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2022-2023学年江苏省南京市溧水区八年级（下）期末物理试卷（含解析）
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这是一份2022-2023学年江苏省南京市溧水区八年级（下）期末物理试卷（含解析），共29页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年江苏省南京市溧水区八年级（下）期末物理试卷
一、单选题（本大题共12小题，共24.0分）
1. 2023年5月28日，中国生产的大飞机C919首次商业载客飞行成功。大飞机C919采用碳纤维材料减轻机身质量，因为碳纤维材料具有较小的( )
A. 密度 B. 硬度 C. 弹性 D. 导热性
2. 小红在科技馆用手触摸静电球时，头发丝一根根竖起，形成“怒发冲冠“的有趣现象，如图所示。竖起的头发丝所带电荷是( )
A. 正电荷 B. 负电荷 C. 同种电荷 D. 异种电荷
3. 关于粒子与宇宙，下列认识中正确的是( )
A. 原子核由带正电的质子和带负电的中子组成
B. 原子、原子核、电子是按照尺度由大到小的顺序排列的
C. 宇宙是一个有层次的天体结构系统，太阳是宇宙的中心
D. 与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是因为玻璃棒得到了电子
4. 以下估测符合生活实际的是( )
A. 一个鸡蛋的质量约为5g
B. 在常温、常压下空气密度约为1.29g/cm3
C. 一本八年级下册物理课本所受重力约为2N
D. 中学生双脚站立时对水平地面的压强约为1000Pa
5. 下列描述符合物理学史实的是( )
A. 卢瑟福发现了电子从而说明原子是可分的
B. 汤姆生建立了类似行星绕日的核式结构模型
C. 牛顿通过大量实验现象观察到物体不受力时的运动状态
D. 最早测量大气压的实验是由意大利科学家托里拆利完成的
6. 如图所示是“吸”在黑板上的收纳盒，其靠近黑板一面有一块磁铁，收纳盒里面放了黑板擦和笔等。下列说法正确的是( )
A. 收纳盒“吸”在黑板上是因为大气压的存在
B. 收纳盒受到黑板的吸引力与重力是一对平衡力
C. 若只将磁铁换成质量相同、磁性更强的磁铁，收纳盒受到的摩擦力将变大
D. 若在收纳盒中再放入一只笔后收纳盒依然保持静止，收纳盒受到的摩擦力将变大
7. 下列现象中，能用惯性知识解释的是( )
A. 载重汽车装有许多车轮
B. 拍打刚晒过的被子，灰尘脱落
C. 手中的石头释放后，下落得越来越快
D. 汽车在结冰的路面行驶时，车轮上缠绕铁链
8. 如图所示，两个完全相同的圆柱形玻璃容器，分别装有质量相等的两种液体，液体密度分别是ρ甲和ρ乙，图中关于两种液体的密度图像正确的是( )
A.
B.
C.
D.
9. 如图所示，甲、乙是两组实验探究器材，能区分两杯没有贴标签的水和盐水( )
A. 只有甲组器材可以 B. 只有乙组器材可以 C. 两组器材都可以 D. 两组器材都不可以
10. 2023年5月21日，苏迪曼杯世界羽毛球锦标赛中，中国队员全力以赴，实现惊天逆转挺进决赛，最终勇夺三连冠.如图所示为羽毛球比赛中的情景，下列说法正确的是( )
A. 球拍对球的弹力，是球拍发生形变产生的
B. 球在空中飞行过程中，运动状态不发生改变
C. 球被球拍击出去，说明只有球才受到力的作用
D. 空中飞行的球，若它所受的力全部消失，它一定斜向上做匀速直线运动
11. 如图(a)所示，一个质量分布均匀的长方体静止在水平面上，它对水平面的压强为p。若将它沿斜线切割为如图(b)所示的两部分，它们对水平面的压强分别pa和pb，则( )
A. p>pa>pb B. pa>p>pb C. p
A. 鸡蛋在甲杯中所受浮力大于在乙杯中所受浮力
B. 甲杯中液体密度小于乙杯中液体密度
C. 甲杯液体对杯底的压力等于乙杯液体对杯底的压力
D. 甲杯对桌面的压强大于乙杯对桌面的的压强
二、填空题（本大题共7小题，共26.0分）
13. “荷美石湫，莲韵九久”，2022年7月18日，第二届南京溧水荷花文化节在九荷塘拉开帷幕。荷花盛开，荷叶上的两滴露珠接触后合成一滴，是因为分子间存在______ ；走在荷塘边的人闻到荷花香，这是______ 现象，说明分子在______ ；气温升高后荷花的香味更浓，是因为温度越高，分子运动越______ 。
14. 2023年5月30日9时31分，搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射；16时29分，神舟十六号载人飞船成功对接于空间站天和核心舱径向端口；18时22分，神舟十六号航天员乘组和神舟十五号航天员乘组顺利会和，拍下“全家福”，如图所示。
(1)火箭点火后，尾部向下喷出高温高压燃气，使火箭加速上升，火箭受到向上的推力为F，受到的重力为G，两者的大小关系为：F ______ G。
(2)神舟十六号载人飞船与空间站天和核心舱对接时，要不断通过向外喷气调整姿态，这是利用了物体间力的作用是______ 的.成功对接后，组合体绕地球转动，此时组合体所受的力______ (选填“是”或“不是”)平衡力。
15. 利用气球做几个小实验：
(1)如图甲所示，两只气球自由悬挂在空中，用吸管对准______ (选填“A”“B”或“C”)点沿垂直于纸面方向用力吹气，观察到两气球距离减小，这是因为气体流速越大，压强越______ 。
(2)如图乙所示，气球会变形，说明了力可以使物体发生______ ；钉子的数量越多，气球越不容易破，这说明了压力的作用效果与______ 有关。
(3)如图丙所示，松开气球口的夹子，气球向右运动。说明力可以改变物体的______ 。
16. 利用笔芯可自制密度计。为使笔芯______ 漂浮在液体中，同款的新笔芯和用了一半油墨的旧笔芯，应该选用______ 。将所选笔芯放入水中，在笔芯上标出液面的位置A，将笔芯放入酒精(ρ酒精=0.8×103kg/m3)中，标出液面的位置B，如图所示，笔芯在水中和酒精中受到的浮力分别为F1和F2，两者的大小关系为：F1 ______ F2。将笔芯放入密度为0.9g/cm3的液体中，则位置C和D中，液面对应的位置可能是______ 。
17. 利用饮料瓶做几个小实验：
(1)如图甲所示，用手握着饮料瓶静止在空中，瓶口竖直向上，此时饮料瓶受到的摩擦力的方向为______ ，增大手的握力，饮料瓶受到摩擦力的大小______ (选填“增大”“不变”或“减小”)。
(2)如图乙所示，拧开瓶盖，将塑料吸管插入饮料瓶中，能把饮料吸进口中，这是利用了______ 。
(3)如图丙所示，放在水平地面上的饮料瓶中注满水，在a、b处各扎一个小孔，看到的现象是：有水从两个小孔中喷出，______ 孔水喷出的距离较远。
18. 如图甲所示，弹簧测力计挂着一块实心圆柱形合金体，从空中逐渐浸入水中的情景；如图乙所示，弹簧测力计示数F随合金体下降的高度h的变化图像。分析可知：合金体受到的重力为______ N，完全浸没在水中时受到的浮力为______ N，合金体的密度是______ kg/m3。
19. 将一个小物块放入容积为240mL的杯内，向杯中加入204g水或160g酒精都恰能将杯盛满，则小物块在水中静止时的状态为______ (选填“漂浮”“悬浮”或“沉底”)，小物块的体积为______ cm3，密度为______ kg/m3。(ρ酒精=0.8×103kg/m3)
三、作图题（本大题共3小题，共6.0分）
20. 如图所示，易拉罐斜立在水平桌面上，请标出易拉罐的重心O并画出其受力示意图。(易拉罐的重心O在图中的虚线上)
21. 如图所示，用轻质绳子悬挂一小球，小球与光滑轨道接触且处于静止状态，绳子竖直。在图中画出小球的受力示意图。
22. 如图所示，木块以初速度v沿表面粗糙的固定斜面向上运动，画出木块对斜面作用力的示意图。
四、实验探究题（本大题共6小题，共32.0分）
23. 小明测量南京雨花石的密度，进行了如下实验：
(1)将天平放在水平桌面上，游码放在标尺左端零刻度线处，发现指针静止时如图甲所示，应将天平的平衡螺母向______ 端调，使横梁平衡；
(2)如图乙所示，雨花石的质量为______ g；
(3)将雨花石放入盛有50mL水的量筒中，静止时液面情况如图丙所示，则雨花石的密度是______ kg/m3；
(4)小明根据所测数据，在图丁上描出一个对应的点A，接着他又换用另一石块重复了上述实验，将所测数据在图上又描出了另一个对应的点B，若以ρA、ρB分别代表雨花石和另一石块的密度，则两者大小关系为：ρA ______ ρB。
(5)实验创新：小明借助电子秤来测量雨花石的密度，实验步骤如下：
①用电子秤测得雨花石的质量为m1；
②将雨花石放入溢水杯中，然后向溢水杯注满水，测得杯、水和雨花石的总质量为m2；
③取出雨花石，向溢水杯中补满水，测得杯和水的总质量为m3。
则雨花石的密度为______ (已知水的密度为ρ水，答案用字母表示)，若考虑步骤③中取出雨花石会带走部分水，则测得的值ρ测与真实值ρ真的大小关系为：ρ测 ______ ρ真。
24. 用图示装置体验并探究影响液体内部压强的因素。(ρ盐水>ρ水>ρ酒精)
(1)如图甲所示，将下部蒙有橡皮膜的空玻璃管插入水中，可以看到橡皮膜______ ，说明水对橡皮膜有向______ 的压强。
(2)图乙中压强计显示的是水中______ cm深处的压强。
(3)比较图______ 的实验现象，可得结论：______ 。
25. 在“探究影响滑动摩擦力大小因素”实验中：
(1)实验开始时，用弹簧测力计沿水平方向拉木块，木块没动，此时木块受到的摩擦力大小______ 拉力大小。
(2)如图甲、乙、丙所示，每次弹簧测力计都沿水平方向拉着木块做匀速直线运动。比较______ 两次实验可探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，体操运动员在手上涂镁粉应用了比较______ 两次实验所得的结论。
(3)在图甲中，当弹簧测力计以速度v1拉着木块做匀速运动，弹簧测力计的示数为F1，当弹簧测力计以速度v2拉着木块做匀速运动(v1
A.加速拉动了木板
B.减速拉动了木板
C.木板上表面的粗糙程度不均匀
D.木板下表面的粗糙程度不均匀
26. 在“探究阻力对物体运动的影响”时，利用的器材有斜面、木板、玻璃板、棉布和小车，如图所示。
(1)小车每次从斜面上的同一位置开始下滑，使小车进入水平部分时______ 大小相等。
(2)如表是记录实验情况的表格，请你将其中(a)、(b)两项内容补充完整。
实验序号
水平部分的材料
(a) ______
(b) ______
①
②
③
(3)推理：小车在绝对光滑的水平面上运动，即不受阻力作用，小车将做______ 运动。水平部分的材料有木板、玻璃板和棉布，为便于推理，水平部分材料的摆放顺序最好依次为______ 。
27. 用木块做以下几个物理小实验。
(1)图甲，依次将大小不同的木块放在小桌上，观察小桌在沙子中下陷的深度，这是探究影响压力作用效果与______ 的关系。
(2)图乙，压缩的弹簧推动木块在粗糙水平面上向右运动，请根据示例写出作图的要求
作图要求
作图结果
示例
画出木块在竖直方向上的受力
画出木块受到的两个力
______
画出木块受到的两个力
(3)图丙，边长为10cm的正方体木块漂浮在水面上，五分之二露出水面，则ρ木 ______ ρ水。现切掉露出水面的部分，将剩余木块再放入水中，能否判断出静止后木块的状态。要求：①若能，请写出木块浸在水中的体积；②若不能，请写出理。
28. 实验小组利用水和酒精探究浮力大小与哪些因素有关，实验装置如图，通过多次实验，得出如下表所示实验数据：(ρ酒精=0.8×103kg/m3)
实验序号
液体种类
物体重力G/N
测力计示数F/N
物体所受浮力F浮/N
排开液体体积V/cm3
(b)
______
①
水
4
3
(a) ______
100
②
水
2.5
1.5
150
③
水
2
2
200
④
酒精
4
3.2
0.8
100
⑤
酒精
2.8
1.2
150
⑥
酒精
2.4
1.6
