所属成套资源:2023新版北师大版八年级数学下册单元训练题(16分)
2023八年级数学下册第四章分解因式练习新版北师大版
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《分解因式》练习卷一、选择题1.下列各式由左边到右边的变形中,是因式分解的为( ) A. B. C. D.2.下列多项式中,能用提公因式法分解因式的是( ) A. B. C. D.3.把多项式提取公因式后,余下的部分是( ) A. B. C.2 D.4.分解因式:=( )A. B. C. D.5.是下列哪一个多项式因式分解的结果( ). A. B. - C. D.-6.若 ,则的值是( )A.8 B.16 C.2 D.47.因式分解,正确的结果是( )A. B. C. D.8.把多项式分解因式的结果是( ) A. B. C. D.9.若,则的值为( ) A.-5 B.5 C.-2 D.210.下列因式分解中,错误的是( ) A. B. C. D.二、填空题11.多项式各项的公因式是______________.12. 已知x+y=6,xy=4,则x2y+xy2的值为 .13.一个长方形的面积是平方米,其长为米,用含有的整式表示它的宽为________米. 14. ( ).15.若多项式4a2+M能用平方差公式分解因式,则单项式M=____(写出一个即可). 16. 在多项式加上一个单项式后,能成为一个整式的完全平方式,那么所添加的单项式还可以是 .17.已知:x+y=1,则的值是___________.18.若的值为_____________.20.如图所示,边长为a米的正方形广场,扩建后的正方形边长比原来的长2米,则扩建后的广场面积增加了_______米2. 三、解答题21.分解因式:(1); (2)2x2-18; (3); (4). 22.请你从下列各式中,任选两式作差,并将得到的式子进行因式分解.. 23.设n为整数.求证:(2n+1)2-25能被4整除. 24.在直径D1=1 8mm的圆形零件上挖出半径为D2=14mm的圆孔,则所得圆环形零件的底面积是多少?(结果保留整数). 27. 先阅读下列材料,再分解因式:(1)要把多项式分解因式,可以先把它的前两项分成一组,并提出;把它的后两项分成一组,并提出.从而得到.这时由于与又有公因式,于是可提出公因式,从而得到.因此有.这种分解因式的方法叫做分组分解法.如果把一个多项式的项分组并提出公因式后,它们的另一个因式正好相同,那么这个多项式就可以利用分组分解法来分解因式了.(2)请用(1)中提供的方法分解因式:①;②.
参考答案一、选择题1.D;2.B;3.D;4.C;5.C;6.B;7.B;8.A;9.C;10.C二、填空题11.; 12.24; 13. ; 14.;15. 本题是一道开放题,答案不唯一.M为某个数或式的平方的相反数即可,如:-b2,-1,-4…… 16. 、、-1,中的一个即可;17.;提示:本题无法直接求出字母x、y的值,可首先将求值式进行因式分解,使求值式中含有已知条件式,再将其整体代入求解.因=(x+y)2,所以将x+y=1代入该式得:=.18.7;19.答案不唯一,如等;20. 4(a+1);三、解答题21.(1);(2)2(x+3)(x-3);(3);(4).22. 本题是一道开放性试题,答案不唯一.解:作差如: , ;;;;; 等.分解因式如:1. 3. . =(x+y+3b)(x+y-3b). 2. 4. =[2a+(x+y)][2a-(x+y)] . =(2a+x+y)(2a-x-y).23. 提示:判断(2n+1)2-25能否被4整除,主要看其因式分解后是否能写成4与另一个因式积的形式,因(2n+1)2-25=4(n+3)(n-2),由此可知该式能被4整除.24.解:环形面积就是大圆面积减去小圆面积,于是 S环=π一π =π一π =π =π×(9+7)(9—7) =126π ≈396(mm2)故所得圆环形零件的底面积约为396mm2.25. 用一张图①、5张图②、4张图③拼成下图矩形,由图形的面积可将多项式a2+5ab+4b2分解为(a+b)(a+4b). 26. 解:(1)13-9=811,17-3=835.(2)规律:任意两个奇数的平方差是8的倍数.(3)证明:设m、n为整数,两个奇数可表示为2m+1和2n+1,则(2m+1)-(2n+1)=[(2m+1)+(2n+1)][(2m+1)-(2n-1)]=4(m-n)(m+n+1).当m、n同是奇数或偶数时,m-n一定为偶数,所以4(m-n)一定是8的倍数;当m、n一奇一偶时,m+n+1一定为偶数,所以4(m+n+1)一定是8的倍数.所以任意两个奇数的平方差是8的倍数.27. ①;②.