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    高考数学全国乙卷(文)3年(2021-2023)真题分类汇编-单选题
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    高考数学全国乙卷(文)3年(2021-2023)真题分类汇编-单选题

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    这是一份高考数学全国乙卷(文)3年(2021-2023)真题分类汇编-单选题,共24页。试卷主要包含了单选题等内容,欢迎下载使用。

    高考数学全国乙卷(文)3年(2021-2023)真题分类汇编-单选题

    一、单选题
    1.(2023·全国·统考高考真题)设全集,集合,则(    )
    A. B. C. D.
    2.(2023·全国·统考高考真题)(    )
    A. B.1 C. D.
    3.(2023·全国·统考高考真题)已知向量,则(    )
    A. B. C. D.
    4.(2023·全国·统考高考真题)某校文艺部有4名学生,其中高一、高二年级各2名.从这4名学生中随机选2名组织校文艺汇演,则这2名学生来自不同年级的概率为(    )
    A. B. C. D.
    5.(2023·全国·统考高考真题)记为等差数列的前项和.若,则(    )
    A.25 B.22 C.20 D.15
    6.(2023·全国·统考高考真题)执行下边的程序框图,则输出的(    )

    A.21 B.34 C.55 D.89
    7.(2023·全国·统考高考真题)设为椭圆的两个焦点,点在上,若,则(    )
    A.1 B.2 C.4 D.5
    8.(2023·全国·统考高考真题)曲线在点处的切线方程为(    )
    A. B. C. D.
    9.(2023·全国·统考高考真题)已知双曲线的离心率为,C的一条渐近线与圆交于A,B两点,则(    )
    A. B. C. D.
    10.(2023·全国·统考高考真题)在三棱锥中,是边长为2的等边三角形,,则该棱锥的体积为(    )
    A.1 B. C.2 D.3
    11.(2023·全国·统考高考真题)已知函数.记,则(    )
    A. B. C. D.
    12.(2023·全国·统考高考真题)函数的图象由函数的图象向左平移个单位长度得到,则的图象与直线的交点个数为(    )
    A.1 B.2 C.3 D.4
    13.(2022·全国·统考高考真题)集合,则(    )
    A. B. C. D.
    14.(2022·全国·统考高考真题)设,其中为实数,则(    )
    A. B. C. D.
    15.(2022·全国·统考高考真题)已知向量,则(    )
    A.2 B.3 C.4 D.5
    16.(2022·全国·统考高考真题)分别统计了甲、乙两位同学16周的各周课外体育运动时长(单位:h),得如下茎叶图:

    则下列结论中错误的是(    )
    A.甲同学周课外体育运动时长的样本中位数为7.4
    B.乙同学周课外体育运动时长的样本平均数大于8
    C.甲同学周课外体育运动时长大于8的概率的估计值大于0.4
    D.乙同学周课外体育运动时长大于8的概率的估计值大于0.6
    17.(2022·全国·统考高考真题)若x,y满足约束条件则的最大值是(    )
    A. B.4 C.8 D.12
    18.(2022·全国·统考高考真题)设F为抛物线的焦点,点A在C上,点,若,则(    )
    A.2 B. C.3 D.
    19.(2022·全国·统考高考真题)执行下边的程序框图,输出的(    )

    A.3 B.4 C.5 D.6
    20.(2022·全国·统考高考真题)如图是下列四个函数中的某个函数在区间的大致图像,则该函数是(    )

    A. B. C. D.
    21.(2022·全国·统考高考真题)在正方体中,E,F分别为的中点,则(    )
    A.平面平面 B.平面平面
    C.平面平面 D.平面平面
    22.(2022·全国·统考高考真题)已知等比数列的前3项和为168,,则(    )
    A.14 B.12 C.6 D.3
    23.(2022·全国·统考高考真题)函数在区间的最小值、最大值分别为(    )
    A. B. C. D.
    24.(2022·全国·统考高考真题)已知球O的半径为1,四棱锥的顶点为O,底面的四个顶点均在球O的球面上,则当该四棱锥的体积最大时,其高为(    )
    A. B. C. D.
    25.(2021·全国·统考高考真题)已知全集,集合,则(    )
    A. B. C. D.
    26.(2021·全国·统考高考真题)设,则(    )
    A. B. C. D.
    27.(2021·全国·统考高考真题)已知命题﹔命题﹐,则下列命题中为真命题的是(    )
    A. B. C. D.
    28.(2021·全国·统考高考真题)函数的最小正周期和最大值分别是(    )
    A.和 B.和2 C.和 D.和2
    29.(2021·全国·统考高考真题)若满足约束条件则的最小值为(    )
    A.18 B.10 C.6 D.4
    30.(2021·全国·统考高考真题)(    )
    A. B. C. D.
    31.(2021·全国·统考高考真题)在区间随机取1个数,则取到的数小于的概率为(    )
    A. B. C. D.
    32.(2021·全国·统考高考真题)下列函数中最小值为4的是(    )
    A. B.
    C. D.
    33.(2021·全国·统考高考真题)设函数,则下列函数中为奇函数的是(    )
    A. B. C. D.
    34.(2021·全国·统考高考真题)在正方体中,P为的中点,则直线与所成的角为(    )
    A. B. C. D.
    35.(2021·全国·统考高考真题)设B是椭圆的上顶点,点P在C上,则的最大值为(    )
    A. B. C. D.2
    36.(2021·全国·统考高考真题)设,若为函数的极大值点,则(    )
    A. B. C. D.