200
(1)表格(a)处物体所受浮力为______ N。
(2)比较______ 三次实验可以得出结论：同种液体，物体排开液体体积越大，所受浮力越大。分析比较①、④两次实验可以得出结论：排开液体体积相同时，液体______ ，物体受到的浮力越大。
(3)表格(b)处的内容为______ ，比较每次实验它和物体所受的浮力，可验证阿基米德原理。
(4)小组进一步思考：10N的水能否产生12N的浮力？请在横线上说明能否，并写出判断理由。
______ 。
五、计算题（本大题共2小题，共12.0分）
29. 电动汽车是绿色环保型交通工具。如图所示是一辆电动四轮观光游览车，游览车的质量为1200kg。求：(g取10N/kg)
(1)游览车受到的重力是多少？
(2)游客乘坐游览车在水平路面上观光时，车轮与地面的总接触面积为800cm2，人的总重为6000N，则游览车对路面的压强是多少帕？
(3)游览车停在水平路面，游客陆续上车，在此过程中游览车对路面的压强如何变化，写出判断的依据。
30. 一根毛竹漂浮在水面上，毛竹的体积为0.3m3，受到的重力为2100N。求：(g取10N/kg)
(1)毛竹在水中受到的浮力。
(2)毛竹在水中排开水的体积。
(3)独竹漂艺人能凭借一根毛竹在水上表演节目和水上漂流，如图所示。若艺人与手中平衡杆的总重为700N，通过计算说明他能否利用这根毛竹实现水上漂行。
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解：碳纤维材料具有较小的密度，在飞机的体积一定时，采用碳纤维材料可以减轻机身的质量，弹性好、硬度大、导热性好都不能减小飞机的质量，故A正确，BCD错误。
故选：A。
体积一定的物体，密度越小，质量越小，据此分析即可解答。
本题考查了对密度的应用，属基础题，难度不大。
2.【答案】C
【解析】解：当人在触摸静电球时，人的身体就会带上电荷，即人的头发上会带上同种电荷(但不能确定是正电荷还是负电荷)，由于同种电荷相互排斥，故此时人的头发会飘起来。
故选：C。
在自然界中只有两种电荷，即正电荷和负电荷，且电荷间存在着相互作用规律，即同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，故该题据上分析即可解决。
此题考查了电荷间相互作用的规律，知道并理解电荷间的作用规律是解决该题的关键。
3.【答案】B
【解析】解：A、原子核是由带正电的质子和不带电的中子组成的，原子是由原子核和带负电的电子组成的，故A错误；
B、按照尺度由大到小的顺序排列依次是原子、原子核、电子，故B正确；
C、宇宙是一个有层次的天体结构系统，太阳不是宇宙的中心，故C错误；
D、与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是因为玻璃棒失去电子带正电，故D错误。
故选：B。
(1)原子核由带正电的质子和不带电的中子组成。
(2)原子、原子核、电子是按照尺度由大到小的顺序排列的。
(3)宇宙是一个有层次的天体结构系统，太阳不是宇宙的中心。
(4)发生摩擦起电时，失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电。
本题主要考查的是原子结构和微观的尺度；知道摩擦起电的实质；本题属于基础性题目。
4.【答案】C
【解析】解：A、一个鸡蛋的质量约为50g，故A不符合实际；
B、常温、常压下空气密度约为1.29kg/m3，故B不符合实际；
C.一本八年级下册物理课本的质量约为0.2kg，重力G=mg=0.2kg×10N/kg=2N，故C符合实际；
D、中学生每只鞋的底面积大约为200cm2，即0.02m2，故双脚站立时地面的受力面积S=0.04m2，中学生的体重大约为50kg，对水平地面的压力F=G=mg=50kg×10N/kg=500N，双脚站立时对水平地面的压强约为p=FS=500N0.04m2=12500Pa，故D不符合实际。
故选：C。
首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。
此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可。
5.【答案】D
【解析】解：A、英国物理学家汤姆生发现了电子，从而说明原子是可分的，故A错误；
B、物理学家卢瑟福根据α粒子散射实验，提出了类似行星绕日的原子核式结构模型，汤姆生提出了原子的葡萄干布丁模型，故B错误；
C、牛顿在前人研究成果的基础上，推理出物体不受力时的运动状态，故C错误；
D、最早测量大气压的实验是由意大利科学家托里拆利完成的，故D正确。
故选：D。
(1)汤姆生发现了电子，从而说明了原子可以再分；
(2)卢瑟福建立了原子核式结构模型，该模型认为：原子是由原子核和核外电子组成；汤姆生在发现电子的基础上提出了原子结构的葡萄干布丁模型；
(3)牛顿在前人研究成果的基础上，总结出了牛顿第一定律；
(4)意大利科学家托里拆利最早较准确地测出了大气压的数值。
此题考查了我们对物理学家成就的了解，属于物理学史的考查，在平时要注意搜集和积累。
6.【答案】D
【解析】解：A、收纳盒“吸”在黑板上是因为受到磁力、重力、摩擦力、支持力四个力而平衡，故A错误；
B、收纳盒受到黑板的吸引力与重力不在同一直线上，不是一对平衡力，故B错误；
C、静止时收纳盒在竖直方向上受到的重力和摩擦力是一对平衡力，磁力增大，摩擦力不变，故C错误；
D、若在收纳盒中再放入一只笔后收纳盒依然保持静止，此时重力和摩擦力是平衡力，大小相等，重力变大，收纳盒受到的摩擦力将变大，故D正确。
故选：D。
(1)收纳盒由于受到磁力作用吸在黑板上。
(2)静止时收纳盒在竖直方向上受到的重力和摩擦力是一对平衡力。
(3)静止时收纳盒在水平方向上受到的磁力和支持力是一对平衡力。
(4)当收纳盒的重力增大后仍然静止，此时摩擦力和重力还是一对平衡力，摩擦力也随着增大。
本题主要考查的是平衡力和摩擦力；会区分平衡力和相互作用力。
7.【答案】B
【解析】解：A、载重汽车装有许多车轮。是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，与惯性无关。故A错误；
B、灰尘原来静止，被子运动后，灰尘由于惯性仍保持静止状态，故灰尘脱离出来。故B正确；
C、手中的石头释放后，下落得越来越快，是因为受到重力的作用，与惯性无关。故C错误。
D、汽车在结冰的路面行驶时，车轮上缠绕铁链，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。与惯性无关。故D错误；
故选：B。
惯性指的是物体保持原来运动状态不变的性质。此题关键是分析出研究对象原来所处的运动状态，物体发生的变化。利用惯性进行分析。
惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，任何物体都具有惯性。
8.【答案】A
【解析】解：由图知，V甲ρ乙，
AB、选项中，图像的横轴表示质量，纵轴表示密度，其中A选项中表示ρ甲>ρ乙，B选项中表示ρ乙>ρ甲，故A正确，B错误；
CD、选项中图像横轴表示体积，纵轴表示密度，物体的密度不能为0，相同状态下，物体密度不随体积变化而变化，故CD错误。
故选：A。
根据密度公式的变形公式V=mρ可知，质量相等时，密度越大的液体、体积越小，密度越小的液体、体积越大，据此分析判断。
解答本题首先要明确各图像中横纵坐标表示的物理量分别是什么；其次注意认清横坐标和纵坐标上各表示的最小分格的数值大小和单位；再次是明确图像所表示的物理意义；最后对照各个选项提出的问题作出判断。
9.【答案】C
【解析】解：甲图正是实验室测量液体密度的实验器材，用天平测质量m，用量筒测体积V，然后用密度的计算公式计算密度大小，密度大的液体是盐水，故甲可行；
将压强计的金属盒分别放入两杯液体中的同一深度(用刻度尺量)，根据p=ρgh可知，观察压强计的液面差，液面高度差较大时，说明液体的压强较大，根据p=ρgh可知，液体的密度较大，即为盐水，故乙可行。
故选：C。
(1)根据实验室测量密度的基本原理是ρ=mV进行分析；
(2)根据p=ρgh，在深度一定时，液体压强与液体的密度成正比。
此题考查液体密度的测量、液体压强的特点，是一道综合性较强的题目，此题告诉我们鉴别物质方法有多种，有利于培养学生的创新能力。
10.【答案】A
【解析】解：A、球拍对球的力是由于球拍发生弹性形变产生的，故A正确；
B、球在空中飞行过程中，球受力不平衡，其运动的方向、速度发生了改变，运动状态一定发生改变，故B错误；
C、球被球拍击出去，球受到球拍的作用力，而力的作用是相互的，球拍也受到球的作用力，故C错误；
D、空中飞行的球，若它所受的力全部消失，它一定沿力消失瞬间的方向做匀速直线运动，不一定沿斜向上做匀速直线运动，故D错误。
故选：A。
(1)物体发生弹性形变后具有弹力；
(2)物体不受力或受平衡力运动状态不变；物体受力不平衡时，运动状态一定改变；
(3)力的作用是相互的；
(4)根据牛顿第一定律分析。
本题考查了弹力、物体运动状态的判定、力的作用是相互的、牛顿第一定律的应用，属于基础题。
11.【答案】D
【解析】解：原来的长方体放在水平地面上，对地面的压强为p=GS=ρVgS=ρShgS=ρgh，
设长方体的高位h，
若沿如图所示的虚线方向切成a、b两部分，
则：①pa=GaSa=magSa=ρVagSa，
由图知：Va
即pa
由下图知Vb>Sbh，
所以pb>ρSbhgSb=ρgh=p，
即：pb>p。
故选：D。
物体放在水平地面上，对地面的压力等于物体的重力，根据压强公式p=FS知对地面的压强p=GS=ρVgS=ρShgS=ρgh，由图分析分成的a、b两块对地面压强的变化情况，进行比较即可。
此题主要考查学生对压强公式的应用，可根据a、b形状分别分析它们对桌面的压强，并与p比较，然后即可得出结论。
12.【答案】B
【解析】解：
A.鸡蛋在甲杯中悬浮，鸡蛋受到的浮力等于重力，鸡蛋在乙杯中漂浮，此时鸡蛋受到的浮力等于重力，所以鸡蛋在甲、乙杯中受到的浮力相等，故A错误；
B.已知鸡蛋在两杯中受到的浮力相等，由图可知，鸡蛋在甲烧杯中排开液体的体积大，根据F浮=ρ液gV排可知，甲液体的密度较小，故B正确；
C.两杯中液面相平，根据p=ρgh可知，h相等，甲液体的密度小，所以液体对甲杯底的压强小，受力面积一样，根据F=pS可知，液体对甲杯底的压力小，故C错误；
D.从图中可知，甲中液体的体积小于乙中液体的体积，甲液体的密度较小，根据m=ρV可知甲中液体的质量较小，根据F压=G总=m液g+m杯g+m蛋g可知甲杯对桌面的压力较小，杯子的底面积相同，根据p=F压S可知甲杯对桌面的压强较小，故D错误。
故选：B。
A.物体悬浮、漂浮时，所受浮力等于自身的重力；
B.由图可知，鸡蛋在甲烧杯中排开液体的体积大，根据F浮=ρ液gV排可知两液体的密度大小关系；
C.两杯中液面相平，根据p=ρgh可知，h相等，已知两液体的密度大小关系，可得出液体对两杯底的压强的大小关系小，受力面积一样，根据F=pS可知，液体对两杯底的压力的大小关系；
D.从图中可知，甲中液体的体积小于乙中液体的体积，甲液体的密度较小，根据m=ρV可知液体的质量大小关系，根据F压=G总=m液g+m杯g+m蛋g可知两杯对桌面的压力的大小关系，杯子的底面积相同，根据p=F压S可知两杯对桌面的压强的大小关系。
本题考查浮沉条件和阿基米德原理的应用，是一道综合题。
13.【答案】引力 扩散 不停地做无规则运动 激烈
【解析】解：荷花盛开，荷叶上的两滴露珠接触后合成一滴，是因为分子间存在引力；走在荷塘边的人闻到荷花香，这是扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动；气温升高后荷花的香味更浓，是因为温度越高，分子运动越激烈。
故答案为：引力；扩散；不停地做无规则运动；剧烈。
(1)分子间存在相互作用的引力和斥力。
(2)不同物质的分子在互相接触时，彼此进入对方的现象叫扩散。
(3)扩散现象说明分子在不停地做无规则运动；温度越高，扩散越快。
本题主要考查的是扩散和分子间的作用力；知道扩散现象与温度有关。
