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2022-2023学年陕西省西安市临潼区七年级（下）期中生物试卷（含解析）
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这是一份2022-2023学年陕西省西安市临潼区七年级（下）期中生物试卷（含解析），共26页。试卷主要包含了选择题，简答题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年陕西省西安市临潼区七年级（下）期中生物试卷
一、选择题（本大题共30小题，共30.0分）
1. 人类和现代类人猿的共同祖先是（ ）
A. 森林古猿 B. 黑猩猩 C. 长臂猿 D. 金丝猴
2. 生物之间共同特征多，亲缘关系就近。下列动物与黑猩猩亲缘关系最近的是（ ）
A. 蝾螈 B. 丹顶鹤
C. 川金丝猴 D. 扬子鳄
3. 人类的起源和发展至今仍是个推测，根据所学知识，分析下列说法无科学道理（ ）
A. 下地生活的古猿与树上生活的古猿都有可能进化为人
B. 古人类的化石是研究人类起源问题的直接证据
C. 古人类用火把食物烤熟，改善了身体的营养，促进了脑的发育
D. 人猿分界的重要标准是能否直立行走
4. 在男性的生殖系统中，能产生生殖细胞和分泌雄性激素的器官是（ ）
A. 阴茎 B. 输精管 C. 睾丸 D. 前列腺
5. 如图为女性生殖系统示意图，胎儿发育的场所是（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
6. 下列关于人的生殖与发育描述错误的是（ ）
A. 卵巢是女性的主要生殖器官 B. 胎儿仅依靠脐带与母体进行物质交换
C. 身高突增是青春期的一个显著特点 D. 青春期的发育与性激素调节密切相关
7. “十月怀胎，一朝分娩”。胎儿从母体获得营养及排出废物的结构是图中的（ ）
A. [1]和[2]
B. [2]和[4]
C. [1]和[3]
D. [1]和[4]
8. 下列关于青春期特点的叙述，不正确是（ ）
A. 身高突增 B. 心脏和肺等器官的功能明显增强
C. 脑的重量迅速增长 D. 生殖器官迅速发育
9. 当我们进入青春期后，由于生理的变化，心理也会发生明显的变化。下列关于处于青春期青少年做法与想法的叙述中，不正确的是（ ）
A. .异性同学间应建立真诚友谊 B. 积极参加文娱活动和体育运动
C. 作息有规律、保证均衡营养 D. 自行处理心理矛盾，绝不能打扰他人
10. 下列是描述人类新生命孕育的过程，按先后顺序排列正确的是（ ）
①胚泡植入子宫内膜
②细胞分裂和分化形成胚胎
③形成受精卵
④初具人形，形成胎儿
⑤胎儿发育成熟
⑥受精卵分裂形成胚泡
A. ①③②⑤④⑥ B. ③①②⑤④⑥ C. ③⑥①②④⑤ D. ③②⑥①④⑤
11. 如图是人类同卵双胞胎自然形成的过程示意图，①②③④代表生理过程，下列相关叙述正确的是（ ）
A. 过程①发生在母体子宫中
B. 过程②③伴随着细胞的分裂和分化
C. 过程④中胎儿与母体进行物质交换的结构是脐带
D. 两个胚胎的性状极为相似，性别不同
12. 身高突增是青春期的一个显著特点。鸡蛋能为青少年建造身体提供的主要原料是（ ）
A. 脂肪 B. 糖类 C. 蛋白质 D. 维生素
13. 食物中的淀粉只有被分解成小分子有机物才能细胞直接被吸收，该小分子是（ ）
A. 麦芽糖 B. 氨基酸 C. 葡萄糖 D. 脂肪酸
14. 某小组对不同食物中的能量进行测定，实验结果如下表所示，下列分析不正确的是（ ）
食物名称
花生仁
黄豆
核桃仁
大米
质量（克）
20
20
20
①
水（毫升）
50
50
50
50
温度上升（℃）
2.2
1.4
3
1.3
A. 该实验中，①处的数值应该为 20 B. 食物燃烧后留下的灰分是有机物
C. 食物中既有有机物，又有无机物 D. 四种食物中能量最多的是核桃仁
15. 消化系统中，消化和吸收营养物质的主要场所是（ ）
A. 胃 B. 小肠和大肠 C. 大肠 D. 小肠
16. 小肠是食物消化的主要场所，如图为与小肠相通的消化腺示意图。下列有关分析，正确的是（ ）
A. ①分泌的消化液含消化脂肪的酶
B. ②处阻塞，消化蛋白质能力下降
C. ③分泌的消化液中含胰岛素
D. ④内的消化液中含有多种消化酶
17. 维生素和无机盐在人体中需要量虽少，但作用很大。如下表中的疾病与其致病原因不相符的一组是（ ）
选项
疾病
致病原因
A
夜盲症
缺乏维生素A
B
坏血症
缺乏维生素C
C
佝偻病
缺乏含铁的无机盐
D
大脖子病
缺乏含碘的无机盐
A. A B. B C. C D. D
18. 医生从某病人的消化道内取出一些内容物，经化验有：维生素、水、氨基酸、无机盐、甘油和脂肪酸，这些物质最可能取自（ ）
A. 口腔 B. 胃 C. 小肠 D. 大肠
19. 假如你是一名营养师，针对下列特定的人群，哪种饮食方案是不合理的（ ）
A. 高血压患者的饮食要清淡少盐
B. 坏血病患者要多食用新鲜的水果蔬菜
C. 儿童、青少年要禁止食用辣条，多食用蛋白质含量较高的食物
D. 糖尿病患者排出大量的糖，所以要多食用糖类含量高的食物
20. 下列关于合理营养和食品安全的说法，正确的是（ ）
A. 长期把饮料当水喝对身体健康更有利
B. 早餐来不及吃，可以通过多吃午餐来弥补
C. 有“虫眼”的蔬菜最安全，可以放心购买和食用
D. 不能常吃含苯甲酸钠、山梨酸钾等防腐剂的食品
21. 吞咽的食物和呼吸的气体都要经过的器官是（ ）
A. 鼻 B. 咽 C. 喉 D. 气管
22. 有些同学不注意呼吸卫生，经常用口呼吸，根据你所学的知识帮助这些同学分析下列哪一项不是用鼻呼吸好于用口呼吸的原因（ ）
A. 鼻黏膜内有嗅细胞，能产生嗅觉
B. 鼻腔内有丰富的毛细血管，可以将吸入空气加温
C. 鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘
D. 鼻黏膜分泌黏液能够吸附细菌和灰尘，并使吸入的空气变得湿润
23. 如图是人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置，下列叙述正确的是（ ）
A. 吸气完成的瞬间，膈处于A位置 B. 呼气开始的瞬间，膈处于B位置
C. 膈肌舒张，膈从B到A，胸腔变小，吸气 D. 膈肌收缩，膈从A到B，胸腔变大，呼气
24. 在我校举行的春季达标运动会上，学校对全体学生进行了肺活量测试，小刚连续测了3次肺活量，数据如表所示，小刚的肺活量是（ ）
