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新人教版化学选择性必修一 1.1.2 热化学方程式 燃烧热 (课件+教案+练习)
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第一章 化学反应的热效应
人教版 高中化学 必修一
第一节 反应热第2课时 热化学方程式 燃烧热
目录
一 、课标要求
二 、思考交流
三 、活学活用
四 、问题探究
课标要求
1、认识化学能与热能的相互转化,能量的转化遵循能量守恒定律;2、能用热化学方程式表示反应中的能量变化;3、能运用反应焓变合理选择和利用化学反应。
任何一个化学反应都包括物质的变化和能量的变化。那么,有什么表达式能把这两种变化都表示出来?
H2 + I2 === 2HI
只表示物质变化
思考交流
H2(g)+I2(g)======2HI(g) △H=-14.9kJ/mol
200℃101kPa
物质变化
能量变化
【例1】 在200℃、101kPa时,1 mol H2与碘蒸气作用生成HI的反应,科学文献上表示为:
一、热化学方程式:
1、定义:
能表示参加反应物质的量和反应热的关系的化学方程式。
2、含义:
表示1mol气态H2与1mol气态碘完全反应,生成2mol气态HI时,放出14.9kJ的热量。
例2:在25 ℃,101 kPa时,有两个由H2和O2化合成1 mol H2O的反应,一个生成气态水,一个生成液态水,其化学方程式可表示为:
思考交流
热化学方程式表示的意义
1、反应物和生成物的种类、聚集状态2、反应中各物质的物质的量比和质量比3、反应中放出或吸收的热量。
∆H单位中mol-1的含义
∆H单位中“mol-1”表示每摩尔反应所放出的热量,∆H的值与方程式中的计量系数有关。
书写热化学方程式的注意事项
(1)化学方程的右边必须写上△H,并用空格隔开, △H:吸热用“+”,放热用:“-”,单位是kJ/mol.
(2)需注明反应时的温度和压强。如不注明,即指常温、常压: 25℃ 101kPa不用写加热、加压、催化剂等反应条件。
(3)必须注明各物质的状态:固体—s,液体—l,气体—g,溶液—aq;不用标 【 ↑↓ 】。
(4)热化学方程式中化学计量数表示参加反应的各物质的物质的量,可为整数或分数,其△H 与系数对应成比例。
(5)若反应逆向进行,则△H 改变符号,但绝对值不变。
1、当1mol气态H2与1mol气态Cl2反应生成2mol气态HCl,放出184.6KJ的热量,请写出该反应的热化学方程式。
H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g) ∆H =-184.6KJ/mol
这样书写也是对的!!!
活学活用
3、书写要点:
(1) 一般应注明反应的温度、压强;
(250C ,101kPa时不注明)
(2) 一定标明各物质的状态(s、l、g、aq) ;
(3) 系数仅仅表示物质的量,不表示分子或原子个数;故系数可以是整数、分数、小数;
(4) ΔH的值与系数相匹配。
系数加倍,ΔH值也加倍。
(5) ΔH只放右边(数值及单位); 放热: ΔH < 0; 吸热: ΔH > 0;
2、沼气的主要成分是甲烷。0.5 mol CH4完全燃烧生成CO2和H2O时,放出445 kJ的热量。则下列热化学方程式中正确的是( )
A、2CH4( g ) + 4O2( g ) = 2CO2( g ) + 4H2O ( l ) ΔH = + 890 kJ/mol
B、CH4 + 2O2 = CO2 + H2O ΔH = – 890 kJ/mol
C、CH4 ( g ) + 2 O2 ( g ) = CO2 ( g ) + 2 H2O ( l )ΔH = – 890 kJ/mol
D、 1/2CH4 ( g ) + O2 ( g ) = 1/2CO2 ( g ) + H2O ( l ) ΔH = – 890 kJ/mol
点拨:热化学方程式书写正误的判断可从物质的聚集状态、△H的正负号、物质的量的大小、单位等主要方面入手
活学活用
1、在同温、同压下,比较下列反应放出热量ΔH1 、 ΔH2的大小
A:2H2(g)+O2(g)=2H2O(g) 2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)
ΔH1 = -Q1
ΔH2= -Q2
数量的分析:反应物的状态,数量和生成物的数量都相同,但由于气态水转化为液态要放出一定热量
∴Q2>Q1
ΔH2 < ΔH1
思考交流
2、在同温、同压下,比较下列反应放出热量Q1、Q2的大小
B: S(g)+O2(g)=SO2(g)+Q1 S(S)+O2(g)=SO2(g)+Q2
两式数量相同,S由固态吸收热量转化为气态,在氧化燃烧生成SO2。其放出热量的总和小于由气态S直接燃烧所放出的热量,Q2思考交流
3、在同温、同压下,比较下列反应放出热量Q1、Q2的大小
C: C(S)+1/2O2(g)=CO(g)+Q1 C(S)+O2(g)=CO2(g)+Q2
