2023年山西省吕梁市孝义市中考三模化学试题（含解析）

这是一份2023年山西省吕梁市孝义市中考三模化学试题（含解析），共16页。试卷主要包含了单选题，填空题，流程题，科普阅读题，推断题，计算题，实验题，科学探究题等内容，欢迎下载使用。

2023年山西省吕梁市孝义市中考三模化学试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题
1．习近平总书记指出：“建设生态文明是中华民族发展的千年大计”。经济发展和生态保护是相辅相成、互相促进的。下列做法符合这一理念的是
A．兴建化工基地 B．兴建矿产开采
C．兴建牧场养殖 D．兴建风力发电
2．亚硝酸钠是一种有毒的盐，误服易引起中毒，其化学式为，其中氮元素的化合价为
A． B． C． D．0
3．亲朋好友聚会时喜欢吃烧烤，人们在很远就能闻到烧烤的香味。常见的烧烤炉有木炭型、电器型和红外线型。下列有关说法正确的是
A．烤盘具有良好的导热性 B．木炭属于化合物
C．木炭烧烤对环境无污染 D．“能闻到香味”说明分子很小
4．感染新冠病毒高烧不退时，医生建议服用布洛芬缓释胶囊，布洛芬的化学式为，下列有关布洛芬的说法正确的是
A．布洛芬属于无机化合物 B．布洛芬含有3个元素
C．布洛芬的相对分子质量为206 D．布洛芬中氢元素的质量分数最大
5．拉瓦锡通过实验研究了空气的成分。同学们在实验室仿照拉瓦锡的实验原理，用如图所示实验测定了空气中氧气的含量。对此实验的下列说法正确的是
  
A．该实验不需要在密闭容器中进行
B．红磷可用木炭等可燃性固体代替
C．实验中观察到产生了大量的白烟
D．点燃红磷伸入集气瓶中后立即打开弹簧夹
6．水中的矿物质和微元素对人体健康至关重要。水的“硬度”是指水中含有的钙镁离子总浓度。每升水中含有相当于10毫克的氧化钙为1度。最适宜的饮用水硬度为度，硬水加热后会产生水垢。下列有关说法正确的是
A．雨水比矿泉水的硬度小 B．锅炉热水应用硬度较大的水
C．肥皂水可降低水的硬度 D．饮用纯净水有益身体健康
7．2023年5月30日，神舟十六号3名航天员顺利进驻中国空间站，与神舟十五号航天员拍下“全家福”。火箭升空时飞行员要承受的最大重力加速度达到。下列有关说法正确的是

A．飞船外壳材料具有密度大、耐高温的特性
B．火箭发射时应选用释放能量较大的燃料
C．航天员在飞船上可以穿和地面一样的衣服
D．空间站中航天员的饮食不需要考虑均衡营养
8．利用下列装置进行物质检验的相关实验，能达到实验目的的是
A．检验稀盐酸 B．检验氯化钠溶液
C．检验氧气 D．检验碱溶液
9．如图是实验小组同学完成的铁生锈实验探究。下列有关描述正确的是
  
A．③中的铁钉最先生绣
B．①中铁钉表面产生了均匀的铁绣
C．②中的植物油使铁钉只与水接触
D．实验开始一小时后即能观察到明显的现象
10．下面是同学们在实验室探究有关溶液知识的实验。对实验的相关分析正确的是
  