测量次数
第一次
第二次
第三次
肺活量/mL
3600
3100
3200
A. 3300mL B. 3600mL C. 3200mL D. 3100mL
25. 如图为肺泡与血液之间的气体交换示意图，下列叙述错误的是（ ）
A. 肺泡壁由一层扁平的上皮细胞构成
B. 与血管丙相比，血管甲的血液中含有更多的氧气
C. 气体a代表二氧化碳，气体b代表氧气
D. 肺泡与血管乙的气体交换通过气体扩散实现
26. 关于血液成分的叙述错误的是（ ）
A. 血细胞包括红细胞、白细胞和血小板
B. 血红蛋白在含氧量高的地方容易与氧分离
C. 血浆具有运载血细胞和运输养料、废物的功能
D. 患急性炎症时，白细胞数量明显高于正常值
27. 如表是杨女士在医院体检时检验报告单中的部分数据，分析她可能存在的问题是（ ）
血液细胞计数（个/立方毫米）
红细胞（百万）
白细胞（百万）
血小板（万）
正常
3.5~5.0
40~100
10~30
杨女士
2.81
81
27
A. 无能力抵抗疾病 B. 皮肤划伤小口后会出血不止
C. 心跳不规则 D. 红细胞中氧含量较低
28. 我们看到的手臂上的“青筋”就是分布较浅的（ ）
A. 动脉 B. 静脉 C. 毛细血管 D. 动脉和毛细血管
29. 下列关于动脉的叙述，不正确的是（ ）
A. 输送血液离开心脏的血管 B. 管壁厚、血流速度快
C. 多分布在身体较深的部位 D. 输送动脉血的血管
30. 如图是三种血管关系模式图，下列叙述正确的是（）
A. ①中血流速度最慢 B. ②是物质交换场所
C. ③数量最多分布最广 D. ③管壁由一层细胞构成
二、简答题（本大题共4小题，共20.0分）
31. 为优化年龄结构，我国实行三孩生育政策，如图一和图二分别是有关人体生殖发育的概念图和小明献给母亲的漫画，A、B为人体器官，C、D、E为发生的主要部位，据图回答问题：
（1）A是 ______ ，它的主要功能是产生精子，分泌 ______ 激素。
（2）“三孩政策”放开后，妈妈为小明生了一个妹妹，妹妹新生命的起点是 ______ ，它形成的场所是 ______ 。
（3）图二中，妹妹生活在妈妈子宫半透明的液体中，通过 ______ 与母亲进行物质交换。
32. 如图表示食物通过人体消化道时，糖类、蛋白质、脂肪被化学性消化的过程，字母代表组成消化道的部分器官。请据图回答下列问题：
（1）曲线 ______ 代表的是淀粉的化学性消化，它在 ______ （填写器官名称）中初步进行分解。
（2）图中C代表的器官名称是 ______ ，它分泌的消化液对 ______ （填写物质名称）具有初步消化的作用。
（3）曲线丙代表的物质在消化道D中被分解为 ______ 。
33. 为探究膈肌运动对呼吸的影响，我们在学习时设计了如图1、图2模拟实验装置及实验过程，请结合实验过程回答下列问题：
（1）图1所示的实验装置中，序号 ______ 模拟人体的膈肌，序号②模拟人体的胸廓。
（2）表示膈肌收缩的是图2，此时胸廓的 ______ （填写“体积”或“面积”）增大。胸腔内压力 ______ （填写“减小”或“增大”），进而使肺扩张，气体进入，相当于人体 ______ （填写“吸气”或“呼气”）。
（3）人体在呼气时，呼出的气体中 ______ 含量增多，该气体能使澄清的石灰水变浑浊。
34. 如图1是“观察小鱼尾鳍内血液流动”实验材料的处理；图2是显微镜下观察到的视野图像；图3是显微镜下观察到的人血水久涂片。请据图回答：
（1）图1中湿棉絮包裹在小鱼头部鳃盖和躯干部，在实验观察过程中，应时常往棉絮上滴加清水，目的是 ______ 。
（2）图2是显微镜下观察到的小鱼尾鳍内血液流动的图像，你认为[2]是 ______ 血管，判断依据是 ______ 。
（3）当人患肺炎时，图3中[ ______ ]（填写字母）的数量会增多，[D]的作用是 ______ 。
三、实验探究题（本大题共2小题，共10.0分）
35. 某生物兴趣小组的同学设计了下表所示的实验方案，以探究“口腔中淀粉的消化”。请分析并回答下列问题：
试管编号
加入的物质
反应时间
检测试剂
实验结果
A组
馒头（整块）+2毫升清水
8分钟
碘液
变蓝
B组
馒头（切碎）+2毫升唾液
8分钟
碘液
不变蓝
C组
馒头（整块）+2毫升唾液
8分钟
碘液
变浅蓝
D组
馒头（切碎）+X
8分钟
碘液
变蓝
（1）表中的“X”应该为______。表中所设计的各组实验，没有必要的一组是______。
（2）若要探究唾液对淀粉的消化作用，实验时应选择哪两组编号？______。
（3）B组和C组对照，探究牙齿的咀嚼作用时，变量是______。
（4）为了更真实地模拟口腔条件，同时利于缩短反应时间，设计的各组实验应在______℃的水浴中进行。
36. 如图，下列是生命科学社团的同学在认识血液的成分时做的两个实验，请根据实验及相关图像回答下列问题：
实验一：将20mL人的血液放入盛有几滴5%的柠橡酸钠溶液中，轻轻振荡试管，静置一段时间（如图一）。
实验二：取少量人的血液制成人血涂片，在显微镜下观察（如图二）。
（1）实验一血液静置一段时间后，可以观察到血液有明显的分层现象。图中的标号①代表的是血液中的 ______ 成分，其主要功能是运输血细胞和 ______ 。
（2）如果以人的成熟血细胞为材料观察细胞核的形态和大小，不宜选择图二中的[ ______ ]和[ ______ ]（填序号）。
（3）此次试验加入柠檬酸钠的作用是 ______ 。
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解：在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，可见A正确。
故选：A。
人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。
关键点：现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。
2.【答案】C
【解析】解：蝾螈为两栖动物，丹顶鹤属于鸟类，扬子鳄是爬行动物，黑猩猩属于哺乳动物，川金丝猴是哺乳动物，它们都具有胎生、哺乳的特点，因此，黑猩猩与川金丝猴亲缘关系最近。
故选：C。
生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少。黑猩猩具有胎生哺乳的特征为哺乳动物。