固态C氧化为CO,释放出热量Q1,CO是气体燃料,和O2反应生成CO2,又释放热量Q3,两次释放热量的总和Q1+Q3,等于固态C氧化为气态CO2释放的热量Q2,∴Q2>Q1
思考交流
4、在同温、同压下,比较下列反应放出热量Q1、Q2的大小
D: H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)+Q1 1/2H2(g)+1/2Cl2(g)= HCl(g)+Q2
状态相同,但数量后式仅是前式的一半,释放的热量也应是前式的一半,Q2<Q1
思考交流
3、已知 (1)H2( g )+1/2O2 ( g ) = H2O ( g ) ΔH1 = a kJ/mol(2)2H2( g )+O2 ( g ) =2H2O ( g ) ΔH2 = b kJ/mol(3) H2( g )+1/2O2 ( g ) = H2O ( l ) ΔH3 = c kJ/mol(4) 2H2( g )+O2 ( g ) =2H2O ( l ) ΔH4 = d kJ/mol则a、b、c、d的关系正确的是 。A、ad>0 C、2a=b< 0 D、2c=d>0
C
活学活用
根据化学反应的情况不同,反应热分为多种,如中和热、燃烧热、溶解热等。那么什么是“燃烧热”呢?它的含义是什么?是不是物质燃烧放出的热量就叫燃烧热呢?
1.概念________时,________纯物质________燃烧生成__ 时所放出的热量。2.符号:ΔH为________或ΔH________0。3.单位:________。4.意义例如:CH4的燃烧热为890.31 kJ/mol,表示在25°C、101 kPa时,________CH4(g)完全燃烧生成__________和________时放出890.31 kJ的热量。
101 kPa
1 mol
完全
稳定的氧化物
-
<
kJ/mol
1 mol
CO2(g)
H2O(l)
二、燃烧热
①反应条件:25°C和101 kPa(书中给出的燃烧热数值均为此条件下测得)。②可燃物用量:1 mol纯物质。例如,C8H18燃烧的热化学方程式为:2C8H18(l)+25O2(g)===16CO2(g)+18H2O(l) ΔH=-11036 kJ/mol,C8H18的燃烧热为5518 kJ/mol,而不是11036 kJ/mol。③“完全燃烧生成稳定的氧化物”是指单质或化合物燃烧后变为最稳定的氧化物。完全燃烧时,下列元素要生成对应的氧化物:C→CO2,H→H2O(l),S→SO2。C→CO不是完全燃烧,而S→SO3不是燃烧产物,生成的水为液态不能是气态。
正确理解“燃烧热”
例如,C燃烧的热化学方程式为ΔH=-110.5 kJ/molC(s)+O2(g)===CO2(g) ΔH=-393.5 kJ/mol则C的燃烧热为393.5 kJ/mol,而不是110.5 kJ/mol。④文字叙述燃烧热时,用“正值”或“ΔH”表示,例如,CH4的燃烧热为890.3 kJ/mol或ΔH=-890.3 kJ/mol。⑤燃烧热是以1 mol物质完全燃烧所放出的热量来定义的,因此在书写表示燃烧热的热化学方程式时,应以燃烧1 mol物质为标准来配平其余物质的化学计量数,故在其热化学方程式中常出现分数。
4、下列关于燃烧热的说法中正确的是( ) A.1 mol物质燃烧所放出的热量 B.常温下,可燃物燃烧放出的热量 C.在25°C、1.01×105 Pa时,1 mol物质完全燃烧生成稳定的氧化物时所放出的热量 D.燃烧热随化学方程式前的化学计量数的改变而改变
C
活学活用
燃烧热的计算及应用
[例题]在101 kPa时,1 mol CH4 完全燃烧生成CO2和液态H2O,放出890.3 kJ的热量,CH4的燃烧热为多少?1000 L CH4(标准状况)燃烧后所产生的热量为多少?
解析:根据题意,在101 kPa时,1 mol CH4完全燃烧的热化学方程式为:CH4(g)+2O2(g)==CO2(g)+2H2O(l)ΔH=-890.3 kJ/mol即CH4的燃烧热为890.3 kJ/mol。 1000 L CH4(标准状况)的物质的量为: n(CH4)= =44.6 mol
Q放=n(CH4)ⅹ△H = 44.6 mol×890.3 kJ/mol = 3.97×104 kJ
燃烧热和中和热的比较
5.下列各组物质的燃烧热相等的是:( )A.碳和一氧化碳 B.1moL碳和2moL碳C.1moL乙炔和2moL碳 D.淀粉和纤维素
B
285.8 kJ/mol
活学活用
课程结束
第一章 化学反应的热效应
人教版 高中化学 必修一
第一节 反应热第2课时 热化学方程式 燃烧热
目录
一 、课标要求
二 、思考交流
三 、活学活用
四 、问题探究
课标要求
1、认识化学能与热能的相互转化,能量的转化遵循能量守恒定律;2、能用热化学方程式表示反应中的能量变化;3、能运用反应焓变合理选择和利用化学反应。
任何一个化学反应都包括物质的变化和能量的变化。那么,有什么表达式能把这两种变化都表示出来?
