适用于新教材2024版高考生物一轮总复习第5单元孟德尔遗传定律与伴性遗传专题精研课6探究不同对等位基因在常染色体上的位置课件新人教版

这是一份适用于新教材2024版高考生物一轮总复习第5单元孟德尔遗传定律与伴性遗传专题精研课6探究不同对等位基因在常染色体上的位置课件新人教版，共16页。PPT课件主要包含了对点训练等内容，欢迎下载使用。

1.AaBb两对等位基因在染色体上的位置关系
2.判断基因是否位于不同对同源染色体上以AaBb为例,若2对等位基因分别位于两对同源染色体上,则产生4种类型的配子。在此基础上进行测交或自交时会出现特定的性状分离比,如1∶1∶1∶1或9∶3∶3∶1(或9∶7等变式),也会出现致死背景下特殊的性状分离比,如4∶2∶2∶1、6∶3∶2∶1等。在涉及2对等位基因遗传时,若出现上述性状分离比,可考虑基因位于2对同源染色体上。
1.(2022湛江二模)许多植物品种表现出杂种优势。某农作物是高度自交的植物,培育杂种比较困难。研究人员利用在该植物中发现的雄性不育基因,为杂种的培育开辟便捷之路。现已知相关基因及其控制的性状如下:种皮的褐色基因B对黄色基因b为显性;窄叶基因N对宽叶基因n为显性;雄性可育基因F对雄性不育基因f为显性,基因型为ff的植株不能产生花粉。为研究上述基因的遗传规律,研究人员进行了如表实验,已知F2个体由F1个体自交获得,回答下列问题。
(1)根据杂交组合Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的实验结果可知,控制这三对相对性状的基因可能位于　　　　对同源染色体上,且这三对基因在细胞中染色体上的分布情况是　　　　　　　　　　　　　　　　。由此可得杂交组合Ⅰ中F2的结果是　　　　　　　　　　　　 (不考虑染色体互换)。 (2)杂交组合Ⅱ的F2窄叶不育个体中可能既有纯合子又有杂合子,现欲从中筛选出纯合窄叶不育个体用于育种。请写出选择的杂交实验及实验结果。选择的杂交实验:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　;实验结果:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 (3)杂交实验组合Ⅲ中F2的结果是　　　　　　　　　　　　　　　(不考虑染色体互换)。 
答案:(1)两　B、F连锁,b、f连锁,N、n单独在一对同源染色体上　褐色可育∶黄色不育=3∶1　(2)窄叶不育个体与宽叶可育个体杂交　若后代全为窄叶,则说明被鉴定个体是纯合子　(3)窄叶褐色可育∶宽叶褐色可育∶窄叶黄色不可育∶宽叶黄色不可育=15∶5∶3∶1
解析:(1)杂交组合Ⅱ中,F2中窄叶可育∶窄叶不育∶宽叶可育∶宽叶不育=9∶3∶3∶1,说明控制叶型和是否可育的基因(N/n和F/f)是位于非同源染色体上的非等位基因,分析杂交组合Ⅲ可知,F1中窄叶褐色可育∶窄叶黄色不育=3∶1,说明控制种皮颜色的基因和是否可育的基因在一对同源染色体上,且B和F连锁、b和f连锁,故这三对等位基因位于两对同源染色体上。杂交组合Ⅰ甲(褐色可育B_F_)×乙(黄色不育bbff)得到的F1为褐色可育B_F_,说明甲的基因型为BBFF,F1的基因型为BbFf,自交后,F2的结果是褐色可育(1BBFF+2BbFf)∶黄色不育(1bbff)=3∶1。(2)杂交组合Ⅱ中,丙(窄叶可育N_F_)×丁(宽叶不育nnff),后代表现为窄叶可育(N_F_)∶窄叶不育(N_ff)=1∶1,说明亲本丙的基因型为NNFf,F1中窄叶可育的基因型为NnFf,这两对等位基因独立遗传,因此自交后,F2中窄叶不育个体的基因型为NNff和Nnff,要筛选 F2中窄叶不育(N_ff)个体中的纯合子,最好选择表型为宽叶