解题的关键是知道动物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多。
3.【答案】A
【解析】解：AC、在距今约1000万年～2 000万年前，古猿主要分布在热带和亚热带的森林里，像现在的黑猩猩那样，过着以树栖为主的生活。后来随着气候转变，大片的森林变成了稀树草原，使古猿的生活环境发生了巨大的变化。由于古猿的适应环境的能力有差异，从而产生了分化。大部分古猿灭绝了；有一部分古猿从森林边缘退向深处，继续过着树栖生活，逐渐演化成了现代的类人猿。下到地面生活的那一部分森林古猿，由于环境的改变和自身形态结构的变化，逐渐能够直立行走，一代一代地向着直立行走的方向发展，上肢解放出来，臂和手逐渐变得灵巧，能使用和制造工具。久而久之，人类祖先的双手变得越来越灵巧，他们用火烤制食物，从而改善了身体的营养，大脑也越来越发达。在这个过程中，它们还产生了语言和意识，逐渐形成了社会。就这样，经过极其漫长的岁月，古猿逐渐进化成人类。 A错误，C正确；
B、到目前为止，学术界关于人类起源的见解仍不统一。但是目前为止多数科学家认同的看法是：非洲大陆曾发生过剧烈的地壳运动，形成剧烈的东非大裂谷，使得部分森林古猿不得不到陆地生活，根据现最早的原始人类化石在非洲的发现，可以说非洲是人类的发源地。因此古人类的化石是研究人类起源问题的直接证据的说法正确。B正确；
D、直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森里束缚，开拓新家园的标志，是使用工具制造工具的基础。恩格斯曾指出，直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，使用工具。前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧，直立行走是人猿分界的重要标准。D正确。
故选：A。
（1）在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变，森林大量消失，被迫下到地面上来生活，上肢慢慢解放出来，慢慢的进化成了人类。人类和类人猿是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。
（2）化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据，化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石。
理解生命的起源和生物的进化是解答此类题目的关键，要重点掌握。
4.【答案】C
【解析】解：男性生殖系统的组成器官有睾丸、附睾、输卵管、阴经等，其中睾丸是男性生殖系统的主要器官，具有产生精子和分泌雄性激素的作用．
故选：C
男性生殖系统包括睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴茎和阴囊等，睾丸是男性的主要性器官，能产生精子和分泌雄性激素
只要熟练掌握了男性的生殖系统的功能，即可解答此题．
5.【答案】A
【解析】解：A、①子宫是胎儿发育的场所，符合题意。
B、②输卵管的主要功能是输送卵细胞和受精卵形成的场所，不符合题意。
B、女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是③卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官，是女性的主要生殖器官，不符合题意。
C、④阴道是精子进入和胎儿产出的通道，不符合题意。
故选：A。
女性生殖系统包括图中①子宫，②输卵管，③是卵巢，④阴道。
明确女性生殖系统的组成和功能。
6.【答案】B
【解析】解：A、女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌雌性激素，性激素能促进第二性征的出现，是女性的主要生殖器官，A正确。
B、胎儿生活在子宫内的羊水中，胎儿是通过胎盘和母体进行物质交换的，B错误。
C、青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，C正确。
D、青春期男女同学性器官迅速发育，并出现其他性别差异，主要受卵巢和睾丸分泌的雌性激素和雄性激素的调节，D正确。
故选：B。
人的个体发育的起点是受精卵，青春期是从童年到成年的过渡阶段，青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，据此答题。
掌握青春期发育的特点及人的受精发育过程。
7.【答案】A
【解析】解：胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过1胎盘、2脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。
故选：A。
胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官，胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连，胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液，胎儿与母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换。图中1是胎盘，2是脐带，3是羊水，4是阴道。
此题考查了胚胎的发育与营养。
8.【答案】C
【解析】解：A、青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，此时体形开始发生变化。A正确。
BC、进入青春期以后，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，而不是脑的重量迅速增长。B正确，C错误。
D、进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育。D正确。
故选：C。
青春期是人一生中生长和发育的黄金时期，生理上和心理上都发生很大的变化。
只要熟练掌握了青春期发育的主要特点，即可作出正确的选择。
9.【答案】D
【解析】解：健康的生活方式有：作息有规律、保证均衡营养、一日三餐按时就餐、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。青少年思想发育不成熟，生活经验少，有了心理矛盾，及时向老师、家长请教，不能闷在心理，否则会影响身体健康。