    参考答案:
    1.A
    【分析】利用集合的交并补运算即可得解.
    【详解】因为全集,集合,所以,
    又,所以,
    故选:A.
    2.C
    【分析】利用复数的四则运算求解即可.
    【详解】
    故选:C.
    3.B
    【分析】利用平面向量模与数量积的坐标表示分别求得,从而利用平面向量余弦的运算公式即可得解.
    【详解】因为,所以,
    则,,
    所以.
    故选:B.
    4.D
    【分析】利用古典概率的概率公式,结合组合的知识即可得解.
    【详解】依题意,从这4名学生中随机选2名组织校文艺汇演,总的基本事件有件,
    其中这2名学生来自不同年级的基本事件有,
    所以这2名学生来自不同年级的概率为.
    故选:D.
    5.C
    【分析】方法一:根据题意直接求出等差数列的公差和首项,再根据前项和公式即可解出;
    方法二:根据等差数列的性质求出等差数列的公差,再根据前项和公式的性质即可解出.
    【详解】方法一:设等差数列的公差为,首项为,依题意可得,
    ,即,
    又,解得:,
    所以.
    故选:C.
    方法二:,,所以,,
    从而,于是,
    所以.
    故选:C.
    6.B
    【分析】根据程序框图模拟运行即可解出.
    【详解】当时,判断框条件满足,第一次执行循环体,,,;
    当时,判断框条件满足,第二次执行循环体,,,;
    当时,判断框条件满足,第三次执行循环体,,,;
    当时,判断框条件不满足,跳出循环体,输出.
    故选:B.
    7.B
    【分析】方法一:根据焦点三角形面积公式求出的面积,即可解出;
    方法二:根据椭圆的定义以及勾股定理即可解出.
    【详解】方法一:因为,所以,
    从而,所以.
    故选:B.
    方法二:
    因为,所以,由椭圆方程可知,,
    所以,又,平方得:
    ,所以.
    故选:B.
    8.C
    【分析】先由切点设切线方程,再求函数的导数,把切点的横坐标代入导数得到切线的斜率,代入所设方程即可求解.
    【详解】设曲线在点处的切线方程为,
    因为,
    所以,
    所以
    所以
    所以曲线在点处的切线方程为.
    故选:C
    9.D
    【分析】根据离心率得出双曲线渐近线方程,再由圆心到直线的距离及圆半径可求弦长.
    【详解】由,则,
    解得,
    所以双曲线的一条渐近线不妨取,
    则圆心到渐近线的距离,
    所以弦长.
    故选:D
    10.A
    【分析】证明平面,分割三棱锥为共底面两个小三棱锥,其高之和为AB得解.
    【详解】取中点,连接,如图,
      
    是边长为2的等边三角形,,
    ,又平面,,
    平面,
    又,,
    故,即,
    所以,
    故选:A
    11.A
    【分析】利用作差法比较自变量的大小,再根据指数函数的单调性及二次函数的性质判断即可.
    【详解】令,则开口向下,对称轴为,
    因为,而,
    所以,即
    由二次函数性质知,
    因为,而,
    即,所以,
    综上,,
    又为增函数,故,即.
    故选:A.
    12.C
    【分析】先利用三角函数平移的性质求得,再作出与的部分大致图像,考虑特殊点处与的大小关系,从而精确图像,由此得解.
    【详解】因为向左平移个单位所得函数为,所以,
    而显然过与两点,
    作出与的部分大致图像如下,
      
    考虑,即处与的大小关系,
    当时,,;
    当时,,;
    当时,,;
    所以由图可知,与的交点个数为.
    故选:C.
    13.A
    【分析】根据集合的交集运算即可解出.
    【详解】因为,,所以.
    故选:A.

    14.A
    【分析】根据复数代数形式的运算法则以及复数相等的概念即可解出.
    【详解】因为R,,所以,解得:.
    故选:A.

