出了“施仁政于民”的建议。除此之外,你认为还有哪些可行的方法?请结合【甲】文内容说一说。(4分)
    _______________________________________________________________________________
    三、名著阅读。(3分)
    10.《钢铁是怎样炼成》的出版的,编排科洛索夫曾想把书名改为《保尔·柯察金》,遭到了作者奥斯特洛夫斯基的激烈反对,他认为“英勇的性格在斗争中培养起来,正如钢铁‘在猛火和暴冷中’炼成起来一样”。坚决维护这本书的核心价值观——“炼”。请结合保尔的具体经历,围绕“矛盾”或“斗争”说说你对书名中“炼”字的理解。
    ______________________________________________________________________________
    (四)阅读材料,完成第11—14题。(14分)
    材料一:
    火星是太阳系八大行星之一,是太阳系由内往外数的第四颗行星,属于类地行星,直径约为地球的53%,质量为地球的14%。我们知道地球公转轨道外侧的第一颗行星就是火星,含铁的氧化物覆盖了它大部分的固体表面,使它发出了引人注目的火红色。火星和地球有很多相似的地方,比如说,它有大气,只是十分稀薄,而且以二氧化碳为主,大气中少量的水蒸气即使全部化为水,覆盖在火星表面上,也只有0.01毫米深,火星上的“极冠”,冬天会增大,夏天会缩小,使人很容易联想到地球两极的大量冰块。
    材料二:
    茫茫星空,哪里可以成为人类的第二个家园呢?人类瞄准了地球的老邻居——火星。因为它不光距离地球近,关键是和地球长得太像了,它同样有南极、北极,同样四季分明。它的昼夜更替周期大约为24小时,拥有山脉、山谷,还有液态水,这些听起来真是太靠谱了。但是,只有这些就够了吗?经过探测器发现,事实恐怕没有这么简单。
    其实,火星是一个荒凉恶劣的不毛之地,各种自然条件很难适合人类生存。从它的运行轨道来看,有一点是很确定的,火星很干燥,尽管火星上也有水、冰,甚至流动的水,但与地球相比,火星简直就是一片荒漠。它不但干燥而且异常寒冷,在火星上最热的地方最热的时候温度只有21℃。这还不算糟,火星上的平均气温可是-47℃,冬天火星两极的温度更是低到-143℃,所以火星大部分地区都是四季严寒的状态。不过,人类是可以在这种气候条件下生存的,尽管人类要在火星上保暖不容易,但随着技术的进步,这也并非不能实现。
    还有一个特别的问题,就是火星的大气层极薄。这就意味着航天器在火星表面下降的过程中,空气阻力在减速上不会起到多大的作用,这也意味着火星上缺乏供人类呼吸的氧气。事实上,火星大气中只包含0.14%的氧气,而地球大气中氧气含量高达21%。不过经研究发现,火星表面上大量聚集着一种名叫高氯酸盐的化学物质,这种分子包含着一个氯原子和四个氧原子,一些氧原子可以分离出来并聚集在一起,形成可呼吸的空气。但是这种分子对人体是有剧毒的,它被人体吸收后会扰乱人的代谢功能,从而影响人体自身的体温调节,造成睡眠紊乱,并引发一些血液疾病。目前,人类对这种分子还没有更好的处理办法。
    材料三:
    要知道,根据火星和地球在各自轨道上的位置,两个星球之间的距离最近时为5600万公里,最远时可达4亿公里。这意味着在最好的情况下,仅单程旅行就要耗时一年,加上返回还要翻倍。想想看,往返路途两年,还要在那里逗留数月,几个人就混挤在总共25立方米空间的太空舱里是什么境况:只吃航天冻干食品;饮用从尿液回收的再循环水;加之火星上的灰尘非常细小,四处飞扬,无孔不入,尤其是在刮起时速300公里的狂风时,我们不知道该怎样防它。
    11.从以上材料看,下列理解和判断,不正确的一项是( )(3分)
    A.火星是太阳系八大行星之一+它的表面看起来是火红色的
    B.火星和地球有很多相似之处。
    C.火星上一点水也没有。
    D.即使在最好的情况下,往返地球和火星也要两年
    12.请结合语境,分析材料二中加点词语的表达作用。(3分)
    它的昼夜更替周期大约为24小时,拥有山脉、山谷,还有液态水,这些听起来真是太靠谱了。
    ___________________________________________________________________________________________
    13.材料二中画横线的句子运用了哪些说明方法?有什么作用?(4分)
    ___________________________________________________________________________________________
    14.你觉得人类未来有可能移民火星吗?请说明理由。(4分)
    ___________________________________________________________________________________________