故选：D。
青春期的男孩和女孩由于生理上的变化，心理上也发生着明显的变化，生活中常常会有较多的心理矛盾，遇到一些问题要经常与家长、老师交流思想，接受指导，不能觉着自己长大了，就不想和家长交流。同时要正确处理和异性的关系，男、女同学互相帮助，集中精力学习，积极的参加各种文体活动和社会活动，健康的度过这人生的金色年华。
解答此类题目的关键是熟知青春期青少年正确的生活方式。
10.【答案】C
【解析】解：人体生殖发育的过程是：首先是精子进入阴道，缓缓通过子宫，③在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵。⑥受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；①胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；②胚泡发育，其中的细胞开始分化成各种组织，由组织再形成各种器官、系统。逐渐发育成胚胎。④胚胎进一步发育成胎儿，⑤胎儿在母体的子宫内发育成熟，最后分娩产出新生儿。所以正确的顺序是受精、怀孕、分娩。所以正确的顺序是：③⑥①②④⑤。
故选：C。
人体生殖和发育的过程为：
正确掌握人体的生殖和发育过程是解决本题的关键。
11.【答案】B
【解析】解：A、过程①表示受精，发生在输卵管中，错误；
B、过程②③伴随着细胞的分裂和分化，形成不同的组织，正确；
C、胎儿与母体进行物质交换的结构是胎盘，错误；
D、两个胚胎由一个受精卵发育成的个体，因此性别相同、性状极为相似，错误。
故选：B。
①受精、②细胞分裂、③细胞分化、④胎儿的发育。
同卵双胞胎是由一个受精卵分裂后形成的两个胚胎，因此遗传物质相同。正确理解人的胚胎发育特点，是解题的关键。
关键：胎盘是胎儿在子宫中发育时获取营养的通道。营养物质是来自于母体。
12.【答案】C
【解析】解：糖类是主要的供能物质，能为人体提供能量；脂肪是备用能源，一般存储在皮下备用；蛋白质是构成人体细胞的基本物质，与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系，也能提供少量的能量；维生素不能为人体提供能量。鸡蛋中含丰富的蛋白质，是能为青少年建造身体提供的主要原料。
故选：C。
糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要物质，并能为生命活动提供能量。
掌握糖类、脂肪、蛋白质等有机物的主要作用，重点了解蛋白质的知识，结合题意，即可解答。
13.【答案】C
【解析】解：淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖。
故选：C。
食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收。
熟练掌握食物的消化和吸收。
14.【答案】B
【解析】解：A、对照实验又叫单一变量实验，只有一个量不同。其它量皆相同的实验。只有一个变量，这就是实验中所有探究的问题，是可以改变的量，即不同的食物是该实验的变量。探究某种食物中含有能量的多少，食品的质量必须相同，因此实验中，①应该为20．A正确
BC、食物中能够燃烧的物质是含碳的有机物，不能燃烧的是无机物，所以燃烧后留下的灰烬是无机物（无机盐）。B错误，C正确
D、从实验结果可以看出，花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中，含能量最多的是核桃仁。D正确
故选：B。
（1）每克食物在体外充分燃烧时释放的热量，是食物的热价。食物的热价反映出食物中储存能量的多少。相同的水温度上升越多，吸收的热量越多，表明食品燃烧释放的能量越多。
（2）种子的成分包括有机物（包括淀粉、蛋白质和脂肪）和无机物（含水和无机盐）。种子中加热后碳化并可以燃烧的物质称为有机物，而加热后不可以燃烧的物质称无机物。
解答此类题目的关键是知道种子的成分以及有机物能燃烧；无机物不能燃烧。
15.【答案】D
【解析】
【分析】
本题主要考查小肠的结构和功能，解题的关键是熟知消化和吸收营养物质的主要场所是小肠。
【解答】
A.胃呈囊状，能够暂时储存食物和初步消化蛋白质，故A不符合题意；
B.小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，大肠无消化功能，大肠只能吸收少量的水、无机盐和部分维生素，故B不符合题意；
C.大肠无消化功能，大肠能吸收少量的水、无机盐和部分维生素，故C不符合题意；
D.小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是与小肠的结构特点相适应的：小肠长约5～6m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；肠液、胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，胆汁能促进脂肪的消化；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中，故D符合题意。
故选D。
16.【答案】D
【解析】解：A、①肝脏分泌的胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，促进脂肪的消化。A错误；
B、胆汁对脂肪有乳化作用，②胆管堵塞，胆汁不能流入十二指肠，影响脂肪的消化。B错误；
C、③胰腺分泌的消化液中含有多种消化酶，可以消化淀粉、脂肪和蛋白质等；胰岛素是由胰腺中的胰岛细胞分泌的一种激素。C错误；
D、小肠中有肠液、胰液、胆汁，能消化糖类、蛋白质和脂肪。所以，④小肠内的消化液中含有多种消化酶。D正确。
故选：D。
1、小肠中有肠液、胰液、胆汁，能消化糖类、蛋白质和脂肪，是消化食物的主要场所。
2、图中，①肝脏、②胆管、③胰腺、④十二指肠。
理解掌握胆汁的作用及小肠作为消化食物的主要场所的原因是解题的关键。
17.【答案】C
【解析】解：A、夜盲症是由于缺乏维生素A造成的，A正确。
B、坏血病是由于体内缺乏维生素C引起的，B正确。
C、佝偻病是由于饮食中缺少维生素D或钙造成的，C错误。
D、大脖子病是由于体内缺乏含碘的无机盐引起的，D正确。
故选：C。
