2022-2023学年大连市甘井子区四年级下语文期末试卷（word版）

2022-2023学年度第二学期期末检测试卷

四年级语文

（本试卷共4页23题，满分100分，含书写5分。答卷时间80分钟）

一、积累与运用（45分）

1.用正楷字将下面的句子抄到横格里，注意字的中心要在横格的中线上，保持水平。（2分）

学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。

2.看拼音写词语。（10分）

有时大雾迷漫，整个世界一片méng lóng（        ）； 有时春光càn làn（        ），小

草毛róng róng（        ）的，上面还zhuāng shì（        ）着露珠；有时北风hū xiào（        ），飞雪漫天，江山万里粉妆玉qì（        ）。

3.选出加点字读音、字形都正确的一组，将序号填在括号里。（        ）（3分）

A.碎屑xiè        倔强qiàng        负菏hè         慷慨大方kǎi

B.厌恶wǔ         共养gōng         怯懦qiè        头晕眼花yùn

C.剥削bō         澎湃pài          单于chán       屏息凝视bǐng

4.下列各组词类别相同的一项是：__________。（2分）

A.高傲   霸气   愤怒      B.河滩   隧道   战场     C.璀璨   夺目   分辨

5.下列句子中加点词语使用恰当的一项是：__________（2分）

A.小红对待老师非常和蔼，对待同学却斤斤计较。   B.他虽然家财万贯，脑袋里却空空如也。

C.老师要求我们必须一丝不苟地倾听英雄模范事迹。 D.他是带领村民走上富裕之路的纸老虎。

6.续写下面的句子，注意冒号的用法。（3分）

妈妈每天早晨都很忙碌：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.阅读语段，回答问题。（6分）

①2021年，我国“天问一号”火星探侧器搭载的“祝融号”火星车成功的着陆于火星低纬度地区。②至2022年5月，“祝融号”火星车工作了大约350多个火星日，行程约2000米，获得了大量宝贵科学数据。③光谱数据分析发现，沙丘表面富含蛋白石、铁氧化物、硫酸盐等……含水矿物。④中科院研究员秦小光说：“我们团队研究认为，火星低纬度地区沙丘表面的含水特征，并不是地下水和二氧化碳导致的，而是因为降霜或降雪。”⑤这一发现对理解火星气候演化历史、寻找宜居环境具有非常重要意义，也为未来能否寻找生命提供了关键线索。

（1）第①句中有2个错字，请改正：__________、__________。（1分）

（2）第②句应删掉的词语是__________。（1分）

（3）第③句应删掉的标点是__________。（1分）

（4）第⑤句应删掉的词语是__________。（1分）

（5）把第④句中秦小光说的话，向爱好科学的小明简要转述一下，不超过40字。（2分）

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8.下列词语中“是”的意思与“过是溪”中“是”意思相同的一项：__________。（2分）

A是非功过           B他的不是           C是我的错          D如是而已

9.下列句子停顿正确的一项是：__________。（2分）

A.夏月则/练囊盛/数十萤火以/照书     B.夏月/则练囊/盛数十萤火/以照书

C.世传李/太白读/书山中              D.世/传李/太白/读书山中

10.下列关于《囊萤夜读》《铁杵成针》的理解正确的一项是：__________。（2分）

A.萤火虫可以照明用，且效果好，还特别环保。

B.学习时无论遇到多大困难，都要想办法克服，坚持不懈。

C.只有家庭贫困的孩子，才能努力学习，最后取得很大的成就。

D.只要坚持不懈的地勤奋学习，就一定会成为车胤、李白那样的人。

11.诗文填空。（11分）

（1）冰心心中永不漫灭的回忆：“__________，__________，__________。”（3分）

（2）《四时田园杂兴》的作者是__________朝诗人__________。这首诗写的是__________季节的田园景色。诗人从侧面描写农事正忙的诗句是“____________________，____________________”。（3分）

（3）“洛阳亲友如相问，____________________，____________________”诗人把__________比作__________，表达了诗人____________________的志向。（3分）

（4）小梅同学为人质朴谦逊，品德高尚，请你引用一句描写梅花的诗称赞她：（2分）

“____________________，____________________”。

二、阅读现代文，回答问题（25分）

（一）课内阅读（12分）                天窗（节选）

①夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许，“到屋里来啊!”随着木板窗的关闭，孩子们也就被关在地洞似的屋里了。这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。

②从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥；你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来!