14.【答案】> 相互 不是
【解析】解：(1)火箭加速上升时，它受到的推力与重力的合力方向为竖直向上，所以推力应该大于重力；
(2)要不断通过向外喷气调整姿态，这是利用了物体间力的作用是相互的；组合体绕地球转动时方向不断改变，故它受得不是平衡力。
故答案为：(1)>；(2)相互；(3)不是。
(1)同一直线上二力的合力方向与力大的一方相同；
(2)力的作用是相互的；物体受力平衡时，物体保持静止或匀速直线运动状态。
本题考查了力的作用的相互性、平衡力的特点，属于基础题。
15.【答案】B 小 形变 受力面积 运动状态
【解析】解：(1)由于流速越快的地方，压强越小；图甲用吸管对准B点沿垂直于纸面方向用力吹气时，B处流速快，压强小，而两球外侧大气压不变，在内外压强差的作用下，两球会靠近；
(2)图乙中钉子对气球有力的作用，气球会变形，说明力可以使物体发生形变；
钉子的数量越多，跟气球的接触面积越大，气球越不容易破，说明压力的作用效果和受力面积有关；
(3)图丙所示，松开气球口的夹子，气球向右运动。说明力可以改变物体的运动状态。
故答案为：(1)B；小；(2)形变；受力面积；(3)运动状态。
(1)流体流速越大的地方压强越小，流速越小的地方压强越大；
(2)力的作用效果：力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态；压力的大小和受力面积影响压力的作用效果。
利用身边的物品进行实验，既能提高我们学习物理的兴趣，又能帮助我们加深对物理规律的理解。
16.【答案】竖直 旧笔芯 = D
【解析】解：新笔芯的重心靠近笔芯的中间位置，放入水中时无法竖直漂浮；用了一半油墨的旧笔芯的重心在笔芯的一端，当把旧笔芯放入水中时，旧笔芯能竖直漂浮在水中；
旧笔芯在水中和酒精中处于漂浮状态，受到的浮力等于自身的重力，所以浮力相同；
笔芯漂浮时，下表面受到的压力等于浮力，浮力相同，则压力相同，设笔管的底面积为S，
则V排水=SH，V排液=Sh，
根据阿基米德原理可知，ρ水gSH=ρ液gSh，所以h=ρ水ρ液H，h和ρ液是反比例函数，所以密度计刻度分布不是均匀的，液体的密度值越大，相邻刻度线之间的距离越小，所以笔芯漂浮在密度为ρ液=0.9g/cm3的液体中，液面对应的位置可能是D点。
故答案为：竖直；旧笔芯；等于；D。
根据新笔芯和旧笔芯的重心分析；物体漂浮时浮力等于重力；由浮力产生的原因可知，笔芯漂浮时，下表面受到的压力等于浮力，浮力相同，根据阿基米德原理公式得出液体密度与笔芯密度的关系式，根据关系式分析对应的位置。
密度计是物体的沉浮条件的实际应用，要结合阿基米德原理和沉浮条件分析有关问题：放入不同的液体，液体密度越大，排开体积越小，有一定的难度。
17.【答案】竖直向上 不变 大气压 b
【解析】解：(1)用手握着饮料瓶静止在空中，竖直方向上饮料瓶受到重力和摩擦力作用，这两个力是平衡力，大小相等，方向相反，重力的方向竖直向下，所以饮料瓶受到的摩擦力方向竖直向上；增大手的握力，饮料瓶的重力不变，饮料瓶受到的摩擦力大小不变。
(2)吸管吸饮料时，先把吸管内的空气吸走，使管内气压减小，这样在外界大气压的作用下，饮料就被压进吸管里。
(3)由图可知，b小孔所处水的深度大于a小孔所处水的深度，根据液体压强特点可知，b小孔受到的液体压强大，所以b孔水喷出的距离较远。
故答案为：(1)竖直向上；不变；(2)大气压；(3)b。
(1)首先对杯子进行受力分析，然后根据平衡力条件进行判断。
(2)吸饮料利用的是大气压。
(3)液体内部压强随着深度的增加而增大。
本题考查摩擦力大小和方向的判断、大气压和二力平衡条件的应用，以及液体压强特点的应用等，具有较强的综合性，难度中等，如何将其与理论联系在一起是解决这类问题的关键。
18.【答案】2.0 0.5 4×103
【解析】解：
由图乙可知，当下降的高度h≤10cm时，合金体未浸入水中，此时弹簧测力计示数为F1=2.0N，所以合金体的重力G=F1=2.0N；
当h=10cm时，合金体刚浸入水中，h=20cm时，合金体刚好浸没水中，此时弹簧测力计示数F2=1.5N，根据称重法可得，合金体受到的浮力F浮=G−F2=2.0N−1.5N=0.5N；
合金体的体积V=V排=F浮ρ水g=0.5N1×103kg/m3×10N/kg=5×10−5m3=50cm3，
合金体的质量m=Gg=2.0N10N/kg=0.2kg=200g，
合金体的密度ρ=mV=200g50cm3=4g/cm3=4×103kg/m3。
故答案为：2.0；0.5；4×103。
分析图乙可知，当下降的高度h≤10cm时，合金体未浸入水中，此时弹簧测力计示数即为合金体的重力；
当h=10cm时，合金体刚浸入水中，h=20cm时，合金体刚好浸没水中，此时弹簧测力计示数为1.5N，根据称重法计算受到的浮力大小；
根据阿基米德原理可计算出排开水的体积即为合金体的体积，利用重力公式可计算出合金体的质量，利用密度公式计算合金体的密度。
本题考查了称重法计算浮力、阿基米德原理的应用、密度公式的应用、重力公式的应用，解题关键是从图像中找到有用的数据。
19.【答案】漂浮 40 0.9×103
【解析】解：
(1)由ρ=mV可得，204g水的体积：
V水=m水ρ水=204g1g/cm3=204cm3，
160g酒精的体积：
V酒精=m酒精ρ酒精=160g0.8g/cm3=200cm3，
已知小物块完全放入容积为240mL的杯内，向杯中加入204g水或160g酒精都恰能将杯装满。
根据题意可知，小物块排开水的体积：V排水=V容−V水=240cm3−204cm3=36cm3，
则排开水的质量：m排水=ρ水V排水=1g/cm3×36cm3=36g，
排开酒精的体积：V排酒精=V容−V酒精=240cm3−200cm3=40cm3，
则排开酒精的质量：m排酒精=ρ酒精V排酒精=0.8g/cm3×40cm3=32g，
所以，m排水：m排酒精=36g：32g=9：8，
若物块放入水中或酒精中都是漂浮，由漂浮条件和阿基米德原理可得F浮=G排=G物，则m排水应等于m排酒精，与前面的计算不符，故排除这种可能；
假设物块放入水中或酒精中都是沉底，则V排水应等于V排酒精=V物，与前面的计算不符，故排除这种可能；
因ρ水>ρ酒精，所以该物块放在水中是漂浮的，则小物块的质量：m=m排水=36g；
在酒精中是沉底的，则小物块的体积等于物块排开酒精的体积V=V排酒精=40cm3；
(2)物块的密度：
ρ物=mV=36g40cm3=0.9g/cm3=0.9×103kg/m3。
故答案为：漂浮；40；0.9×103。
分别求得204g水或160g酒精的体积，假设物块放入水中或酒精中都是沉底，由此可知其排开水和酒精的关系，然后根据小物块完全放入容积为240mL的杯内，向杯中加入204g水或160g酒精后都恰能将杯装满，可知，在水中漂浮，再利用物体漂浮时，F浮=G物、m物=m排可求得物块的质量；在酒精中是沉底的，则小物块的体积等于物块排开酒精的体积；最后根据密度公式求出其密度。
本题考查了密度公式的应用，此题的关键是判断出物体在水中是漂浮，在酒精中沉底，其次是利用好漂浮时F浮=G，此题有一定的拔高难度，属于难题。
20.【答案】解：易拉罐斜立在水平桌面上，处于静止状态，易拉罐受到重力和支持力是一对平衡力，过接触点垂直于桌面的直线为支持力的作用线，易拉罐的重心在支持力的作用线上，也在图中虚线上，则该作用线与图中虚线的交点为易拉罐的重心，从重心沿竖直向下、竖直向上的方向分别画一条带箭头的线段，并用符号G、F表示，如图所示：
【解析】易拉罐静止在水平桌面上，重心在支持力的作用线上，也在图中虚线上，据此确定易拉罐重心的位置，再根据力的示意图的画法作图。
本题考查了力的示意图的画法，能确定易拉罐的重心是关键。
21.【答案】解：小球处于静止状态，受力平衡，绳子处于竖直状态(球与斜面虽然接触但不发生挤压)，所以小球不受摩擦力和支持力的作用；则小球受到重力和拉力的作用，重力的方向竖直向下，拉力的方向沿绳子向上，两个力的作用点都画在球的重心上，这两个力是一对平衡力，大小相等，作图时两条线段的长度相等。如图所示：
【解析】画力的示意图，首先要对物体进行受力分析，看物体受几个力，要先分析力的大小、方向和作用点，再按要求画出各个力。
画力的示意图的一般步骤为：一画简图二定点，三画线，四画尖，五把力的符号标尖边。按照这个作图步骤，很容易能够画出指定力的示意图。
22.【答案】解：物体受到斜面的支持力和摩擦力，因而物体对斜面有压力和摩擦力，压力垂直于斜面向下，斜面对物体的摩擦力沿斜面向下，物体对斜面的摩擦力沿斜面向上，作用点都必须画在斜面上，如图所示：
【解析】物体受到斜面的支持力和摩擦力，然后结合物体向上运动，确定摩擦力方向，根据力的作用是相互的，确定木块对斜面作用力，然后画出示意图。
本题考查力的示意图画法，属于基础题。
23.【答案】左 31.4 3.14×103 < m1m1+m3−m2⋅ρ水 =
【解析】解：(1)将天平放在水平桌面上，由图可知指针偏向分度盘的右侧，此时应该将右边的平衡螺母向左移动，直到指针指在分度盘的中央；
(2)从乙图读出鹅卵石的质量：m=20g+10g+1.2g=31.4g；
(3)从丙图读出鹅卵石的体积：V=60mL−50mL=10mL=10cm3，
鹅卵石的密度：ρ=mV=31.4g10cm3=3.14g/cm3=3.14×103kg/m3。
(4)同种物质的质量与体积的比值为一个定值，即质量与体积的图象为一条过原点的直线，根据AB两个点分别做出图象，如图：
由图可知，当体积相同时，B的质量大于A的质量，故ρA<ρB。
(5)由题意可知，溢水杯中加入的水质量m加=m1+m3−m2，
溢水杯中加入的水体积V加=m加ρ水，
中雨花石浸没在水中，所以雨花石的体积：V=V加=m加ρ水=m1+m3−m2ρ水，
则雨花石的密度：ρ=mV=m1V=m1m1+m3−m2ρ水=m1m1+m3−m2⋅ρ水；
实验步骤③中取出雨花石会带出水，在加水时已做补充，不会影响雨花石的体积，则根据ρ=mV=，测得的雨花石密度不变，则测得的值ρ测与真实值ρ真的大小关系为：ρ测=ρ真。
故答案为：(1)左；(2)31.4；(3)3.14×103；(4)<；(5)m1m1+m3−m2⋅ρ水；=。
(1)天平使用前的调节：若指针左偏，向右调平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处；
(2)鹅卵石的质量等于砝码的质量加上游码的质量；
(3)根据排水法用量筒测出鹅卵石体积，利用ρ=mV求鹅卵石的密度；
(4)根据两个点，分别过原点做出图象，根据图象分析密度的大小；
(5)溢水杯中加入的水质量m加=m1+m3−m2；溢水杯中加入的水体积V加=V金=m加ρ水；根据ρ=mV求出雨花石密度；
实验中取出雨花石会带出水，在加水时已做补充，不会影响雨花石的体积，则由此造成测得的雨花石密度不变。
本题考查了天平的正确使用、质量测量、体积测量、密度测量值的误差分析等，难度大。
24.【答案】向上凹陷 上 14 乙、丙 在深度相同时，液体密度越大，液体的压强越大
【解析】解：(1)如图甲所示，将下部蒙有橡皮膜的空玻璃管插入水中，橡皮膜向上凹陷，说明水对橡皮膜有向上的压强；
(2)橡皮膜所处的深度是该处到自由液面的竖直高度，如图乙，深度为20cm−6cm=14cm；
(3)比较乙、丙两个图可知，金属盒所处的深度相同，液体的密度不同，因此可探究液体压强与液体密度的关系，由于盐水的密度大于水的密度，丙中液面高度差大，产生的压强大，可得出结论：在深度相同时，液体密度越大，液体的压强越大。
故答案为：(1)向上凹陷；上；(2)14；(3)乙、丙；在深度相同时，液体密度越大，液体的压强越大。
(1)液体内部向各个方向都有压强；
(2)橡皮膜所处的深度是该处到自由液面的竖直高度；
(3)探究液体压强跟密度的关系时，保持液体的深度相同、橡皮膜方向相同。
该探究实验考查了液体内部压强的特点，实验中采用了转换法和控制变量法，难度不大。
25.【答案】等于 甲、乙 甲、丙 F1=F2 C
【解析】解：(1)实验开始，用较小的力沿水平方向拉木块，木块没动，处于静止状态，此时木块在水平方向上受到的拉力与摩擦力为一对平衡力，大小相等，所受拉力等于摩擦力；
