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2023年新教材高中物理微课题3多体平衡和动态平衡问题课件粤教版必修第一册
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这是一份2023年新教材高中物理微课题3多体平衡和动态平衡问题课件粤教版必修第一册,共36页。
第三章 相互作用微课题3 多体平衡和动态平衡问题例1 (多选)如图所示,不计质量的光滑小滑轮悬挂于墙上O点,跨过滑轮的细绳连接物块A、B,物块A悬于空中,物块B位于水平面上,且物块A、B均处于静止状态.已知物块A的质量mA=0.1 kg,物块B的质量mB=0.4 kg,θ=60°,g取10 m/s2,下列说法中正确的是 ( )A.物块A对细绳的拉力FT=1 NB.地面对B的弹力FN=3 N正交分解法解多体平衡问题【答案】AC 变式1 如图所示,物块A放置于水平桌面上,轻绳DO 与轻质弹簧的左端及轻绳CO的上端连接于O点,弹簧中轴线沿水平方向,轻绳DO 与竖直方向夹角θ=53°,整个系统均处于静止状态,不计绳与滑轮间的摩擦.已知物块A和B的质量分别为m1=5 kg,m2=1.5 kg,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,重力加速度g取10 m/s2.求:(1)弹簧的弹力;(2)物块A与桌面间的动摩擦因数.【答案】(1)20 N (2)0.4【解析】(1)对结点O受力分析如图甲所示,根据平衡条件,正交分解T有Tcos θ-m2g=0,Tsin θ-F=0,代入数据解得F=20 N.(2)物体A所受静摩擦力方向水平向右,对物体A受力分析如图乙所示,根据物体平衡和临界条件,有F-fA=0,fA≤μm1g,解得μ≥0.4.即物块A与桌面间的动摩擦因数至少为0.4.整体法和隔离法处理平衡问题例2 如图所示,光滑金属球的重力G1=40 N,斜面体重力G2=60 N.金属球的左侧紧靠竖直墙壁,右侧置于倾角θ=37°的斜面上.已知斜面体处于水平地面上保持静止状态,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.求:(1)金属球对墙壁和斜面的弹力大小;(2)水平地面对斜面体的摩擦力的大小和方向;(3)水平地面对斜面体的支持力.(2)由斜面体平衡可知,地面对斜面体的摩擦力大小为f=N2sin 37°=30 N,摩擦力的方向水平向左.(3)对金属球和斜面体整体受力分析,根据竖直方向合力为0,可知FN=G1+G2=100 N.变式2 如图所示,两段轻绳A、B连接两个小球1、2,悬挂在天花板上.一轻弹簧C一端连接球2,另一端固定在竖直墙壁上.两小球均处于静止状态.轻绳A与竖直方向、轻绳B与水平方向的夹角均为30°,弹簧C沿水平方向.重力加速度为g.则m1∶m2=_______.【答案】2∶1 【解析】对小球2受力分析如图乙,有FBsin 30°=m2g,对小球1受力分析如图甲,结合平衡条件可得由FBsin 30°=m1gsin 30°,联立得m1=2m2,即m1∶m2=2∶1.1.动态平衡:物体所受的力一部分是变力,力的大小和方向均要发生变化,但变化过程中的每一个状态均可视为平衡状态,所以叫动态平衡.动态平衡问题2.分析动态平衡问题的方法.解析法例3 体育课上某同学静止悬挂在单杠上,当两只手握点之间的距离增大时,运动员手臂受到的拉力,下列判断正确的是 ( )A.不变 B.变小C.变大 D.无法确定【答案】C 图解法例4 如图所示,小球用细绳系住,绳的另一端固定于O点.