    15.D
    【分析】先求得,然后求得.
    【详解】因为,所以.
    故选:D

    16.C
    【分析】结合茎叶图、中位数、平均数、古典概型等知识确定正确答案.
    【详解】对于A选项,甲同学周课外体育运动时长的样本中位数为,A选项结论正确.
    对于B选项,乙同学课外体育运动时长的样本平均数为:

    B选项结论正确.
    对于C选项,甲同学周课外体育运动时长大于的概率的估计值,
    C选项结论错误.
    对于D选项,乙同学周课外体育运动时长大于的概率的估计值,
    D选项结论正确.
    故选:C

    17.C
    【分析】作出可行域,数形结合即可得解.
    【详解】由题意作出可行域,如图阴影部分所示,

    转化目标函数为,
    上下平移直线,可得当直线过点时,直线截距最小,z最大,
    所以.
    故选:C.

    18.B
    【分析】根据抛物线上的点到焦点和准线的距离相等,从而求得点的横坐标,进而求得点坐标,即可得到答案.
    【详解】由题意得,,则,
    即点到准线的距离为2,所以点的横坐标为,
    不妨设点在轴上方,代入得,,
    所以.
    故选:B

    19.B
    【分析】根据框图循环计算即可.
    【详解】执行第一次循环,,


    执行第二次循环,,


    执行第三次循环,,

    ,此时输出.
    故选:B

    20.A
    【分析】由函数图像的特征结合函数的性质逐项排除即可得解.
    【详解】设,则,故排除B;
    设,当时,,
    所以,故排除C;
    设,则,故排除D.
    故选:A.

    21.A
    【分析】证明平面,即可判断A;如图,以点为原点,建立空间直角坐标系,设,分别求出平面,,的法向量,根据法向量的位置关系,即可判断BCD.
    【详解】解:在正方体中,
    且平面,
    又平面,所以,
    因为分别为的中点,
    所以,所以,
    又,
    所以平面,
    又平面,
    所以平面平面,故A正确;
    选项BCD解法一:
    如图,以点为原点,建立空间直角坐标系,设,
    则,

    则,,

    设平面的法向量为,
    则有,可取,
    同理可得平面的法向量为,
    平面的法向量为,
    平面的法向量为,
    则,
    所以平面与平面不垂直,故B错误;
    因为与不平行,
    所以平面与平面不平行,故C错误;
    因为与不平行,
    所以平面与平面不平行,故D错误,
    故选:A.

    选项BCD解法二:
    解:对于选项B,如图所示,设,,则为平面与平面的交线,
    在内,作于点,在内,作,交于点,连结,
    则或其补角为平面与平面所成二面角的平面角,

    由勾股定理可知:,,
    底面正方形中,为中点,则,
    由勾股定理可得,
    从而有:,
    据此可得,即,
    据此可得平面平面不成立,选项B错误;
    对于选项C,取的中点,则,
    由于与平面相交,故平面平面不成立,选项C错误;

    对于选项D,取的中点,很明显四边形为平行四边形,则,
    由于与平面相交,故平面平面不成立,选项D错误;

    故选:A.

    22.D
    【分析】设等比数列的公比为,易得,根据题意求出首项与公比,再根据等比数列的通项即可得解.
    【详解】解:设等比数列的公比为,
    若,则,与题意矛盾,
    所以,
    则,解得,
    所以.
    故选:D.

    23.D
    【分析】利用导数求得的单调区间,从而判断出在区间上的最小值和最大值.
    【详解】,
    所以在区间和上,即单调递增;
    在区间上,即单调递减,
    又,,,
    所以在区间上的最小值为,最大值为.
    故选:D

    24.C
    【分析】方法一:先证明当四棱锥的顶点O到底面ABCD所在小圆距离一定时,底面ABCD面积最大值为,进而得到四棱锥体积表达式,再利用均值定理去求四棱锥体积的最大值,从而得到当该四棱锥的体积最大时其高的值.
    【详解】[方法一]:【最优解】基本不等式
    设该四棱锥底面为四边形ABCD,四边形ABCD所在小圆半径为r,
    设四边形ABCD对角线夹角为,

    (当且仅当四边形ABCD为正方形时等号成立)
    即当四棱锥的顶点O到底面ABCD所在小圆距离一定时,底面ABCD面积最大值为
    又设四棱锥的高为,则,

    当且仅当即时等号成立.
    故选:C
    [方法二]:统一变量+基本不等式
    由题意可知,当四棱锥为正四棱锥时,其体积最大,设底面边长为,底面所在圆的半径为,则,所以该四棱锥的高,

    (当且仅当,即时,等号成立)
    所以该四棱锥的体积最大时,其高.
    故选:C.
    [方法三]:利用导数求最值
    由题意可知,当四棱锥为正四棱锥时,其体积最大,设底面边长为,底面所在圆的半径为,则,所以该四棱锥的高,,令,,设,则,
    ,,单调递增, ,,单调递减,
    所以当时,最大,此时.
    故选:C.
    【点评】方法一:思维严谨,利用基本不等式求最值,模型熟悉,是该题的最优解;
    方法二:消元,实现变量统一,再利用基本不等式求最值;
    方法三:消元,实现变量统一,利用导数求最值,是最值问题的常用解法,操作简便,是通性通法.