A．②中有氯化钠晶体析出
B．②中的硝酸钾不能被溶解
C．实验过程中的溶液均为无色
D．③中的硝酸钾溶液加热片刻后变为不饱和溶液

二、填空题
11．自然资源是人类赖以生存的物质基础，是人们生活中衣、食、住、行、医所需物质的来源和保障，分析信息。请回答下面小题。
(1)农业资源：农业包括种植业、林业、畜牧业、渔业、副业五种产业形式。其中畜牧业中肉类和蛋类为人们提供的营养素是______。农作物的种子能用于酿醋和酿酒，还能用于______。能用于制作服装的农业产品是______。
(2)金属矿产资源：铝土矿的主要成分氧化铝的化学式是______，工业上用赤铁矿冶炼制得的生铁属于______材料。
(3)能源矿产资源：煤、石油、天然气属于化石燃料，也是重要的资源。天然气可直接用作燃料，其主要成分燃烧的化学方程式是______，石油一般不直接利用，但其中提炼出的各种产品在生活或生产中都有重要的用途，请写出其中一种产品的用途______。
(4)海洋资源：海洋是生命的摇篮，海水不仅是宝贵的水资源，而且蕴藏着丰富的化学资源。从海水中可提取人们生活需要的物质是______（填一种）。海水还可以用于养殖、海上运输和______（填一种）。

三、流程题
12．中国是最早冶炼锌的国家，明朝宋应星于1637年编撰的《天工开物》中就详细记述了炼锌的过程。下面是用锌精矿（主要成分是）火法炼锌的一般工艺流程。分析制备过程，回答下列问题。（锌的沸点：907℃）
  
(1)设备1中产生的炉气是一种污染空气，且能形成酸雨的有毒气体、该气体是______。
(2)设备2中生成锌的化学方程式是______该反应需要达到1000℃才能发生，请分析产生的锌呈气态的原因______。
(3)设备3冷凝的目的是______。
(4)设备4可利用沸点不同将锌与杂质分离、该过程属于______。（填“物理变化”或“化学变化”）

四、科普阅读题
13．阅读下面的短文，回答问题。
空间站中的氧气和水
提供充足的氧气和水，是保障航天员在轨工作生法的前提。上世纪五六十年代人们通常将饮用水和制作好的压缩液态氧气通过上行飞船运载物资的方式补给。
后来采用电解水的方式获得氧气，一个宇航员一天需要消耗掉550升氧气。电解一升水就可以获得大约620升的氧气。太阳能发电设备为空间站提供充足的电力。
我国已成功实现了由“补给式”向“再生式”的重大跨越，在太空环境里实现氧气和水等物质“自产自销”。空间站氧气资源100%再生，水资源闭合度提升到95%以上，每年减少上行补给6吨，主要技术指标达到世界领先水平。
再生式环控生保系统包括电解水制氧、二氧化碳去除、微量有害气体去除和水处理、尿处理等子系统。微重力条件下，水气处于混合状态，水气分离需要通过膜分离技术将气体与液体分离。航天员呼出来的二氧化碳被收集起来后，将二氧化碳与某种物质在一定条件下通过化学反应生成水和甲烷，把甲烷排出空间站。
环境拉制与生命保障系统在太空密闭环境中可为航天员提供一个基本的生活条件和适宜的工作环境，保证航天员身体健康和生命安全，被誉为航天员的生命“保护伞”。
(1)为保证航天员正常的呼吸，空间站空气中氧气的体积分数约为多少？
(2)从微观角度分析压缩液态氧气转变为氧气的过程中发生的变化。
(3)写出空间站中电解水的化学方程式。
(4)推测空间站二氧化碳处理系统中发生化学反应的反应物。
(5)请分析二氧化碳去除后将生成的甲烷排出空间站的原因。
(6)在环境控制与生命保障系统下，电解水实验所用水的来源是什么？（写出一条）

五、推断题
14．A、B、C、D为四种不同类别的物质。其中A属于单质，B属于氧化物，C与D发生的是中和反应，下图网络表示四种物质与图中所给物质之间的反应与转化关系（“—”表示相连两物质能发生化学反应，“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去。）
  
(1)A的化学式是______。
(2)反应的化学方程式是______。
(3)的基本反应类型是______。
(4)反应的化学方程式是______。

六、计算题
15．为测定某硫酸铜溶液中溶质的质量分数，三个实验小组分别取硫酸铜溶液，向其中滴加某浓度的氢氧化钠溶液，分别记录了加入氢氧化钠溶液的质量和产生沉淀的质量。具体数据如下表所示。
实验小组
1组
2组
3组
氢氧化钠溶液质量/g
40
80
120
生成沉淀质量/g
4.9
9.8
9.8
(1)硫酸铜溶液完全反应产生沉淀的质量为______
(2)计算硫酸铜溶液中溶质的质量分数。

