广东省部分地区2022-2023学年下学期八年级语文期末试卷汇编:语言运用
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这是一份广东省部分地区2022-2023学年下学期八年级语文期末试卷汇编:语言运用,共8页。
语言运用
广东省佛山市南海区2022-2023学年八年级下学期期末语文试题
5.八年级策划举办“致敬我心目中的时代楷模”演讲比赛,请你完成以下任务。
(1)小语准备以苏炳添为演讲素材,并以小篆(飞)字为幻灯片配图。请你推断小语的用意。
(2)小言准备以保尔作为证明观点“惟坚韧者终能遂其志”的典型素材,请你列举两个相关事例。
(4)假如你是这场演讲比赛的主持人,请你为本次活动撰写开场白。
广东省汕头市朝阳区2022-2023学年八年级下学期期末语文试题
7.“4·23世界读书日”将至,广东省教育关工委策划推出2023年在全省中小学校开展“新时代好少年·传承经典,筑梦未来”为主题的“朝阳读书”活动。将组织专家团举办线上与线下的读书讲座,以“走出去”或线上直播、阅读打卡等多种形式,引领读者参与经典诵读。同时开展线上线下读书研讨会、主题书展、书画展、摄影展等活动。你们学校积极响应,将组织学生参加活动。请你完成以下任务。
(1)任务一:请你为学校广播站采编一则一句话新闻。(30个字以内)
(2)任务二:为活跃读书气氛,小粤找来了下图书法作品,一副对联的上联。根据对联常识,从以下短语中选择正确的短语,并组合成右图对联的下联。
读书 崇德 尚行 养志 可识 日月 春秋 饱览
广东省潮州市潮安区2022-2023学年八年级下学期期末语文试题
5.为了培养青少年对经典作品的兴趣,班级开展一系列综合性学习活动,请你参与并完成下面任务。(10分)
(1)任务一:一位同学从书法作品中收集了四个“春”字,小南和小月对此各抒己见,请把他们的对话补充完整。(2分)
小南:我喜欢草书,草书笔势连绵,写出了春之灵动飞扬。
小月:草书是不错,但我更喜欢 书, 。
(2)任务二:请把下面六个词语组成一副有关春的对联。(2分)
春风 处处歌 化雨 旗开 山山翠 得胜
广东省惠州市龙门县2022-2023学年八年级下学期期末语文试题
5.班级举办了“以和为贵”综合性学习活动,请你按要求完成下列任务。
(1)任务一:书法组的小明同学临摹了图中的内容,请你用规范汉字将正文补充抄写在横线中
和
,地和五谷丰。
,
(2)任务二:班里小记者到荣获“洛阳好人”称号的孟昭银老人所住的社区采集素材。孟昭银老人的一个邻居评价她:“她最可贵的是待人和气,六十多年来对家里长辈很孝顺、很敬重,亲人间很和睦。”另一位邻居评价她:“她这个人最是心地善良,几十年来知书明理,和周围人相处融洽”。请你依据邻居的谈话,仿照后句,在横线上补写前句,形成一条宣传语。
,知书明理善为先
广东省河源市东源县2022-2023学年八年级下学期期末语文试题
5.今学期开始了《经典常谈》的阅读活动。同学们尤其对“说文解字”篇兴趣盎然,请你积极参与,完成以下任务。(10分)
任务一:【成语典故大家猜】经典作品中往往有着许多成语典故,下面选项中的成语典故出自哪部经典作品呢?请你将选项填入表格中的对应位置。(3分)
经典作品
成语典故
《论语》
(1)
《史记》
(2)
《战国策》
(3)
A.孔子晚而喜《易》,序《彖》《系》《象》《说卦》《文言》。读《易》,韦编三绝。(韦编三绝)
B.择其善者而从之,其不善者而改之。(择善而从)
C.见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。(亡羊补牢)
任务二:辨别下面书法对应字体(3分)