现用水平力F缓慢推动斜面体,小球在斜面上无摩擦地滑动,细绳始终处于直线状态,当小球升到接近斜面顶端时细绳接近水平,此过程中斜面对小球的支持力FN以及绳对小球的拉力FT的变化情况是 ( )A.FN保持不变,FT不断增大B.FN不断增大,FT不断减小C.FN保持不变,FT先增大后减小D.FN不断增大,FT先减小后增大【答案】D 【解析】如图所示,先对小球进行受力分析,重力mg、支持力FN、拉力FT组成一个闭合的矢量三角形,由于重力不变、支持力FN方向不变,斜面向左移动的过程中,拉力FT与水平方向的夹角β减小,当FT⊥FN时,细绳的拉力FT最小,由图可知,随β的减小,斜面的支持力FN不断增大,FT先减小后增大,D正确,A、B、C错误.相似三角形法例5 光滑半球面上的小球被一条通过定滑轮的细绳系住,在力F的作用下,由底端缓慢拉到顶端的过程中,试分析绳的拉力F及半球面对小球的支持力FN的变化情况(如图所示).【答案】F减小 FN不变【解析】如图所示,作出小球的受力示意图,注意弹力FN总与球面垂直,从图中可得到相似三角形.设球体半径为R,定滑轮到球面最高点的距离为h,定滑轮与小球间绳长为L,根据三角形相似得由于在拉动过程中h、R不变,L变小,故F减小,FN不变.变式3 如图所示是一个简易起吊设施,AC是质量不计的撑杆,A端与竖直墙用铰链连接,一滑轮固定在A点正上方,C端吊一重物.现施加一拉力F缓慢将重物P向上拉,在AC杆达到竖直前 ( )A.BC绳中的拉力FT越来越大B.BC绳中的拉力FT越来越小C.AC杆中的支撑力FN越来越大D.AC杆中的支撑力FN越来越小【答案】B 1.(2022年珠海二中检测)如图所示,单肩电脑包的肩带是由一条长度可调节的尼龙纤维材料制成的.设电脑包装满时总质量不变,当单肩电脑包以不同的肩带长度悬挂在固定的光滑挂钩上时,下列说法正确的是 ( )A.肩带较长时,肩带的张力更大B.肩带较短时,肩带的张力更大C.肩带长度增大时,挂钩对肩带的作用力增大D.肩带长度缩短时,挂钩对肩带的作用力减小【答案】B 强化练习2.(2022年广东实验中学检测)如图所示,一次化学实验中,A同学用铁夹竖直固定一盛水容器,现缓慢向容器中注水,容器始终保持静止,下列说法正确的是 ( )A.容器受到的摩擦力不变 B.容器受到的摩擦力不断增大C.铁夹对容器的压力不断增大D.容器受到的合力不断增大【答案】B 【解析】受力分析可知,竖直方向受摩擦力与重力平衡,注水过程中,重力增大,所以摩擦力不断增大,A错误,B正确;由于容器始终保持静止,所以容器所受摩擦力始终为静摩擦力,静摩擦力与铁夹对容器的压力无关,C错误;整个过程处于平衡状态,合外力为零,D错误.3.(2022年深圳一模)如图所示,两轻质肩带将裙子对称地悬挂在三角形衣架上晾晒.每根肩带倾斜,A处与衣架臂的夹角θ>90°,则 ( )A.衣架对裙子的作用力大于裙子的重力 B.每根肩带的拉力等于裙子重力的一半C.A处肩带所受的静摩擦力小于肩带的拉力D.A处肩带所受支持力等于肩带的拉力大小【答案】C 【解析】由于裙子处于静止状态可知,衣架对裙子的作用力大小等于裙子的重力,A错误;由于拉力的方向不是竖直向上,根据力的合成与分解,每根肩带的拉力大于裙子重力的一半,B错误;由于摩擦力的竖直分力和支持力的竖直分量大小等于肩带拉力,因摩擦力和支持力相互垂直,A处肩带所受的静摩擦力小于肩带的拉力的大小.同样A处肩带所受支持力也小于肩带的拉力大小,C正确,D错误.4.(2022年东莞名校检测)中国书法历史悠久,是中华民族优秀传统文化之一,如图所示,某同学在书写“一”字时,水平桌面上平铺一张白纸,为防打滑,他在白纸的左侧靠近边缘处用镇纸压住.在向右行笔的过程中镇纸和纸都静止,则 ( )A.白纸对毛笔的摩擦力向左B.镇纸受到向左的摩擦力C.镇纸受到的合力向右D.毛笔对白纸的摩擦力大于白纸对毛笔的摩擦力【答案】A 【解析】在向右行笔的过程中,毛笔相对白纸向右运动,则白纸对毛笔的摩擦力向左,故A正确;在向右行笔的过程中,镇纸相对于纸既没有相对运动趋势,也没有发生相对运动,受到的摩擦力为零(白纸受桌面摩擦力),故B错误;镇纸处于静止状态,受到的合力为零,故C错误;毛笔对白纸的摩擦力和白纸对毛笔的摩擦力是一对相互作用力,大小相等,故D错误.5.(2022年东莞中学检测)(多选)如图甲所示,用瓦片做屋顶是我国建筑的特色之一.