|学案下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2024届人教版高中生物一轮复习热点聚焦素养提升细胞呼吸原理应用学案(不定项)
    立即下载
    加入资料篮
    2024届人教版高中生物一轮复习热点聚焦素养提升细胞呼吸原理应用学案(不定项)01
    2024届人教版高中生物一轮复习热点聚焦素养提升细胞呼吸原理应用学案(不定项)02
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2024届人教版高中生物一轮复习热点聚焦素养提升细胞呼吸原理应用学案(不定项)

    展开
    这是一份2024届人教版高中生物一轮复习热点聚焦素养提升细胞呼吸原理应用学案(不定项),共5页。

     

    细胞呼吸原理的应用

    1.细胞呼吸分有氧呼吸和无氧呼吸两种类型。这两种类型的共同点是:在酶的催化作用下,分解有机物,释放能量。但是,有氧呼吸需要氧和线粒体的参与,有机物彻底氧化释放的能量比无氧呼吸多。

    2.温度、水分、氧气和二氧化碳浓度是影响细胞呼吸的主要因素,储藏蔬菜、水果时采取零上低温、一定湿度、低氧等措施延长储藏时间,而种子采取零上低温、干燥、低氧等措施延长储存时间。

    [典例] (2021·湖北卷)采摘后的梨常温下易软化。果肉中的酚氧化酶与底物接触发生氧化反应,逐渐褐变。密封条件下4 冷藏能延长梨的贮藏期。下列叙述错误的是(  )

    A.常温下鲜梨含水量大,环境温度较高,呼吸代谢旺盛,不耐贮藏

    B.密封条件下,梨呼吸作用导致O2减少,CO2增多,利于保鲜

    C.冷藏时,梨细胞的自由水增多,导致各种代谢活动减缓

    D.低温抑制了梨的酚氧化酶活性,果肉褐变减缓

    [思维建模]

    题干

    信息

    信息1

    采摘后的梨常温下易软化。密封条件下4 冷藏能延长梨的贮藏期

    信息2

    果肉中的酚氧化酶与底物接触发生氧化反应,逐渐褐变

    素养

    指引

    生命观念

    细胞中水的存在形式及功能;细胞呼吸原理在生产和生活中的应用

    思维误区

    误区:水果、蔬菜的储藏应选择零上低温、低氧等环境条件

    切记:自由水与结合水的比值越高,新陈代谢越旺盛,抗逆性越差

    解析:选C 常温下鲜梨含水量大,环境温度较高,呼吸代谢旺盛,细胞消耗的有机物增多,不耐贮藏,A正确;密封条件下,梨呼吸作用导致O2减少,CO2增多,抑制呼吸,有氧呼吸减弱,消耗的有机物减少,故利于保鲜,B正确;细胞中自由水的含量越多,则细胞代谢越旺盛,C错误;酶活性的发挥需要适宜的温度等条件,结合题意果肉中的酚氧化酶与底物接触发生氧化反应,逐渐褐变,密封条件下4 冷藏能延长梨的贮藏期可知,低温抑制了梨的酚氧化酶活性,果肉褐变减缓,D正确。

    1(不定项)(2021·河北卷)《齐民要术》中记载了利用荫坑贮存葡萄的方法(如图)。目前我国果蔬主产区普遍使用大型封闭式气调冷藏库(充入氮气替换部分空气),延长了果蔬保鲜时间、增加了农民收益。下列叙述正确的是(  )