    (五)阅读下文,完成第15━19题。(14分)
    燃烧的江水
    ①长江一路跌跌撞撞,穿过一道道山越过一道道岭,千里迢迢,拐到这高峻的巫峡时,看到高耸入云的山峰,星星点点装扮着的奇花异草,它无法冷静,扭动着骚动的身躯,热情地拥抱着两岸茂密的树林。它迷上这青色的悬崖峭壁,如刀削样,又像是从天而降,稳稳地扎在两岸,还有这片美丽的群峰。长江不由得放慢脚步缓缓地徜徉在群山的怀抱里,怡然自得地享用这无边的美景。
    ②江水应是碧透澄清的,但渐渐地,站在船头的你发现原先碧绿的江水慢慢地变红,而且越来越红,以至有一种河水燃烧起来的感觉。溅起的浪花像是跳动的火焰。你的心中不禁诧异万分,哪里来的红艳艳?顺着河岸的峭壁,你慢慢往上看,越看就越惊奇,头仰得快往后倒,还是看不到山顶的红枫。漫山遍野烧着的红叶,像是一柱柱巨大的火炬,直直拥向天空,似乎要把整个天空点燃。在这幽静的山谷中熊熊燃烧,烧尽了这狭长而幽闭的山谷中的孤寂,映衬着暗幽的山谷,使山谷热闹起来,原来这清碧的江水是给满山的红叶燃烧的。这巫山的红叶不知燃烧了多少年,却如藏在深闺中,孤独地燃烧,孤独地熄灭,烧尽了千万年来的期盼。凶险的航道,步履勿勿的商贾羁客,一个个那么心事重重,又有多少人有闲情逸致去享用这片美景呢?
    ③拾江而上,红红绿绿之中,一条古代栈道盘山蜿蜒。深深的石缝处,仿佛还在回荡着“叮叮当当”的凿石声。岩石乱飞,古铜色的民夫满脸汗涔涔的,一排排被铺上去的木,根根坚硬滑亮。古代“得得”的马蹄声,似乎还飘荡在这幽静的山谷中。江水自道下汹涌而过,一条仄仄的古栈道把你牵入了悠悠的历史隧道。忽然几声悠悠的歌声将你从沉思中牵引回来,对面山上几个像花一样的女子亮着嗓子,唱起了婉转的山歌,那样的柔和甜美,犹如这满山的红叶令人陶醉。
    ④漂流在燃烧的江面上,徜徉在火红的谷中,望着头顶飘浮的朵朵红云,你感觉冬天渐行渐远,弥漫在你头上的只是那一阵阵如江水一样澎湃的激情。
    ⑤若是到了黄昏,这火便是烧到了最灿烂最辉煌的时刻,太阳早早躲到这火红的山背后,溢出的霞光染满整个天空,燃烧了整个天空。火红的天空,火红的江水,相互映衬。整个世界都是红通通的火焰。山与天的界线模糊了,山与水的接壤消失了。你感觉自己掉进了一个偌大的火炉。你似乎听到噼噼啪啪的燃烧声,火光冲天,一团一团的火滚动着。一阵阵红叶的清香,不时扑进你的鼻翼,使你不由得大吸一口,吸着这山川大河的灵气。这是上天的圣火,一种能使你也熊熊燃烧的圣火。它点燃了你的激情,你不再是静静地观赏着高峻山峡间朵朵红霞的游客。一股诗情画意在你心底游荡,你情不自禁地手舞足蹈,手不断地挥舞着,指,点着那美丽的画卷,欢呼雀跃,呼叫着朋友来欣赏这美妙的风景。你不禁哼唱着无名的曲调,似乎要把心中燃烧的激情一一释放出来,与山川大地共享。
    ⑥脚下是跳动的火流,汹涌着仿佛是山上落下的一团团火焰,山则像是一根根巨大的火炬,高高地扬着,那是三峡不灭的信念,召唤爱美爱大自然的人们。
    (选自《散文百家》)
    15.文章是按什么顺序来组织全文的?(2分)
    __________________________________________________________________________________________
    16.从修辞的角度赏析文章第①段画线句子的表达效果。(3分)
    __________________________________________________________________________________________
    17.全文描写的是三峡的红叶,而在文中却又记叙了步履匆匆的商贾羁客、古代“得得”的马蹄声、山上几个像花一样亮着嗓子的女子,有什么作用?(3分)
    __________________________________________________________________________________________
    18.你如何理解文章第⑥段的含意?(3分)
    __________________________________________________________________________________________
    19.文章以“燃烧的江水”为题有何秒处?(3分)
    __________________________________________________________________________________________
    第三部分 作文(20题50分)
    20.阅读下面的文字,按要求写作。
    我们总是在美慕别人,却常常对自己所拥有的视而不见。冬日的暖阳,怒放的花朵,亲朋的问候,动人的文章,甚至一个小小的善举,一个温暖的眼神……只要用心感受,你会恍然发现:原来,我也拥有这么多!