A._______________B._______________C._______________
广东省清远市阳山县2022-2023学年八年级下学期期未考试语文试题
4.家国情怀一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力,贤雅中学八年级开展“家国
驻我心”主题活动,请你根据要求完成下列任务。(4分)
(1)任务一:下面的书法作品,小阳和小山两位同学就哪一幅作品更能表现“家国驻我心”展开了讨论,请你补充对话。(2分)
心怀家国,复兴有我 心怀家国,复兴有我
甲 乙
小阳: 我觉得甲作品好,甲是楷书,方正平直,能够表现我们青少年心怀家国的浩然正气。
小山:我觉得乙作品好,乙是行书,流畅自如, 。
(2)任务二:小美想为“爱国书法作品大赛”选一副对联,她选的上联是“爱国丹心昭日
月”,但不确定下联选哪一句好,请你依据对联特点帮助她选择。 (2分)
A.自信飞扬贯古今 B.争光爱国健儿志
C.广招志士共兴华 D.兴邦壮志赛风雷
广东省梅州市大埔县2022-2023学年八年级下学期期末考试语文试题
5. 按要求作答。(10分)
(1)①根据下面表格字体样例,在空白处填入相对应字体正确的一项是( )(2分)
印刷体
小篆
隶书
楷书
草书
行书
猪
虎
虎
① 虎 ②虎 ③ 虎 ④ 虎
A. ①②③④ B. ①③②④ C. ①③④② D. ①④②③
②请用一句话概括以下内容,不超过20个字。(2分)
成语是祖先留给我们的文化遗产,是汉语词汇系统中的精华。我们应该善待这份遗产。从较高层次的要求说,要积极研究它,挖掘它的深刻内涵,探讨如何在新的时代将它发扬光大。从较低层次的要求说,要正确理解它,使用它,然而,我们许多人连这起码的要求也做不到。生活中误用成语的现象十分普遍。
语言运用
广东省佛山市南海区2022-2023学年八年级下学期期末语文试题
5.八年级策划举办“致敬我心目中的时代楷模”演讲比赛,请你完成以下任务。
(1)小语准备以苏炳添为演讲素材,并以小篆(飞)字为幻灯片配图。请你推断小语的用意。
(2)小言准备以保尔作为证明观点“惟坚韧者终能遂其志”的典型素材,请你列举两个相关事例。
(4)假如你是这场演讲比赛的主持人,请你为本次活动撰写开场白。
(1)寓意着苏炳添是中国短跑“飞人”,表达对苏炳添的赞美之意。
(2)示例:司马迁立志写《史记》,自己虽然遭受屈辱的酷刑,仍自强不息完成浩浩史家之绝唱——《史记》;当代作家史铁生,立志走文学之路,虽身残仍自强不息,他笔下流淌的思想和灵魂震撼我们的心灵。
(4)亲爱的老师们、同学们,大家好!楷模是船,让我们扬起希望的帆;楷模是灯,为我们照亮前进的路。楷模可以是“十年磨一剑”的工匠,也可以是“汗滴禾下土”的农民,可以是“视死忽如归”的战士,也可以是“化作春泥更护花”的老师。“致敬我心目中的时代楷模”演讲比赛现在开始。
【详解】(1)本题考查图文转换能力。首先要了解苏炳添,苏炳添,中国男子短跑运动员,小篆(飞)字寓意着苏炳添是中国短跑“飞人”,结合“致敬我心目中的时代楷模”的演讲主题,可知,小语的用意是以此表达对心中楷模的敬仰之情。
(2)本题考查补充论据。要符合“惟坚韧者终能遂其志”的论点。
示例:海伦·凯勒双目失眠,发奋学习成为著名的社会活动家、文学家。勾践卧薪尝胆,不忘耻辱,发愤图强,战胜吴国,洗刷耻辱。
(4)考查拟写开场白。开放类试题,符合题目的要求,言之成理即可。
如:亲爱的老师们、同学们、大家好!楷模指引着我们一路向前,楷模为我们的前行注入不竭的动力,尊重楷模,学习楷模,让楷模的光芒照亮我们前行的道路!“致敬我心目中的时代楷模”演讲比赛现在开始!