    A.荫坑和气调冷藏库环境减缓了果蔬中营养成分和风味物质的分解

    B.荫坑和气调冷藏库贮存的果蔬,有氧呼吸中不需要氧气参与的第一、二阶段正常进行,第三阶段受到抑制

    C.气调冷藏库中的低温可以降低细胞质基质和线粒体中酶的活性

    D.气调冷藏库配备的气体过滤装置及时清除乙烯,可延长果蔬保鲜时间

    解析:选AC 荫坑和气调冷藏库环境中的低温均可通过降低温度抑制与呼吸作用相关的酶的活性,大型封闭式气调冷藏库(充入氮气替换部分空气)降低氧气浓度,有氧呼吸和无氧呼吸均减弱,从而减缓了果蔬中营养成分和风味物质的分解,A正确;荫坑和气调冷藏库贮存中的低温可以降低呼吸作用相关酶的活性,大型封闭式气调冷藏库(充入氮气替换部分空气)降低氧气浓度,其中酶的活性降低对有氧呼吸的三个阶段均有影响,B错误;温度会影响酶的活性,气调冷藏库中的低温可以降低细胞质基质和线粒体中酶的活性,C正确;气调冷藏库配备的气体过滤装置应起到除去空气中氧气的作用,而不是去除乙烯的作用,以抑制果蔬的有氧呼吸,D错误。

    2.下列有关细胞呼吸的叙述,正确的是(  )

    A.利用酵母菌酿酒时,一般先通气,然后再在无氧环境中进行发酵

    B.皮肤被锈铁钉扎伤后,为避免感染破伤风,应选择不透气的敷料

    C.乳酸菌细胞呼吸分解有机物时,有机物中的能量大部分以热能的形式散失

    D.水稻根长期水淹会影响根细胞进行有氧呼吸,进而影响其对有机物的吸收

    解析:选A 利用酵母菌酿酒时,一般先通气,让酵母菌进行有氧呼吸,大量繁殖,然后再在无氧环境中进行发酵,A正确;破伤风杆菌为厌氧菌,应选择透气的敷料抑制其繁殖,B错误;乳酸菌进行无氧呼吸,有机物中的能量大部分储存在乳酸中,C错误;水稻根细胞吸收水和无机盐等,不吸收有机物,D错误。

    1.经典重组 判断正误

    (1)若细胞同时进行有氧和无氧呼吸,则吸收O2的分子数比释放CO2的多(2020·全国)(×)

    (2)癌细胞进行无氧呼吸时丙酮酸转化为乳酸的过程会生成少量ATP(2020·山东卷)(×)

    (3)马铃薯块茎细胞无氧呼吸的产物是乳酸和葡萄糖(2019·全国)(×)

    (4)植物在黑暗中可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸(2018·全国)()

    (5)细胞质基质中的丙酮酸可以转化成酒精,出现这种情况的原因是在缺氧条件下进行无氧呼吸(2017·全国)()

    (6)若细胞既不吸收O2也不放出CO2,说明细胞已停止无氧呼吸(2017·海南卷)(×)

    2(2022·广东卷)种子质量是农业生产的前提和保障。生产实践中常用TTC法检测种子活力,TTC(无色)进入活细胞后可被[H]还原成TTF(红色)。大豆充分吸胀后,取种胚浸于0.5%TTC溶液中,30 保温一段时间后部分种胚出现红色。下列叙述正确的是(  )

    A.该反应需要在光下进行

    BTTF可在细胞质基质中生成

    CTTF生成量与保温时间无关

    D.不能用红色深浅判断种子活力高低

    解析:选B 大豆种子充分吸水胀大,此时未形成叶绿体,不能进行光合作用,该反应不需要在光下进行,A错误;细胞质基质中可通过细胞呼吸第一阶段产生[H]TTF可在细胞质基质中生成,B正确;保温时间较长时,较多的TTC进入活细胞,生成较多的红色TTFC错误;相同时间内,种胚出现的红色越深,说明种胚代谢越旺盛,据此可判断种子活力的高低,D错误。

    3(2022·山东卷)植物细胞内10%25%的葡萄糖经过一系列反应,产生NADPHCO2和多种中间产物,该过程称为磷酸戊糖途径。该途径的中间产物可进一步生成氨基酸和核苷酸等。下列说法错误的是(  )