    请以“原来,我也拥有这么多”为题,写一篇文章。
    要求:①根据要求作文:②文体不限:③不少于600字;④不得抄袭,套作;⑤作文中不得出现真实的校名、姓名等相关信息。
    沧州市2022-2023学年度第二学期期末教学质量评估
    八年级语文试题参考答案及评分标准(部编版)
    1.(6分)悄怆幽邃 零落成泥碾作尘 手把文书口称敕 回车叱牛牵向北 水击三千里
    抟扶摇而上者九万里
    2.(4分)(1)A A (2)B A
    3.(3分)B
    4.(8分)(1)示例一:汉服,一首悠远的文明之歌。示例二:着汉服华裳,扬传统文化。
    (2)①把“提高”改成“丰富”;②开展“走进传统节日”知识讲座;③“敬礼”要顶格写。
    5.(3分)景物描写,交代时间,秋季的天空浓云密布,一下子就昏暗下来了,渲染了悲凉愁惨的气氛,烘托出诗人凄惨暗淡的心境。
    6.(3分)忧国忧民、舍己为人、博大胸襟、穷困潦倒、年老体衰等等。
    例如:穷困潦倒——布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。失意落魄——自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻。忧国忧民——安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。舍己为人——何时眼前突兀见此屋?吾庐独破受冻死亦足!
    7.(4分)与:同“举”推举 作:兴起 叟:老年男子/老头 妻子:妻子儿女
    8.(4分)(1)所以人不只是敬爱自己的父母,不只是疼爱自己的子女。
    (2)在家里便用来侍奉父兄,出外便用来侍奉长辈和主上。
    9.(4分)①把品德高尚的人,能干的人选拔出来,讲求诚信,培养和睦气氛(或选贤与能,讲信修睦)②使壮有所用、老弱病残各得其所。
    10.(3分)示例1:保尔发现少年时的伙伴、青年时的恋人冬妮娅和自己不是一个阶级时,坚绝断绝了这段感情,把自己融人工人阶级大集体,走上了革命道路,实现了自己的人生价值。
    示例2:当国家号召共青团员参加铁路修建时,保尔选择突破生理极限,克服秋雨、泥泞、大雪、冻土、疾病、饥饿、武装土匪的骚扰等困难,如期修通铁路,实现了自己的人生价值。
    11.(3分)C
    12.(3分)“大约”指大概,表示估计,推测。这里指火星上的昼夜更替周期为24小时是人类估计的结果,实际如何并不确定,这个词体现了说明文语言的准确严密。
    13.(4分)运用了列数字和作比较的说明方法。列举了火星大气中含氧气的百分比及地球大气中含氧气的百分比,并将二者进行比较,准确具体地突出强调了火星上缺乏供人类呼吸的氧气,不适合人类居住。
    14.(4分)示例一:不可能移民火星。①火星的环境和条件不适合人类的生存和发展。②由于许多现实原因,人类没法飞往火星。示例二:可能移民火星。①火星与地球有许多相似之处。②随着科技的发展,将来飞往火星、改造火星的环境有可能成为现实。
    15.(2分)按照空间和时间相结合的顺序。
    16.(3分)运用了拟人的修辞手法,生动形象地表达出长江经过巫峡时的温顺,让读者感到桀骜不驯的长江流经巫峡时表现出的活泼、新近。
    17.(3分)将三峡红叶与长江的历史和现状联系起来,丰富了文章的内容,把读者带进了神妙的境界,赋予三峡红叶更丰富的文化韵味。使神奇秀丽的三峡更加充满诗情画意,更加富有情趣和美感。
    18.(3分)是全文的主旨句,高度概括了全文的内容,赋予红叶以人的情感,写出三峡顽强的生命力,表达出作者对红叶和三峡的热爱、崇敬之情。
    19.(3分)①“燃烧的江水”是个有温度的词。一读就让人觉得温暖而又热烈同时设置悬念,激起读者的阅兴趣。②“燃烧的江水”侧面反映了红叶的主要特征,是作者行文的线索。③“燃烧的江水”是作者热爱生活、珍视自然、珍爱生命的象征。
    20.(50分)略


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