(2)探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系时应控制接触面的粗糙程度相同，压力不同，故选择甲、乙两图进行实验；
体操运动员在手上涂镁粉，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦。探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系时，控制压力相同，接触面粗糙程度不同，故选择甲、丙两图进行实验；
(3)因两次都是同一木块与木板接触，影响滑动摩擦力大小的压力大小和接触面的粗糙程度不变，故滑动摩擦力大小不变，即这两次实验中，木块受到的摩擦力大小是相同的，且两次木块均是做匀速直线运动，可知木块受到的摩擦力大小等于弹簧测力计拉力大小即等于弹簧测力计的示数，因此F1=F2；
(4)如图丁所示，木块相对于地面处于静止状态，在水平方向上受到的测力计的拉力与受到的滑动摩擦力为一对平衡力，大小相等，故本实验中木块受到的摩擦力大小与拉动长木板的速度无关，不需要匀速拉动；因弹簧测力计的示数不稳定，说明摩擦力是变化的，根据影响摩擦力的因素可知，在压力不变的情况下，说明木板表面的粗糙程度不同，故选C。
故答案为：(1)等于；(2)甲、乙；甲、丙；(3)F1=F2；(4)C。
(1)根据二力平衡的条件分析；
(2)影响滑动摩擦力大小因素有两个：压力大小和接触面的粗糙程度，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变，根据图中现象得出结论；
(3)根据二力平衡的条件和影响滑动摩擦力大小的因素分析；
(4)木块相对于地面处于静止状态，根据二力平衡结合影响摩擦力大小的两个因素分析。
本题探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关，考查实验原理及控制变量法的运用和对实验方案的改进，体现了对过程和方法的考查。
26.【答案】速度 不同表面阻力的大小 小车在不同表面的滑行距离 匀速直线 棉布、木板、玻璃板
【解析】解：
(1)每次都从斜面上同一位置释放，使小车运动到斜面底端时的速度相等；
(2)由实验知，小车受到的阻力越小滑行距离越远，(a)列应该记录不同表面阻力的大小，(b)列应记录小车在不同表面的滑行距离；
(3)根据实验现象，如果接触面越来越光滑，阻力越来越小，小车运动的距离越远，速度改变的越来越慢。如果接触面绝对的光滑，没有摩擦，小车的速度不会改变，永远保持匀速直线运动，牛顿第一定律就是在这个实验的基础上经过进一步推理得出的，不是实验直接得出的；
棉布、木板、玻璃板三种接触面的粗糙程度逐渐减小，符合实验的探究需求接触面越来越光滑，由此可知水平部分材料的摆放顺序最好依次为棉布、木板、玻璃板。
故答案为：(1)速度；(2)不同表面阻力的大小；小车在不同表面滑行距离；(3)匀速直线；棉布、木板、玻璃板。
(1)该实验应使小车运动到斜面底端时的速度相等，比较小车运动的距离才有意义，所以要控制小车每次都从斜面上同一位置释放；
(2)表格中内容应记录不同表面阻力的大小关系及滑行距离的关系；
(3)根据实验现象可知，当表面越光滑时，小车的滑行距离越远，这说明表面对小车的阻力越小；
据此可推理分析，当表面绝对光滑时(不存在摩擦力)，那么小车将会运动到无穷远处，即做匀速直线运动；
结合三种接触面材料的粗糙程度分析作答。
本题是探究阻力对物体运动的影响实验，要掌握实验的现象及结论，知道在此基础上经过推理可得牛顿第一定律的内容，解此类问题一定要注意思考实验的意义，并能根据所学的其他物理知识分析解决本实验中相关的实验现象。
27.【答案】压力 画出木块在水平方向上的受力 小于
【解析】解：(1)影响压力的作用效果的因素有压力和受力面积，根据控制变量法可知依次将大小不同的木块放在小桌上，观察小桌在沙子中下陷的深度，这是探究影响压力作用效果与压力的关系；
(2)木块在粗糙水平面上向右运动在水平方向上受到推力和摩擦力，故需画出木块在水平方向上的受力；
(3)由题意可得木块漂浮，则ρ木小于ρ水；
把木块露出水面的25部分切掉拿走，由于木块的密度不变，仍然小于水的密度，根据物体的密度小于液体的密度时物体漂浮可知剩余物体仍将漂浮，木块露出水面的体积与剩余体积的比值不变，所以木块浸在水中的体积V=(1−25)×(1−25)×10cm×10cm×10cm=360cm3。
答：(1)压力；
(2)画出木块在水平方向上的受力；
(3)剩余木块再放入水中，静止后处于漂浮状态，木块浸在水中的体积为360cm3。
(1)影响压力的作用效果的因素有压力和受力面积，根据控制变量法分析即可；
(2)木块在粗糙水平面上向右运动在水平方向上受到推力和摩擦力；
(3)物体漂浮时，物体密度小于液体密度；
把木块露出水面的25部分切掉拿走，由于木块的密度不变，仍然小于水的密度，根据物体的密度小于液体的密度时物体漂浮可知剩余物体仍将漂浮，木块露出水面的体积与剩余体积的比值不变，据此计算木块浸在水中的体积。
本题考查影响压力的作用效果的因素、物体的受力分析、物体浮沉条件的应用，是一道综合性较强的题目，有一定难度。
28.【答案】排开液体的重力G排/N 1.0 1.0 ①②③(或④⑤⑥) 密度越大 排开液体的重力G排/N 能，10N的水可以包裹无限大的物体，即排开水的重力可以无限大，根据F浮=ρgV排可知，对浸入其中的物体所产生的浮力可以无限大，根据F浮=ρgV排可知，对浸入其中的物体所产生的浮力可以无限大，故10N的水能产生12N的浮力
【解析】解：(1)根据称重法，表格(a)处物体所受浮力为：
F=G−F示=4N−3N=1N。
(2)浮力大小与排开液体的体积和密度有关，研究浮力与排开液体的体积关系，要控制排开液体的密度相同，比较①②③(或④⑤⑥)三次实验可以得出结论：同种液体，物体排开液体体积越大，所受浮力越大。分析比较①、④两次实验可以得出结论：排开液体体积相同时，液体密度越大，物体受到的浮力越大。
(3)已知排开液体体积，根据m排=ρ液V排可得出所以排开液体的质量，由G排=m排g从而得出排开液体的的重力，比较F浮=G排，从而验证了阿基米德原理；表格(b)处的内容为排开液体的重力G排/N，
(4)10N的水可以包裹无限大的物体，即排开水的重力可以无限大，根据F浮=ρgV排可知，对浸入其中的物体所产生的浮力可以无限大，根据F浮=ρgV排可知，对浸入其中的物体所产生的浮力可以无限大，故10N的水能产生12N的浮力。
故答案为：(1)1.0；(2)①②③(或④⑤⑥)；密度越大；(3)排开液体的重力G排/N；(4)能；10N的水可以包裹无限大的物体，即排开水的重力可以无限大，根据F浮=ρgV排可知，对浸入其中的物体所产生的浮力可以无限大，根据F浮=ρgV排可知，对浸入其中的物体所产生的浮力可以无限大，故10N的水能产生12N的浮力。
(1)根据称重法求出(a)处物体所受浮力；
(2)浮力大小与排开液体的体积和密度有关，研究浮力与排开液体的体积关系，要控制排开液体的密度相同；
(3)已知排开液体体积，根据m排=ρ液V排可得出所以排开液体的质量，由G排=m排g从而得出排开液体的的重力，据此回答；
(4)一个物体它浸入水中，包裹着它的水的厚度可以无限薄，那么10N的水其实可以包裹无限大的物体，即排开水的重力可以无限大，根据F浮=ρgV排可知，对浸入其中的物体所产生的浮力可以无限大。
本题探究浮力大小与哪些因素有关，考查称重法测浮力、控制变量法及对阿基米德原理的理解。
29.【答案】解：(1)游览车受到的重力是：G=mg=1200kg×10N/kg=1.2×104N；
(2)游览车对路面的压力为：F=G+G人=1.2×104N+6000N=1.8×104N，
车轮与地面的总接触面积为：S=800cm2=0.08m2，
则游览车对路面的压强是：p=FS=1.8×104N0.08m2=2.25×105Pa；
(3)游客陆续上车，游览车对路面的压力增大，而受力面积不变，仍等于车轮与地面的总接触面积，
根据p=FS可知，在此过程中游览车对路面的压强将变大。
答：(1)游览车受到的重力是1.2×104N；
(2)游览车对路面的压强是2.25×105Pa；
(3)变大；游客陆续上车，游览车对路面的压力增大，而受力面积不变。
【解析】(1)已知游览车的质量，利用G=mg计算它受到的重力；
(2)游览车对路面的压力等于游览车和人的总重力，已知车轮与地面的总接触面积，根据p=FS计算游览车对路面的压强；
(3)游客陆续上车，游览车对路面的压力增大，受力面积不变，利用p=FS分析在此过程中游览车对路面的压强如何变化。
本题考查了重力和压强的计算、固体压强的大小变化，属于中档题，知道游览车对路面的压力等于览车和人的总重力是解答此题关键。
30.【答案】解：(1)毛竹漂浮时，受到的浮力等于自身的重力，即F浮=G=2100N；
(2)由F浮=ρ液gV排得毛竹排开水的体积：V排=F浮ρ水g=2100N1.0×103kg/m3×10N/kg=0.21m3；
(3)当毛竹完全浸没后受到的浮力：F浮′=ρ水gV排′=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m3=3000N，
木板和人的总重力G总=2100N+700N=2800N<3000N，
所以他能利用这根毛竹实现水上漂行。
答：(1)毛竹受到的浮力为2100N；
(2)毛竹排开的体积为0.21m3；
(3)通过计算可知他能利用这根毛竹实现水上漂行。
【解析】(1)毛竹漂浮时，受到的浮力等于自身的重力；
(2)由F浮=ρ液gV排得毛竹排开水的体积；
(3)根据F浮=ρ液gV排计算当毛竹完全浸没后受到的浮力，计算木板和人的总重力，比较可知他能否利用这根毛竹实现水上漂行。
本题考查了体浮沉条件、阿基米德原理的应用，灵活的运用公式是解题的关键。
2022-2023学年江苏省南京市溧水区八年级（下）期末物理试卷
一、单选题（本大题共12小题，共24.0分）
1. 2023年5月28日，中国生产的大飞机C919首次商业载客飞行成功。大飞机C919采用碳纤维材料减轻机身质量，因为碳纤维材料具有较小的( )
A. 密度 B. 硬度 C. 弹性 D. 导热性
2. 小红在科技馆用手触摸静电球时，头发丝一根根竖起，形成“怒发冲冠“的有趣现象，如图所示。竖起的头发丝所带电荷是( )
A. 正电荷 B. 负电荷 C. 同种电荷 D. 异种电荷
3. 关于粒子与宇宙，下列认识中正确的是( )
A. 原子核由带正电的质子和带负电的中子组成
B. 原子、原子核、电子是按照尺度由大到小的顺序排列的
C. 宇宙是一个有层次的天体结构系统，太阳是宇宙的中心
D. 与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是因为玻璃棒得到了电子
4. 以下估测符合生活实际的是( )
A. 一个鸡蛋的质量约为5g
B. 在常温、常压下空气密度约为1.29g/cm3
C. 一本八年级下册物理课本所受重力约为2N
D. 中学生双脚站立时对水平地面的压强约为1000Pa
5. 下列描述符合物理学史实的是( )
A. 卢瑟福发现了电子从而说明原子是可分的
B. 汤姆生建立了类似行星绕日的核式结构模型
C. 牛顿通过大量实验现象观察到物体不受力时的运动状态
D. 最早测量大气压的实验是由意大利科学家托里拆利完成的
6. 如图所示是“吸”在黑板上的收纳盒，其靠近黑板一面有一块磁铁，收纳盒里面放了黑板擦和笔等。下列说法正确的是( )
A. 收纳盒“吸”在黑板上是因为大气压的存在
B. 收纳盒受到黑板的吸引力与重力是一对平衡力
C. 若只将磁铁换成质量相同、磁性更强的磁铁，收纳盒受到的摩擦力将变大
D. 若在收纳盒中再放入一只笔后收纳盒依然保持静止，收纳盒受到的摩擦力将变大
7. 下列现象中，能用惯性知识解释的是( )
A. 载重汽车装有许多车轮
B. 拍打刚晒过的被子，灰尘脱落
C. 手中的石头释放后，下落得越来越快
D. 汽车在结冰的路面行驶时，车轮上缠绕铁链
8. 如图所示，两个完全相同的圆柱形玻璃容器，分别装有质量相等的两种液体，液体密度分别是ρ甲和ρ乙，图中关于两种液体的密度图像正确的是( )
A.