    A.磷酸戊糖途径产生的NADPH与有氧呼吸产生的还原型辅酶不同

    B.与有氧呼吸相比,葡萄糖经磷酸戊糖途径产生的能量少

    C.正常生理条件下,利用14C标记的葡萄糖可追踪磷酸戊糖途径中各产物的生成

    D.受伤组织修复过程中所需要的原料可由该途径的中间产物转化生成

    解析:选C 根据题意,磷酸戊糖途径产生的NADPH是为其他物质的合成提供原料,而有氧呼吸产生的还原型辅酶是NADH,能与O2反应产生水,A正确;有氧呼吸是葡萄糖彻底氧化分解释放能量的过程,而磷酸戊糖途径产生了多种中间产物,中间产物还进一步生成了其他有机物,所以葡萄糖经磷酸戊糖途径产生的能量比有氧呼吸少,B正确;正常生理条件下,只有10%25%的葡萄糖参加了磷酸戊糖途径,其余的葡萄糖会参与其他代谢反应,例如有氧呼吸,所以用14C标记葡萄糖,除了追踪到磷酸戊糖途径的含碳产物,还会追踪到参与其他代谢反应的产物,C错误;受伤组织修复即是植物组织的再生过程,细胞需要增殖,所以需要核苷酸和氨基酸等原料,而磷酸戊糖途径的中间产物可生成氨基酸和核苷酸等,D正确。

    4(2021·全国甲卷)某同学将酵母菌接种在马铃薯培养液中进行实验,不可能得到的结果是(  )

    A.该菌在有氧条件下能够繁殖

    B.该菌在无氧呼吸的过程中无丙酮酸产生

    C.该菌在无氧条件下能够产生乙醇

    D.该菌在有氧和无氧条件下都能产生CO2

    解析:选B 酵母菌有细胞核,是真菌生物,其代谢类型是异氧兼性厌氧型,与无氧条件相比,在有氧条件下,产生的能量多,酵母菌的增殖速度快,A不符合题意;酵母菌无氧呼吸在细胞质基质中进行,无氧呼吸第一阶段产生丙酮酸、还原性的氢,并释放少量的能量,第二阶段丙酮酸被还原性氢还原成乙醇,并生成二氧化碳,B符合题意,C不符合题意;酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都在第二阶段生成CO2D不符合题意。

    5(2021·福建卷,改编)下列关于探究酵母菌细胞呼吸的方式(实验)培养液中酵母菌种群数量的变化(实验)的叙述,正确的是(  )

    A.实验都要将实验结果转化为数学模型进行分析

    B.实验通气前都必须用NaOH去除空气中的CO2

    C.实验中,有氧组和无氧组都能使澄清石灰水变混浊

    D.实验中,可用滤纸在盖玻片另一侧吸引培养液进入计数室

    解析:选C 实验不需要将实验结果转化为数学模型进行分析,A错误;探究酵母菌细胞呼吸的方式实验中,需用NaOH除去空气中的二氧化碳,实验不需要,B错误;实验中,有氧组和无氧组都产生二氧化碳,因此都能使澄清石灰水变混浊,C正确;实验中,将酵母菌培养液滴在盖玻片边缘,让培养液自行渗入计数室,D错误。

     

    相关学案

    2024届人教版高中生物一轮复习细胞呼吸的原理和应用 学案 (不定项): 这是一份2024届人教版高中生物一轮复习细胞呼吸的原理和应用 学案 (不定项),共15页。

    2024届人教版高中生物一轮复习细胞呼吸的原理和应用学案(不定项): 这是一份2024届人教版高中生物一轮复习细胞呼吸的原理和应用学案(不定项),共36页。

    2024届人教版高中生物一轮复习素养提升光合作用与细胞呼吸作用综合应用学案(不定项): 这是一份2024届人教版高中生物一轮复习素养提升光合作用与细胞呼吸作用综合应用学案(不定项),共17页。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        2024届人教版高中生物一轮复习热点聚焦素养提升细胞呼吸原理应用学案(不定项)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map