扬州江都区国际学校八年级物理上册2.2《汽化和液化(2)》导学案
展开2.2 汽化和液化(2)
班级 姓名
一、自学目标
1.知道液化现象,了解使气体液化的两种方法.
2.了解自然界中的液化现象,会解释生活中“白气”的形成过程.
二、自学内容和方法指导
(一)活动1:观察水的液化
1.在烧瓶中注入适量的水,用酒精灯加热,观察瓶内和瓶口的上方,你看到了什么现象? ,
2.如图所示,在瓶口上方倾斜放置一个金属盘,观察金属盘的底面,你看到了什么现象? .
结论:物质由 态变为 态的现象叫做液化;液化过程中,气体要 热;此过程说明 可以使气体液化.
(二)阅读P37《读一读》了解自然界中的液化现象
1.天空中的云是由浮在空气中的 和 等组成的,其中小水滴是空气中的 上升到高空遇冷 形成的。当小水滴大到气流托不住它时,它就会形成 落向地面.大自然中的露和雾也是由空气中的 遇冷 形成的.
2.冬天常可以看见人呼出的“白气”,这种现象为什么夏季看不到?
冬天人们呼出的“白气”是由于口腔内的_________遇到外界的冷空气________成的小水滴,而在夏天外界 ,口腔内水蒸气无法遇冷_______,所以看不到“白气”。
3.冬天去看牙医时,牙科医生检查前,往往先把金属制成的小镜子在火上烤一下,这样做的目的是 .
4.手吹气感到凉是因为 ,
而哈气却感到暖和是因为 .
5.讨论冰箱的工作原理。
(三)活动2:乙醚的汽化和液化
在注射器中吸入少量液态乙醚,用橡皮塞堵住注射孔,向外拉动活塞,液态乙醚会 ;再推压活塞,会看到注射器中又出现了 乙醚.(需注意:乙醚蒸气有麻醉性,挥发性极强,实验要在通风良好的条件下进行.)
结论: 能使气体液化;
总结:使气体液化的方法:(1) ,(2) 。
应用:将气体燃料液化,可使体积减小便于贮存和运输。例如:液化气的储备;长征系列运载火箭所使用的燃料就是液态的氢和氧。
(四)生活·物理·社会
防止水蒸气烫伤:在标准大气压下,水沸腾时产生的水蒸气和水一样,温度都是100℃,为什么水蒸气烫伤比相同质量的同温度的水烫伤更严重:
。
三、自学检测 课时作业本知识梳理
四、当堂检测
1.将下面所叙述现象的物态变化名称填在空白处:
(1)早晨,有时下大雾 ;
(2)擦在玻璃片上的酒精很快就干了 .
2.如图所示,一次性打火机里的燃料是一种叫丁烷的物质,通常情况下呈气态.它是在常温下,用 的方法使它液化后储存在打火机里的;如果不小心将其摔坏,待里面的液体刚消失时,立刻捡起残骸,会感觉残骸较 (选填“冷”、“热”),这是因为里面的液体迅速 (填物态变化的名称)时要
(选填“吸收”、“放出”)大量的热.
3.从冰箱内取出的冰棍周围会弥漫着“白气”;水烧开后水壶嘴会喷出“白气”,下列分析正确的是 ( )
A.壶嘴喷出的“白气”是壶嘴喷出的水蒸气液化成的小水珠
B.这两种情况的“白气”都是水蒸气
C.冰棍周围的“白气”是冰熔化成的小水珠
D.这两种情况的“白气”都是空气中原来的水蒸气液化而成的小水珠
4.目前常用的电冰箱利用了一种叫做R600a的物质作为热的“搬运工”,把冰箱里的“热”“搬运”到冰箱外面,因为R600a既容易汽化也容易液化.有关这种电冰箱工作过程的下列说法,正确的是 ( )
A.R600a进入冷冻室的管子里迅速液化、吸热
B.R600a进入冷冻室的管子里迅速汽化、吸热
C.R600a被压缩机压入冷凝器后,会液化、吸热
D.R600a被压缩机压入冷凝器后,会汽化、放热
5.用嘴对着镜子“哈气”,镜面会变得模糊,但经过一段时间镜面又变得清晰了,在这个过程中发生的物态变化是 ( )
A.先汽化后液化 B.先液化后汽化 C.先凝华后升华 D.先凝固后熔化
6.某同学在实验课上做模拟大自然中“雨”的形成实验时,向锥形瓶中注入少量的温水,稍后取一干燥的表面皿盖在瓶口,在表面皿中放置一些冰块;稍后发现在瓶内出现朦胧的“白雾”,表面皿底部看到有小水滴,小水滴逐渐变大,最终下落到瓶内,由此实验可知雨滴形成的过程和物态变化,下列说法正确的是 ( )
A.水蒸气下降时遇热凝结成水滴,物态变化为液化
B.水蒸气上升时遇冷凝结成水滴,物态变化为液化
C.水蒸气上升时遇冷凝结成水滴,物态变化为汽化
D.水蒸气下降时遇热凝结成水滴,物态变化为汽化
7.居民使用罐装液化石油气,在生产与使用过程中,下列说法正确的是( )
A.生产时,用压缩体积的方法,使石油气液化
B.生产时,采用降温的方法使石油气液化
C.使用时,液态的石油气要升华成气体
D.使用液化气是液态的石油气发生沸腾现象
8.无论是盛夏还是严冬,在装有空调的汽车玻璃窗上,
常常有小水珠附在上面,则 ( )
A.小水珠总是附着在玻璃的内表面
B.小水珠总是附着在玻璃的外表面
C.夏天和冬天小水珠分别附着在玻璃的外表面和内表面
D.夏天和冬天小水珠分别附着在玻璃的内表面和外表面
9.如图所示装置中,A为盛水的烧瓶,B容器中装有适量的水.C为温度计,玻璃管
由A容器通入B容器的冷水中,对烧瓶A加热并使其中的水沸腾,隔一段时间会看到:
B容器中的水面会逐渐 ,温度计C的示数 .这个过程中,A容器中的水沸腾时产生大量 ,通过玻璃管送入B容器的水中,发生 现象,同时放出 ,使B中的水量增加,温度升高.