B.
C.
D.
9. 如图所示，甲、乙是两组实验探究器材，能区分两杯没有贴标签的水和盐水( )
A. 只有甲组器材可以 B. 只有乙组器材可以 C. 两组器材都可以 D. 两组器材都不可以
10. 2023年5月21日，苏迪曼杯世界羽毛球锦标赛中，中国队员全力以赴，实现惊天逆转挺进决赛，最终勇夺三连冠.如图所示为羽毛球比赛中的情景，下列说法正确的是( )
A. 球拍对球的弹力，是球拍发生形变产生的
B. 球在空中飞行过程中，运动状态不发生改变
C. 球被球拍击出去，说明只有球才受到力的作用
D. 空中飞行的球，若它所受的力全部消失，它一定斜向上做匀速直线运动
11. 如图(a)所示，一个质量分布均匀的长方体静止在水平面上，它对水平面的压强为p。若将它沿斜线切割为如图(b)所示的两部分，它们对水平面的压强分别pa和pb，则( )
A. p>pa>pb B. pa>p>pb C. p
A. 鸡蛋在甲杯中所受浮力大于在乙杯中所受浮力
B. 甲杯中液体密度小于乙杯中液体密度
C. 甲杯液体对杯底的压力等于乙杯液体对杯底的压力
D. 甲杯对桌面的压强大于乙杯对桌面的的压强
二、填空题（本大题共7小题，共26.0分）
13. “荷美石湫，莲韵九久”，2022年7月18日，第二届南京溧水荷花文化节在九荷塘拉开帷幕。荷花盛开，荷叶上的两滴露珠接触后合成一滴，是因为分子间存在______ ；走在荷塘边的人闻到荷花香，这是______ 现象，说明分子在______ ；气温升高后荷花的香味更浓，是因为温度越高，分子运动越______ 。
14. 2023年5月30日9时31分，搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射；16时29分，神舟十六号载人飞船成功对接于空间站天和核心舱径向端口；18时22分，神舟十六号航天员乘组和神舟十五号航天员乘组顺利会和，拍下“全家福”，如图所示。
(1)火箭点火后，尾部向下喷出高温高压燃气，使火箭加速上升，火箭受到向上的推力为F，受到的重力为G，两者的大小关系为：F ______ G。
(2)神舟十六号载人飞船与空间站天和核心舱对接时，要不断通过向外喷气调整姿态，这是利用了物体间力的作用是______ 的.成功对接后，组合体绕地球转动，此时组合体所受的力______ (选填“是”或“不是”)平衡力。
15. 利用气球做几个小实验：
(1)如图甲所示，两只气球自由悬挂在空中，用吸管对准______ (选填“A”“B”或“C”)点沿垂直于纸面方向用力吹气，观察到两气球距离减小，这是因为气体流速越大，压强越______ 。
(2)如图乙所示，气球会变形，说明了力可以使物体发生______ ；钉子的数量越多，气球越不容易破，这说明了压力的作用效果与______ 有关。
(3)如图丙所示，松开气球口的夹子，气球向右运动。说明力可以改变物体的______ 。
16. 利用笔芯可自制密度计。为使笔芯______ 漂浮在液体中，同款的新笔芯和用了一半油墨的旧笔芯，应该选用______ 。将所选笔芯放入水中，在笔芯上标出液面的位置A，将笔芯放入酒精(ρ酒精=0.8×103kg/m3)中，标出液面的位置B，如图所示，笔芯在水中和酒精中受到的浮力分别为F1和F2，两者的大小关系为：F1 ______ F2。将笔芯放入密度为0.9g/cm3的液体中，则位置C和D中，液面对应的位置可能是______ 。
17. 利用饮料瓶做几个小实验：
(1)如图甲所示，用手握着饮料瓶静止在空中，瓶口竖直向上，此时饮料瓶受到的摩擦力的方向为______ ，增大手的握力，饮料瓶受到摩擦力的大小______ (选填“增大”“不变”或“减小”)。
(2)如图乙所示，拧开瓶盖，将塑料吸管插入饮料瓶中，能把饮料吸进口中，这是利用了______ 。
(3)如图丙所示，放在水平地面上的饮料瓶中注满水，在a、b处各扎一个小孔，看到的现象是：有水从两个小孔中喷出，______ 孔水喷出的距离较远。
18. 如图甲所示，弹簧测力计挂着一块实心圆柱形合金体，从空中逐渐浸入水中的情景；如图乙所示，弹簧测力计示数F随合金体下降的高度h的变化图像。分析可知：合金体受到的重力为______ N，完全浸没在水中时受到的浮力为______ N，合金体的密度是______ kg/m3。
19. 将一个小物块放入容积为240mL的杯内，向杯中加入204g水或160g酒精都恰能将杯盛满，则小物块在水中静止时的状态为______ (选填“漂浮”“悬浮”或“沉底”)，小物块的体积为______ cm3，密度为______ kg/m3。(ρ酒精=0.8×103kg/m3)
三、作图题（本大题共3小题，共6.0分）
20. 如图所示，易拉罐斜立在水平桌面上，请标出易拉罐的重心O并画出其受力示意图。(易拉罐的重心O在图中的虚线上)
21. 如图所示，用轻质绳子悬挂一小球，小球与光滑轨道接触且处于静止状态，绳子竖直。在图中画出小球的受力示意图。
22. 如图所示，木块以初速度v沿表面粗糙的固定斜面向上运动，画出木块对斜面作用力的示意图。
四、实验探究题（本大题共6小题，共32.0分）
23. 小明测量南京雨花石的密度，进行了如下实验：
(1)将天平放在水平桌面上，游码放在标尺左端零刻度线处，发现指针静止时如图甲所示，应将天平的平衡螺母向______ 端调，使横梁平衡；
(2)如图乙所示，雨花石的质量为______ g；
(3)将雨花石放入盛有50mL水的量筒中，静止时液面情况如图丙所示，则雨花石的密度是______ kg/m3；
(4)小明根据所测数据，在图丁上描出一个对应的点A，接着他又换用另一石块重复了上述实验，将所测数据在图上又描出了另一个对应的点B，若以ρA、ρB分别代表雨花石和另一石块的密度，则两者大小关系为：ρA ______ ρB。
(5)实验创新：小明借助电子秤来测量雨花石的密度，实验步骤如下：
①用电子秤测得雨花石的质量为m1；
②将雨花石放入溢水杯中，然后向溢水杯注满水，测得杯、水和雨花石的总质量为m2；
③取出雨花石，向溢水杯中补满水，测得杯和水的总质量为m3。
则雨花石的密度为______ (已知水的密度为ρ水，答案用字母表示)，若考虑步骤③中取出雨花石会带走部分水，则测得的值ρ测与真实值ρ真的大小关系为：ρ测 ______ ρ真。
24. 用图示装置体验并探究影响液体内部压强的因素。(ρ盐水>ρ水>ρ酒精)
(1)如图甲所示，将下部蒙有橡皮膜的空玻璃管插入水中，可以看到橡皮膜______ ，说明水对橡皮膜有向______ 的压强。
(2)图乙中压强计显示的是水中______ cm深处的压强。
(3)比较图______ 的实验现象，可得结论：______ 。
25. 在“探究影响滑动摩擦力大小因素”实验中：
(1)实验开始时，用弹簧测力计沿水平方向拉木块，木块没动，此时木块受到的摩擦力大小______ 拉力大小。
(2)如图甲、乙、丙所示，每次弹簧测力计都沿水平方向拉着木块做匀速直线运动。比较______ 两次实验可探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，体操运动员在手上涂镁粉应用了比较______ 两次实验所得的结论。
(3)在图甲中，当弹簧测力计以速度v1拉着木块做匀速运动，弹簧测力计的示数为F1，当弹簧测力计以速度v2拉着木块做匀速运动(v1
A.加速拉动了木板
B.减速拉动了木板
C.木板上表面的粗糙程度不均匀
D.木板下表面的粗糙程度不均匀
26. 在“探究阻力对物体运动的影响”时，利用的器材有斜面、木板、玻璃板、棉布和小车，如图所示。
(1)小车每次从斜面上的同一位置开始下滑，使小车进入水平部分时______ 大小相等。
(2)如表是记录实验情况的表格，请你将其中(a)、(b)两项内容补充完整。
实验序号
水平部分的材料
(a) ______
(b) ______
①
②
③
(3)推理：小车在绝对光滑的水平面上运动，即不受阻力作用，小车将做______ 运动。水平部分的材料有木板、玻璃板和棉布，为便于推理，水平部分材料的摆放顺序最好依次为______ 。
27. 用木块做以下几个物理小实验。
(1)图甲，依次将大小不同的木块放在小桌上，观察小桌在沙子中下陷的深度，这是探究影响压力作用效果与______ 的关系。
(2)图乙，压缩的弹簧推动木块在粗糙水平面上向右运动，请根据示例写出作图的要求
作图要求
作图结果
示例
画出木块在竖直方向上的受力
画出木块受到的两个力
______
画出木块受到的两个力
(3)图丙，边长为10cm的正方体木块漂浮在水面上，五分之二露出水面，则ρ木 ______ ρ水。现切掉露出水面的部分，将剩余木块再放入水中，能否判断出静止后木块的状态。要求：①若能，请写出木块浸在水中的体积；②若不能，请写出理。
28. 实验小组利用水和酒精探究浮力大小与哪些因素有关，实验装置如图，通过多次实验，得出如下表所示实验数据：(ρ酒精=0.8×103kg/m3)
实验序号
液体种类
物体重力G/N
测力计示数F/N
物体所受浮力F浮/N
排开液体体积V/cm3
(b)
______
①
水
4
3
(a) ______
100
②
水
2.5
1.5
150
③
水
2
2
200
④
酒精
4
3.2
0.8
100
⑤
酒精
2.8
1.2
150
⑥
酒精
2.4
1.6
200
(1)表格(a)处物体所受浮力为______ N。
(2)比较______ 三次实验可以得出结论：同种液体，物体排开液体体积越大，所受浮力越大。分析比较①、④两次实验可以得出结论：排开液体体积相同时，液体______ ，物体受到的浮力越大。
(3)表格(b)处的内容为______ ，比较每次实验它和物体所受的浮力，可验证阿基米德原理。
(4)小组进一步思考：10N的水能否产生12N的浮力？请在横线上说明能否，并写出判断理由。
______ 。
五、计算题（本大题共2小题，共12.0分）
29. 电动汽车是绿色环保型交通工具。如图所示是一辆电动四轮观光游览车，游览车的质量为1200kg。求：(g取10N/kg)
(1)游览车受到的重力是多少？
(2)游客乘坐游览车在水平路面上观光时，车轮与地面的总接触面积为800cm2，人的总重为6000N，则游览车对路面的压强是多少帕？
(3)游览车停在水平路面，游客陆续上车，在此过程中游览车对路面的压强如何变化，写出判断的依据。
30. 一根毛竹漂浮在水面上，毛竹的体积为0.3m3，受到的重力为2100N。求：(g取10N/kg)
(1)毛竹在水中受到的浮力。
(2)毛竹在水中排开水的体积。
(3)独竹漂艺人能凭借一根毛竹在水上表演节目和水上漂流，如图所示。若艺人与手中平衡杆的总重为700N，通过计算说明他能否利用这根毛竹实现水上漂行。
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解：碳纤维材料具有较小的密度，在飞机的体积一定时，采用碳纤维材料可以减轻机身的质量，弹性好、硬度大、导热性好都不能减小飞机的质量，故A正确，BCD错误。
