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    河南省信阳市平桥区龙井乡中心学校等5校2022-2023学年八年级上学期期末数学试题(含答案)

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    河南省信阳市平桥区龙井乡中心学校等5校2022-2023学年八年级上学期期末数学试题(含答案)

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    这是一份河南省信阳市平桥区龙井乡中心学校等5校2022-2023学年八年级上学期期末数学试题(含答案),共10页。试卷主要包含了 下列各式中计算正确的是, 分解因式等内容,欢迎下载使用。


    八年级数学期末质量评估
    一. 选择题(每小题3分,共30分)
    1. 用数学的眼光观察下面的网络图标,其中可以抽象成轴对称图形的是( )
    A. B. C. D.
    2. 华为手机使用了自主研发的海思麒麟芯片,目前最新的型号是麒麟990. 芯片是由很多晶体管组成的,而芯片技术追求是体积更小的晶体管,以便获得更小的芯片和更低的电力功耗,而麒麟990的晶体管栅极的宽度达到了0. 000000007毫米,将数据0. 000000007用科学记数法表示为( )
    A. B. C. D.
    3. 下列各式中计算正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    4. 如果是一个完全平方式,则的值是( )
    A. 3 B. C. 3或 D. 6或
    5. 一个正多边形,它的一个内角恰好是一个外角的4倍,则这个正多边形的边数是( )
    A. 十二 B. 十一 C. 十 D. 九
    6. 把分式的均扩大为原来的10倍后,则分式的值( )
    A. 为原分式值的 B. 为原分式值的
    C. 为原分式值的10倍 D. 不变
    6. 如图,在长方形中,连接,以为圆心适当长为半径画弧,分别交于点,分别以为圆心,大于的长为半径画弧,两弧在内交于点,画射线交于点. 若,则的大小为( )

    A. B. C. D.
    8. 中国首列商用磁浮列车平均速度为,计划提速,已知从地到地路程为,那么提速后从地到地节约的时间为( )
    A. B.
    C. D.
    9. 如图,将长方形的各边向外作正方形,若四个正方形周长之和为32,面积之和为12,则长方形的面积为( )

    A. 4 B. C. 6 D. 5
    10. 如图,三点在同一直线上,在中,,又,则等于( )

    A. B. C. D.
    二. 填空题(每小题3分,共15分)
    11. 已知点与点关于轴对称,则的值为__________.
    12. 若分式的值为零,则__________.
    12. 将等边三角形、正方形、正五边形按如图所示的位置摆放,如果,那么的度数等于__________.

    14. 如图,将正方形放在平面直角坐标系中,是原点,的坐标为,则点的坐标为__________.

    15. 如图,在矩形中,. 延长到点,使,连接,动点从点出发,以每秒2个单位的速度沿向终点运动,设点运动时间为秒,当__________时,和全等.

    三. 解答题(本大题共7小题,共75分)
    16. (8分)计算:
    (1);
    (2).
    17. (8分)分解因式:
    (1);
    (2).
    18. (9分)请你阅读下面小王同学的解题过程,思考并完成任务:
    先化简,再求值:,其中.
    解:原式 ……第一步
    ……第二步
    ……第三步
    ……第四步
    ……第五步
    当时,原式.
    任务一:以上解题过程中,第__________步是约分,其变形依据是__________.
    任务二:请你用与小明同学不同的方法,完成化简求值;
    任务三:根据平时的学习经验,就分式化简时需要注意的事项给同学们提一条建议。
    19. (10分)如图所示,在平面直角坐标系中,的三个顶点坐标分别为.
    (1)在图中画出关于轴对称的图形;
    (2)在图中,若与点关于一条直线成轴对称,则这条对称轴是__________,此时点关于这条直线的对称点的坐标为__________;
    (3)的面积为__________;写出计算过程。

    20. (10分)已知:如图,射线平分,完成以下任务
    (1)尺规作图(不写作法,保留作图痕迹)作的中垂线,与相交于点,连接、.
    (2)用三角尺过点分别画的垂线,垂足分别为点和点;
    (3)在(1)(2)的条件下,和的等量关系为__________,证明你的结论.