七、实验题
16．下图是同学们组装的实验装置，请你与他们一起完成以下实验报告。
  
实验活动  二氧化碳的实验室制取与性质验证
【实验目的】练习在实验室制取二氧化碳并验证其性质
(1)【实验用品】试管、铁架台（带铁夹）、______单孔橡皮塞、玻璃导管、胶皮管、稀盐酸、石灰石、澄清石灰水、镊子。
(2)【制取气体的原理】______（用化学方程式表示）
(3)【实验步骤】
①______。
②向试管内装入药品，塞入带导管的橡皮塞。
③将试管固定在铁架台的铁夹上。
④将导气管伸入澄清石灰水中。
(4)【实验现象】______。
(5)【实验结论】______。

八、科学探究题
17．“民以食为天，食以安为先”某校兴趣小组的同学对食物及食品安全产生兴趣。结合当地居民食性特点，展开了项目化学习的探究之旅。
任务一：认识食物与人体的关系
(1)食物中含有的各种营养素维持着人体的生命和健康。如维生素能调节人体新陈代谢、预防疾病，坏血病是缺乏______引起的。
(2)食用小麦面粉做成的食物对人体的主要作用是______。
任务二：了解当地粮食播种技术
【调查了解】当地农民种植玉米，且长势良好。早春播种时采用地膜覆盖。
【信息检索】
a．能发芽的种子萌发需要的外界条件是适宜的温度、充足的水分和空气
b．在早春干旱季节，覆盖塑料地膜有助种子发芽。
【信息分析】
(3)塑料地膜属于______材料。
(4)覆盖塑料地膜有助种子发芽的原因是______。
任务三：探究种植“海水稻”的土壤环境
【信息检索】
a．海水稻是适于生长在盐碱地的水稻。
b．盐碱地土壤中可能含有以下离子：
【进行实验】
(5)取少量盐碱地土壤与蒸馏水按的质量比充分混合，静置后取上层清液，探究盐碱地土壤中含有的阴离子。
实验步骤
实验现象及化学方程式
实验结论
步骤一：取少量上层清液于一支试管中，
向其中滴加足量氯化钙溶液。
化学方程式：______
土壤中有
步骤二：向步骤一实验后的试管中滴加
硝酸银溶液
现象：______
土壤中有
【实验反思】
(6)有同学认为步骤一的设计需要改进，其改进方法是______。
任务四：调查食品安全
在超市买食品时养成翻过来看“背面”的习惯。尽量买含添加剂少的食品。
(7)大米、花生和面粉等在温度为，相对湿度超过80%时，容易发生变，滋生含有黄曲毒素的黄曲霉菌，黄曲霉毒素能损害人体肝脏，诱发肝癌等疾病。我们在保存或食用食品时应注意______。（写出一点）