无机盐和维生素对人体都很重要，人体一旦缺乏，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。
回答此题的关键是明确各类营养物质的作用。
18.【答案】C
【解析】解：小肠是吸收的主要场所，水、无机盐和维生素，不需要消化就可以直接被吸收。蛋白质在胃中开始消化，在小肠中被彻底分解成氨基酸；脂肪在小肠内被彻底消化成甘油和脂肪酸，所以氨基酸、甘油和脂肪酸不可能出现在口腔、胃和大肠中，只能出现在小肠中，C符合题意。
故选：C。
从口腔开始，口腔的唾液淀粉酶将淀粉转化成麦芽糖，胃中的胃液初步消化蛋白质，小肠中有肠液、胰液、胆汁，消化糖类、蛋白质和脂肪。蛋白质分解成氨基酸，淀粉分解成麦芽糖和葡萄糖，脂肪分解成甘油和脂肪酸。
明确人体消化和吸收的最主要的场所是小肠是解答本题的关键。
19.【答案】D
【解析】解：A、膳食要多盐，会使人体摄入的钠盐过多，容易诱发高血压，危害人体健康，因此，高血压患者应少吃盐，A不符合题意；
B、坏血病是由于体内缺乏维生素C引起的，在新鲜的水果和蔬菜含有较多的维生素C，尤其是新鲜的柑橘；因此坏血症患者要补充新鲜的水果蔬菜，B不符合题意；
C、辣条含有多种过量的食品添加剂、色素等对人体有害物质，所以禁止食用；青少年长身体要补充鸡蛋、牛奶，豆制品等蛋白质含量丰富的食物，C不符合题意；
D、糖尿病患者排出大量的糖，这是肾小管重吸收功能出现问题或胰岛素分泌不足导致，所以要少食用糖类含量高的食物，D符合题意。
故选：D。
合理营养的含义是，由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多。根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物。合理营养是指全面而平衡营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合，与身体的需要保持平衡。
掌握人体需要的主要的营养物质以及功能是关键。
20.【答案】D
【解析】解：A、饮料中含有添加剂、调味剂类物质，多饮有害健康。正常应当多饮白开水。A错误。
B、一日三餐、按时进餐，早、中、晚所占的比例为30%、40%、30%，所以不能通过多吃午餐来弥补早餐。B错误。
C、有虫眼的蔬菜和水果可能是被虫子咬过又打的药，或一次药量太小，未把害虫杀死，或害虫已出现抗药性。所以有虫眼的蔬菜和水果中农药含量不一定少。C错误。
D、防腐剂含有大量的化学物质，对人身体有害，经常吃含防腐剂的食品会影响健康，故不能常吃含苯甲酸钠、山梨酸钾等防腐剂的食品。D正确。
故选：D。
1、食品安全：指食品无毒、无害，符合应当有的营养要求，对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。
2、注意合理营养：为了满足人体每天对能量和营养物质的需要，人们的营养必须合理。提倡居民每天均衡地吃谷类、水果蔬菜、瘦肉、鱼奶、蛋以及油脂等食物。
解题关键是掌握合理营养与食品安全常见知识。
21.【答案】B
【解析】解：据分析可知：咽是吞咽食物和呼吸空气都经过的器官。
故选：B。
1、呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道。
2、消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门等。
熟练掌握呼吸道和消化道的组成器官，明白咽是呼吸和消化系统的共同器官。
22.【答案】A
【解析】解：A、“鼻黏膜有嗅细胞，能产生嗅觉”，与“用鼻呼吸，减少用口呼吸”无关。A符合题意；
BCD、“鼻黏膜有丰富血管，温暖空气”、“鼻黏膜有鼻毛，能清洁空气”、“鼻黏膜能分泌黏液，能湿润空气”，都是“用鼻呼吸，减少用口呼吸”的原因；BCD不符合题意；
故选：A。
人体的鼻腔的前部生有鼻毛，鼻毛可阻挡吸入的尘埃；鼻腔的内表面的鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润；鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气．这样就减少了寒冷、干燥和不洁的空气对肺的刺激．有利于人体健康．
结构与功能相适应，知道鼻腔与呼吸相适应的特点以及功能是解答此类题目的关键．
23.【答案】B
【解析】解：A、吸气完成的瞬间，膈处于B位置，错误；
B、呼气开始的瞬间，膈处于B位置，正确；
C、膈肌舒张，膈从B到A，胸腔变小，呼气，错误；
D、膈肌收缩，膈从A到B，胸腔变大，吸气，错误；
故选：B。
（1）吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动。
（2）呼气时，膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容积减小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。
（3）图中，A、B表示膈肌的位置。
解答此类题目的关键是掌握吸气和呼吸的过程以及膈肌位置的变化。
24.【答案】B
【解析】解：肺活量是指人尽最大力气深吸气后，再尽最大能力呼气所呼出的气体量。所以，测量人的肺活量应取测量数值的最大值，即小刚的肺活量应为3600mL。
故选：B。
肺活量是指人尽最大力气深吸气后，再尽最大能力呼气所呼出的气体量。据此分析作答。
理解掌握肺活量的概念是解题的关键。
25.【答案】B
【解析】解：A、肺泡壁由一层扁平的上皮细胞构成，利于气体交换，A正确；
B、血管甲是肺动脉，血管丙是肺静脉，与血管丙相比，血管甲的血液中含有氧气较少的静脉血，B错误；
C、根据图示箭头方向可以确定a表示二氧化碳、b表示氧气，C正确；
D、肺泡与血管乙的气体交换是通过这种扩散作用实现的，D正确。
故选：B。
图中各部分的名称分别是ab表示肺泡内的气体交换。血管甲是肺动脉，乙是肺静脉。
结合血液循环的图解，理解整个血液循环的过程，是解决这类问题的关键。
26.【答案】B
【解析】解：A、血液的成分包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，A正确；
B、血红蛋白在用浓度高的地方与氧结合，在氧浓度低的地方与氧分离，B错误；
C、血浆的主要功能是运载血细胞和运输养料、废物的功能，C正确；
D、白细胞具有保护和防御、吞噬病菌的作用。当人体内出现炎症时，白细胞的数目就会增多，来吞噬一些危害人体健康的病菌。D正确。
故选：B。
