2023年内蒙古通辽市霍林郭勒市第五中学中考三模化学试题(含解析)
展开2023年内蒙古通辽市霍林郭勒市第五中学中考三模化学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.化学与生活密切相关。下列有关物质的性质与用途说法不正确的是
A.根据土壤酸碱性和植物生长的需要,可以向土壤中撒熟石灰改良酸性土壤
B.铜的导电性优良,被广泛用于电子制造业
C.氧气具有氧化性,是可燃物燃烧的催化剂
D.医疗上可以用碳酸氢钠治疗胃酸过多
2.观察、分析、分类和概括是学习化学的重要方法,下列分类正确的是
A.纯净物∶蒸馏水、酒精、钢
B.天然有机高分子材料∶棉花、天然橡胶、蚕丝
C.氧化物∶二氧化锰、干冰、醋酸
D.有机化合物∶甲烷、葡萄糖、碳酸氢钙
3.已知室温下NaCl的溶解度约为36g。现称取3.6g粗盐,经过溶解、过滤、蒸发、转移等步骤,除去泥沙得到精盐。下列操作正确且合理的是
A溶解
B过滤
C蒸发
D转移
A.A B.B C.C D.D
4.归纳总结有利于思维能力的培养。其中归纳完全正确的一组是
A.化学与生活
B.化学与健康
①洗涤剂去除油污与汽油去除油污,二者原理不同
②生活中将水蒸馏可使硬水软化
①水是一种重要的营养素
②缺乏维生素A易患坏血病
C.化学与安全
D.化学与环境、能源
①点燃可燃性气体前必须验纯
②煤气泄露应立即开灯查找泄漏点
①合理施用化肥、农药,增加粮食产量
②“乙醇汽油”的推广可以缓解石油资源短缺
A.A B.B C.C D.D
5.科学家最新发现,通过简单的化学反应,可以将树木纤维素转变为超级储能装置,该反应的微观示意图如图,下列说法正确的是( )
A.Y是由四种元素组成的化合物
B.该反应中X、Z两种物质的质量比为3:14
C.该反应中生成的Z和W两物质的分子个数比为1:1
D.参加反应的Y中氮元素的质量一定等于生成Z的质量
6.化学是一门以实验为基础的自然科学,下列实验方案不能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
检验铵态氮肥
加熟石灰研磨,闻气味
B
除去KCl溶液中的MgCl2
滴加适量KOH溶液,过滤
C
鉴别固体NaOH与NH4NO3
取样,分别溶于水中,观察溶液温度变化
D
分离Cu粉和Fe粉的混合物
加入足量的稀硫酸,过滤、洗涤、干燥
A.A B.B C.C D.D
7.下列实验设计不能达到实验目的的是
A.探究分子在不断运动
B.探究影响物质溶解性的因素
C.验证NaOH能吸收CO2
D.控制反应的发生和停止
A.A B.B C.C D.D
8.“归纳推理”是化学学习过程中常用的思维方法,以下类推结果正确的是
A.氯化钠、硫酸锌等盐中都含有金属离子,故盐中一定含有金属元素
B.同种元素的原子具有相同的质子数,所以具有相同质子数的原子属于同种元素
C.金刚石、石墨和C60都是碳单质,所以它们都是由碳原子构成的
D.某温度下氯化钠的饱和溶液是浓溶液,则只要饱和溶液一定是浓溶液
9.下列化学方程式中不正确的是
A.用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多:
B.炼铁高炉中用赤铁矿炼铁:
C.碳酸不稳定分解:H2CO3=H2O+CO2
D.检验二氧化碳:
10.下表中,有关量的变化图像与其对应叙述相符的是
A
B
C
D
浓硫酸敞口放置一段时间
向等质量的Zn、Fe中滴加等浓度等质量的稀盐酸
向氢氧化钠溶液中加水稀释
向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
A.A B.B C.C D.D
二、科普阅读题
11.阅读下面科普短文。
绿色环保汽车
2021年两会期间,我国提出2030年前实现“碳达峰”,2060年前实现“碳中和”。目前汽车普遍使用的燃料是汽油和煤油,不仅产生大量二氧化碳,还因燃烧不充分释放了一氧化碳、颗粒物以及氮氧化物等有害物质,既造成资源浪费,污染环境。开发能够取代汽油的新能源,生产和使用环保型、零污染的绿色汽车是实现“碳中和”的有效措施。