参考答案：
1．D
【详解】A、兴建化工基地，会产生大量的污染物，污染环境，不符合题意；
B、兴建矿产开采，会造成资源的浪费，应合理开采，不符合题意；
C、兴建牧场养殖，会产生大量的污染物，污染环境，不符合题意；
D、兴建风力发电，可以减少化石燃料的使用，减少污染物的排放，保护环境，符合题意。
故选D。
2．B
【详解】设氮元素化合价为，钠元素化合价为+1价，氧元素化合价为-2价，依据化合物中各元素正负化合价代数和为0可知：，，氮元素的化合价为+3价；
答案：B。
3．A
【详解】A、烤盘放在燃烧的木炭上能烤熟烧烤，说明烤盘具有良好的导热性，说法正确；
B、木炭是由碳元素组成的纯净物，属于单质，说法错误；
C、木炭烧烤过程不完全燃烧，生成一氧化碳并会产生烟尘，污染环境，说法错误；
D、“能闻到香味”说明分子在不断运动，构成烧烤香味的分子不断运动，运动到我们周围，闻到烧烤香味，说法错误；
答案：A。
4．C
【详解】A、由碳元素组成的化合物叫做有机物，一氧化碳、二氧化碳、碳酸钙等除外，布洛芬属于有机化合物，说法错误；
B、物质是由元素组成，是由碳、氢和氧三种元素组成，说法错误；
D、布洛芬的相对分子质量=，说法正确；
D、布洛芬()化合物中碳、氢和氧元素质量比=，碳元素所占质量比最大，布洛芬中碳元素的质量分数最大，说法错误；
答案：C。
5．C
【详解】A、测定空气中氧气含量的实验需要在密闭容器中进行，否则外部空气进入或装置内空气逸出都会影响实验的准确。不符合题意；
B、木炭燃烧生成二氧化碳气体，不能形成准确的压强差，不能代替红磷。不符合题意；
C、红磷和氧气点燃生成五氧化二磷固体，所以看到产生大量的白烟。符合题意；
B、点燃红磷伸入集气瓶中后等红磷熄灭，温度恢复到室温后才能打开弹簧夹。不符合题意；
故选C。
6．A
【详解】A、雨水是由天上降落的水，可能受到当地环境的影响，含不同杂质，但悬浮的钙镁化合物一般较少；矿泉水中含有大量矿物质，钙镁离子含量较高，所以说雨水的硬度比矿泉水小，故A说法正确；
B、锅炉用水硬度高了十分危险，因为锅炉内结垢后不仅浪费燃料，而且会使锅炉内管道局部过热，易引起管道变形或损坏，严重时还可能引起爆炸，所以锅炉热水应用硬度较小的水，故B说法错误；
C、加入肥皂水，软水可以产生较多泡沫，硬水可以产生较少泡沫，较多浮渣，所以肥皂水可以鉴别软水和硬水，但是肥皂水不能除去水中的钙镁离子，并不能降低水中的硬度，故C说法错误；
D、纯净水中不含体所需的微粒元素以及矿物质，长期饮用，对健康不利，故D说法错误；
故选A。
7．B
【详解】A、飞船外壳要求轻巧、耐高温，说明飞船外壳材料具有密度小、耐高温的特性，故A说法错误；
B、火箭发射器为了获得较多的能量，应该选用释放能量较大的燃料，故B说法正确；
C、太空中航天员处于失重状态，航天员在飞船上不可以穿和地面一样的衣服，航天员在太空中执行任务时，为保障生命安全而穿着的特殊服装，故C说法错误；
D、太空特殊的环境会给航天员造成一定的影响，所以航天食品更应该做到营养均衡，为航天员提供各种营养物质和微量元素，故D说法错误；
故选B。
8．D
【详解】A、测定待测液的pH，pH＜7，只能说明该溶液显酸性，不能说明一定是稀盐酸，不符合题意；
B、无色酚酞试液遇碱性溶液变红，在中性和酸性溶液中不变色，滴入酚酞试液，不变色，说明溶液显中性或酸性，不能说明是氯化钠溶液，不符合题意；
C、将燃着的木条伸入集气瓶中，木条燃烧的更旺，只能说明集气瓶中气体氧气浓度相对较高，一般检验氧气，应选择带火星的木条，不符合题意；
D、将氯化铁溶液滴入待测液中，产生红褐色沉淀，说明该溶液是碱溶液，因为氯化铁能与碱溶液反应生成氢氧化铁，符合题意。
故选D。
9．C
【详解】A、①中铁钉与氧气和水同时接触，最先生锈，描述错误；
B、①中铁钉表面与水和空气的接触面锈蚀，描述错误；
C、②植物油可以防止空气中的氧气溶于水，使铁钉只与水接触，描述正确；
D、铁钉生锈属于缓慢氧化，锈蚀速率很慢，实验开始一小时后即不能观察到明显的现象，描述错误；
答案：C。
10．D
【详解】A、20℃的氯化钠饱和溶液，加入适量硝酸钾固体，仍然是氯化钠的饱和溶液，没有晶体析出，相关分析错误；
B、20℃的氯化钠饱和溶液，该温度下不能继续溶解氯化钠，但可以继续溶解硝酸钾，相关分析错误；
C、①中高锰酸钾溶于20℃水，溶液显紫红色，相关分析错误；
D、硝酸钾的溶解的随温度的升高而增大，③中的硝酸钾溶液加热片刻后变为不饱和溶液，相关分析正确；
答案：D。
11．(1) 蛋白质 食用/制作动物饲料 棉/麻/蚕丝/动物皮毛
(2) 金属
(3) 汽油用作汽车燃料，
(4) 淡水#氯化钠 消防/调节气候/潮汐能发电

