所属成套资源:适用于新教材部编版2024版高考政治一轮总复习课时规范练(64份)
适用于新教材2024版高考政治一轮总复习课时规范练58部编版
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这是一份适用于新教材2024版高考政治一轮总复习课时规范练58部编版,共3页。试卷主要包含了阅读材料,完成下列要求等内容,欢迎下载使用。
课时规范练581.2022年北京冬奥会继2008年北京奥运会后再次惊艳世人。在此期间,国家游泳中心从“水立方”变身为“冰立方”,成为全球冰壶运动员巅峰对决的绝佳舞台。“水立方”的建筑设计蕴含着先进的绿色科技,无论是其结构还是功能,灵感源于对肥皂泡的形学和力学特性的研究成果。实现从肥皂泡到“水立方”的华丽转身,运用了一种推理,下列关于这一推理形式说法正确的是( )①该推理是一种简单的认识方法 ②该推理的目的在于得出新知识 ③该推理要在比较基础上才能得出新结论 ④该推理能够针对事物进行生动形象的描写或说明A.①② B.①④C.②③ D.③④答案:C解析:①不符合题意,材料体现的是类比推理,比较的目的在于认识两类对象之间的相同点和不同点,比较是一种比较简单的认识方法;②符合题意,类比推理的目的在于得出新认识;③符合题意,类比推理要在比较的基础上得出新结论;④不符合题意,材料体现的是类比推理,而比喻是一种修辞手法,目的在于生动形象地描写或说明认识对象。2.在伦敦举行了一次学术讨论会,内容是讨论因船舶遇难而落水的人在水中最多能坚持多久的问题。大会提出了一组数据,当水温在零度时,人可以在水中坚持十五分钟;当水温在二点五度时,人可以在水中坚持三十分钟;当水温在五度时,人可以在水中耐受一小时;当水温在十度时,人可以在水中耐受三小时;而当水温为二十五度时,人们可以在水中活一昼夜以上。由此可知,人在水中坚持的时间与水温有关。大会的推论用的是( )A.演绎推理B.类比推理C.不完全归纳推理D.完全归纳推理答案:C解析:以个别性或特殊性知识为前提,推出一般的结论的推理形式就是归纳推理。如果归纳推理的前提不涉及认识的全部对象而只涉及部分对象,叫做不完全归纳推理。材料中通过零度的水、二点五度的水、五度的水、十度的水等推出人在水中坚持的时间与水温有关,这属于不完全归纳推理,C项符合题意;A、B、D三项不符合题意。3.为了确定一种汽油添加剂的效果,检测公司购买两辆同样的汽车行驶3万千米进行检测,使用相同的汽油、机油和同一驾驶员。其中一辆车的汽油中包括汽油添加剂,另一辆车的汽油中不包括汽油添加剂。行驶结束后,两辆车的发动机都被拆下检验,发现使用汽油添加剂的发动机磨损较小。检测公司得出结论,汽油添加剂会使发动机减少磨损。这一案例运用的探求因果联系的方法是( )A.求同法 B.求异法C.共变法 D.剩余法答案:B解析:题干案例中两种场合下其他情况都相同,只有一种情况不同即汽油中是否包括汽油添加剂,结果发动机的磨损程度存在差异。这个不同的情况,可能就是被考察现象出现的原因。B项符合题意,排除A、C、D三项。4.夏天,人们发现雨后的晴空会出现赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的七色美丽彩虹,后来,在早晨的露珠里又看到了七色彩带,在瀑布溅起的水花里、在船桨打起的浪花里,也能看到类似现象。这些场合有许多不同的情况,但有一点相同,就是阳光穿射过水珠。因此,阳光穿射过水珠可能是出现彩虹的原因。这里运用的是探求因果联系方法中的( )A.求同法 B.求异法C.共变法 D.剩余法答案:A解析:求同法:如果被考察的现象a出现在多个场合中,而在这些场合中只有一个有关因素A是共同的,那么,这个共同因素A与被考察的现象a有因果联系。A项符合题意,B、C、D三项排除。5.浑天如鸡子,天体圆如弹丸,地如鸡中黄。随着细胞学说的发展,现代地球研究按细胞壁、细胞质、细胞核的形式将地球分为地壳、地幔、地核等。可见,类比推理的客观依据是( )①细胞学说的发展 ②事物属性之间的内在联系 ③思维抽象能转化为思维具体 ④客观事物及其属性是相互制约的A.