广东省汕头市朝阳区2022-2023学年八年级下学期期末语文试题
7.“4·23世界读书日”将至,广东省教育关工委策划推出2023年在全省中小学校开展“新时代好少年·传承经典,筑梦未来”为主题的“朝阳读书”活动。将组织专家团举办线上与线下的读书讲座,以“走出去”或线上直播、阅读打卡等多种形式,引领读者参与经典诵读。同时开展线上线下读书研讨会、主题书展、书画展、摄影展等活动。你们学校积极响应,将组织学生参加活动。请你完成以下任务。
(1)任务一:请你为学校广播站采编一则一句话新闻。(30个字以内)
(2)任务二:为活跃读书气氛,小粤找来了下图书法作品,一副对联的上联。根据对联常识,从以下短语中选择正确的短语,并组合成右图对联的下联。
读书 崇德 尚行 养志 可识 日月 春秋 饱览
7.(1)示例:世界读书日学校将积极参加省关工委举办“朝阳读书”活动。
(2)示例:读书养志可识春秋
【详解】(1)本题考查新闻拟写能力。
依据““4·23世界读书日”将至”“广东省教育关工委策划推出”“‘朝阳读书’活动”“你们学校积极响应,将组织学生参加活动”可提炼概括为:世界读书日学校将积极参加省关工委举办“朝阳读书”活动。
(2)本题考查对联拟写能力。
依据上联“观史知今当思进退”可知,“观史”是动宾短语,“知今”是动宾短语,充当主语,表明了读书的益处。“当”是能愿动词,“思”是动词,“进退”是名词短语,充当谓语,表明了读书的益处。上联主题是读书后需要反思。所以,下联的内容也须与读书有关。
依据“读书”是动宾短语,“养志”是动宾短语可知,“读书养志”充当主语,表明了读书的益处。“可”是能愿动词,“识”是动词,“春秋”是历史的代名词,是名词。据此,下联应是:读书养志可识春秋。
广东省潮州市潮安区2022-2023学年八年级下学期期末语文试题
5.为了培养青少年对经典作品的兴趣,班级开展一系列综合性学习活动,请你参与并完成下面任务。(10分)
(1)任务一:一位同学从书法作品中收集了四个“春”字,小南和小月对此各抒己见,请把他们的对话补充完整。(2分)
小南:我喜欢草书,草书笔势连绵,写出了春之灵动飞扬。
小月:草书是不错,但我更喜欢 书, 。
(2)任务二:请把下面六个词语组成一副有关春的对联。(2分)
春风 处处歌 化雨 旗开 山山翠 得胜
5. 2分 (1)参考示例:楷 楷书字体方正,写出了春之端庄秀美。
行 行书体态宽扁,写出了春之悠远绵长。
隶 隶书蚕头雁尾,写出了春之沉稳厚重。
(表达正确,酌情给分)
2分 (2)春风化雨山山翠 旗开得胜处处歌
广东省惠州市龙门县2022-2023学年八年级下学期期末语文试题
5.班级举办了“以和为贵”综合性学习活动,请你按要求完成下列任务。
(1)任务一:书法组的小明同学临摹了图中的内容,请你用规范汉字将正文补充抄写在横线中
和
,地和五谷丰。
,
(2)任务二:班里小记者到荣获“洛阳好人”称号的孟昭银老人所住的社区采集素材。孟昭银老人的一个邻居评价她:“她最可贵的是待人和气,六十多年来对家里长辈很孝顺、很敬重,亲人间很和睦。”另一位邻居评价她:“她这个人最是心地善良,几十年来知书明理,和周围人相处融洽”。请你依据邻居的谈话,仿照后句,在横线上补写前句,形成一条宣传语。
,知书明理善为先
5.(1) 天和风雨顺 人和百业旺 家和万事兴
(2)孝亲敬长和为贵
【详解】(1)本题考查汉字临写。
注意用规范汉字将正文“天和风雨顺人和百业旺家和万事兴”补充抄写在横线中。注意繁体字:風——风,豐——丰,業——业,興——兴。
(2)本题考查补写宣传标语。