【详解】（1）肉类和蛋类富含蛋白质，畜牧业中肉类和蛋类为人们提供的营养素是蛋白质。农作物的种子能用于酿醋和酿酒，还能用于食用或制作动物饲料。能用于制作服装的农业产品是棉、麻、蚕丝、动物皮毛。
（2）氧化铝是由氧元素、铝元素组成，化合物中氧元素显-2价，铝元素显+3价，依据化合物中各元素正负化合价代数和为0可知：氧化铝的化学式是，。金属材料包括合金和纯金属，工业上用赤铁矿冶炼制得的生铁属于金属材料。
（3）天然气的主要成分是甲烷，甲烷充分燃烧生成二氧化碳和水，该反应化学方程式：，石油一般不直接利用，但其中提炼出的各种产品在生活或生产中都有重要的用途，汽油可用作汽车燃料。
（4）海水中含有丰富的化学资源，从海水中可提取人们生活需要的物质是淡水、氯化钠、氯化镁等。海水还可以用于养殖、海上运输和节气候、潮汐能发电、吸收二氧化碳、蒸馏制淡水、制冷循环水等。
12．(1)SO2/二氧化硫
(2) 该反应的温度高于锌的沸点，锌汽化
(3)将生成的锌和一氧化碳分离或使气态锌变为固态
(4)物理变化

【详解】（1）锌精矿（主要成分是）与氧气高温焙烧生成氧化锌和炉气，依据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，反应物中含Zn、S、O，生成物中含Zn，生成物中还应含S、O，故炉气是二氧化硫，且二氧化硫能与水反应生成酸性物质，导致酸雨的发生；
（2）设备2中氧化锌与焦炭在高温条件下反应生成锌蒸气和一氧化碳气体，该反应化学方程式：。该反应需要达到1000℃才能发生，锌的沸点：907℃，产生的锌呈气态的原因该反应的温度高于锌的沸点，锌汽化。
（3）锌的沸点：907℃，设备3冷凝的目的是将生成的锌和一氧化碳分离。
（4）设备4可利用沸点不同将锌与杂质分离、没有新物质生成，属于物理变化。
13．(1)21%
(2)氧气分子之间的间隔（或氧气分子之间的间隔变大）
(3)
(4)二氧化碳和氢气（化学式和名称均可）
(5)空间站不需要甲烷（防止遇明火发生爆炸）
(6)处理二氧化碳生成的水（水处理系统得到的水，水气分离得到的水等合理即可）

【详解】（1）空气中氧气的体积分数约为21%，则为保证航天员正常的呼吸，空间站空气中氧气的体积分数约为21%。
（2）压缩液态氧气转变为氧气的过程中，分子种类不变，但分子间的间隔改变。
（3）电解水生成氢气和氧气，反应的化学方程式为。
（4）二氧化碳处理系统中，二氧化碳和某种物质在一定条件下通过化学反应生成水和甲烷，根据元素守恒，该种物质中一定含有氢元素，则可能为氢气，则反应物为二氧化碳和氢气。
（5）由于甲烷不纯时遇明火会发生爆炸，则将生成的甲烷排出空间站，且也说明空间站不需要甲烷。
（6）由资料可知，二氧化碳处理系统生成有水，且水处理系统中，水气分离需要通过膜分离技术将气体与液体分离，则可得到水，均可用于电解水。
14．(1)Fe/Cu/O2
(2)Fe2O3+3CO高温__2Fe+3CO2/CuO+COΔ__Cu+CO2
(3)置换反应
(4)（合理即可）