铺设瓦片时,屋顶结构可简化为图乙所示,建筑工人将瓦片轻放在两根相互平行的檩条正中间,若瓦片能静止在檩条上,已知檩条间距离为d,以下说法正确的是 ( )A.瓦片总共受到5个力的作用B.减小檩条间的距离d时,瓦片与檩条间的弹力增大C.减小檩条间的距离d时,瓦片可能会下滑D.增大檩条间的距离d时,瓦片与檩条间的摩擦力增大【答案】AC 【解析】瓦片受重力和两侧的支持力及摩擦力,共5个力,故A正确;根据题图可知,两檩条对瓦片的弹力与垂直于檩条方向的夹角为α,有2Ncos α=mgcos θ,减小檩条间的距离d时,夹角α 变小,则瓦片与檩条间的弹力变小,最大静摩擦力变小,则瓦片可能会下滑,故B错误,C正确;增大檩条间的距离d时,瓦片仍然静止,瓦片与檩条间的摩擦力不变,故D错误.6.(2022年潮州检测)(多选)如图所示,清洗楼房光滑玻璃的工人常用一根绳索将自己悬在空中,工人及其装备的总重量为G,且视为质点.悬绳与竖直墙壁的夹角为α,悬绳对工人的拉力大小为F1,墙壁对工人的弹力大小为F2,则 ( )C.若工人缓慢下移,增加悬绳的长度,则F1减小,F2减小D.若工人缓慢下移,增加悬绳的长度,但F1与F2的合力变小【答案】AC 7.如图所示,物块A悬挂在绳PO和PC的结点上处于静止状态,PO偏离竖直方向37°角,PC水平,且经光滑定滑轮与木块B相连,连接B的绳与水平方向的夹角为53°,已知物块A质量MA=0.8 kg,木块B质量MB=2 kg,木块B静止在水平面上.sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g取10 m/s2.试求:(1)绳PO的拉力大小;(2)木块B与水平面间的摩擦力大小和地面对木块B的支持力大小.【答案】(1) 10 N (2)3.6 N 15.2 N【解析】(1)对P点受力分析,如图甲所示,由平衡条件得FPOcos 37°=MAg,FC=MAgtan 37°=0.8×10×0.75 N=6 N.(2)对B受力分析,如图乙所示,根据共点力的平衡条件得,水平方向Ff=FCcos 53°=3.6 N,竖直方向NB+FCsin 53°=MBg,解得NB=15.2 N.
第三章 相互作用微课题3 多体平衡和动态平衡问题例1 (多选)如图所示,不计质量的光滑小滑轮悬挂于墙上O点,跨过滑轮的细绳连接物块A、B,物块A悬于空中,物块B位于水平面上,且物块A、B均处于静止状态.已知物块A的质量mA=0.1 kg,物块B的质量mB=0.4 kg,θ=60°,g取10 m/s2,下列说法中正确的是 ( )A.物块A对细绳的拉力FT=1 NB.地面对B的弹力FN=3 N正交分解法解多体平衡问题【答案】AC 变式1 如图所示,物块A放置于水平桌面上,轻绳DO 与轻质弹簧的左端及轻绳CO的上端连接于O点,弹簧中轴线沿水平方向,轻绳DO 与竖直方向夹角θ=53°,整个系统均处于静止状态,不计绳与滑轮间的摩擦.已知物块A和B的质量分别为m1=5 kg,m2=1.5 kg,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,重力加速度g取10 m/s2.求:(1)弹簧的弹力;(2)物块A与桌面间的动摩擦因数.【答案】(1)20 N (2)0.4【解析】(1)对结点O受力分析如图甲所示,根据平衡条件,正交分解T有Tcos θ-m2g=0,Tsin θ-F=0,代入数据解得F=20 N.(2)物体A所受静摩擦力方向水平向右,对物体A受力分析如图乙所示,根据物体平衡和临界条件,有F-fA=0,fA≤μm1g,解得μ≥0.4.即物块A与桌面间的动摩擦因数至少为0.4.整体法和隔离法处理平衡问题例2 如图所示,光滑金属球的重力G1=40 N,斜面体重力G2=60 N.金属球的左侧紧靠竖直墙壁,右侧置于倾角θ=37°的斜面上.已知斜面体处于水平地面上保持静止状态,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.