    21. (9分)刘峰和李明相约周末去科技馆看展览,根据他们的谈话内容,试求李明乘公交车、刘峰骑自行车每小时各行多少千米?

    22. (10分)(1)如图1,为直角三角形,,若沿图中虚线剪去,则__________;
    (2)如图2,在中,,剪去后成为四边形,则__________;
    (3)如图2,根据(1)和(2)的求解过程,请归纳与的关系是______________;
    (4)若没有剪去,而是将折成如图3的形状,试探究与的关系,并说明理由。

    23. (11分)数学课上,刘老师出示了如下框中的题目:
    如图,在等边中,F为线段上一点,D为线段延长线上一点,且,试确定与的大小关系,并说明理由.

    小聪与同桌小明讨论后,仍不得其解. 刘老师提示道:“数学中常通过把一个问题特殊化来找到解题思路”. 两人思考后发现,在特殊到一般的过程中,只要过点做的平行线即可证明,于是进行了如下解答,请你根据他们提供的思路完成下面相应内容:

    (1)特殊情况·探索结论
    当点为线段的中点时,如图1,确定线段与的大小关系请你直接写出结论:__________. (选填“>”,“<”或“=”)
    (2)特例启发·解答题目
    当为线段上除中点外的任意一点时,其余条件不变,如图2,(1)中线段与的大小关系会发生改变吗?若不会,请证明;若改变,请说明理由.
    (3)拓展结论·设计新题
    经过以上的解答,小聪和小明发现如果把刘老师的题目稍加改变,就会得到这样一道题目:在等边中,点在直线上,点在直线上,且. 若的边长为1,,求的长.
    请你根据(1)(2)的探究过程,尝试解决两人改编的此问题,直接写出的长.
    2022-2023学年平桥区八年级(上)期末
    数学试卷参考答案
    一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)
    1. C; 2. B; 3. D; 4. C; 5. C;
    6. A; 7. B; 8. C; 9. D; 10. A;
    二、填空题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分)
    11. ; 12. ; 13. ; 14. ; 15. 1或10;
    三、解答题(本大题共7个小题,共66分)
    16. (1)解:原式 (2’)
    (4’)
    (2)解:原式 (5’)
    (7’)
    (8’)
    17. (1)解:原式 (2’)
    (4’)
    (2)解:原式 (5’)
    (6’)
    (8’)
    18. 任务一:五;分式的基本性质; (2’,每空1分)
    任务二:解:原式 (3’)
    (4’)
    (5’)

    (6’)
    当时,原式 (7’)
    任务三:去括号要注意符号是否需要改变 (9’,合理即可)
    19. (1)图画对得(3’)
    (2) y轴或直线 (5’); (6’)
    (3)2. 5 (8’)
    解: (9’)
    (10’)
    20. (1)(2’无作图痕迹不得分)
    (2)(4’无垂直符号扣1分,字母标注错不得分)
    (3),(5’)
    证明:∵平分,,
    ∴ (6’)
    ∵垂直平分线段,
    ∴ (7’)
    在和中

    ∴ (8’)


    即 (9’)
    ∵,
    ∴四边形中,,
    ∴, (10’)
    21. 解:设刘峰骑自行车每小时行x千米;则李明乘公交车每小时行千米
    (4’)
    解得 (7’)
    经检验是原分式方程的解 (9’)
    答:刘峰骑自行车每小时行20千米;则李明乘公交车每小时行60千米 (10’)
    22. (1) (2’)
    (2) (4’)
    (3) (6’)
    (4)解: (7’)理由如下:
    由折叠得,,,

    (8’)


    (10’方法合理即可)
    23. (1)= (1’)
    (2)解:不会发生改变 (2’)理由如下:
    过点E作交于点F
    ∵是等边三角形

    ∵ ∴
    ∴是等边三角形.
    ∴ 即 (3’)
    ∵,
    ∴ (4’)
    ∵ ∴
    ∵ ∴ (5’)
    ∴,

    ∴ (6’)


    ∴ (7’)
    (3)或3 (10’,答对一个得8分,两个都对得10分,答错不扣分)

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