可育(nnF_)的个体与之杂交,若后代全为窄叶,则说明被鉴定个体是纯合子,即基因型为NNff。(3)种皮颜色基因与是否可育的基因在一对同源染色体上,戊(窄叶褐色可育)×己(宽叶褐色可育)杂交,后代窄叶褐色可育∶窄叶黄色不育=3∶1,说明亲本的基因型为NNBbFf、nnBbFf,其中BF连锁,bf连锁,二者杂交产生的后代的基因型为3窄叶褐色可育(1NnBBFF、2NnBbFf)、1窄叶黄色不育(Nnbbff),在不考虑互换的情况下,NnBBFF自交子代为N_BBFF(窄叶褐色可育)∶nnBBFF(宽叶褐色可育) =3∶1;NnBbFf自交子代为N_B_F_(窄叶褐色可育)∶N_bbff(窄叶黄色不育)∶nnB_F_(宽叶褐色可育)∶nnbbff(宽叶黄色不育)=9∶3∶3∶1;Nnbbff无子代。故杂交组合Ⅲ中F2的结果是窄叶褐色可育(1/3×3/4+2/3×9/16)∶宽叶褐色可育(1/3×1/4+2/3×3/16)∶窄叶黄色不育(2/3×3/16)∶宽叶黄色不育(2/3×1/16)=15∶5∶3∶1。
2.(2021山东高考)番茄是雌雄同花植物,可自花受粉也可异花受粉。M、m基因位于2号染色体上,基因型为mm的植株只产生可育雌配子,表现为小花、雄性不育。基因型为MM、Mm的植株表现为大花、可育。R、r基因位于5号染色体上,基因型为RR、Rr、rr的植株表型分别为正常成熟红果、晚熟红果、晚熟黄果。细菌中的H基因控制某种酶的合成,导入H基因的转基因番茄植株中,H基因只在雄配子中表达,喷施萘乙酰胺(NAM)后含H基因的雄配子死亡。不考虑基因突变和染色体互换。(1)基因型为Mm的植株连续自交两代,F2中雄性不育植株所占的比例为　　　　　　。雄性不育植株与野生型植株杂交所得可育晚熟红果杂交种的基因型为　　　　　　　　　　　　,以该杂交种为亲本连续种植,若每代均随机受粉,则F2中可育晚熟红果植株所占比例为　　　　　　。 
(2)已知H基因在每条染色体上最多插入1个且不影响其他基因。将H基因导入基因型为Mm的细胞并获得转基因植株甲和乙,植株甲和乙分别与雄性不育植株杂交,在形成配子时喷施NAM,F1均表现为雄性不育。若植株甲和乙的体细胞中含1个或多个H基因,则以上所得F1的体细胞中含有　　　　个H基因。若植株甲的体细胞中仅含1个H基因,则H基因插入了　　　　　　　　所在的染色体上。若植株乙的体细胞中含n个H基因,则H基因在染色体上的分布必须满足的条件是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　,植株乙与雄性不育植株杂交,若不喷施NAM,则子一代中不含H基因的雄性不育植株所占比例为　　　　。 (3)若植株甲的体细胞中仅含一个H基因,在不喷施NAM的情况下,利用植株甲及非转基因植株通过一次杂交即可选育出与植株甲基因型相同的植株。请写出选育方案:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 
答案:(1)1/6　MmRr　5/12　(2)0　M基因　必须有1个H基因位于M所在染色体上,且2条同源染色体上不能同时存在H基因　1/2n　(3)以雄性不育植株为母本、植株甲为父本进行杂交,子代中大花植株即为所需植株(或利用雄性不育植株与植株甲杂交,子代中大花植株即为所需植株)
解析:(1)基因型为Mm的植株自交,F1中MM∶Mm∶mm=1∶2∶1,其中MM、Mm的植株表现为大花、可育,mm的植株只产生可育雌配子,故只有1/3MM和2/3Mm能够自交,则F2中雄性不育植株mm所占的比例为2/3×1/4=1/6。雄性不育植株mm与野生型植株杂交所得可育(Mm)晚熟红果(Rr)杂交种的基因型为MmRr,以该杂交种为亲本连续种植,若每代均随机受粉,即自由交配,两对等位基因自由组合,产生的配子有MR、Mr、mR、mr,比例为1∶1∶1∶1,则F1中有9种基因型,分别为1MMRR、2MMRr、1MMrr、2MmRR、4MmRr、2Mmrr、1mmRR、2mmRr、1mmrr,雌配子种类及比例为MR∶Mr∶mR∶mr=1∶1∶1∶1,雄配子种类及比例为MR∶Mr∶mR∶mr=2∶2∶1∶1,则F2中可育晚熟红果植株(基因型为M_Rr)所占比例为1/4×3/6+1/4×3/6+1/4×2/6+1/4×2/6=10/24,即5/12。