发展绿色环保汽车,主要有以下途径:
一是改进现有车型:采用铝合金、钛合金、塑料等轻量化材料,为汽车“减肥”,从而降低然油消耗;改进发动机的燃烧方式,使汽油能充分燃烧;使用催化净化装置,将尾气中的有害物质转化为无害物质再排放等。二是开发汽车代用燃料,主要包括天然气、乙醇、生物柴油、氢气等,实现能源多元化。三是大力发展电动汽车。电动汽车具有效率高,在使用地点“零排放”的特点,尤其是氢燃料电池汽车,受到人们的广泛关注。开发利用电动汽车已成为发展绿色环保汽车的重要途径。三是在太阳光照射下通过光催化可H2O、CO2转化为H2、CO、CH4、CH3OH(甲醇)等太阳能燃料,随着科技的进步,能源将得到更充分的利用。另外,还可利用照明灯、人体散发的热量等生活中随处可见的废热发电,我国研发的“柔性、可裁剪碲化铋(Bi2Te3)/纤维素复合热电薄膜电池”,能充分贴合人体体表,实现利用体表散热为蓝牙耳机、手表、智能手环等可穿戴电子设备供电。在新能源的开发和利用中,化学起着不可替代的作用。四是目前,全球都在热宠新能源汽车,其中主要利用锂电池提供动力。
(1)汽车尾气中的_____(A.一氧化碳、B.氮氧化物)会造成酸雨;
(2)铝合金的硬度一般比纯铝的硬度_____(A.大、B.小);
(3)通过光催化H2O、CO2转化得到的太阳能燃料,该过程是将光能转化为_____能;
(4)①下列原子结构示意图表示的粒子与锂原子的化学性质最相似的是_____(填序号);
②使用的锂电池正极为磷酸亚铁锂(LiFePO4),则磷酸亚铁锂中磷元素的化合价为_____价;
③锂的金属性强于铝,锂与稀硫酸反应的化学方程式为_____。
三、填空题
12.化学在生产、生活中有着广泛的用途
(1)将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,往往会加入明矾,加入它的作用是_____;
(2)夏天黄昏时,池塘里的鱼浮出水面。说明气体溶解度随温度升高而_____;
(3)新的一天从营养丰富的早餐开始。下列食物富含蛋白质的是_____。(填序号)
A.玉米、苹果 B.鲜奶、牛肉
C.红薯、牛油 D.西红柿、奶油
四、实验题
13.如图是初中化学教科书中的一些实验装置示意图。回答下列问题:
(1)A实验中,一段时间后可根据观察到_____的现象,得出铁生锈需要铁与氧气和水接触的结论;
(2)B实验中,观察到薄铜片上的乒乓球碎片先燃烧,滤纸碎片后燃烧,可以说明燃烧条件之一是_____;
(3)C实验可得到的结论是_____;
(4)D实验中,检验右侧试管产生的气体,需要用到的是_____。
五、填空题
14.如图所示为硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线,请根据所学回答下列问题。
(1)当温度为_____(填“t1”“t2”或“t3”)℃时,硝酸钾的溶解度大于氯化钾的溶解度。
(2)t3℃时,将200g硝酸钾饱和溶液、100g硝酸钾饱和溶液、100g氯化钾饱和溶液分别降温至t2℃,析出晶体(不含结晶水)质量分别为m1、m2、m3,则m1、m2、m3的关系为_____(用“>”“=”或“<”连接)。
(3)已知X物质是硝酸钾或氯化钾中的一种,小组同学对该物质进行了如下图所示实验,下列说法正确的是_____(填选项字母)。
A.X物质是氯化钾
B.溶液中溶质的质量分数:②>③=①
C.烧杯②中是饱和溶液
D.烧杯③中析出固体质量为25g
六、流程题
15.草酸亚铁晶体(FeC2O4·xH2O)在电池工业、制药、照片显影等方面有重要作用,也是合成锂离子电池正极材料磷酸亚铁锂的原料,如图是以富含硫酸亚铁的工业废液为原料制备草酸亚铁晶体(FeC2O4·xH2O)的工艺流程图。(查阅资料:①pH>4时,Fe2+易被氧气氧化;②铁粉具有较强还原性,能把Fe3+还原成Fe2+)