【分析】A属于单质，B属于氧化物，且B能与一氧化碳反应，则B为氧化铁或氧化铜、A为铁或铜或氧气；又由于C能与B反应，且C能转化为氢气，C与D发生的是中和反应，则C为酸、D为碱。
【详解】（1）由分析可知，A的化学式为Fe或Cu、O2。
（2）若B为氧化铁，一氧化碳能与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为；若B为氧化铜，一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，反应的化学方程式为。
（3）C为酸，酸能与活泼金属反应生成盐和氢气，该反应为一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应。
（4）若C为盐酸，D为氢氧化钠，盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，反应的化学方程式为。
15．(1)9.8g
(2)解：设硫酸铜溶液中溶质的质量分数为x





答：硫酸铜溶液中的溶质质量分数为16%

【详解】（1）由表中数据可知，第1组加入40g氢氧化钠溶液，生成沉淀的质量为4.9g，第2组加入80g氢氧化钠溶液，生成沉淀的质量为9.8g，第3组加入120g氢氧化钠溶液，生成沉淀的质量为9.8g，说明第2组，氢氧化钠和硫酸铜恰好完全反应，故100g 硫酸铜溶液完全反应产生沉淀的质量为9.8g；
（2）见答案。
16． 烧杯 按图连接装置，检查装置的气密性 石灰石表面有气泡产生，澄清石灰水变浑浊 产生的气体是二氧化碳，二氧化碳能与碱反应
【详解】（1）由图可知，该实验所需的仪器及用品是：试管、铁架台（带铁夹）、烧杯、单孔橡皮塞、玻璃导管、胶皮管、稀盐酸、石灰石、澄清石灰水、镊子（夹取石灰石）等；
（2）石灰石的主要成分碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：；
（3）制取二氧化碳的实验步骤：①首先应按图连接装置，然后检查装置的气密性，防止装置漏气，浪费药品；
②向试管内装入药品，塞入带导管的橡皮塞；
③将试管固定在铁架台的铁夹上；
④将导气管伸入澄清石灰水中；
（4）实验现象为：石灰石的主要成分碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，故现象是：石灰石表面有气泡产生，澄清石灰水变浑浊；
（5）澄清石灰水变浑浊，说明产生的气体是二氧化碳，说明二氧化碳能与碱反应。
17．(1)维生素C
(2)为人体活动提供能量和维持恒定体温
(3)合成/有机合成
(4)提高地表温度/防止水分蒸发
(5) 产生白色沉淀
(6)将氯化钙溶液改为硝酸钙溶液
(7)将食品保存在阴凉、干燥、通风的地方

【详解】（1）维生素能调节人体新陈代谢、预防疾病，坏血病是缺乏维生素C引起的。
（2）食用小麦面粉做成的食物富含糖类，糖类为人体活动提供能量和维持恒定体温。
（3）三大合成材料：塑料、合成橡胶、合成纤维，塑料地膜属于合成材料。
（4）种子发芽需要温度、空气，水分等，覆盖塑料地膜有助种子发芽的原因是提高地表温度或防止水分蒸发。
（5）步骤一：取少量上层清液于一支试管中，向其中滴加足量氯化钙溶液，实验结论土壤中有碳酸根，碳酸根与钙离子反应生成碳酸钙沉淀，该反应化学方程式：。步骤二：向步骤一实验后的试管中滴加硝酸银溶液，实验结论：土壤中有氯离子，氯离子和银离子反应生成氯化银，氯化银是白色沉淀，实验现象：有白色沉淀生成。
（6）有同学认为步骤一的设计需要改进，其改进方法是将氯化钙溶液改为硝酸钙溶液，因为步骤一滴加足量氯化钙溶液，含有氯离子，会干扰步骤二土壤中氯离子的检验。
（7）保存或食用食品时应注意将食品保存在阴凉、干燥、通风的地方，防止食品霉变。