③晚上，当你被逼着上床去“休息”的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩，你偷偷地从帐子里伸出头来，仰起了脸。这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉!

④你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……总之，夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。

⑤发明这天窗的大人们，是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出

“有”，从“虚”中看出“实”，比任何他看到的都更真切，更阔达，更复杂，更确实!

12.第①段中加下划线的句子，为什么把“屋里”比作“地洞”?（2分）

_______________________________________________________________________________________13.小明认为应把第②段画波浪线句子中的3个逗号，改为顿号。写出你的想法。（2分）

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.第③段中“小小的天窗又是你唯一的慰藉!”中“又”为什么不可以删掉?（3分）

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.找出第④段中表达作者感情的关键词，写下1个即可，并把对它的批注写到下面。（3分）

_______________________________________________________________________________________16.节选部分可看出小作者除了想象丰富，还是一个怎样的人?（2分）

_______________________________________________________________________________________（二）课外阅读（13分）

①十二岁时，我家搬到一片林子边上，每当日落黄昏，便有一群画眉鸟来到林间歇息和歌唱。那歌声美妙绝伦，没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。我当机立断，决心捕获一只小画眉，放到笼子里，让它为我一人歌唱。

②一天，我终于如愿以偿了。我的小画眉身长约15厘米，褐色的羽毛中隐约闪耀着红色的光泽，头顶到后背有黑褐色的纵纹，眼圈白色并向后延伸成狭窄的眉纹。我小心地把它放到我的鸟笼里。它先是______________________________________，十分恐惧。但后来它安静下来，承认了这个新家。站在笼子前，聆听我的小音乐家美妙的歌唱，我感到万分快乐，真是喜从天降。

③我把鸟笼放到我家后院。那天傍晚，它那慈祥的妈妈口含食物飞到了笼子跟前，看着小画眉把食物一口一口地吞咽下去。我想，画眉妈妈一定觉得这样比我来喂它的孩子要好得多。看来，这是件皆大欢喜的好事情。

④第二天早上，我去看我的“小俘虏（lǔ）”在干什么，发现它无声无息地躺在笼子底层，已经死了。我对此迷惑不解，不知发生了什么事，我的小鸟不是已得到了精心的照料吗?

⑤那时，正逢著名的鸟类学家阿瑟·威利来看望家父，他给我作了精辟的解释：“当一只母美洲画眉发现它的孩子被关进笼子后，就一定要喂小画眉足以致死的毒莓，它似乎坚信孩子死了总比活着做囚徒好些。”

⑥从此以后，我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。因为任何生物都有对自由生活的追求，而这种追求无疑是值得肯定的。

17.给选文的每个段落列出小标题。（3分）

①__________________________②__________________________③_________________________

④__________________________⑤__________________________⑥__________________________

18.解释词语在文中的含义。（2分）

如愿以偿：_____________________________________________________________________________

俘虏：_________________________________________________________________________________

19.选文第②段画波浪线的句子，从______________、______________两方面描写画眉鸟的样子，

你体会到：_______________________________________________________________（2分）

20.选文第②段的横线上应该写些什么呢?发挥你的想象写下来，不少于20字。（2分）

_______________________________________________________________________________________21.画出第①段中描写景色的句子，写出这些景色的作用。（2分）

_______________________________________________________________________________________

22.针对选文从不同角度提出2个有价值的问题。（2分）

_______________________________________________________________________________________

三、作文（25分）

23.上面课外阅读中的孩子只是想听画眉鸟为他唱歌，却害死了小鸟。请你展开奇思妙想，发明一件神奇的东西，既能满足我们随时看鸟、听它们唱歌的愿望，又能不伤害到它们。

要求：①按一定顺序，把你想发明东西的名称、样子、功能等写清楚；②语句通顺连贯，字迹工整，标点使用要恰当，字数不少于250字；③不准出现真实的人名，名字可以用“丁丁”“方方”等代替。④写完后，读一读，改一改，对自认为写得好的2处地方做批注。