血液的成分包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，其中红细胞中富含血红蛋白，血红蛋白在用浓度高的地方与氧结合，在氧浓度低的地方与氧分离，所以红细胞能运输氧；白细胞能吞噬病菌，防御疾病；血小板的主要功能是止血和加速凝血；血浆的主要功能是运输养料和废物，运载血细胞。
解题的关键是知道血液的组成以及功能等。
27.【答案】D
【解析】解：红细胞具有运输氧的功能，白细胞具有吞噬病菌，防御疾病的作用，血小板具有凝血和止血的作用。阅读化验单可知，该患者红细胞的测定值，明显低于正常值因此红细胞中氧含量较低。
故选：D。
血常规检查是临床上最基础的化验检查之一。血常规检查项目包括红细胞、白细胞、血红蛋白及血小板数量等。
掌握血细胞的组成及各部分的作用是解题的关键。
28.【答案】B
【解析】解：人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型。其中动脉血管管壁厚，弹性最大，管腔较小，血流速度快，其功能为将血液从心脏输送到全身各处去；静脉血管管壁较薄，弹性较小，管腔大，血流速度慢，其功能为将血液从全身各处输送到心脏去；毛细血管管壁最薄，只有一层上皮细胞构成，管腔最小，只允许红细胞呈单行通过，血流速度极慢，数量最多，其功能为物质交换的场所。动脉一般埋藏在身体较深的部位，不易从体表中看到，静脉有的埋藏较深，有的埋藏较浅，在体表容易看到，呈“青色”，俗称“青筋”。
故选：B。
本题考查的是血管的特点，血管有动脉、静脉、毛细血管三种类型。
对于一些血管的判断，可根据血管的特点进行掌握。
29.【答案】D
【解析】解：A、动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管即将血液向离心方向运输．故A正确；
B、动脉的管壁厚、管内血流速度快．故B正确；
C、动脉血管大多数分布在身体较深的部位，故C正确；
D、动脉血管内的血液不一定是动脉血，例如肺动脉内流的就是静脉血，故D错误．
故选：D
三种血管的比较：
血管类型
概念
功能
分布
管壁特点
管腔特点
血流速度
动脉
将血液从心脏输送到身体各部分去的血管
把心脏中的血液输送到全身各处
大多分布在身体较深的部位
较厚、弹性大
较小
快
毛细血管
连通于最小的动脉和静脉之间的血管
进行物质交换
数量多，分布广
非常薄，只有一层上皮细胞构成
很小，只允许红细胞呈单行通过
最慢
静脉
将血液从身体各部分送回到心脏的血管
把血液从全身各处送回心脏
有的分布较深，有的分布较浅
较薄，弹性小
较大
慢
解题关键是熟记血管的种类、分布位置与各自功能特点，分清动脉、静脉和毛细血管各自的特点．
30.【答案】B
【解析】
【分析】
本题主要考查血管的类型和特点。关于血管的特点是考查的重点，可通过列表对比几种血管的特点掌握。解题关键是熟知血管的类型和特点。
【解答】
血管有动脉、静脉、毛细血管三种类型。血管的结构和功能如下表：
血管类型
概念
功能
分布
管壁特点
管腔特点
血流速度
动脉
将血液从心脏输送到身体各部分去的血管
把心脏中的血液输送到全身各处
大多分布在身体较深的部位
较厚、弹性大
较小
快
毛细血管
连通于最小的动脉和静脉之间的血管
进行物质交换
数量多，分布广
非常薄，只有一层上皮细胞构成
很小，只允许红细胞呈单行通过
最慢
静脉
将血液从身体各部分送回到心脏的血管
把血液从全身各处送回心脏
有的分布较深，有的分布较浅
较薄，弹性小
较大
慢
据图可知，①动脉、②毛细血管、③静脉。因此，①动脉中血流速度最快；②毛细血管数量最多，分布最广，毛细血管管壁由一层细胞构成，是物质交换场所。故 B符合题意。
故选B。
31.【答案】睾丸 雄性 受精卵 C 胎盘和脐带
【解析】解：（1）受精的过程及胚胎发育过程如图：
从图中可知，A是睾丸，主要功能是产生精子，并能分泌雄性激素。
（2）含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵。人的生命开始于受精卵，在输卵管中形成的。
（3）胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，并通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外。
故答案为：
（1）睾丸；雄性；
（2）受精卵；C；
（3）胎盘和脐带。
图中A睾丸、B卵巢、C输卵管、D子宫、E阴道。
解答此类题目的关键是理解掌握人受精的过程及胚胎发育过程。
32.【答案】甲 口腔 胃 蛋白质 甘油和脂肪酸
【解析】解：（1）淀粉的消化开始于口腔，在口腔中淀粉被唾液淀粉酶分解成麦芽糖，进入小肠后被肠液和胰液彻底分解成葡萄糖。所以曲线甲代表的是淀粉的化学性消化，它在口腔中初步进行分解。
（2）蛋白质的消化开始于胃，在胃中胃液对蛋白质进行初步消化，进入小肠后被肠液和胰液彻底分解成氨基酸。所以图中C代表的器官名称是胃，它分泌的消化液对蛋白质具有初步消化的作用。
（3）脂肪的消化开始于小肠，脂肪先被胆汁乳化成脂肪微粒，最后被肠液和胰液彻底分解成甘油和脂肪酸。所以曲线丙代表的物质在消化道D中被分解为甘油和脂肪酸。
故答案为：（1）甲；口腔
（2）胃；蛋白质
（3）甘油和脂肪酸
图中的B咽和食道、C胃、D小肠、甲淀粉的消化曲线、乙蛋白质的消化曲线、丙脂肪的消化曲线。
解答此题的关键是明确食物的消化和营养物质的吸收过程。
33.【答案】④ 体积 减小 吸气 二氧化碳
【解析】解：（1）由分析可知：图中①模拟气管，②模拟胸廓，③模拟肺，④模拟膈肌。
（2）呼吸肌的收缩和舒张造成胸廓有规律的扩大与缩小，叫做呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程。图2示表示膈肌收缩，膈顶下降，胸廓上下径增大，肺容积扩大，肺内气压下降，外界气体进入肺内，是吸气过程。
（3）二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，这是二氧化碳的特性。人体呼出的气体比吸入的气体中含量明显增多的气体是二氧化碳，因而使澄清的石灰水变浑浊。
故答案为：
（1）④；
（2）体积；减小；吸气；
（3）二氧化碳。
图示模拟了膈肌的收缩和舒张与呼吸运动的关系，图1表示膈肌舒张，膈顶上升，肺内气体排出，是呼气过程；图2示表示膈肌收缩，膈顶下降，外界气体进入肺内，是吸气过程。图中①模拟气管，②模拟胸廓，③模拟肺，④模拟膈肌，据此解答。