H2 + I2 === 2HI
只表示物质变化
思考交流
H2(g)+I2(g)======2HI(g) △H=-14.9kJ/mol
200℃101kPa
物质变化
能量变化
【例1】 在200℃、101kPa时,1 mol H2与碘蒸气作用生成HI的反应,科学文献上表示为:
一、热化学方程式:
1、定义:
能表示参加反应物质的量和反应热的关系的化学方程式。
2、含义:
表示1mol气态H2与1mol气态碘完全反应,生成2mol气态HI时,放出14.9kJ的热量。
例2:在25 ℃,101 kPa时,有两个由H2和O2化合成1 mol H2O的反应,一个生成气态水,一个生成液态水,其化学方程式可表示为:
思考交流
热化学方程式表示的意义
1、反应物和生成物的种类、聚集状态2、反应中各物质的物质的量比和质量比3、反应中放出或吸收的热量。
∆H单位中mol-1的含义
∆H单位中“mol-1”表示每摩尔反应所放出的热量,∆H的值与方程式中的计量系数有关。
书写热化学方程式的注意事项
(1)化学方程的右边必须写上△H,并用空格隔开, △H:吸热用“+”,放热用:“-”,单位是kJ/mol.
(2)需注明反应时的温度和压强。如不注明,即指常温、常压: 25℃ 101kPa不用写加热、加压、催化剂等反应条件。
(3)必须注明各物质的状态:固体—s,液体—l,气体—g,溶液—aq;不用标 【 ↑↓ 】。
(4)热化学方程式中化学计量数表示参加反应的各物质的物质的量,可为整数或分数,其△H 与系数对应成比例。
(5)若反应逆向进行,则△H 改变符号,但绝对值不变。
1、当1mol气态H2与1mol气态Cl2反应生成2mol气态HCl,放出184.6KJ的热量,请写出该反应的热化学方程式。
H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g) ∆H =-184.6KJ/mol
这样书写也是对的!!!
活学活用
3、书写要点:
(1) 一般应注明反应的温度、压强;
(250C ,101kPa时不注明)
(2) 一定标明各物质的状态(s、l、g、aq) ;
(3) 系数仅仅表示物质的量,不表示分子或原子个数;故系数可以是整数、分数、小数;
(4) ΔH的值与系数相匹配。
系数加倍,ΔH值也加倍。
(5) ΔH只放右边(数值及单位); 放热: ΔH < 0; 吸热: ΔH > 0;
2、沼气的主要成分是甲烷。0.5 mol CH4完全燃烧生成CO2和H2O时,放出445 kJ的热量。则下列热化学方程式中正确的是( )
A、2CH4( g ) + 4O2( g ) = 2CO2( g ) + 4H2O ( l ) ΔH = + 890 kJ/mol
B、CH4 + 2O2 = CO2 + H2O ΔH = – 890 kJ/mol
C、CH4 ( g ) + 2 O2 ( g ) = CO2 ( g ) + 2 H2O ( l )ΔH = – 890 kJ/mol
D、 1/2CH4 ( g ) + O2 ( g ) = 1/2CO2 ( g ) + H2O ( l ) ΔH = – 890 kJ/mol
点拨:热化学方程式书写正误的判断可从物质的聚集状态、△H的正负号、物质的量的大小、单位等主要方面入手
活学活用
1、在同温、同压下,比较下列反应放出热量ΔH1 、 ΔH2的大小
A:2H2(g)+O2(g)=2H2O(g) 2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)
ΔH1 = -Q1
ΔH2= -Q2
数量的分析:反应物的状态,数量和生成物的数量都相同,但由于气态水转化为液态要放出一定热量
∴Q2>Q1
ΔH2 < ΔH1
思考交流
2、在同温、同压下,比较下列反应放出热量Q1、Q2的大小
B: S(g)+O2(g)=SO2(g)+Q1 S(S)+O2(g)=SO2(g)+Q2
两式数量相同,S由固态吸收热量转化为气态,在氧化燃烧生成SO2。其放出热量的总和小于由气态S直接燃烧所放出的热量,Q2
3、在同温、同压下,比较下列反应放出热量Q1、Q2的大小
C: C(S)+1/2O2(g)=CO(g)+Q1 C(S)+O2(g)=CO2(g)+Q2
固态C氧化为CO,释放出热量Q1,CO是气体燃料,和O2反应生成CO2,又释放热量Q3,两次释放热量的总和Q1+Q3,等于固态C氧化为气态CO2释放的热量Q2,∴Q2>Q1
思考交流
4、在同温、同压下,比较下列反应放出热量Q1、Q2的大小