请回答下列问题:
(1)反应池中加入乙醇,请写出乙醇化学式为_____,乙醇中碳、氢、氧元素质量比为_____(填最简整数比)
(2)往滤液中加入过量铁粉的目的是_____。
(3)取一定量FeC2O4·xH2O,进行热分解最终会生成氧化亚铁和另外三种氧化物(其中两种氧化物可以相互转化),请写出该反应的化学方程式:_____。
七、推断题
16.A~F均是初中化学中常见的物质,在一定条件下,它们之间的转化和反应关系如图所示(注:图中反应条件及部分反应物、生成物已省略,“—”表示反应关系,“→”表示转化关系)。已知D、E、F、G是不同类别的化合物,A为天然气的主要成分,E俗称纯碱,F常用于金属除锈。请回答下列问题:
(1)E和F之间的反应,属于的基本反应类型是_____。
(2)⑤表示E和G的反应,写出该反应的化学方程式_____。
(3)写出F的一种用途_____。
八、实验题
17.实验室利用下图仪器和装置制取气体。
(1)用高锰酸钾制取氧气
①该反应的化学方程式为_____。
②组装发生装置,图1中还需补充_____(填仪器)、橡皮塞和导气管。
(2)利用图2(多功能瓶)装置,按下列操作可以完成的实验有_____(填序号)。
①瓶内装有澄清石灰水,气体从f端通入,检验氧气中是否混有CO2
②在e端接量筒,瓶内装满水,氧气从f端通入,测量气体的体积
③气体从e端通入,收集氢气
(3)通常情况下氯气是一种黄绿色有刺激性气味的气体,密度比空气大。实验室用固体高锰酸钾和浓盐酸反应制取氯气,现需要制取较多的氯气,并在反应过程中控制反应的速率,则需要选择的发生仪器是_____(填图中序号)。
(4)小丽准备配制溶质质量分数为18%的稀盐酸用于制取二氧化碳。
计算:利用36%的浓盐酸配制100g18%的稀盐酸,实验中需要加水的体积是_____(水密度取1g/mL)。
九、科学探究题
18.为探究盐酸的化学性质,某化学小组做了如下实验:
(1)C试管中所发生反应的化学方程式为_____。
(2)将反应后D、E试管中的废液倒入一个洁净的烧杯中,观察到烧杯中先有气泡产生,后有白色沉淀出现。将烧杯中的混合物过滤,得到白色沉淀和无色滤液。同学们对滤液中溶质的成分进行探究。
【提出问题】滤液中溶质的成分是什么?
【作出猜想】猜想一:NaCl
猜想二:NaCl和CaCl2
猜想三:_____
猜想四:NaCl、Ca(OH)2和HCl
【进行讨论】经过讨论,同学们一致认为猜想_____是错误的。
【设计实验】请完成实验报告。
实验步骤
实验现象
实验结论
取少量滤液于试管中,滴加适量的碳酸钠溶液。
_____
猜想二不成立
取少量滤液于试管中,滴加_____(填名称)。
_____
猜想三成立
十、计算题
19.氧化铜被还原为铜的过程中易产生氧化亚铜Cu2O。取被还原后的铜样品(含铜和氧化亚铜)与一定浓度的稀硫酸恰好完全反应。其反应原理为Cu2O+H2SO4═Cu+CuSO4+H2O,过滤,得到溶质质量分数为6.4%的溶液100g。试计算:
(1)铜样品中氧化亚铜(Cu2O)的质量为_____g。
(2)所用稀硫酸的溶质质量分数。(写出计算过程,结果精确到0.1%)
参考答案:
1.C
【详解】A、熟石灰(氢氧化钙)能与土壤中的酸发生中和反应,可以改良酸性土壤,使土壤的酸碱度适宜植物的生长,A说法正确;
B、铜可用于电子制造业,是因为铜具有良好的导电性,B说法正确;
C、在化学反应中,氧气能提供氧元素,体现出氧化性,氧气支持燃烧,具有助燃性,可燃物燃烧的实质是与空气中的氧气发生反应,氧气作为反应物,而不是催化剂,C说法错误;
D、碳酸氢钠能与胃酸反应,可缓解胃酸过多引起的不适,D说法正确。
故选C。
2.B
【详解】A、纯净物是由一种物质组成,蒸馏水、酒精都是一种物质组成的纯净物,钢是铁和碳的合金,是混合物,A错误;
B、棉花、天然橡胶、蚕丝等是自然界中存在,相对分子质量大于1万的物质,属于天然有机高分子材料,B正确;
