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    山东省枣庄市薛城区2022-2023学年一年级上学期语文期末试卷

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    这是一份山东省枣庄市薛城区2022-2023学年一年级上学期语文期末试卷,共7页。试卷主要包含了读一读,分一分,拼一拼,填一填,连一连,看拼音写词语,把下列汉字归类,填空,读一读,连一连,句子练习等内容,欢迎下载使用。

    
    山东省枣庄市薛城区2022-2023学年一年级上学期语文期末试卷
    一、读一读,分一分。(8分)
    1.读一读,分一分。
    yuǎn,guō,ri,yīn,wú,jiá
    三拼音节:   
    整体认读音节:   
    二、拼一拼,填一填。(6分)
    2.拼一拼,填一填。
    ch﹣   →chén
    j﹣   →jué
       ﹣èi→bèi
    n﹣ǚ→   
       ﹣óu→yóu
    x﹣ǚ→   
    三、连一连。(5分)
    3.连一连。

    huā duǒ

    qǐ é

    shǒu

    tài yáng

    sēn lín
    四、看拼音写词语。(16分)
    4.看拼音写词语。
    tóng xué    
    huí lái    
    lǐ tou    
    shū běn    
    zì jǐ    
    rì yuè    
    mù mǎ    
    xià yǔ    
    五、把下列汉字归类。(填序号)(6分)
    5.把下列汉字归类。(填序号)
    ①林 ②妹 ③树 ④时 ⑤明 ⑥妈
    木字旁的:   
    日字旁的:   
    女字旁的:   
    六、填空。(8分)
    6.填空。
    (1)“里”字共    笔,第五笔是    。
    (2)“水”字共    笔,第二笔是    。
    (3)“门”字共    笔,第一笔是    。
    (4)“鸟”字共    笔,第三笔是    。
    七、读一读,连一连。(8分)
    7.读一读,连一连。
    一朵
    小鸡
    一片
    苹果
    一只
    小花
    一个
    草地
    美丽的
    小鱼
    快活的
    校园
    好听的
    树木
    高大的
    歌声
    八、句子练习。(12分)
    8.句子练习。
    (1)①花儿 ②五颜六色的 ③公园里 ④开出了(连词成句,填序号)    
    (2)它是我的好朋友。(仿写句子)
       是    
    (3)你什么时候看书呢?(仿写一个问句)

    九、按课文内容填空。(13分)
    9.按课文内容填空。
    (1)草芽尖尖,他对    说:“   春    ”
    (2)百    竿    ,更进    步。
    (3)远看    色,近听    无声。
    (4)   人栽树,   人乘凉。
    十、快乐阅读理解,轻松做题。(8分)
    快乐阅读理解,轻松做题。
    走路
    小猫走,轻轻悄悄。
    鸭子走,摆摆摇摇。
    猴子走,伸头弯腰。
    公鸡走,胸脯高高。
    动物走路,不一样。
    仔细看看,就知道。
    10.短文共有    句话,文中写了    种动物。
    11.连一连。
    小猫
    伸头弯腰
    小鸭
    胸脯高高
    猴子
    轻轻悄悄
    公鸡
    摆摆摇摇
    十一、看图写话。(不会写的字可以用拼音代替)(10分)
    12.看图。
    想一想,这是什么季节?小朋友们在做什么?他们的心情怎样?


