广东省东莞市可园中学2022-2023学年九年级上学期期中化学试题

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2022 年可园中学初三化学期中考试
一、选择题（本大题共 15 小题，每题均只有一个选项符合题意。每题 3 分，共 45 分）
1. 2022年第24届冬季奥林匹克运动会在中国成功举办，此次盛会向世界展示了中国力量。下列涉及化学变化的是
A. 点燃“飞扬”火炬 B. 放飞和平鸽
C. 用绒线手工编织颁奖花束 D. 开幕式时奥运五环旗缓缓升起
2. 白莲中钙、磷、钾含量很高。这里的“钙、磷、钾”指的是
A. 分子 B. 原子 C. 元素 D. 离子
3. 2022年全国生态环境保护工作会议上提出深入打好蓝天碧水，净土保卫战。下列做法有利于实现这一目标是
A. 大量燃放烟花爆竹 B. 将废气直接排入高空
C. 推广使用节能灯具 D. 废弃塑料露天焚烧
4. 下列物质的用途主要与化学性质有关的是
A. 氧气可作助燃剂 B. 稀有气体做电光源
C. 液氮用于制造低温环境 D. 铜丝用于制作导线
5. 宏微结合是化学学科特有的思维方式，下列对宏观事实的微观解释不正确的是
A. 六月茉莉花飘香——分子是不断运动的
B 氧气和液氧都能支持燃烧——同种分子，化学性质相同
C. 液态水受热变成水蒸气，体积膨胀——升高温度，分子体积变大
D. 1 滴水中大约有 1.67×10 71个水分子——分子很小
6. 学习化学的一个重要途径是实验，下列化学实验操作不正确的是
A. 倾倒液体 B. 闻药品气味
C. 点燃酒精灯 D. 滴加液体
7. 探月卫星“嫦娥一号”主要任务之一是探明月球上氦-3的储量，如图是氦-3原子结构示意图，以下关于氦-3原子说法错误的是

A. 相对原子质量约为3 B. 由原子核和核外电子构成
C. 原子核内只有2个质子 D. 原子的电子数是2
8. 下列对有关实验现象描述正确的是
A. 红磷在空气中燃烧，产生大量白雾，同时放出热量
B. 硫粉在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，有刺激性气味气体生成
C. 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
D. 木炭在空气中燃烧发红光，生成二氧化碳气体
9. 下列化学符号与有关含义的描述正确的是
A. 2N2：表示 2 个氮元素 B. Fe ：既是铁的元素符号，又是铁的化学式
C. H2O ：中的“2”表示 2 个氢原子 D. Ca 2+：一个钙原子带两个单位正电荷
10. 下列图中“”和“”表示两种不同原子，其中表示单质的是
A. B.
C. D.
11. 下列四个反应在一定条件下都能发生，其中属于化合反应的是
A. B.
C. D.
12. 中国科学院院士张青莲对铟、铱、锗等的相对原子质量的测定做出了杰出贡献。锗元素在元亲周期表中的部分信息如图所示，下列说法正确的是

A. 锗是非金属元素 B. 锗原子的核电荷数为32
C. 锗元素的相对原子质量为72.63g D. 锗原子的核内中子数为32
13. 葡萄糖(C6H12O6)是一种重要的营养物质，下列关于葡萄糖的说法中正确的是
A. 葡萄糖由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成
B. 葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成
C. 葡萄糖分子是由6个碳原子和6个水分子构成
D. 葡萄糖是一种氧化物
14. 下列归类正确的是
选项
归类
物质
A
黑色固体
木炭、二氧化锰、高锰酸钾
B
构成物质的微粒
分子、原子、质子
C
氧化反应
食物腐烂、动植物呼吸、氢气燃烧
D
可直接加热的仪器
烧杯、蒸发皿、燃烧匙

A. A B. B C. C D. D
15. 氧化汞受热时的变化可用如图表示，下列对于图示的理解错误的是

A. 原子可结合成分子
B. 分子在化学变化中可以再分
C. 所有的物质都是由分子构成
D. 可用表示氧分子的形成过程
二、填空题（本大题共 3 小题，共 25 分）
16. 化学用语是是学习化学的重要工具。
（1）用相应的化学用语填空。
①2 个氧分子____________ 。
②氖气____________ 。
③三氧化二氮____________ 。
④保持水的化学性质的粒子是____________ 。
⑤地壳中含量最多的金属元素____________ 。
（2）如图是某化学反应的模型示意图。请根据该模型获得的信息回答下问题。