C、氧化物是由两种元素组成,且其中一种元素是氧元素的化合物,二氧化锰、干冰(二氧化碳)都属于氧化物,醋酸的化学式是CH3COOH,含有三种元素,不属于氧化物,C错误;
D、有机化合物是含有碳元素的化合物(一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐等除外),甲烷、葡萄糖都属于有机化合物,碳酸氢钙中虽然含有碳元素,但不属于有机物化合物,属于无机化合物,D错误。
故选B。
3.B
【详解】A、室温下,氯化钠的溶解度是36g,即该温度下,100g水中最多能溶解36g氯化钠,故10gmL水就能溶解3.6g氯化钠,加入50mL水,加水过多,会使蒸发的时间过长,故加水应适量,不符合题意;
B、过滤时,应遵循“一贴、二低、三靠”的原则,图中操作正确,符合题意;
C、蒸发时,应用蒸发皿,图中操作错误,不符合题意;
D、转移时,应用玻璃棒进行转移,图中操作错误,不符合题意。
故选B。
4.D
【详解】A、①洗涤剂去除油污利用的是乳化原理,汽油去除油污利用的是溶解,二者原理不同,表述正确;②生活中常用煮沸的方法降低水的硬度,表述错误,A不完全正确;
B、①水是六大营养素之一,是一种重要的营养素,表述正确;②缺乏维生素A易患夜盲症,缺乏维生素C易患坏血病,表述错误,B不完全正确;
C、①点燃可燃性气体前必须验纯,目的是防止气体不纯而发生爆炸,表述正确;②煤气泄漏时,开灯会产生火花,造成爆炸,表述错误,C不完全正确;
D、①合理施用化肥、农药,能增加粮食产量,表述正确;②使用“乙醇汽油”,可以节约石油资源,同时在一定程度上减少了空气污染,D完全正确。
故选D。
5.D
【详解】由反应的微观示意图可知,该反应是碳和氨气在一定条件下反应生成了氮气和甲烷,反应的方程式是:3C+4NH3 2N2+3CH4。
A、由反应的微观示意图可知,Y是由两种元素组成的化合物,故A错误;
B、由方程式可知,该反应中X、Z两种物质的质量比为(3×12):(2×28)=9:14,故B错误;
C、由方程式可知,Z和W两物质的分子个数比为2:3,故C错误;
D、由反应的微观示意图可知,化学反应前后元素的种类、质量均保持不变,参加反应的Y中氮元素的质量一定等于生成Z的质量,故D正确。故选D。
6.D
【详解】A、铵态氮肥与熟石灰研磨会产生具有刺激气味的气体,检验铵态氮肥可加熟石灰研磨,闻气味,故A能达到实验目的,不符合题意;
B、适量的氢氧化钾与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钾,过滤即可得到氯化钾溶液,符合除杂原则,故B能达到实验目的,不符合题意;
C、 固体NaOH溶于水放出大量的热,溶液温度升高,固体NH4NO3溶于水吸收大量的热,溶液温度降低,所以取样,分别溶于水中,观察溶液温度变化,可鉴别固体NaOH与NH4NO3,故C能达到实验目的,不符合题意;
D、 Cu粉不能与稀硫酸反应,Fe粉能与稀硫酸反应,加入足量的稀硫酸,过滤、洗涤、干燥,只能分离出铜粉,不能分离出铁粉,故D不能达到实验目的,符合题意;
故选D。
7.B
【详解】A、一段时间后,蘸有酚酞溶液的棉花变红色,而两者没有直接接触,说明该实验中浓氨水挥发出来的氨分子不断运动,扩散到玻璃管的另一端,氨气溶解于水(酚酞溶液中含有水)生成氨水,氨水具有碱性,使棉花上的酚酞溶液变红。故选项能达到实验目的,不符合题意;
B、该实验的溶质和溶剂的种类都不同,变量不唯一,不能探究影响物质溶解性的因素;探究溶剂的影响时,应该将同一种溶质加入两种不同的溶剂中,观察现象;探究溶质的影响时,应该将不同的溶质加入同一种溶剂中,观察现象。故选项不能达到实验目的,符合题意;
C、实验过程中,U型管中的红墨水出现左低右高的现象,即右边压强变化较大,说明NaOH能吸收二氧化碳,该实验中左侧试管内滴入等量的水,起到的是对比作用,排除氢氧化钠溶液中的水对实验的干扰。故选项能达到实验目的,不符合题意;