①③ B.①④C.②③ D.②④答案:D解析:①不符合题意,细胞学说的发展与类比推理的客观依据无直接关系;②符合题意,事物属性之间的内在联系是进行类比推理的客观依据;③不符合题意,思维抽象能转化为思维具体与类比推理的客观依据无直接关系;④符合题意,客观事物及其属性之间是相互制约的,这种属性之间的内在联系是进行类比推理的客观依据。6.王安石有一首咏菊诗,开头两句为“西风昨夜过园林,吹落黄花满地金”,苏东坡认为菊花最能耐寒、耐久,说西风“吹落黄花满地金”是大错特错,便提笔续诗两句“秋花不比春花落,说与诗人仔细吟”。后来,苏东坡在黄州果见秋菊花瓣纷落,满地铺金,才知原是自己错了。苏东坡错在( )①混淆了自己认识之“菊”与王安石所咏之“菊”的内涵 ②违背推理规则,从而导致在正确前提下却得出错误结论 ③只根据少数个别事实推出一般结论,犯了“轻率概括”的错误 ④凭经验作出“秋花不比春花落”的判断,意涵中的量项不准确A.①② B.①④C.②③ D.③④答案:D解析:①错误,苏东坡并没有混淆自己认识之“菊”与王安石所咏之“菊”的内涵;②错误,苏东坡并没有违背推理规则,从而导致在正确前提下却得出错误结论;③正确,苏东坡凭经验根据少数个别事实推出一般结论,犯了“轻率概括”的错误;④正确,苏东坡凭经验认为所有菊花都因耐寒、耐久而不落,而事实并非如此,因此,他犯了意涵中的量项不准确的错误。7.鲁侯把飞到鲁国城郊的一只海鸟看作神鸟,就用招待贵宾的办法,把它迎到庙堂里,献酒供奉。海鸟被吓得惊慌失措,不吃不喝,三天之后就死了。鲁侯以己之所好,推之于鸟( )A.运用了归纳推理,从个别到一般,是必然推理B.运用了归纳推理,从一般到一般,是或然推理C.运用了演绎推理,从一般到个别,是必然推理D.运用了类比推理,从个别到个别,是或然推理答案:D解析:A、B、C三项错误;D项正确,鲁侯以己之所好,推之于鸟,属于从个别到个别的类比推理,是或然推理。8.科学家通过对长颈鹿身体结构的研究,研制出了适合航天飞行的“抗荷服”,在飞船飞行速度增加时,抗荷服可以模拟长颈鹿血液通过长长的颈部输送到头部的原理,让宇航员的血压保持正常。下面关于这一推理形式说法正确的是( )①该推理是类比推理,它不同于比较,比较是一种简单的认识方法 ②比较要在类比推理的基础上才能得出新结论,是一种简单的认识方法 ③该推理的目的在于得出新知识,比喻的目的在于生动形象地描写或说明事物 ④该推理是类比推理,它和比喻都以比较为基础,都是一种重要推理方式A.①② B.①③C.②④ D.③④答案:B解析:①正确,②错误,题干材料体现的是类比推理,类比不同于比较,类比要在比较的基础上得出新的结论,它是一种推理,比较是一种简单的认识方法,不是推理;③正确,④错误,类比不同于比喻,类比和比喻都以比较为基础,但是,类比是一种推理形式,比喻是一种修辞手法。9.阅读材料,完成下列要求。在广阔的湿地、森林、农场等地理区域内分散大量传感器进行环境监测是一项巨大的挑战。科学家们受蒲公英种子随风飘零、随风播种的启发,开发出一种在地面可被风吹动的微型“蒲公英”传感器。蒲公英种子有着独特的中心点结构,一圈小毛刷能够减缓其下落的速度。科学家们对其展开了二维投影,确定了新型传感器的基础设计。为保证传感器各方面可实现最佳性能,该团队集思广益,尝试设计了75种不同的模型设计,最终设计出最适宜的传感器形状。这种足够轻巧和紧凑的传感器平台,可以成百上千被无人机投下,然后像蒲公英种子一样在微风中散开,实现大面积传感器网络部署,为大规模环境监测提供了可行方案。结合材料,运用所学知识,说明微型“蒲公英”传感器的发明蕴含的思维智慧。答案:①采用了类比推理的方法,通过模拟蒲公英结构和功能,发明创造了“蒲公英”传感器。②运用了联想思维的方法,通过迁移和想象,将蒲公英和环境传感器两种毫无关联的事物认识进行联结与思考,解决了大规模环境监测的问题。③发散思维和聚合思维相结合,运用头脑风暴,通过集思广益,最终设计出最适宜的传感器形状,为大规模环境监测提供了可行方案。
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