故选：A。
体积一定的物体，密度越小，质量越小，据此分析即可解答。
本题考查了对密度的应用，属基础题，难度不大。
2.【答案】C
【解析】解：当人在触摸静电球时，人的身体就会带上电荷，即人的头发上会带上同种电荷(但不能确定是正电荷还是负电荷)，由于同种电荷相互排斥，故此时人的头发会飘起来。
故选：C。
在自然界中只有两种电荷，即正电荷和负电荷，且电荷间存在着相互作用规律，即同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，故该题据上分析即可解决。
此题考查了电荷间相互作用的规律，知道并理解电荷间的作用规律是解决该题的关键。
3.【答案】B
【解析】解：A、原子核是由带正电的质子和不带电的中子组成的，原子是由原子核和带负电的电子组成的，故A错误；
B、按照尺度由大到小的顺序排列依次是原子、原子核、电子，故B正确；
C、宇宙是一个有层次的天体结构系统，太阳不是宇宙的中心，故C错误；
D、与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是因为玻璃棒失去电子带正电，故D错误。
故选：B。
(1)原子核由带正电的质子和不带电的中子组成。
(2)原子、原子核、电子是按照尺度由大到小的顺序排列的。
(3)宇宙是一个有层次的天体结构系统，太阳不是宇宙的中心。
(4)发生摩擦起电时，失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电。
本题主要考查的是原子结构和微观的尺度；知道摩擦起电的实质；本题属于基础性题目。
4.【答案】C
【解析】解：A、一个鸡蛋的质量约为50g，故A不符合实际；
B、常温、常压下空气密度约为1.29kg/m3，故B不符合实际；
C.一本八年级下册物理课本的质量约为0.2kg，重力G=mg=0.2kg×10N/kg=2N，故C符合实际；
D、中学生每只鞋的底面积大约为200cm2，即0.02m2，故双脚站立时地面的受力面积S=0.04m2，中学生的体重大约为50kg，对水平地面的压力F=G=mg=50kg×10N/kg=500N，双脚站立时对水平地面的压强约为p=FS=500N0.04m2=12500Pa，故D不符合实际。
故选：C。
首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。
此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可。
5.【答案】D
【解析】解：A、英国物理学家汤姆生发现了电子，从而说明原子是可分的，故A错误；
B、物理学家卢瑟福根据α粒子散射实验，提出了类似行星绕日的原子核式结构模型，汤姆生提出了原子的葡萄干布丁模型，故B错误；
C、牛顿在前人研究成果的基础上，推理出物体不受力时的运动状态，故C错误；
D、最早测量大气压的实验是由意大利科学家托里拆利完成的，故D正确。
故选：D。
(1)汤姆生发现了电子，从而说明了原子可以再分；
(2)卢瑟福建立了原子核式结构模型，该模型认为：原子是由原子核和核外电子组成；汤姆生在发现电子的基础上提出了原子结构的葡萄干布丁模型；
(3)牛顿在前人研究成果的基础上，总结出了牛顿第一定律；
(4)意大利科学家托里拆利最早较准确地测出了大气压的数值。
此题考查了我们对物理学家成就的了解，属于物理学史的考查，在平时要注意搜集和积累。
6.【答案】D
【解析】解：A、收纳盒“吸”在黑板上是因为受到磁力、重力、摩擦力、支持力四个力而平衡，故A错误；
B、收纳盒受到黑板的吸引力与重力不在同一直线上，不是一对平衡力，故B错误；
C、静止时收纳盒在竖直方向上受到的重力和摩擦力是一对平衡力，磁力增大，摩擦力不变，故C错误；
D、若在收纳盒中再放入一只笔后收纳盒依然保持静止，此时重力和摩擦力是平衡力，大小相等，重力变大，收纳盒受到的摩擦力将变大，故D正确。
故选：D。
(1)收纳盒由于受到磁力作用吸在黑板上。
(2)静止时收纳盒在竖直方向上受到的重力和摩擦力是一对平衡力。
(3)静止时收纳盒在水平方向上受到的磁力和支持力是一对平衡力。
(4)当收纳盒的重力增大后仍然静止，此时摩擦力和重力还是一对平衡力，摩擦力也随着增大。
本题主要考查的是平衡力和摩擦力；会区分平衡力和相互作用力。
7.【答案】B
【解析】解：A、载重汽车装有许多车轮。是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，与惯性无关。故A错误；
B、灰尘原来静止，被子运动后，灰尘由于惯性仍保持静止状态，故灰尘脱离出来。故B正确；
C、手中的石头释放后，下落得越来越快，是因为受到重力的作用，与惯性无关。故C错误。
D、汽车在结冰的路面行驶时，车轮上缠绕铁链，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。与惯性无关。故D错误；
故选：B。
惯性指的是物体保持原来运动状态不变的性质。此题关键是分析出研究对象原来所处的运动状态，物体发生的变化。利用惯性进行分析。
惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，任何物体都具有惯性。
8.【答案】A
【解析】解：由图知，V甲
AB、选项中，图像的横轴表示质量，纵轴表示密度，其中A选项中表示ρ甲>ρ乙，B选项中表示ρ乙>ρ甲，故A正确，B错误；
CD、选项中图像横轴表示体积，纵轴表示密度，物体的密度不能为0，相同状态下，物体密度不随体积变化而变化，故CD错误。
故选：A。
根据密度公式的变形公式V=mρ可知，质量相等时，密度越大的液体、体积越小，密度越小的液体、体积越大，据此分析判断。
解答本题首先要明确各图像中横纵坐标表示的物理量分别是什么；其次注意认清横坐标和纵坐标上各表示的最小分格的数值大小和单位；再次是明确图像所表示的物理意义；最后对照各个选项提出的问题作出判断。
9.【答案】C
【解析】解：甲图正是实验室测量液体密度的实验器材，用天平测质量m，用量筒测体积V，然后用密度的计算公式计算密度大小，密度大的液体是盐水，故甲可行；
将压强计的金属盒分别放入两杯液体中的同一深度(用刻度尺量)，根据p=ρgh可知，观察压强计的液面差，液面高度差较大时，说明液体的压强较大，根据p=ρgh可知，液体的密度较大，即为盐水，故乙可行。
故选：C。
(1)根据实验室测量密度的基本原理是ρ=mV进行分析；
(2)根据p=ρgh，在深度一定时，液体压强与液体的密度成正比。
此题考查液体密度的测量、液体压强的特点，是一道综合性较强的题目，此题告诉我们鉴别物质方法有多种，有利于培养学生的创新能力。
10.【答案】A
【解析】解：A、球拍对球的力是由于球拍发生弹性形变产生的，故A正确；
B、球在空中飞行过程中，球受力不平衡，其运动的方向、速度发生了改变，运动状态一定发生改变，故B错误；
C、球被球拍击出去，球受到球拍的作用力，而力的作用是相互的，球拍也受到球的作用力，故C错误；
D、空中飞行的球，若它所受的力全部消失，它一定沿力消失瞬间的方向做匀速直线运动，不一定沿斜向上做匀速直线运动，故D错误。
故选：A。
(1)物体发生弹性形变后具有弹力；
(2)物体不受力或受平衡力运动状态不变；物体受力不平衡时，运动状态一定改变；
(3)力的作用是相互的；
(4)根据牛顿第一定律分析。
本题考查了弹力、物体运动状态的判定、力的作用是相互的、牛顿第一定律的应用，属于基础题。
11.【答案】D
【解析】解：原来的长方体放在水平地面上，对地面的压强为p=GS=ρVgS=ρShgS=ρgh，
设长方体的高位h，
若沿如图所示的虚线方向切成a、b两部分，
则：①pa=GaSa=magSa=ρVagSa，
由图知：Va
即pa
由下图知Vb>Sbh，
所以pb>ρSbhgSb=ρgh=p，
即：pb>p。
故选：D。
物体放在水平地面上，对地面的压力等于物体的重力，根据压强公式p=FS知对地面的压强p=GS=ρVgS=ρShgS=ρgh，由图分析分成的a、b两块对地面压强的变化情况，进行比较即可。
此题主要考查学生对压强公式的应用，可根据a、b形状分别分析它们对桌面的压强，并与p比较，然后即可得出结论。
12.【答案】B
【解析】解：
A.鸡蛋在甲杯中悬浮，鸡蛋受到的浮力等于重力，鸡蛋在乙杯中漂浮，此时鸡蛋受到的浮力等于重力，所以鸡蛋在甲、乙杯中受到的浮力相等，故A错误；
B.已知鸡蛋在两杯中受到的浮力相等，由图可知，鸡蛋在甲烧杯中排开液体的体积大，根据F浮=ρ液gV排可知，甲液体的密度较小，故B正确；
C.两杯中液面相平，根据p=ρgh可知，h相等，甲液体的密度小，所以液体对甲杯底的压强小，受力面积一样，根据F=pS可知，液体对甲杯底的压力小，故C错误；
D.从图中可知，甲中液体的体积小于乙中液体的体积，甲液体的密度较小，根据m=ρV可知甲中液体的质量较小，根据F压=G总=m液g+m杯g+m蛋g可知甲杯对桌面的压力较小，杯子的底面积相同，根据p=F压S可知甲杯对桌面的压强较小，故D错误。
故选：B。
A.物体悬浮、漂浮时，所受浮力等于自身的重力；
B.由图可知，鸡蛋在甲烧杯中排开液体的体积大，根据F浮=ρ液gV排可知两液体的密度大小关系；
C.两杯中液面相平，根据p=ρgh可知，h相等，已知两液体的密度大小关系，可得出液体对两杯底的压强的大小关系小，受力面积一样，根据F=pS可知，液体对两杯底的压力的大小关系；
D.从图中可知，甲中液体的体积小于乙中液体的体积，甲液体的密度较小，根据m=ρV可知液体的质量大小关系，根据F压=G总=m液g+m杯g+m蛋g可知两杯对桌面的压力的大小关系，杯子的底面积相同，根据p=F压S可知两杯对桌面的压强的大小关系。
本题考查浮沉条件和阿基米德原理的应用，是一道综合题。
13.【答案】引力 扩散 不停地做无规则运动 激烈
【解析】解：荷花盛开，荷叶上的两滴露珠接触后合成一滴，是因为分子间存在引力；走在荷塘边的人闻到荷花香，这是扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动；气温升高后荷花的香味更浓，是因为温度越高，分子运动越激烈。
故答案为：引力；扩散；不停地做无规则运动；剧烈。
(1)分子间存在相互作用的引力和斥力。
(2)不同物质的分子在互相接触时，彼此进入对方的现象叫扩散。
(3)扩散现象说明分子在不停地做无规则运动；温度越高，扩散越快。
本题主要考查的是扩散和分子间的作用力；知道扩散现象与温度有关。
14.【答案】> 相互 不是
【解析】解：(1)火箭加速上升时，它受到的推力与重力的合力方向为竖直向上，所以推力应该大于重力；
(2)要不断通过向外喷气调整姿态，这是利用了物体间力的作用是相互的；组合体绕地球转动时方向不断改变，故它受得不是平衡力。
故答案为：(1)>；(2)相互；(3)不是。