D、通过捏瓶身,使液体与无纺布包内的试剂接触,发生开始,放手时,试剂分离,反应停止,所以该实验能够通过捏放瓶身达到随时控制反应的发生与停止。故选项能达到实验目的,不符合题意。
故选B。
8.B
【详解】A、化学中的盐指的是组成中含有金属阳离子(或铵根离子)和酸根阴离子的化合物,如:氯化铵,属于盐,但组成中不含金属元素,A错误;
B、元素是指具有相同质子数的一类原子的总称,元素的种类由质子数决定,同种元素的原子具有相同的质子数,具有相同质子数的原子属于同种元素,B正确;
C、金刚石、石墨和C60都是碳单质,金刚石、石墨是由碳原子构成,C60由分子构成,C错误;
D、浓溶液、稀溶液只与溶液的浓度有关,与溶液是否饱和无关,D错误。
故选B。
9.C
【详解】A、胃酸中含有的酸是盐酸,氢氧化铝和盐酸发生中和反应生成氯化铝和水,选项中化学方程式书写正确;
B、赤铁矿主要成分为氧化铁,炼铁是用一氧化碳做还原剂,一氧化碳和氧化铁高温反应生成铁和二氧化碳,选项中化学方程式书写正确;
C、碳酸分解生成水和二氧化碳,生成物二氧化碳是气体,加气体符号,选项书写错误,正确的化学方程式为:
D、检验二氧化碳用氢氧化钙溶液,氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙白色沉淀和水,选项中化学方程式书写正确。
故选:C。
10.B
【详解】A、浓硫酸具有吸水性,敞口放置于空气中,会吸收空气中的水蒸气,溶质的质量不变,溶剂的质量增大,因此溶液中溶质的质量分数变小,图像错误;
B、等质量的Zn、Fe中滴加等浓度等质量的稀盐酸反应产生氢气,若消耗盐酸相同,则生成氢气质量相同,故开始两斜线重合,根据酸过量时产生氢气的质量与成正比,锌、铁反应后都是+2价,铁的相对原子质量是56,锌的相对原子质量是65,则,铁生成的氢气多,拐点高些,图像正确;
C、氢氧化钠溶液的pH大于7,向氢氧化钠溶液中加水稀释,但溶液始终显碱性,溶液的pH不可能小于或等于7,图像错误;
D、向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液,反应中二氧化锰作催化剂,反应前后质量不变,氧气的质量随着过氧化氢溶液的加入而增大,图像错误;
故选:B。
11.(1)B
(2)A
(3)化学
(4) D +5
【详解】(1)一氧化碳不溶于水,氮氧化物与水反应会生成硝酸,使雨水显酸性,造成酸雨,故选B;
(2)合金的硬度比纯金属的硬度大,故选A;
(3)通过光催化H2O、CO2转化得到的太阳能燃料,生成新物质,发生了化学反应,该过程是将光能转化为化学能;
(4)①锂原子的结构示意图为: ,最外层电子数相同的原子具有相似的化学性质,单层电子的氢原子除外,故与锂原子的化学性质最相似的是D;
②磷酸亚铁锂(LiFePO4)中锂元素显+1价,Fe元素显+2价,氧元素显-2价,依据化合物中各元素的化合价的代数和为零,设磷元素的化合价为x,则,解得x=+5;
③锂的金属性强于铝,活动性在氢前,锂与稀硫酸反应生成硫酸锂和氢气,化学方程式为:。
12.(1)吸附悬浮杂质,并加速其沉降
(2)减小
(3)B
【详解】(1)将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,往往会加入明矾,明矾溶于水,形成的氢氧化铝胶体,具有吸附性,可吸附悬浮杂质,并加速其沉降;
(2)夏季黄昏时,池塘里的鱼浮出水面,是因为温度升高,氧气在水中的溶解度减小,溶解在水中的氧气减少,说明气体的溶解度随温度升高而减小;
(3)A、玉米中和富含淀粉,淀粉属于糖类,苹果中富含维生素,不符合题意;
B、鲜奶和牛肉中富含蛋白质,符合题意;
C、红薯中富含淀粉,淀粉属于糖类,牛油中富含油脂,不符合题意;
D、西红柿中富含维生素,奶油中富含油脂,不符合题意;
故选B。
13.(1)①中铁钉生锈,②中铁钉不生锈,③中铁钉不生锈