关于呼气和吸气时膈肌、肺、胸廓的变化情况，是考查的重点，应在理解的基础上巩固掌握。
34.【答案】保证小鱼正常呼吸 毛细 红细胞单行通过 C 止血和凝血
【解析】解：（1）图1中湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部，在实验观察过程中，应时常往棉絮上滴加清水，目的是为了保证小鱼正常呼吸。
（2）2只允许红细胞单行通过，是毛细血管，毛细血管在体内数量很多，分布很广；其管壁最薄，只有一层扁平上皮细胞构成；管的内径十分小。
（3）白细胞的主要功能是吞噬病菌，防御和保护，当人患肺炎时，图3中C白细胞的数量会增多。D是血小板，具有止血和凝血作用。
故答案为：（1）保证小鱼正常呼吸
（2）毛细；红细胞单行通过
（3）C；止血和凝血
题图2中：1是动脉，2是毛细血管，3是静脉。题图3中：A红细胞，B血浆，C白细胞，D血小板。
回答此题的关键是能够正确使用显微镜观察到小鱼尾鳍内血液的流动情况，并能识别各血管的名称。
35.【答案】（1）2毫升清水；A组
（2）B组和D组
（3）牙齿的咀嚼和舌的搅拌
（4）37
【解析】解：（1）“若B号和D号作为一组对照实验”，变量是唾液有无，除“唾液不同”外，其他条件如馒头大小、温度、处理时间等都相同。因此D号试管中还应加入的物质X是2ml清水。表中所设计的各组实验，没有必要的一组是A组，因为整块馒头还是切碎清水均不能消化。
（2）若要探究唾液对淀粉的消化作用，变量是唾液有无，实验时应选择B组和D组两组编号，因为两组实验除“唾液不同”外，其他条件如馒头大小、温度、处理时间等都相同。
（3）B组和C组对照，以牙齿的咀嚼和舌的搅拌为变量形成一组对照实验，目的是探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对淀粉消化的促进作用。
（4）酶的催化作用受温度的影响，在体温下催化作用最强，因此为了更真实地模拟口腔条件，同时利于缩短反应时间，在实验中应将实验装置放在37℃左右的温水中。
故答案为：（1）2毫升清水；A组
（2）B组和D组
（3）牙齿的咀嚼和舌的搅拌
（4）37
（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。
（2）唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖；淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，因此常用碘液来验证淀粉的存在。
解答此类题目的关键是知道唾液对淀粉有消化作用以及碘与淀粉变蓝色。
36.【答案】血浆 养料及废物 ⑤ ⑥ 防止血液凝固
【解析】解：（1）血液放入盛有抗凝剂的试管静置一段时间后，血液出现分层现象，上面的部分是①血浆，呈淡黄色，半透明，其主要功能是运载血细胞和运输养料和废物。
（2）红细胞：两面凹的圆饼状，成熟的红细胞无细胞核，血小板：个体最小，性状不规则，无细胞核，白细胞：比红细胞大，有细胞核，如果以人的血液为材料进行DNA检测鉴定，则不宜选择的血细胞是⑤红细胞和⑥血小板。
（3）血小板，个体最小、形状不规则，有止血和加速凝血的作用，小红同学判断是由于在血液中加了柠檬酸钠溶液，柠檬酸钠的作用是防止血液凝固。
故答案为：
（1）血浆；养料及废物。
（2）⑤；⑥。
（3）防止血液凝固。
图中①血浆、②白细胞和血小板、③红细胞、④白细胞、⑤红细胞、⑥血小板。
此题考查了血液的组成及其功能，较为基础，注意识图。
2022-2023学年陕西省西安市临潼区七年级（下）期中生物试卷
一、选择题（本大题共30小题，共30.0分）
1. 人类和现代类人猿的共同祖先是（ ）
A. 森林古猿 B. 黑猩猩 C. 长臂猿 D. 金丝猴
2. 生物之间共同特征多，亲缘关系就近。下列动物与黑猩猩亲缘关系最近的是（ ）
A. 蝾螈 B. 丹顶鹤
C. 川金丝猴 D. 扬子鳄
3. 人类的起源和发展至今仍是个推测，根据所学知识，分析下列说法无科学道理（ ）
A. 下地生活的古猿与树上生活的古猿都有可能进化为人
B. 古人类的化石是研究人类起源问题的直接证据
C. 古人类用火把食物烤熟，改善了身体的营养，促进了脑的发育
D. 人猿分界的重要标准是能否直立行走
4. 在男性的生殖系统中，能产生生殖细胞和分泌雄性激素的器官是（ ）
A. 阴茎 B. 输精管 C. 睾丸 D. 前列腺
5. 如图为女性生殖系统示意图，胎儿发育的场所是（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
6. 下列关于人的生殖与发育描述错误的是（ ）
A. 卵巢是女性的主要生殖器官 B. 胎儿仅依靠脐带与母体进行物质交换
C. 身高突增是青春期的一个显著特点 D. 青春期的发育与性激素调节密切相关
7. “十月怀胎，一朝分娩”。胎儿从母体获得营养及排出废物的结构是图中的（ ）
A. [1]和[2]
B. [2]和[4]
C. [1]和[3]
D. [1]和[4]
8. 下列关于青春期特点的叙述，不正确是（ ）
A. 身高突增 B. 心脏和肺等器官的功能明显增强
C. 脑的重量迅速增长 D. 生殖器官迅速发育
9. 当我们进入青春期后，由于生理的变化，心理也会发生明显的变化。下列关于处于青春期青少年做法与想法的叙述中，不正确的是（ ）
A. .异性同学间应建立真诚友谊 B. 积极参加文娱活动和体育运动
C. 作息有规律、保证均衡营养 D. 自行处理心理矛盾，绝不能打扰他人
10. 下列是描述人类新生命孕育的过程，按先后顺序排列正确的是（ ）
①胚泡植入子宫内膜
②细胞分裂和分化形成胚胎
③形成受精卵
④初具人形，形成胎儿
⑤胎儿发育成熟
⑥受精卵分裂形成胚泡
A. ①③②⑤④⑥ B. ③①②⑤④⑥ C. ③⑥①②④⑤ D. ③②⑥①④⑤
11. 如图是人类同卵双胞胎自然形成的过程示意图，①②③④代表生理过程，下列相关叙述正确的是（ ）
A. 过程①发生在母体子宫中
B. 过程②③伴随着细胞的分裂和分化
C. 过程④中胎儿与母体进行物质交换的结构是脐带
D. 两个胚胎的性状极为相似，性别不同
12. 身高突增是青春期的一个显著特点。鸡蛋能为青少年建造身体提供的主要原料是（ ）
A. 脂肪 B. 糖类 C. 蛋白质 D. 维生素
13. 食物中的淀粉只有被分解成小分子有机物才能细胞直接被吸收，该小分子是（ ）
A. 麦芽糖 B. 氨基酸 C. 葡萄糖 D. 脂肪酸