①甲物质是由_____（填“分子”或“原子”）构成。
②该反应属于反应____________反应（填基本反应类型）。
③总结一条关于化学变化的信息____________ 。（微观角度）
17. 在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是学习化学的一种重要思维方式。如图是元素周期表中部分元素的原子结构模型图，根据所学知识回答下列问题。
（1）根据下列五种粒子的结构示意图，回答下列问题。

①图中 D 和____属于同种元素；图中表示阴离子的是____________（填符号）。
②A 和 E 代表的两种元素化学性质相似，原因是两者的____________相等。
（2）锶元素（元素符号为 Sr）原子结构示意图如图所示。

①锶元素属于____________（填“金属”或“非金属”）元素。
②锶元素位于元素周期表第___________周期
③锶离子的符号为___________。
18. 水是生命活动不可缺少物质，试回答相关问题。
（1）某自来水厂用源水处理成自来水的流程如图∶

①在净水过程中，加入活性炭的作用是____________；检验得到的水是否是软水的方法是加入____________，生活中把硬水软化的方法是____________。
②实验室中的过滤操作需要用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和____________。其中玻璃棒的作用是____________；若过滤后所得液体仍然浑浊，其原因可能是用是____________（写一种）。
（2）如图是水通电分解的示意图。在实验过程中，试管 a 中产生的气体a 是____________，写出该反应的文字（或符号）表达____________该实验可得到的结论是水是____________组成的。

三、实验探究题（本大题共两小题，共 20 分）
19. 下列是初中化学的 3 个实验，请按要求填空。

（1）实验 1 中为了探究吸入空气与呼出气体中二氧化碳含量的操作是分别向两集气瓶的样品中加入等量的____________。
（2）实验 2 中发生的反应文字（或符号）表达式为____________，为防止实验过程中瓶底炸裂，该装置需要作出的改进措施是____________。
（3）实验 3 中红磷燃烧的文字（或符号）表达式为____________，红磷燃烧停止，冷却至室温后打开弹簧夹，发现进入集气瓶中水的体积小于五分之一的原因可能是____________（答一条），该实验不能用木炭代替红磷完成实验的原因是____________ 。
20. 根据下列所示实验装置图回答问题。

（1）写出下列仪器的名称 a_________，b_____。
（2）①实验室用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置为____________，若要收集一瓶较纯净的氧气可选择的收集装置是____________（填字母、上同），该反应的文字（或符号）表达式为_____。
②操作有如下主要步骤，正确的操作顺序是_____。
A.将高锰酸钾固体装进试管，塞上橡皮塞，固定在铁架台上
B.将导管移出水面
C 用排水法收集氧气
D.点燃酒精灯
E.熄灭酒精灯，停止加热
F.检查装置气密性
③排水法收集气体时，应在气泡____________冒出时开始收集。
④试管口放一棉花团的作用是_____。
⑤实验室制取氧气用排空气法收集，检验氧气集满的方法是____________ 。
四、简答题（本大题共 1 小题，共 10 分）
21. 同学们在学习了催化剂的知识后提出问题：氧化铁固体（Fe2O3，难溶于水），在过氧化氢溶液制氧气的反应中能否起到类似二氧化锰的催化作用呢？
【作出猜想】
Ⅰ、Fe2O3既不是催化剂,也不是反应物，反应前后质量和化学性质都不变；
Ⅱ、Fe2O3是反应物，会生成 O2，反应前后质量和化学性质都改变；
Ⅲ、Fe2O3是该反应的催化剂，反应前后_______。
【进行实验】用天平称量 1gFe2O3固体，取 10mL10%的双氧水于试管中，进行以下 7 个步骤的实验探究。

步骤⑦：步骤⑥后，将所得的固体再次放入等量的过氧化氢溶液中，重复完成实验②③，并观察现象。
【寻找证据】
步骤①现象
步骤③现象
步骤⑥结果
步骤⑦现象
得出结论
溶液中缓慢放出气泡，带火星的木 条不复燃
溶液中较快放出气泡，____
固体质量为________g
溶液中________，木条复燃
猜想Ⅲ成立
【实验分析】写出氧化铁催化过氧化氢分解的反应文字表达式____________，对比步骤①③的现象可知，氧化铁____________（能或不能）加快过氧化氢分解的速率；步骤⑦中的重复实验，目的是证明验证氧化铁在反应前后____________不变。
【表达与交流】步骤③中，试管中各物质质量随反应时间 t 变化曲线正确的是_________（填字母）
A. B.
C. D.