(2)温度达到可燃物的着火点
(3)氧气约占空气总体积的五分之一
(4)带火星的木条
【详解】(1)①中铁钉与水、空气接触,②中铁钉仅与水接触,③中铁钉仅与空气接触,若观察到①中铁钉生锈,②中铁钉不生锈,③中铁钉不生锈,则说明铁生锈需要铁与空气(氧气)和水接触;
(2)乒乓球碎片、滤纸碎片都是可燃物,都与氧气接触,实验中观察到乒乓球碎片先燃烧,滤纸碎片后燃烧,说明燃烧条件之一是温度达到可燃物的着火点;
(3)红磷燃烧生成五氧化二磷,反应结束,待装置冷却后,打开止水夹,由于反应消耗氧气,使集气瓶中的气体减少,压强减小,水倒吸入集气瓶中,吸入水的体积约为集气瓶中原空气体积的五分之一,说明氧气约占空气总体积的五分之一;
(4)电解水实验中,“正氧负氢”,右侧试管与正极相联,收集到的是氧气,检验氧气需要用到带火星的木条。
14.(1)t3
(2)m1>m2>m3
(3)BD
【详解】(1)由溶解度曲线可知,t3℃时,硝酸钾的曲线在氯化钾的曲线上方,故硝酸钾的溶解度大于氯化钾的溶解度;
(2)温度一定,同种物质的饱和溶液质量分数相等,饱和溶液质量越大,溶质质量越大,t3℃时,硝酸钾的溶解度大于氯化钾的溶解度,此时,200g硝酸钾饱和溶液中,溶质最多,100g氯化钾饱和溶液中,溶质最少,降温至t2℃,由于硝酸钾的溶解度随温度变化的幅度较大,且t2℃硝酸钾与氯化钾的溶解度相等,所以t2℃时,析出晶体(不含结晶水)质量m1>m2>m3;
(3)设t1℃,硝酸钾在200g水中的溶解的溶质质量为x,氯化钾在200g水中的溶解的溶质质量为y,则,,,,t1℃时,硝酸钾的溶解度是25g,氯化钾的溶解度是35g;t3℃时,硝酸钾的溶解度是82g,氯化钾的溶解度是40g,
A、t1℃时,将50g的X加入200g水中,固体全部溶解,升温到t3℃时,蒸发100g水,没有晶体析出,所以X是硝酸钾,A错误;
B、三种溶液中溶质的质量分数分别为:①:,②:,③:,所以溶质的质量分数②>③=①,B正确;
C、t3℃时,硝酸钾的溶解度是82克,烧杯②中100g水中只溶解了50g硝酸钾,所以该溶液是不饱和溶液,C错误;
D、t1℃时,硝酸钾的溶解度是25g,100g水中可以溶解25g硝酸钾,所以烧杯③中析出固体质量为50g-25g=25g,D正确,
故选BD。
15.(1) C2H5OH/C2H6O 12:3:8
(2)使铁离子全部转化为亚铁离子
(3)
【详解】(1)乙醇的化学式为:C2H5OH;
乙醇中C、H、O元素的质量比为:(12×2):6:16=12:3:8;
(2)铁锈的主要成分氧化铁能与稀硫酸反应生成硫酸铁和水,铁粉具有较强还原性,能把Fe3+还原成Fe2+,故往滤液中加入过量铁粉的目的是:使铁离子全部转化为亚铁离子;
(3)取一定量FeC2O4·xH2O,进行热分解最终会生成氧化亚铁和另外三种氧化物,根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变,反应物中含Fe、C、H、O,生成物中含Fe、O,还应含C、H,且生成的其中两种氧化物可以相互转化,二氧化碳能与碳在高温下反应生成一氧化碳,一氧化碳燃烧生成二氧化碳,故生成的三种氧化物为二氧化碳、一氧化碳和水,该反应的化学方程式为: 。
16.(1)复分解反应
(2)
(3)生产化肥、农药,精炼石油(合理即可)
【分析】A为天然气的主要成分,A为甲烷,E俗称纯碱,E是碳酸钠,F常用于金属除锈,F可以是稀盐酸或稀硫酸,根据反应条件“点燃”可知,①表示的反应是:甲烷燃烧生成二氧化碳、水,因此B是氧气,因为D与碳酸钠能相互转化,推断出D是二氧化碳,则C是水,G能与酸反应,也能与碳酸钠反应,且能与水相互转化,所以G是氢氧化钙。
【详解】(1)由分析可知,E和F的反应为:碳酸钠与稀盐酸反应,生成氯化钠、水、二氧化碳,该反应的特点是:两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物,属于复分解反应;