求:(1)金属球对墙壁和斜面的弹力大小;(2)水平地面对斜面体的摩擦力的大小和方向;(3)水平地面对斜面体的支持力.(2)由斜面体平衡可知,地面对斜面体的摩擦力大小为f=N2sin 37°=30 N,摩擦力的方向水平向左.(3)对金属球和斜面体整体受力分析,根据竖直方向合力为0,可知FN=G1+G2=100 N.变式2 如图所示,两段轻绳A、B连接两个小球1、2,悬挂在天花板上.一轻弹簧C一端连接球2,另一端固定在竖直墙壁上.两小球均处于静止状态.轻绳A与竖直方向、轻绳B与水平方向的夹角均为30°,弹簧C沿水平方向.重力加速度为g.则m1∶m2=_______.【答案】2∶1 【解析】对小球2受力分析如图乙,有FBsin 30°=m2g,对小球1受力分析如图甲,结合平衡条件可得由FBsin 30°=m1gsin 30°,联立得m1=2m2,即m1∶m2=2∶1.1.动态平衡:物体所受的力一部分是变力,力的大小和方向均要发生变化,但变化过程中的每一个状态均可视为平衡状态,所以叫动态平衡.动态平衡问题2.分析动态平衡问题的方法.解析法例3 体育课上某同学静止悬挂在单杠上,当两只手握点之间的距离增大时,运动员手臂受到的拉力,下列判断正确的是 ( )A.不变 B.变小C.变大 D.无法确定【答案】C 图解法例4 如图所示,小球用细绳系住,绳的另一端固定于O点.现用水平力F缓慢推动斜面体,小球在斜面上无摩擦地滑动,细绳始终处于直线状态,当小球升到接近斜面顶端时细绳接近水平,此过程中斜面对小球的支持力FN以及绳对小球的拉力FT的变化情况是 ( )A.FN保持不变,FT不断增大B.FN不断增大,FT不断减小C.FN保持不变,FT先增大后减小D.FN不断增大,FT先减小后增大【答案】D 【解析】如图所示,先对小球进行受力分析,重力mg、支持力FN、拉力FT组成一个闭合的矢量三角形,由于重力不变、支持力FN方向不变,斜面向左移动的过程中,拉力FT与水平方向的夹角β减小,当FT⊥FN时,细绳的拉力FT最小,由图可知,随β的减小,斜面的支持力FN不断增大,FT先减小后增大,D正确,A、B、C错误.相似三角形法例5 光滑半球面上的小球被一条通过定滑轮的细绳系住,在力F的作用下,由底端缓慢拉到顶端的过程中,试分析绳的拉力F及半球面对小球的支持力FN的变化情况(如图所示).【答案】F减小 FN不变【解析】如图所示,作出小球的受力示意图,注意弹力FN总与球面垂直,从图中可得到相似三角形.设球体半径为R,定滑轮到球面最高点的距离为h,定滑轮与小球间绳长为L,根据三角形相似得由于在拉动过程中h、R不变,L变小,故F减小,FN不变.变式3 如图所示是一个简易起吊设施,AC是质量不计的撑杆,A端与竖直墙用铰链连接,一滑轮固定在A点正上方,C端吊一重物.现施加一拉力F缓慢将重物P向上拉,在AC杆达到竖直前 ( )A.BC绳中的拉力FT越来越大B.BC绳中的拉力FT越来越小C.AC杆中的支撑力FN越来越大D.AC杆中的支撑力FN越来越小【答案】B 1.(2022年珠海二中检测)如图所示,单肩电脑包的肩带是由一条长度可调节的尼龙纤维材料制成的.设电脑包装满时总质量不变,当单肩电脑包以不同的肩带长度悬挂在固定的光滑挂钩上时,下列说法正确的是 ( )A.肩带较长时,肩带的张力更大B.肩带较短时,肩带的张力更大C.肩带长度增大时,挂钩对肩带的作用力增大D.肩带长度缩短时,挂钩对肩带的作用力减小【答案】B 强化练习2.(2022年广东实验中学检测)如图所示,一次化学实验中,A同学用铁夹竖直固定一盛水容器,现缓慢向容器中注水,容器始终保持静止,下列说法正确的是 ( )A.容器受到的摩擦力不变 B.容器受到的摩擦力不断增大C.铁夹对容器的压力不断增大D.容器受到的合力不断增大【答案】B 【解析】受力分析可知,竖直方向受摩擦力与重力平衡,注水过程中,重力增大,所以摩擦力不断增大,A错误,B正确;由于容器始终保持静止,所以容器所受摩擦力始终为静摩擦力,静摩擦力与铁夹对容器的压力无关,C错误;整个过程处于平衡状态,合外力为零,D错误.3.