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竹溪县2022-2023学年五年级数学第二学期期末学业质量监测试题含答案
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这是一份竹溪县2022-2023学年五年级数学第二学期期末学业质量监测试题含答案，共6页。试卷主要包含了仔细填空，准确判断，谨慎选择，细想快算，能写会画等内容，欢迎下载使用。
竹溪县2022-2023学年五年级数学第二学期期末学业质量监测试题
（时间：90分钟 分数：100分）
学校_______ 年级_______ 姓名_______
一、仔细填空。(每小题2分，共20分)
1．有3个外形完全相同的零件，其中2个是合格品，另外1个是次品，但不知道次品比合格品重还是轻，至少称（______）次才能保证找出这个次品。
2．0.8的倒数是（______），（______）和互为倒数。
3．798cm3＝（________）dm3 3.05L＝（________）mL
4．有一筐桃，平均分给6个小朋友，正好还剩1个；平均分给8个小朋友，正好也剩1个。如果这筐桃的个数在40至50之间，那么这筐桃有（______）个。
5．9÷15===（ ）÷5
6．（ ）（填小数）。
7．在○里填上适当的运算符号。
○= ○= ○=
8．的分数单位是（_____）,它有（_____）个这样的分数单位,再加上（_____）个这样的分数单位就是最小的质数。
9．学校有棵松树，杨树的棵数是松树的3倍，杨树和松树一共________棵。
10．的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应加上（______）。
二、准确判断。(对的画“√”，错的画“×”。每小题2分，共10分）
11．圆的半径增加2倍，则周长增加2倍，面积增加4倍。（______）
12．运用了加法结合律．_____
13．同时是2，3，5的倍数的数一定是偶数。（______）
14．18÷9＝2，我们就说18是倍数，9是因数．（_______）
15．异分母分数不能直接相加减，是因为它们的计数单位不同。（________）
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分，共10分）
16．小刚说：“我家养的白兔只数是黑兔的” 小华说：“我家养的黑兔只数是白兔的”，他俩说法中的单位“1”，分别是指（ ）．
A．都指自家黑兔的只数
B．都指自家白兔的只数
C．小刚指的是自家黑兔的只数，小华指的是自家白兔的只数
D．小刚指的是自家白兔的只数，小华指的是自家黑兔的只数
17．如果（，是不为零的自然数），那么与的大小关系是（ ）。
A． B． C． D．无法确定
18．如图，小红从甲地走到乙地有两条路线可走，（ ）。
A．走①号路线近 B．走②号路线近
C．走①号路线和②号路线一样近 D．无法确定
19．下面说法正确的有（ ）。
①水结成冰时，冰的体积比水的体积增加，冰化成水时，水的体积要比冰的体积减少。②任意两个奇数的和一定是合数；③7.38除以0.21，商是35余数是0.03；④能被8整除的数，末两位一定能被4整除。 ⑤把2米长的铁丝截成5段,每段长米。 ⑥两个面积相等的梯形，不一定能拼成一个平行四边形。
A．1个； B．2个； C．3个； D．4个；
20．把5克糖放入100克水中，糖占糖水的（ ）。
A． B． C． D．
四、细想快算。（每题6分，共18分）
21．直接写得数．
0+= += 1-= +=
+= -= -= +=
22．能简算的请用简便方法计算。
＋（＋） 7－（－）
＋－（－）
23．看图列方程.并试着求出方程的解．
五、能写会画。（每题4分，共12分）
24．根据算式“”在下边的长方形里画一画。
25．请画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形．
26．分别画出三角形AOB向左平移5格后的图形和绕点O顺时针旋转90°后的图形．
六、解决问题(每小题6分，共30分）
27．一堂课共时，学生自主探究用了时，教师讲解用了时，其余的时间是学生练习，学生练习的时间是多少？
28．某学校食堂运进一批豆油，原计划可以食用45天，实际平均每天比计划少食用4.8千克，结果比原计划多食用了5天。原计划每天食用豆油多少千克?
