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    高中生物人教版2019 必修1 1.1 细胞是生命活动的基本单位(同步训练)

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    人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第1章 走近细胞第1节 细胞是生命活动的基本单位一课一练

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    这是一份人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第1章 走近细胞第1节 细胞是生命活动的基本单位一课一练,共4页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
    1.1 细胞是生命活动的基本单位(同步训练)
    一、选择题
    1.德国科学家施莱登和施旺建立的细胞学说,其要点正确的是(  )
    A.细胞为什么要产生新细胞
    B.细胞学说揭示了生物的多样性
    C.细胞学说揭示了植物体和动物体结构的统一性
    D.细胞学说揭示了植物细胞与动物细胞的区别
    2.新型冠状病毒的变异毒株“德尔塔”具有传播速度快、传染能力强和初始症状不典型等特点。下列有关“德尔塔”毒株的说法中不正确的是(  )
    A.无细胞结构,不属于生物
    B.组成元素一定有C、H、O、N、P
    C.生命活动离不开最基本的生命系统
    D.利用宿主细胞的核糖体合成蛋白质
    3.下列关于细胞与生命活动关系的描述错误的是 (  )
    A.引起艾滋病和甲型H1N1流感的病原体均无细胞结构,其生命活动与细胞无关
    B.衣藻、变形虫、酵母菌、草履虫等单细胞生物,只靠一个细胞就可以完成摄食、运动、分裂等多种生命活动
    C.缩手反射的完成需要多种分化的细胞密切合作
    D.一切生物的生命活动都在细胞内或细胞参与下完成
    4.下列各项组合中,能正确体现生命系统由简单到复杂层次的序号是(  )
    ①肺 ②胃黏膜 ③神经元 ④酵母菌 ⑤细胞内蛋白质等化合物 
    ⑥HIV ⑦同一片草地上的所有山羊 ⑧一片果园 ⑨地球上的所有生物
    A.⑤⑥③②①④⑦⑧⑨ B.③②①④⑦⑨⑧
    C.③②①④⑦⑧⑨ D.⑤②①③④⑦⑨⑧
    5.构成生命系统的结构具有层次性,生命系统的结构层次是紧密联系的。下列关于生命系统的结构层次的说法,正确的是(  )
    A.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统
    B.生物大分子如蛋白质、核酸,不是生命系统的结构层次
    C.病毒没有细胞结构,它的生命活动与生命系统没有关系
    D.各层次的生命系统层层相依,具有相同的组成、结构和功能
    6.新冠肺炎疫情给世界带来巨大冲击。 新冠肺炎的病原体是新型冠状病毒。下列有关新型冠状病毒的叙述正确的是(  )
    ①病毒无细胞结构,一般由蛋白质和核酸构成  ②所有动植物的致病因子一定是病毒
    ③病毒可在实验室中用液体培养基(营养物质)培养 ④病毒在生物圈中的分布十分广泛 
    ⑤病毒是生命系统最基本的结构层次 ⑥病毒的遗传物质是DNA或RNA
    A.①③⑥   B.①④⑥ C.②③⑤ D.③④⑤
    7.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”这一千古名句生动形象地勾画出早春的秀丽景色。与其相关的生命系统的叙述中,正确的是 (  )
    A.桃花属于生命系统的器官层次 B.一片江水中的所有鱼构成一个种群
    C.江中的鸭群构成一个群落 D.江水等非生物不参与生命系统的组成
    8.细胞学说建立于19世纪,是自然科学史上的一座丰碑。下列关于细胞学说的叙述错误的是(  )
    A.揭示了动植物细胞的统一性
    B.标志着生物学的研究进入了分子水平
    C.建立者主要是德国科学家施莱登和施旺
    D.显微镜技术的使用在细胞学说建立过程中发挥了重要作用
    9.一段朽木上长满了苔藓、地衣,朽木凹处积存的雨水中还生活着草履虫、水蚤等,树洞中还有老鼠、蜘蛛等。下列与这段朽木的“生命系统层次”水平相当的是(  )
    A.一块稻田的全部害虫 B.一个池塘的全部鲤鱼
    C.一片松林中的全部生物 D.一间充满生机的温室
    10.下列事实能支持“细胞是生命活动的基本单位”观点的是(  )
    A.利用酵母菌提取液进行酒精发酵 B.T2噬菌体只能在宿主细胞中增殖
    C.离体线粒体在一定条件下释放二氧化碳 D.中国科学家人工合成结晶牛胰岛素
    11.下列关于生命系统的结构层次的说法,正确的是(  )
    A.生物圈是地球上最大的生态系统和最基本的生命系统
    B.生物大分子如蛋白质、核酸等,不是生命系统的结构层次
    C.病毒没有细胞结构,它的生命活动与生命系统没有关系
    D.各层次的生命系统层层相依,具有相同的组成、结构和功能
    12.细胞学说的建立过程,是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。下列相关说法正确的是(  )
    A.德国科学家魏尔肖最终建立了细胞学说
    B.英国科学家列文虎克是细胞的发现者和命名者
    C.德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”
    D.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性
    13.下列与细胞学说相关的叙述,错误的是(  )
    A.揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性
    B.使人们认识到一切生物都是由细胞构成的
    C.细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用
    D.该学说的创立标志着生物学的研究进入细胞水平,极大地促进了生物学的研究过程
    14.新型冠状病毒是一种传染性很强的RNA病毒,下列关于该病毒的叙述正确的是(  )
    A.有完整的细胞结构 B.可利用自身的核糖体合成蛋白质
    C.能在宿主细胞中增殖 D.有独立的代谢系统
    二、非选择题
    15.人类免疫缺陷病毒(HIV)能够攻击人体的免疫系统。
    (1)HIV在结构上与大肠杆菌最显著的差异是            。 
    (2)病毒结构简单,属于生物的原因是它能在宿主细胞中    。 
    (3)病毒与细胞在起源上的关系是人们很感兴趣的问题,目前主要存在以下两种观点:
    ①病毒→生物大分子→细胞; ②生物大分子→细胞→病毒。
    结合所学知识,说说你支持哪种观点,并阐明理由:     。 

    16.地球上瑰丽的生命画卷,是富有层次的生命系统,以高等动物为例,其可划分为下列9个层次:细胞→①→器官→②→个体→种群→群落→③→生物圈。
    (1)将上述结构层次补充完整。
    ①________;②________;③________。 
    (2)下列内容属于①层次的是________,属于②层次的是________,属于③层次的是________。 
    A.上皮组织 B.肺 C.一条河 
    D.一个培养基中的大肠杆菌菌落 E.完成呼吸的全部器官 F.一只乌龟

















    参考答案:
    一、选择题
    1.C  2.A  3.A  4.B  5.B  6.B  7.A 
    8.B  9.D  10.B  11.B  12.C 13.B
    14.C 解析:病毒没有细胞结构,A错误;该病毒主要由RNA和蛋白质构成,没有核糖体,需要利用宿主的核糖体合成蛋白质,B错误;该病毒营寄生生活,能在宿主细胞中增殖,没有独立的代谢系统,C正确,D错误。

    二、非选择题
    15.答案:(1)HIV没有细胞结构 (2)增殖
    (3)支持第二种观点,因为病毒全部营寄生生活,必须依靠活细胞才能增殖

    16.答案:(1)组织 系统 生态系统 (2)A E C

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