    25.A
    【分析】首先进行并集运算,然后进行补集运算即可.
    【详解】由题意可得:,则.
    故选:A.
    26.C
    【分析】由题意结合复数的运算法则即可求得z的值.
    【详解】由题意可得:.
    故选:C.
    27.A
    【分析】由正弦函数的有界性确定命题的真假性,由指数函数的知识确定命题的真假性,由此确定正确选项.
    【详解】由于,所以命题为真命题;
    由于在上为增函数,,所以,所以命题为真命题;
    所以为真命题,、、为假命题.
    故选:A.
    28.C
    【分析】利用辅助角公式化简,结合三角函数周期性和值域求得函数的最小正周期和最大值.
    【详解】由题,,所以的最小正周期为,最大值为.
    故选:C.
    29.C
    【分析】由题意作出可行域,变换目标函数为,数形结合即可得解.
    【详解】由题意,作出可行域,如图阴影部分所示,

    由可得点,
    转换目标函数为,
    上下平移直线,数形结合可得当直线过点时,取最小值,
    此时.
    故选:C.
    30.D
    【分析】由题意结合诱导公式可得,再由二倍角公式即可得解.
    【详解】由题意,
    .
    故选:D.
    31.B
    【分析】根据几何概型的概率公式即可求出.
    【详解】设“区间随机取1个数”,对应集合为: ,区间长度为,
    “取到的数小于”, 对应集合为:,区间长度为,
    所以.
    故选:B.
    【点睛】本题解题关键是明确事件“取到的数小于”对应的范围,再根据几何概型的概率公式即可准确求出.
    32.C
    【分析】根据二次函数的性质可判断选项不符合题意,再根据基本不等式“一正二定三相等”,即可得出不符合题意,符合题意.
    【详解】对于A,,当且仅当时取等号,所以其最小值为,A不符合题意;
    对于B,因为,,当且仅当时取等号,等号取不到,所以其最小值不为,B不符合题意;
    对于C,因为函数定义域为,而,,当且仅当,即时取等号,所以其最小值为,C符合题意;
    对于D,,函数定义域为,而且,如当,,D不符合题意.
    故选:C.
    【点睛】本题解题关键是理解基本不等式的使用条件,明确“一正二定三相等”的意义,再结合有关函数的性质即可解出.
    33.B
    【分析】分别求出选项的函数解析式,再利用奇函数的定义即可.
    【详解】由题意可得,
    对于A,不是奇函数;
    对于B,是奇函数;
    对于C,,定义域不关于原点对称,不是奇函数;
    对于D,,定义域不关于原点对称,不是奇函数.
    故选:B
    【点睛】本题主要考查奇函数定义,考查学生对概念的理解,是一道容易题.
    34.D
    【分析】平移直线至,将直线与所成的角转化为与所成的角,解三角形即可.
    【详解】
    如图,连接,因为∥,
    所以或其补角为直线与所成的角,
    因为平面,所以,又,,
    所以平面,所以,
    设正方体棱长为2,则,
    ,所以.
    故选:D
    35.A
    【分析】设点,由依题意可知,,,再根据两点间的距离公式得到,然后消元,即可利用二次函数的性质求出最大值.
    【详解】设点,因为,,所以

    而,所以当时,的最大值为.
    故选:A.
    【点睛】本题解题关键是熟悉椭圆的简单几何性质,由两点间的距离公式,并利用消元思想以及二次函数的性质即可解出.易错点是容易误认为短轴的相对端点是椭圆上到上定点B最远的点,或者认为是椭圆的长轴的端点到短轴的端点距离最大,这些认识是错误的,要注意将距离的平方表示为二次函数后,自变量的取值范围是一个闭区间,而不是全体实数上求最值..
    36.D
    【分析】先考虑函数的零点情况,注意零点左右附近函数值是否变号,结合极大值点的性质,对进行分类讨论,画出图象,即可得到所满足的关系,由此确定正确选项.
    【详解】若,则为单调函数,无极值点,不符合题意,故.
    有和两个不同零点,且在左右附近是不变号,在左右附近是变号的.依题意,为函数的极大值点,在左右附近都是小于零的.
    当时,由,,画出的图象如下图所示:
      
    由图可知,,故.
    当时,由时,,画出的图象如下图所示:
      
    由图可知,,故.
    综上所述,成立.
    故选:D
    【点睛】本小题主要考查三次函数的图象与性质,利用数形结合的数学思想方法可以快速解答.




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