29．把一块不规则的铁块浸没到底面积是40cm²的长方体玻璃缸中，水面上升了0.4cm。这块铁块的体积是多少？
30．五（1）班有42人、五（2）班有48人参加植树活动。要求按班分组，如果两个班每组的人数必须相同，可以怎样分？每组最多有多少人？
31．下面两个统计图反映的是甲、乙两位同学每天网课学习时间的分配情况和五次模拟测试成绩情况。看图回答以下问题。
（1）从条形统计图可以看出，甲、乙的学习总时间相同，都是（ ）小时，但是（ ）的反思时间少一些。
（2）从折线统计图可以看出（ ）的成绩提升得快。
（3）把条形图和折线图结合起来看，我们可以得出：学习成绩地提高，除了与认真看书、适当做题有关外，还与什么有关？由此提醒我们在以后的学习中应当特别注意什么？
参考答案
一、仔细填空。(每小题2分，共20分)
1、2
2、
3、0.798 3050
4、49
5、36,45,3，
6、9；20；0.6
7、+ - -
8、 6 20
9、4a
10、14
二、准确判断。(对的画“√”，错的画“×”。每小题2分，共10分）
11、×
12、×
13、√
14、×
15、√
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分，共10分）
16、C
17、A
18、B
19、C
20、C
四、细想快算。（每题6分，共18分）
21、
22、；4；6
；；
23、51
五、能写会画。（每题4分，共12分）
24、
25、
26、
六、解决问题(每小题6分，共30分）
27、 时
28、48千克
29、16立方厘米
30、每组可以是1人、2人、3人或6人，每组最多有6人。
31、（1）4；乙；（2）甲；
（3）加强反思；要注意自我反思
竹溪县2022-2023学年五年级数学第二学期期末学业质量监测试题
（时间：90分钟 分数：100分）
学校_______ 年级_______ 姓名_______
一、仔细填空。(每小题2分，共20分)
1．有3个外形完全相同的零件，其中2个是合格品，另外1个是次品，但不知道次品比合格品重还是轻，至少称（______）次才能保证找出这个次品。
2．0.8的倒数是（______），（______）和互为倒数。
3．798cm3＝（________）dm3 3.05L＝（________）mL
4．有一筐桃，平均分给6个小朋友，正好还剩1个；平均分给8个小朋友，正好也剩1个。如果这筐桃的个数在40至50之间，那么这筐桃有（______）个。
5．9÷15===（ ）÷5
6．（ ）（填小数）。
7．在○里填上适当的运算符号。
○= ○= ○=
8．的分数单位是（_____）,它有（_____）个这样的分数单位,再加上（_____）个这样的分数单位就是最小的质数。
9．学校有棵松树，杨树的棵数是松树的3倍，杨树和松树一共________棵。
10．的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应加上（______）。
二、准确判断。(对的画“√”，错的画“×”。每小题2分，共10分）
11．圆的半径增加2倍，则周长增加2倍，面积增加4倍。（______）
12．运用了加法结合律．_____
13．同时是2，3，5的倍数的数一定是偶数。（______）
14．18÷9＝2，我们就说18是倍数，9是因数．（_______）
15．异分母分数不能直接相加减，是因为它们的计数单位不同。（________）
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分，共10分）
16．小刚说：“我家养的白兔只数是黑兔的” 小华说：“我家养的黑兔只数是白兔的”，他俩说法中的单位“1”，分别是指（ ）．
A．都指自家黑兔的只数
B．都指自家白兔的只数
C．小刚指的是自家黑兔的只数，小华指的是自家白兔的只数
D．小刚指的是自家白兔的只数，小华指的是自家黑兔的只数
17．如果（，是不为零的自然数），那么与的大小关系是（ ）。
A． B． C． D．无法确定
18．如图，小红从甲地走到乙地有两条路线可走，（ ）。
A．走①号路线近 B．走②号路线近
C．走①号路线和②号路线一样近 D．无法确定
19．下面说法正确的有（ ）。
①水结成冰时，冰的体积比水的体积增加，冰化成水时，水的体积要比冰的体积减少。②任意两个奇数的和一定是合数；③7.38除以0.21，商是35余数是0.03；④能被8整除的数，末两位一定能被4整除。 ⑤把2米长的铁丝截成5段,每段长米。 ⑥两个面积相等的梯形，不一定能拼成一个平行四边形。
A．1个； B．2个； C．3个； D．4个；
20．把5克糖放入100克水中，糖占糖水的（ ）。
A． B． C． D．
四、细想快算。（每题6分，共18分）
21．直接写得数．
0+= += 1-= +=
+= -= -= +=
22．能简算的请用简便方法计算。
＋（＋） 7－（－）
＋－（－）
23．看图列方程.并试着求出方程的解．
五、能写会画。（每题4分，共12分）
24．根据算式“”在下边的长方形里画一画。
25．请画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形．
26．分别画出三角形AOB向左平移5格后的图形和绕点O顺时针旋转90°后的图形．
六、解决问题(每小题6分，共30分）
27．一堂课共时，学生自主探究用了时，教师讲解用了时，其余的时间是学生练习，学生练习的时间是多少？
28．某学校食堂运进一批豆油，原计划可以食用45天，实际平均每天比计划少食用4.8千克，结果比原计划多食用了5天。原计划每天食用豆油多少千克?
29．把一块不规则的铁块浸没到底面积是40cm²的长方体玻璃缸中，水面上升了0.4cm。这块铁块的体积是多少？
30．五（1）班有42人、五（2）班有48人参加植树活动。要求按班分组，如果两个班每组的人数必须相同，可以怎样分？每组最多有多少人？
31．下面两个统计图反映的是甲、乙两位同学每天网课学习时间的分配情况和五次模拟测试成绩情况。看图回答以下问题。
（1）从条形统计图可以看出，甲、乙的学习总时间相同，都是（ ）小时，但是（ ）的反思时间少一些。
（2）从折线统计图可以看出（ ）的成绩提升得快。
（3）把条形图和折线图结合起来看，我们可以得出：学习成绩地提高，除了与认真看书、适当做题有关外，还与什么有关？由此提醒我们在以后的学习中应当特别注意什么？
参考答案
一、仔细填空。(每小题2分，共20分)
1、2
2、
3、0.798 3050
4、49
5、36,45,3，
6、9；20；0.6
7、+ - -
8、 6 20
9、4a
10、14
二、准确判断。(对的画“√”，错的画“×”。每小题2分，共10分）
11、×
12、×
13、√
14、×
15、√
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分，共10分）
16、C
17、A
18、B
19、C
20、C
四、细想快算。（每题6分，共18分）
21、
22、；4；6
；；
23、51
五、能写会画。（每题4分，共12分）
24、
25、
26、
六、解决问题(每小题6分，共30分）
27、 时
28、48千克
29、16立方厘米
30、每组可以是1人、2人、3人或6人，每组最多有6人。
31、（1）4；乙；（2）甲；
（3）加强反思；要注意自我反思
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