日语选择性必修第二册第15課 進学と進路教课课件ppt
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这是一份日语选择性必修第二册第15課 進学と進路教课课件ppt,共39页。PPT课件主要包含了私は彼にふられました,A被B,直接被动,物主被动,间接被动,所属被动,译为A的被B,被动表“尊他”,・先生が来られる,被动表“自发”等内容,欢迎下载使用。
1.V(ら)れる(被动)
①Aは・が Bに・(から) Vれる・られる
②あの病院は去年建てられました。
物が(は)~ Vれる・られる
③ あの病院は私の父 建てられました。
物が(は)~人によって Vれる・られる
・赤ちゃんに泣かれて、寝られません。
④主语(受害者)は・が (发动者)に 自Vれる・られる
・先ほど、廊下で隣の人にタバコを吸われたため、気分が悪くなりました。
④主语(受害者)は・が (发动者)に ~を 他Vれる・られる
・わたしは 弟に リンゴを 食べられました。
⑤Aは・が Bに ~を V他れる・られる
この写真を見ると、故郷のことを思い出す
この写真を見ると、故郷のことが思い出される
人は ~が Vれる・られる
自发:表示一种不由自主的心情
译为:不由得…,情不自禁地…
・一人でアメリカに留学している息子のことが心配される。
・日本といえば、まず富士山が思い出されるだろう。
1.V(ら)れる(被动)まとめ
①直接被动 “A被B”
②物主被动 :自然表明,创造性被动“
③受害被动 :A因B..(受坏影响)
④所属被动 :A的…被B..
2.~によって/により
・服の好みは人によって違う。
①个体间的区别“根据…不同,…不一样”
・このレストランは曜日によってメニューが変わります。
・(在日本)中国人みんな辛いものが好きですか
?場所によってさまざまです。看地方,因地方而异
・季節によって見える景色が異なる。
・人身事故によって、電車は2時間以上遅れた。
・地下鉄によって、通勤や通学が便利になった。
③途径,手段 “由,通过”
・電話は1876年ベルによって発明された。
④创造性被动“动作主体”
・日本語のレベルによってクラスを分ける。
看人,分人,因人而不同
人不可貌相,不能以貌取人
Aによって B(違う)
異なる、さまざま、いろいろある、変わる(变化性词)
表示区分 “根据A不同,B也不同
根据A不同,也有C的可能 “有的”
・好みは人によって違います。
★人によっては、まったく麺類を食べない人もいる
・場所によって様々です。
★地域によっては朝から辛いものを食べるところもあります。
・人によって症状が違います。
★人によっては、熱が出ることもあります。
・国によって食習慣がさまざまです。
★国によっては豚肉を食べない国もあります。
2.~によって(まとめ)
①区别“根据A不同,B也不同”
★AによってはC “根据A不同,C也有可能” 有的
★AによってB(違う) “根据A不同,B也不同”
・私は毎日午後5時まで働きます。
・大人まで漫画を読んでいる。
极端事例 “连…都”代替が、をまで遇到に、へ、と、で等则需要置后
接续:N(时间,空间,数量等)+ まで
含义:某事物所涉及的范围的界限
・この図書館では1人5冊まで本が借りられる。
・荷物は25キロまで無料だ。
1.终点 “到…为止”
2.极端事例 “连…都”
3.范围界限 “最多”
接续:【Vます /N】
含义:表示一种消极倾向
译为:时不时就会…,动不动就进入…状态
(强调频率高,某段时间内动不动就)
・娘は病気がちで、よく学校を休みます。
・この間違いは初心者にありがちなことです。
がち:强调频率高,“动不动就”
やすい:侧重容易做到,容易让其实现。
例:忘れ です:这词很难,一下子就忘了; 心大,糟心事一下子就能忘掉。 忘れ です:最近太忙动不动就爱忘个事。
含义:虽然程度很轻,但的确有…的样子,倾向
(强调稍有某种趋势“有…的苗条”)
接续:【Vます / N】
・来日してから日本のお米をたくさん食べてしまい、 最近太り気味です。
・最近、疲れ気味です。 この週末はゆっくり休もうと思っています。
「がち」表示“动不动就~” 通常用在“一段时间内多次反复”「気味」表示“现在这一刻的情况”。
例:ちょっと風邪気味です。( ) 最近風邪がちです。 ( )
1.被动表“自发”
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