(1)同一直线上二力的合力方向与力大的一方相同；
(2)力的作用是相互的；物体受力平衡时，物体保持静止或匀速直线运动状态。
本题考查了力的作用的相互性、平衡力的特点，属于基础题。
15.【答案】B 小 形变 受力面积 运动状态
【解析】解：(1)由于流速越快的地方，压强越小；图甲用吸管对准B点沿垂直于纸面方向用力吹气时，B处流速快，压强小，而两球外侧大气压不变，在内外压强差的作用下，两球会靠近；
(2)图乙中钉子对气球有力的作用，气球会变形，说明力可以使物体发生形变；
钉子的数量越多，跟气球的接触面积越大，气球越不容易破，说明压力的作用效果和受力面积有关；
(3)图丙所示，松开气球口的夹子，气球向右运动。说明力可以改变物体的运动状态。
故答案为：(1)B；小；(2)形变；受力面积；(3)运动状态。
(1)流体流速越大的地方压强越小，流速越小的地方压强越大；
(2)力的作用效果：力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态；压力的大小和受力面积影响压力的作用效果。
利用身边的物品进行实验，既能提高我们学习物理的兴趣，又能帮助我们加深对物理规律的理解。
16.【答案】竖直 旧笔芯 = D
【解析】解：新笔芯的重心靠近笔芯的中间位置，放入水中时无法竖直漂浮；用了一半油墨的旧笔芯的重心在笔芯的一端，当把旧笔芯放入水中时，旧笔芯能竖直漂浮在水中；
旧笔芯在水中和酒精中处于漂浮状态，受到的浮力等于自身的重力，所以浮力相同；
笔芯漂浮时，下表面受到的压力等于浮力，浮力相同，则压力相同，设笔管的底面积为S，
则V排水=SH，V排液=Sh，
根据阿基米德原理可知，ρ水gSH=ρ液gSh，所以h=ρ水ρ液H，h和ρ液是反比例函数，所以密度计刻度分布不是均匀的，液体的密度值越大，相邻刻度线之间的距离越小，所以笔芯漂浮在密度为ρ液=0.9g/cm3的液体中，液面对应的位置可能是D点。
故答案为：竖直；旧笔芯；等于；D。
根据新笔芯和旧笔芯的重心分析；物体漂浮时浮力等于重力；由浮力产生的原因可知，笔芯漂浮时，下表面受到的压力等于浮力，浮力相同，根据阿基米德原理公式得出液体密度与笔芯密度的关系式，根据关系式分析对应的位置。
密度计是物体的沉浮条件的实际应用，要结合阿基米德原理和沉浮条件分析有关问题：放入不同的液体，液体密度越大，排开体积越小，有一定的难度。
17.【答案】竖直向上 不变 大气压 b
【解析】解：(1)用手握着饮料瓶静止在空中，竖直方向上饮料瓶受到重力和摩擦力作用，这两个力是平衡力，大小相等，方向相反，重力的方向竖直向下，所以饮料瓶受到的摩擦力方向竖直向上；增大手的握力，饮料瓶的重力不变，饮料瓶受到的摩擦力大小不变。
(2)吸管吸饮料时，先把吸管内的空气吸走，使管内气压减小，这样在外界大气压的作用下，饮料就被压进吸管里。
(3)由图可知，b小孔所处水的深度大于a小孔所处水的深度，根据液体压强特点可知，b小孔受到的液体压强大，所以b孔水喷出的距离较远。
故答案为：(1)竖直向上；不变；(2)大气压；(3)b。
(1)首先对杯子进行受力分析，然后根据平衡力条件进行判断。
(2)吸饮料利用的是大气压。
(3)液体内部压强随着深度的增加而增大。
本题考查摩擦力大小和方向的判断、大气压和二力平衡条件的应用，以及液体压强特点的应用等，具有较强的综合性，难度中等，如何将其与理论联系在一起是解决这类问题的关键。
18.【答案】2.0 0.5 4×103
【解析】解：
由图乙可知，当下降的高度h≤10cm时，合金体未浸入水中，此时弹簧测力计示数为F1=2.0N，所以合金体的重力G=F1=2.0N；
当h=10cm时，合金体刚浸入水中，h=20cm时，合金体刚好浸没水中，此时弹簧测力计示数F2=1.5N，根据称重法可得，合金体受到的浮力F浮=G−F2=2.0N−1.5N=0.5N；
合金体的体积V=V排=F浮ρ水g=0.5N1×103kg/m3×10N/kg=5×10−5m3=50cm3，
合金体的质量m=Gg=2.0N10N/kg=0.2kg=200g，
合金体的密度ρ=mV=200g50cm3=4g/cm3=4×103kg/m3。
故答案为：2.0；0.5；4×103。
分析图乙可知，当下降的高度h≤10cm时，合金体未浸入水中，此时弹簧测力计示数即为合金体的重力；
当h=10cm时，合金体刚浸入水中，h=20cm时，合金体刚好浸没水中，此时弹簧测力计示数为1.5N，根据称重法计算受到的浮力大小；
根据阿基米德原理可计算出排开水的体积即为合金体的体积，利用重力公式可计算出合金体的质量，利用密度公式计算合金体的密度。
本题考查了称重法计算浮力、阿基米德原理的应用、密度公式的应用、重力公式的应用，解题关键是从图像中找到有用的数据。
19.【答案】漂浮 40 0.9×103
【解析】解：
(1)由ρ=mV可得，204g水的体积：
V水=m水ρ水=204g1g/cm3=204cm3，
160g酒精的体积：
V酒精=m酒精ρ酒精=160g0.8g/cm3=200cm3，
已知小物块完全放入容积为240mL的杯内，向杯中加入204g水或160g酒精都恰能将杯装满。
根据题意可知，小物块排开水的体积：V排水=V容−V水=240cm3−204cm3=36cm3，
则排开水的质量：m排水=ρ水V排水=1g/cm3×36cm3=36g，
排开酒精的体积：V排酒精=V容−V酒精=240cm3−200cm3=40cm3，
则排开酒精的质量：m排酒精=ρ酒精V排酒精=0.8g/cm3×40cm3=32g，
所以，m排水：m排酒精=36g：32g=9：8，
若物块放入水中或酒精中都是漂浮，由漂浮条件和阿基米德原理可得F浮=G排=G物，则m排水应等于m排酒精，与前面的计算不符，故排除这种可能；
假设物块放入水中或酒精中都是沉底，则V排水应等于V排酒精=V物，与前面的计算不符，故排除这种可能；
因ρ水>ρ酒精，所以该物块放在水中是漂浮的，则小物块的质量：m=m排水=36g；
在酒精中是沉底的，则小物块的体积等于物块排开酒精的体积V=V排酒精=40cm3；
(2)物块的密度：
ρ物=mV=36g40cm3=0.9g/cm3=0.9×103kg/m3。
故答案为：漂浮；40；0.9×103。
分别求得204g水或160g酒精的体积，假设物块放入水中或酒精中都是沉底，由此可知其排开水和酒精的关系，然后根据小物块完全放入容积为240mL的杯内，向杯中加入204g水或160g酒精后都恰能将杯装满，可知，在水中漂浮，再利用物体漂浮时，F浮=G物、m物=m排可求得物块的质量；在酒精中是沉底的，则小物块的体积等于物块排开酒精的体积；最后根据密度公式求出其密度。
本题考查了密度公式的应用，此题的关键是判断出物体在水中是漂浮，在酒精中沉底，其次是利用好漂浮时F浮=G，此题有一定的拔高难度，属于难题。
20.【答案】解：易拉罐斜立在水平桌面上，处于静止状态，易拉罐受到重力和支持力是一对平衡力，过接触点垂直于桌面的直线为支持力的作用线，易拉罐的重心在支持力的作用线上，也在图中虚线上，则该作用线与图中虚线的交点为易拉罐的重心，从重心沿竖直向下、竖直向上的方向分别画一条带箭头的线段，并用符号G、F表示，如图所示：
【解析】易拉罐静止在水平桌面上，重心在支持力的作用线上，也在图中虚线上，据此确定易拉罐重心的位置，再根据力的示意图的画法作图。
本题考查了力的示意图的画法，能确定易拉罐的重心是关键。
21.【答案】解：小球处于静止状态，受力平衡，绳子处于竖直状态(球与斜面虽然接触但不发生挤压)，所以小球不受摩擦力和支持力的作用；则小球受到重力和拉力的作用，重力的方向竖直向下，拉力的方向沿绳子向上，两个力的作用点都画在球的重心上，这两个力是一对平衡力，大小相等，作图时两条线段的长度相等。如图所示：
【解析】画力的示意图，首先要对物体进行受力分析，看物体受几个力，要先分析力的大小、方向和作用点，再按要求画出各个力。
画力的示意图的一般步骤为：一画简图二定点，三画线，四画尖，五把力的符号标尖边。按照这个作图步骤，很容易能够画出指定力的示意图。
22.【答案】解：物体受到斜面的支持力和摩擦力，因而物体对斜面有压力和摩擦力，压力垂直于斜面向下，斜面对物体的摩擦力沿斜面向下，物体对斜面的摩擦力沿斜面向上，作用点都必须画在斜面上，如图所示：
【解析】物体受到斜面的支持力和摩擦力，然后结合物体向上运动，确定摩擦力方向，根据力的作用是相互的，确定木块对斜面作用力，然后画出示意图。
本题考查力的示意图画法，属于基础题。
23.【答案】左 31.4 3.14×103 < m1m1+m3−m2⋅ρ水 =
【解析】解：(1)将天平放在水平桌面上，由图可知指针偏向分度盘的右侧，此时应该将右边的平衡螺母向左移动，直到指针指在分度盘的中央；
(2)从乙图读出鹅卵石的质量：m=20g+10g+1.2g=31.4g；
(3)从丙图读出鹅卵石的体积：V=60mL−50mL=10mL=10cm3，
鹅卵石的密度：ρ=mV=31.4g10cm3=3.14g/cm3=3.14×103kg/m3。
(4)同种物质的质量与体积的比值为一个定值，即质量与体积的图象为一条过原点的直线，根据AB两个点分别做出图象，如图：
由图可知，当体积相同时，B的质量大于A的质量，故ρA<ρB。
(5)由题意可知，溢水杯中加入的水质量m加=m1+m3−m2，
溢水杯中加入的水体积V加=m加ρ水，
中雨花石浸没在水中，所以雨花石的体积：V=V加=m加ρ水=m1+m3−m2ρ水，
则雨花石的密度：ρ=mV=m1V=m1m1+m3−m2ρ水=m1m1+m3−m2⋅ρ水；
实验步骤③中取出雨花石会带出水，在加水时已做补充，不会影响雨花石的体积，则根据ρ=mV=，测得的雨花石密度不变，则测得的值ρ测与真实值ρ真的大小关系为：ρ测=ρ真。
故答案为：(1)左；(2)31.4；(3)3.14×103；(4)<；(5)m1m1+m3−m2⋅ρ水；=。
(1)天平使用前的调节：若指针左偏，向右调平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处；
(2)鹅卵石的质量等于砝码的质量加上游码的质量；
(3)根据排水法用量筒测出鹅卵石体积，利用ρ=mV求鹅卵石的密度；
(4)根据两个点，分别过原点做出图象，根据图象分析密度的大小；
(5)溢水杯中加入的水质量m加=m1+m3−m2；溢水杯中加入的水体积V加=V金=m加ρ水；根据ρ=mV求出雨花石密度；
实验中取出雨花石会带出水，在加水时已做补充，不会影响雨花石的体积，则由此造成测得的雨花石密度不变。
本题考查了天平的正确使用、质量测量、体积测量、密度测量值的误差分析等，难度大。
24.【答案】向上凹陷 上 14 乙、丙 在深度相同时，液体密度越大，液体的压强越大
【解析】解：(1)如图甲所示，将下部蒙有橡皮膜的空玻璃管插入水中，橡皮膜向上凹陷，说明水对橡皮膜有向上的压强；
(2)橡皮膜所处的深度是该处到自由液面的竖直高度，如图乙，深度为20cm−6cm=14cm；