    答案解析部分
    1.【答案】guō、jiá;yuǎn、ri、yīn、wú
    【知识点】拼音
    【解析】【分析】结合已学的16个整体认读音节作答此题。书写时注意正确区分“yin”与“ying”。三拼音由声母、韵母、介母组成。如:guō、jiá
    故答案为:guō、jiá;yuǎn、ri、yīn、wú
    【点评】本题考查的知识点是整体认读音节、音节类型。完成此类题目较简单,结合对拼音知识的学习完成。
    2.【答案】én;üé;b;nǚ;y;xǔ
    【知识点】拼音
    【解析】【分析】本题考查了学生对于音节的拼读。完成此类题目较简单,结合所给声母、韵母或音节进行拼写或拆分即可。ch-én→chén、j-üé→jué、b-èi→bèi、n-ǚ→nǚ、y-óu→yóu、x-ǚ→xǔ
    故答案为:én、üé、b、nǚ、y、xǔ
    【点评】完成本题要注意,“u”与”j、q、x、y、w”相拼时,要去掉两点。
    3.【答案】
    【知识点】拼音
    【解析】【分析】结合图片可知,图一是企鹅,读qǐ é;图二是手,读shǒu;图三是森林,读sēn lín;图四是花朵,读huā duǒ;图五是太阳,读tài yáng。将图片与对应的拼音连接起来即可。
    【点评】本题考查的知识点是看图写词语。认真观察图片,结合图片内容与相关的音节连线。
    4.【答案】同学;回来;里头;书本;自己;日月;木马;下雨
    【知识点】拼音;词形
    【解析】【分析】书写时要注意“同学”的“同”不要写成形近字“何”,“书本”的“本”不要写成形近字“木”,“自己”的“己”不要写成形近字“已”,“下雨”的“雨”不要写成形近字“再”。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
    故答案为:同学、回来、里头、书本、自己、日月、木马、下雨
    【点评】本题考查了根据拼音写字、词的能力。结合句子所给信息,根据拼音写出对应词语。注意掌握生字的结构和易错点。
    5.【答案】①③;④⑤;②⑥
    【知识点】字形
    【解析】【分析】结合日常学习和积累可知,“木”字旁的字有:林、树。“日”字旁的字有:时、明。“女”字旁的字有:妹、妈。
    故答案为:①③、④⑤、②⑥
    【点评】考查了偏旁部首。偏旁部首是指合体字构字部件。本题是根据题干提供的字和偏旁进行归类。
    6.【答案】(1)7;竖
    (2)8;横撇
    (3)3;点
    (4)5;点
    【知识点】字形
    【解析】【分析】“里”字共有7画,笔顺:竖、横折、横、横、竖、横、横。注意笔顺不要写成了“竖、横折、横、横、横、竖、横”“水”字共有4画,笔顺:竖钩、横撇/横钩、撇、捺。“门”字共有3画,笔顺:点、竖、横折钩 。“鸟”字共有5画,笔顺:撇、横折钩、点、竖折折钩、横。注意第四画的写法,
    故答案为:(1)7、 竖;(2)8、横撇;(3)3 、点;(4)5 、点
    【点评】此题主要考查对汉字笔画、笔顺的掌握能力,平时一定要认真书写和识记。
    7.【答案】
    【知识点】词语搭配
    【解析】【分析】本题考查了学生对量词的掌握与应用,完成时要注意后面的名词,然后结合学习生活中对量词的使用填空。如:一片草地。短语中间为“的”,一般“的”前的词语应是形容词,“的”后的词语为名词。如“ 美丽的校园 ”。
    【点评】本题考查了量词和词语搭配。完成时要注意后面的名词,然后结合学习生活中对量词的使用填空。量词在生活中经常用到,而且大多是约定俗成的,生活中要注意量词积累运用。
    8.【答案】(1)③④②①
    (2)小明;我的同学
    (3)你什么时候吃饭呢?
    【知识点】句子排序、仿写;语言表达
    【解析】【分析】(1)考查了连词成句。结合句式“哪里怎么样”可连词成句:公园里开出了五颜六色的花儿。
    (2)考查了句子仿写。结合例句的句式“谁是什么”可仿写句子为:小明是我的同学。
    (3)考查了仿写句子。例句是一个问句,仿写这样的句子:你什么时候吃饭呢?
    故答案为:(1) ③④②①。(2)小明我的同学。(3)你什么时候吃饭呢?
    【点评】(1)连词成句,注意语言的表达习惯和词语的搭配,注意意思明确,语句通顺。
    (2)、(3)本题考查了学生进行句子仿写的能力,完成此类题目要注意分析所给例句的结构特点,用词特点等,然后根据特点进行仿写。
    9.【答案】(1)小鸟;我是;天
    (2)尺;头;一
    (3)山有;水
    (4)前;后
    【知识点】课文内容理解;诗文朗读、默写、翻译;格言、名言
    【解析】【分析】(1)出自人教版—年级上课文《四季歌》。部分原文:草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天”。书写时注意“春”字底下是“日”不是“目”字。
    (2)出自宋代释道原《景德传灯录》,“百尺竿头,更进—步。”意思是指学问、成绩等达到很高程度后继续努力,争取更大进步。
    (3)出自唐代王维的《画》。结合题干中的“远看”“色”“近听”“无声”,可知对应的诗句是“远看山有色,近听水无声”,由此补充填空即可。
    (4)出自明代胡文焕的《群音类选·清腔类·桂枝香》,“前人栽树,后人乘凉。”比喻前人做的劳动,后人来享受。
    故答案为:(1)小鸟、我是、天(2)尺、头、—(3)山有、水(4)前、后。
    【点评】考查了现代诗文默写、谚语、俗语,惯用语、古诗文默写。注意培养阅读课文内容,并从中获取信息的能力,注意多读书,增加知识积累。做此题要多读多听多说多写,全面提升自己的文学素养。
    【答案】10.6;4
    11.
    【知识点】儿歌
    【解析】【点评】(1)此题考查对短文中完整句子的把握能力。按句号、问号、感叹号数一数即可。
    (2)解答时要带着问题认真阅读选文内容,抓住关键句子,再按要求找到答案。
    10.考查了对完整句的辨析及短文内容的理解。短文中有六个句号,共有6句话;由句子“小猫走,轻轻悄悄。鸭子走,摆摆摇摇。猴子走,伸头弯腰。公鸡走,胸脯高高。”可知,文中写了4种动物。
    故答案为:6、4
    11.考查了对短文内容的理解。结合句子“小猫走,轻轻悄悄。鸭子走,摆摆摇摇。猴子走,伸头弯腰。公鸡走,胸脯高高。”连线即可。
    故答案为:
    12.【答案】示例:
    冬天到了,到处是白茫茫的一片,他们冲向操场,有的滚雪球,你瞧,辣椒成了小嘴巴,连水桶也成了它的帽子,仿佛在叫我过去和他们一起玩。
    【知识点】语言表达
    【解析】【分析】认真观察图画,结合图画内容及题目中的提示填写句子。语句要通顺,有条理。从漫画中我们可以看到∶下雪了,小朋友们堆雪人、打雪仗。
    故答案为:冬天到了,到处是白茫茫的一片,他们冲向操场,有的滚雪球,你瞧,辣椒成了小嘴巴,连水桶也成了它的帽子,仿佛在叫我过去和他们一起玩。
    【点评】本题考查了学生看图写话的能力。先看清题目要求,再认真观察图画,结合图画中给出的内容分析图画所表达的主题,联系生活实际,展开合理的想象,用生动的语言写出图画内容。
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