(2022年深圳一模)如图所示,两轻质肩带将裙子对称地悬挂在三角形衣架上晾晒.每根肩带倾斜,A处与衣架臂的夹角θ>90°,则 ( )A.衣架对裙子的作用力大于裙子的重力 B.每根肩带的拉力等于裙子重力的一半C.A处肩带所受的静摩擦力小于肩带的拉力D.A处肩带所受支持力等于肩带的拉力大小【答案】C 【解析】由于裙子处于静止状态可知,衣架对裙子的作用力大小等于裙子的重力,A错误;由于拉力的方向不是竖直向上,根据力的合成与分解,每根肩带的拉力大于裙子重力的一半,B错误;由于摩擦力的竖直分力和支持力的竖直分量大小等于肩带拉力,因摩擦力和支持力相互垂直,A处肩带所受的静摩擦力小于肩带的拉力的大小.同样A处肩带所受支持力也小于肩带的拉力大小,C正确,D错误.4.(2022年东莞名校检测)中国书法历史悠久,是中华民族优秀传统文化之一,如图所示,某同学在书写“一”字时,水平桌面上平铺一张白纸,为防打滑,他在白纸的左侧靠近边缘处用镇纸压住.在向右行笔的过程中镇纸和纸都静止,则 ( )A.白纸对毛笔的摩擦力向左B.镇纸受到向左的摩擦力C.镇纸受到的合力向右D.毛笔对白纸的摩擦力大于白纸对毛笔的摩擦力【答案】A 【解析】在向右行笔的过程中,毛笔相对白纸向右运动,则白纸对毛笔的摩擦力向左,故A正确;在向右行笔的过程中,镇纸相对于纸既没有相对运动趋势,也没有发生相对运动,受到的摩擦力为零(白纸受桌面摩擦力),故B错误;镇纸处于静止状态,受到的合力为零,故C错误;毛笔对白纸的摩擦力和白纸对毛笔的摩擦力是一对相互作用力,大小相等,故D错误.5.(2022年东莞中学检测)(多选)如图甲所示,用瓦片做屋顶是我国建筑的特色之一.铺设瓦片时,屋顶结构可简化为图乙所示,建筑工人将瓦片轻放在两根相互平行的檩条正中间,若瓦片能静止在檩条上,已知檩条间距离为d,以下说法正确的是 ( )A.瓦片总共受到5个力的作用B.减小檩条间的距离d时,瓦片与檩条间的弹力增大C.减小檩条间的距离d时,瓦片可能会下滑D.增大檩条间的距离d时,瓦片与檩条间的摩擦力增大【答案】AC 【解析】瓦片受重力和两侧的支持力及摩擦力,共5个力,故A正确;根据题图可知,两檩条对瓦片的弹力与垂直于檩条方向的夹角为α,有2Ncos α=mgcos θ,减小檩条间的距离d时,夹角α 变小,则瓦片与檩条间的弹力变小,最大静摩擦力变小,则瓦片可能会下滑,故B错误,C正确;增大檩条间的距离d时,瓦片仍然静止,瓦片与檩条间的摩擦力不变,故D错误.6.(2022年潮州检测)(多选)如图所示,清洗楼房光滑玻璃的工人常用一根绳索将自己悬在空中,工人及其装备的总重量为G,且视为质点.悬绳与竖直墙壁的夹角为α,悬绳对工人的拉力大小为F1,墙壁对工人的弹力大小为F2,则 ( )C.若工人缓慢下移,增加悬绳的长度,则F1减小,F2减小D.若工人缓慢下移,增加悬绳的长度,但F1与F2的合力变小【答案】AC 7.如图所示,物块A悬挂在绳PO和PC的结点上处于静止状态,PO偏离竖直方向37°角,PC水平,且经光滑定滑轮与木块B相连,连接B的绳与水平方向的夹角为53°,已知物块A质量MA=0.8 kg,木块B质量MB=2 kg,木块B静止在水平面上.sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g取10 m/s2.试求:(1)绳PO的拉力大小;(2)木块B与水平面间的摩擦力大小和地面对木块B的支持力大小.【答案】(1) 10 N (2)3.6 N 15.2 N【解析】(1)对P点受力分析,如图甲所示,由平衡条件得FPOcos 37°=MAg,FC=MAgtan 37°=0.8×10×0.75 N=6 N.(2)对B受力分析,如图乙所示,根据共点力的平衡条件得,水平方向Ff=FCcos 53°=3.6 N,竖直方向NB+FCsin 53°=MBg,解得NB=15.2 N.
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