(3)比较乙、丙两个图可知，金属盒所处的深度相同，液体的密度不同，因此可探究液体压强与液体密度的关系，由于盐水的密度大于水的密度，丙中液面高度差大，产生的压强大，可得出结论：在深度相同时，液体密度越大，液体的压强越大。
故答案为：(1)向上凹陷；上；(2)14；(3)乙、丙；在深度相同时，液体密度越大，液体的压强越大。
(1)液体内部向各个方向都有压强；
(2)橡皮膜所处的深度是该处到自由液面的竖直高度；
(3)探究液体压强跟密度的关系时，保持液体的深度相同、橡皮膜方向相同。
该探究实验考查了液体内部压强的特点，实验中采用了转换法和控制变量法，难度不大。
25.【答案】等于 甲、乙 甲、丙 F1=F2 C
【解析】解：(1)实验开始，用较小的力沿水平方向拉木块，木块没动，处于静止状态，此时木块在水平方向上受到的拉力与摩擦力为一对平衡力，大小相等，所受拉力等于摩擦力；
(2)探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系时应控制接触面的粗糙程度相同，压力不同，故选择甲、乙两图进行实验；
体操运动员在手上涂镁粉，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦。探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系时，控制压力相同，接触面粗糙程度不同，故选择甲、丙两图进行实验；
(3)因两次都是同一木块与木板接触，影响滑动摩擦力大小的压力大小和接触面的粗糙程度不变，故滑动摩擦力大小不变，即这两次实验中，木块受到的摩擦力大小是相同的，且两次木块均是做匀速直线运动，可知木块受到的摩擦力大小等于弹簧测力计拉力大小即等于弹簧测力计的示数，因此F1=F2；
(4)如图丁所示，木块相对于地面处于静止状态，在水平方向上受到的测力计的拉力与受到的滑动摩擦力为一对平衡力，大小相等，故本实验中木块受到的摩擦力大小与拉动长木板的速度无关，不需要匀速拉动；因弹簧测力计的示数不稳定，说明摩擦力是变化的，根据影响摩擦力的因素可知，在压力不变的情况下，说明木板表面的粗糙程度不同，故选C。
故答案为：(1)等于；(2)甲、乙；甲、丙；(3)F1=F2；(4)C。
(1)根据二力平衡的条件分析；
(2)影响滑动摩擦力大小因素有两个：压力大小和接触面的粗糙程度，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变，根据图中现象得出结论；
(3)根据二力平衡的条件和影响滑动摩擦力大小的因素分析；
(4)木块相对于地面处于静止状态，根据二力平衡结合影响摩擦力大小的两个因素分析。
本题探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关，考查实验原理及控制变量法的运用和对实验方案的改进，体现了对过程和方法的考查。
26.【答案】速度 不同表面阻力的大小 小车在不同表面的滑行距离 匀速直线 棉布、木板、玻璃板
【解析】解：
(1)每次都从斜面上同一位置释放，使小车运动到斜面底端时的速度相等；
(2)由实验知，小车受到的阻力越小滑行距离越远，(a)列应该记录不同表面阻力的大小，(b)列应记录小车在不同表面的滑行距离；
(3)根据实验现象，如果接触面越来越光滑，阻力越来越小，小车运动的距离越远，速度改变的越来越慢。如果接触面绝对的光滑，没有摩擦，小车的速度不会改变，永远保持匀速直线运动，牛顿第一定律就是在这个实验的基础上经过进一步推理得出的，不是实验直接得出的；
棉布、木板、玻璃板三种接触面的粗糙程度逐渐减小，符合实验的探究需求接触面越来越光滑，由此可知水平部分材料的摆放顺序最好依次为棉布、木板、玻璃板。
故答案为：(1)速度；(2)不同表面阻力的大小；小车在不同表面滑行距离；(3)匀速直线；棉布、木板、玻璃板。
(1)该实验应使小车运动到斜面底端时的速度相等，比较小车运动的距离才有意义，所以要控制小车每次都从斜面上同一位置释放；
(2)表格中内容应记录不同表面阻力的大小关系及滑行距离的关系；
(3)根据实验现象可知，当表面越光滑时，小车的滑行距离越远，这说明表面对小车的阻力越小；
据此可推理分析，当表面绝对光滑时(不存在摩擦力)，那么小车将会运动到无穷远处，即做匀速直线运动；
结合三种接触面材料的粗糙程度分析作答。
本题是探究阻力对物体运动的影响实验，要掌握实验的现象及结论，知道在此基础上经过推理可得牛顿第一定律的内容，解此类问题一定要注意思考实验的意义，并能根据所学的其他物理知识分析解决本实验中相关的实验现象。
27.【答案】压力 画出木块在水平方向上的受力 小于
【解析】解：(1)影响压力的作用效果的因素有压力和受力面积，根据控制变量法可知依次将大小不同的木块放在小桌上，观察小桌在沙子中下陷的深度，这是探究影响压力作用效果与压力的关系；
(2)木块在粗糙水平面上向右运动在水平方向上受到推力和摩擦力，故需画出木块在水平方向上的受力；
(3)由题意可得木块漂浮，则ρ木小于ρ水；
把木块露出水面的25部分切掉拿走，由于木块的密度不变，仍然小于水的密度，根据物体的密度小于液体的密度时物体漂浮可知剩余物体仍将漂浮，木块露出水面的体积与剩余体积的比值不变，所以木块浸在水中的体积V=(1−25)×(1−25)×10cm×10cm×10cm=360cm3。
答：(1)压力；
(2)画出木块在水平方向上的受力；
(3)剩余木块再放入水中，静止后处于漂浮状态，木块浸在水中的体积为360cm3。
(1)影响压力的作用效果的因素有压力和受力面积，根据控制变量法分析即可；
(2)木块在粗糙水平面上向右运动在水平方向上受到推力和摩擦力；
(3)物体漂浮时，物体密度小于液体密度；
把木块露出水面的25部分切掉拿走，由于木块的密度不变，仍然小于水的密度，根据物体的密度小于液体的密度时物体漂浮可知剩余物体仍将漂浮，木块露出水面的体积与剩余体积的比值不变，据此计算木块浸在水中的体积。
本题考查影响压力的作用效果的因素、物体的受力分析、物体浮沉条件的应用，是一道综合性较强的题目，有一定难度。
28.【答案】排开液体的重力G排/N 1.0 1.0 ①②③(或④⑤⑥) 密度越大 排开液体的重力G排/N 能，10N的水可以包裹无限大的物体，即排开水的重力可以无限大，根据F浮=ρgV排可知，对浸入其中的物体所产生的浮力可以无限大，根据F浮=ρgV排可知，对浸入其中的物体所产生的浮力可以无限大，故10N的水能产生12N的浮力
【解析】解：(1)根据称重法，表格(a)处物体所受浮力为：
F=G−F示=4N−3N=1N。
(2)浮力大小与排开液体的体积和密度有关，研究浮力与排开液体的体积关系，要控制排开液体的密度相同，比较①②③(或④⑤⑥)三次实验可以得出结论：同种液体，物体排开液体体积越大，所受浮力越大。分析比较①、④两次实验可以得出结论：排开液体体积相同时，液体密度越大，物体受到的浮力越大。
(3)已知排开液体体积，根据m排=ρ液V排可得出所以排开液体的质量，由G排=m排g从而得出排开液体的的重力，比较F浮=G排，从而验证了阿基米德原理；表格(b)处的内容为排开液体的重力G排/N，
(4)10N的水可以包裹无限大的物体，即排开水的重力可以无限大，根据F浮=ρgV排可知，对浸入其中的物体所产生的浮力可以无限大，根据F浮=ρgV排可知，对浸入其中的物体所产生的浮力可以无限大，故10N的水能产生12N的浮力。
故答案为：(1)1.0；(2)①②③(或④⑤⑥)；密度越大；(3)排开液体的重力G排/N；(4)能；10N的水可以包裹无限大的物体，即排开水的重力可以无限大，根据F浮=ρgV排可知，对浸入其中的物体所产生的浮力可以无限大，根据F浮=ρgV排可知，对浸入其中的物体所产生的浮力可以无限大，故10N的水能产生12N的浮力。
(1)根据称重法求出(a)处物体所受浮力；
(2)浮力大小与排开液体的体积和密度有关，研究浮力与排开液体的体积关系，要控制排开液体的密度相同；
(3)已知排开液体体积，根据m排=ρ液V排可得出所以排开液体的质量，由G排=m排g从而得出排开液体的的重力，据此回答；
(4)一个物体它浸入水中，包裹着它的水的厚度可以无限薄，那么10N的水其实可以包裹无限大的物体，即排开水的重力可以无限大，根据F浮=ρgV排可知，对浸入其中的物体所产生的浮力可以无限大。
本题探究浮力大小与哪些因素有关，考查称重法测浮力、控制变量法及对阿基米德原理的理解。
29.【答案】解：(1)游览车受到的重力是：G=mg=1200kg×10N/kg=1.2×104N；
(2)游览车对路面的压力为：F=G+G人=1.2×104N+6000N=1.8×104N，
车轮与地面的总接触面积为：S=800cm2=0.08m2，
则游览车对路面的压强是：p=FS=1.8×104N0.08m2=2.25×105Pa；
(3)游客陆续上车，游览车对路面的压力增大，而受力面积不变，仍等于车轮与地面的总接触面积，
根据p=FS可知，在此过程中游览车对路面的压强将变大。
答：(1)游览车受到的重力是1.2×104N；
(2)游览车对路面的压强是2.25×105Pa；
(3)变大；游客陆续上车，游览车对路面的压力增大，而受力面积不变。
【解析】(1)已知游览车的质量，利用G=mg计算它受到的重力；
(2)游览车对路面的压力等于游览车和人的总重力，已知车轮与地面的总接触面积，根据p=FS计算游览车对路面的压强；
(3)游客陆续上车，游览车对路面的压力增大，受力面积不变，利用p=FS分析在此过程中游览车对路面的压强如何变化。
本题考查了重力和压强的计算、固体压强的大小变化，属于中档题，知道游览车对路面的压力等于览车和人的总重力是解答此题关键。
30.【答案】解：(1)毛竹漂浮时，受到的浮力等于自身的重力，即F浮=G=2100N；
(2)由F浮=ρ液gV排得毛竹排开水的体积：V排=F浮ρ水g=2100N1.0×103kg/m3×10N/kg=0.21m3；
(3)当毛竹完全浸没后受到的浮力：F浮′=ρ水gV排′=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m3=3000N，
木板和人的总重力G总=2100N+700N=2800N<3000N，
所以他能利用这根毛竹实现水上漂行。
答：(1)毛竹受到的浮力为2100N；
(2)毛竹排开的体积为0.21m3；
(3)通过计算可知他能利用这根毛竹实现水上漂行。
【解析】(1)毛竹漂浮时，受到的浮力等于自身的重力；
(2)由F浮=ρ液gV排得毛竹排开水的体积；
(3)根据F浮=ρ液gV排计算当毛竹完全浸没后受到的浮力，计算木板和人的总重力，比较可知他能否利用这根毛竹实现水上漂行。
本题考查了体浮沉条件、阿基米德原理的应用，灵活的运用公式是解题的关键。
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