通常宣传标语上下句的句式对称,内容紧扣主题,具有宣传性即可。结合下句“知书明理善为先”可知,上句的结构应是:四字并列短语+三字主谓宾结构。例如:修德养性和至上。又如:懂礼明义和为贵。
广东省河源市东源县2022-2023学年八年级下学期期末语文试题
5.今学期开始了《经典常谈》的阅读活动。同学们尤其对“说文解字”篇兴趣盎然,请你积极参与,完成以下任务。(10分)
任务一:【成语典故大家猜】经典作品中往往有着许多成语典故,下面选项中的成语典故出自哪部经典作品呢?请你将选项填入表格中的对应位置。(3分)
经典作品
成语典故
《论语》
(1)
《史记》
(2)
《战国策》
(3)
A.孔子晚而喜《易》,序《彖》《系》《象》《说卦》《文言》。读《易》,韦编三绝。(韦编三绝)
B.择其善者而从之,其不善者而改之。(择善而从)
C.见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。(亡羊补牢)
任务二:辨别下面书法对应字体(3分)
A._______________B._______________C._______________
5.今学期开始了《经典常谈》的阅读活动。同学们尤其对“说文解字”篇兴趣盎然,请你积极参与,完成以下任务。(10分)
任务一(3分):
答案:(1)B(2)A(3)C
解析:选项A出自《史记·孔子世家》;选项B出自《论语·述而》;选项C出自《战国策·楚策四》。
任务二:(3分)A.小篆B.隶书C.行书
广东省清远市阳山县2022-2023学年八年级下学期期未考试语文试题
4.家国情怀一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力,贤雅中学八年级开展“家国
驻我心”主题活动,请你根据要求完成下列任务。(4分)
(1)任务一:下面的书法作品,小阳和小山两位同学就哪一幅作品更能表现“家国驻我心”展开了讨论,请你补充对话。(2分)
心怀家国,复兴有我 心怀家国,复兴有我
甲 乙
小阳: 我觉得甲作品好,甲是楷书,方正平直,能够表现我们青少年心怀家国的浩然正气。
小山:我觉得乙作品好,乙是行书,流畅自如, 。
(2)任务二:小美想为“爱国书法作品大赛”选一副对联,她选的上联是“爱国丹心昭日
月”,但不确定下联选哪一句好,请你依据对联特点帮助她选择。 (2分)
A.自信飞扬贯古今 B.争光爱国健儿志
C.广招志士共兴华 D.兴邦壮志赛风雷
4.(1)示例:可以体现我们青少年建设祖国的自信飞扬。(2分)
(2)D(2分)
广东省梅州市大埔县2022-2023学年八年级下学期期末考试语文试题
5. 按要求作答。(10分)
(1)①根据下面表格字体样例,在空白处填入相对应字体正确的一项是( )(2分)
印刷体
小篆
隶书
楷书
草书
行书
猪
虎
虎
① 虎 ②虎 ③ 虎 ④ 虎
A. ①②③④ B. ①③②④ C. ①③④② D. ①④②③
②请用一句话概括以下内容,不超过20个字。(2分)
成语是祖先留给我们的文化遗产,是汉语词汇系统中的精华。我们应该善待这份遗产。从较高层次的要求说,要积极研究它,挖掘它的深刻内涵,探讨如何在新的时代将它发扬光大。从较低层次的要求说,要正确理解它,使用它,然而,我们许多人连这起码的要求也做不到。生活中误用成语的现象十分普遍。
5.(1)①B
②我们应该善待成语这份遗产。(意近即可)
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