(2)碳酸钠与氢氧化钙反应,生成碳酸钙沉淀、氢氧化钠,反应的化学方程式为:;
(3)F是硫酸或盐酸,盐酸可用于制造药物,硫酸可用于生产化肥、农药,精炼石油等。
17.(1) 酒精灯
(2)②
(3)CE
(4)50 mL
【详解】(1)①、高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化碳和氧气,化学方程式为;
②、高锰酸钾反应需要加热,试管口要塞上带导管的橡皮塞,需酒精灯、橡皮寒和导管。
(2)①、通过瓶内装有澄清石灰水,检验氧气中是否混有CO2时,气体应当从e端通入,让CO2与澄清石灰水充分反应,故错误;
②、在e端接量筒,瓶内装满水,氧气从f端通入,水流入量筒,量筒的体积即气体的体积,故正确;
③、氢气比空气小,会在上层沉积,故应将气体从f端通入,让空气从e端排出,故错误。
故选②。
(3)将C和E连接起来,E中放置高锰酸钾,C装置中的注射器可以控制浓盐酸进入E的量的多少,即可控制反应的速率。
(4)利用36%的浓盐酸配制100g18%的稀盐酸,配制溶质质量分数为18%的稀盐酸,可设加入水的体积是,便可列式:稀释前浓盐酸浓度溶液体积=稀释后浓盐酸浓度溶液体积,带入数值后为100g18%=36%(100g-),可得=50g,则水的体积为 =50 mL,故要加水50 mL。
18.(1)
(2) NaCl和Na2CO3
四
无明显现象 稀盐酸(或稀硫酸)(合理即可) 有气泡产生
【详解】(1)C试管中氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水,该反应的化学方程式为;
(2)D试管中氢氧化钙与盐酸反应是氯化钙和水,E试管中碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,
将反应后D、E试管中的废液倒入一个洁净的烧杯中,观察到烧杯中先有气泡产生,后有白色沉淀出现,说明E试管中碳酸钠过量,D试管中稀盐酸过量,稀盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、二氧化碳和水,盐酸反应完全后,过量的碳酸钠又与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,则混合后的滤液中一定有氯化钠,可能有氯化钙或碳酸钠;
[作出猜想]
猜想一:当碳酸钠与氯化钙恰好完全反应,溶质为NaCl;
猜想二:当氯化钙过量时,溶质为NaCl和CaCl2;
猜想三:当碳酸钠过量时,溶质为NaCl和Na2CO3;
猜想四:NaCl、Ca(OH)2和HCl;
[进行讨论]
根据氢氧化钙与盐酸会发生酸碱中和反应,不能共存,所以猜想四是错误的;
[设计实验]
根据实验结论猜想二不成立,可知溶液中不存在CaCl2,氯化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,根据实验操作是取少量滤液于试管中,滴加适量的碳酸钠溶液,因此现象为无明显现象,说明滤液中不含有氯化钙,即可说明猜想二不成立;
根据实验结论猜想三成立,说明溶液中含有NaCl和Na2CO3,NaCl是不需要验证的,根据碳酸钠可与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,所以加入适量稀盐酸(或稀硫酸),观察到有气泡产生,说明滤液中含有碳酸钠,即可证明猜想三成立。
19.(1)5.76
(2)解:设参加反应的硫酸的质量为y,生成的铜的质量为z
生成的硫酸铜的质量为:
所用稀硫酸溶液的质量为:
所用稀硫酸溶质的质量分数为:
答:所用稀硫酸溶质的质量分数为4%。
【详解】(1)设氧化亚铜的质量为x
,
故铜样品中氧化亚铜(Cu2O)的质量为5.76g;
(2)见答案。
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