D: H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)+Q1 1/2H2(g)+1/2Cl2(g)= HCl(g)+Q2
状态相同,但数量后式仅是前式的一半,释放的热量也应是前式的一半,Q2<Q1
思考交流
3、已知 (1)H2( g )+1/2O2 ( g ) = H2O ( g ) ΔH1 = a kJ/mol(2)2H2( g )+O2 ( g ) =2H2O ( g ) ΔH2 = b kJ/mol(3) H2( g )+1/2O2 ( g ) = H2O ( l ) ΔH3 = c kJ/mol(4) 2H2( g )+O2 ( g ) =2H2O ( l ) ΔH4 = d kJ/mol则a、b、c、d的关系正确的是 。A、a
C
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根据化学反应的情况不同,反应热分为多种,如中和热、燃烧热、溶解热等。那么什么是“燃烧热”呢?它的含义是什么?是不是物质燃烧放出的热量就叫燃烧热呢?
1.概念________时,________纯物质________燃烧生成__ 时所放出的热量。2.符号:ΔH为________或ΔH________0。3.单位:________。4.意义例如:CH4的燃烧热为890.31 kJ/mol,表示在25°C、101 kPa时,________CH4(g)完全燃烧生成__________和________时放出890.31 kJ的热量。
101 kPa
1 mol
完全
稳定的氧化物
-
<
kJ/mol
1 mol
CO2(g)
H2O(l)
二、燃烧热
①反应条件:25°C和101 kPa(书中给出的燃烧热数值均为此条件下测得)。②可燃物用量:1 mol纯物质。例如,C8H18燃烧的热化学方程式为:2C8H18(l)+25O2(g)===16CO2(g)+18H2O(l) ΔH=-11036 kJ/mol,C8H18的燃烧热为5518 kJ/mol,而不是11036 kJ/mol。③“完全燃烧生成稳定的氧化物”是指单质或化合物燃烧后变为最稳定的氧化物。完全燃烧时,下列元素要生成对应的氧化物:C→CO2,H→H2O(l),S→SO2。C→CO不是完全燃烧,而S→SO3不是燃烧产物,生成的水为液态不能是气态。
正确理解“燃烧热”
例如,C燃烧的热化学方程式为ΔH=-110.5 kJ/molC(s)+O2(g)===CO2(g) ΔH=-393.5 kJ/mol则C的燃烧热为393.5 kJ/mol,而不是110.5 kJ/mol。④文字叙述燃烧热时,用“正值”或“ΔH”表示,例如,CH4的燃烧热为890.3 kJ/mol或ΔH=-890.3 kJ/mol。⑤燃烧热是以1 mol物质完全燃烧所放出的热量来定义的,因此在书写表示燃烧热的热化学方程式时,应以燃烧1 mol物质为标准来配平其余物质的化学计量数,故在其热化学方程式中常出现分数。
4、下列关于燃烧热的说法中正确的是( ) A.1 mol物质燃烧所放出的热量 B.常温下,可燃物燃烧放出的热量 C.在25°C、1.01×105 Pa时,1 mol物质完全燃烧生成稳定的氧化物时所放出的热量 D.燃烧热随化学方程式前的化学计量数的改变而改变
C
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燃烧热的计算及应用
[例题]在101 kPa时,1 mol CH4 完全燃烧生成CO2和液态H2O,放出890.3 kJ的热量,CH4的燃烧热为多少?1000 L CH4(标准状况)燃烧后所产生的热量为多少?
解析:根据题意,在101 kPa时,1 mol CH4完全燃烧的热化学方程式为:CH4(g)+2O2(g)==CO2(g)+2H2O(l)ΔH=-890.3 kJ/mol即CH4的燃烧热为890.3 kJ/mol。 1000 L CH4(标准状况)的物质的量为: n(CH4)= =44.6 mol
Q放=n(CH4)ⅹ△H = 44.6 mol×890.3 kJ/mol = 3.97×104 kJ
燃烧热和中和热的比较
5.下列各组物质的燃烧热相等的是:( )A.碳和一氧化碳 B.1moL碳和2moL碳C.1moL乙炔和2moL碳 D.淀粉和纤维素
B
285.8 kJ/mol
活学活用
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