14. 某小组对不同食物中的能量进行测定，实验结果如下表所示，下列分析不正确的是（ ）
食物名称
花生仁
黄豆
核桃仁
大米
质量（克）
20
20
20
①
水（毫升）
50
50
50
50
温度上升（℃）
2.2
1.4
3
1.3
A. 该实验中，①处的数值应该为 20 B. 食物燃烧后留下的灰分是有机物
C. 食物中既有有机物，又有无机物 D. 四种食物中能量最多的是核桃仁
15. 消化系统中，消化和吸收营养物质的主要场所是（ ）
A. 胃 B. 小肠和大肠 C. 大肠 D. 小肠
16. 小肠是食物消化的主要场所，如图为与小肠相通的消化腺示意图。下列有关分析，正确的是（ ）
A. ①分泌的消化液含消化脂肪的酶
B. ②处阻塞，消化蛋白质能力下降
C. ③分泌的消化液中含胰岛素
D. ④内的消化液中含有多种消化酶
17. 维生素和无机盐在人体中需要量虽少，但作用很大。如下表中的疾病与其致病原因不相符的一组是（ ）
选项
疾病
致病原因
A
夜盲症
缺乏维生素A
B
坏血症
缺乏维生素C
C
佝偻病
缺乏含铁的无机盐
D
大脖子病
缺乏含碘的无机盐
A. A B. B C. C D. D
18. 医生从某病人的消化道内取出一些内容物，经化验有：维生素、水、氨基酸、无机盐、甘油和脂肪酸，这些物质最可能取自（ ）
A. 口腔 B. 胃 C. 小肠 D. 大肠
19. 假如你是一名营养师，针对下列特定的人群，哪种饮食方案是不合理的（ ）
A. 高血压患者的饮食要清淡少盐
B. 坏血病患者要多食用新鲜的水果蔬菜
C. 儿童、青少年要禁止食用辣条，多食用蛋白质含量较高的食物
D. 糖尿病患者排出大量的糖，所以要多食用糖类含量高的食物
20. 下列关于合理营养和食品安全的说法，正确的是（ ）
A. 长期把饮料当水喝对身体健康更有利
B. 早餐来不及吃，可以通过多吃午餐来弥补
C. 有“虫眼”的蔬菜最安全，可以放心购买和食用
D. 不能常吃含苯甲酸钠、山梨酸钾等防腐剂的食品
21. 吞咽的食物和呼吸的气体都要经过的器官是（ ）
A. 鼻 B. 咽 C. 喉 D. 气管
22. 有些同学不注意呼吸卫生，经常用口呼吸，根据你所学的知识帮助这些同学分析下列哪一项不是用鼻呼吸好于用口呼吸的原因（ ）
A. 鼻黏膜内有嗅细胞，能产生嗅觉
B. 鼻腔内有丰富的毛细血管，可以将吸入空气加温
C. 鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘
D. 鼻黏膜分泌黏液能够吸附细菌和灰尘，并使吸入的空气变得湿润
23. 如图是人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置，下列叙述正确的是（ ）
A. 吸气完成的瞬间，膈处于A位置 B. 呼气开始的瞬间，膈处于B位置
C. 膈肌舒张，膈从B到A，胸腔变小，吸气 D. 膈肌收缩，膈从A到B，胸腔变大，呼气
24. 在我校举行的春季达标运动会上，学校对全体学生进行了肺活量测试，小刚连续测了3次肺活量，数据如表所示，小刚的肺活量是（ ）
测量次数
第一次
第二次
第三次
肺活量/mL
3600
3100
3200
A. 3300mL B. 3600mL C. 3200mL D. 3100mL
25. 如图为肺泡与血液之间的气体交换示意图，下列叙述错误的是（ ）
A. 肺泡壁由一层扁平的上皮细胞构成
B. 与血管丙相比，血管甲的血液中含有更多的氧气
C. 气体a代表二氧化碳，气体b代表氧气
D. 肺泡与血管乙的气体交换通过气体扩散实现
26. 关于血液成分的叙述错误的是（ ）
A. 血细胞包括红细胞、白细胞和血小板
B. 血红蛋白在含氧量高的地方容易与氧分离
C. 血浆具有运载血细胞和运输养料、废物的功能
D. 患急性炎症时，白细胞数量明显高于正常值
27. 如表是杨女士在医院体检时检验报告单中的部分数据，分析她可能存在的问题是（ ）
血液细胞计数（个/立方毫米）
红细胞（百万）
白细胞（百万）
血小板（万）
正常
3.5~5.0
40~100
10~30
杨女士
2.81
81
27
A. 无能力抵抗疾病 B. 皮肤划伤小口后会出血不止
C. 心跳不规则 D. 红细胞中氧含量较低
28. 我们看到的手臂上的“青筋”就是分布较浅的（ ）
A. 动脉 B. 静脉 C. 毛细血管 D. 动脉和毛细血管
29. 下列关于动脉的叙述，不正确的是（ ）
A. 输送血液离开心脏的血管 B. 管壁厚、血流速度快
C. 多分布在身体较深的部位 D. 输送动脉血的血管
30. 如图是三种血管关系模式图，下列叙述正确的是（）
A. ①中血流速度最慢 B. ②是物质交换场所
C. ③数量最多分布最广 D. ③管壁由一层细胞构成
二、简答题（本大题共4小题，共20.0分）
31. 为优化年龄结构，我国实行三孩生育政策，如图一和图二分别是有关人体生殖发育的概念图和小明献给母亲的漫画，A、B为人体器官，C、D、E为发生的主要部位，据图回答问题：
（1）A是 ______ ，它的主要功能是产生精子，分泌 ______ 激素。
（2）“三孩政策”放开后，妈妈为小明生了一个妹妹，妹妹新生命的起点是 ______ ，它形成的场所是 ______ 。
（3）图二中，妹妹生活在妈妈子宫半透明的液体中，通过 ______ 与母亲进行物质交换。
32. 如图表示食物通过人体消化道时，糖类、蛋白质、脂肪被化学性消化的过程，字母代表组成消化道的部分器官。请据图回答下列问题：
（1）曲线 ______ 代表的是淀粉的化学性消化，它在 ______ （填写器官名称）中初步进行分解。
（2）图中C代表的器官名称是 ______ ，它分泌的消化液对 ______ （填写物质名称）具有初步消化的作用。
（3）曲线丙代表的物质在消化道D中被分解为 ______ 。
33. 为探究膈肌运动对呼吸的影响，我们在学习时设计了如图1、图2模拟实验装置及实验过程，请结合实验过程回答下列问题：
（1）图1所示的实验装置中，序号 ______ 模拟人体的膈肌，序号②模拟人体的胸廓。
（2）表示膈肌收缩的是图2，此时胸廓的 ______ （填写“体积”或“面积”）增大。胸腔内压力 ______ （填写“减小”或“增大”），进而使肺扩张，气体进入，相当于人体 ______ （填写“吸气”或“呼气”）。
（3）人体在呼气时，呼出的气体中 ______ 含量增多，该气体能使澄清的石灰水变浑浊。
34. 如图1是“观察小鱼尾鳍内血液流动”实验材料的处理；图2是显微镜下观察到的视野图像；图3是显微镜下观察到的人血水久涂片。请据图回答：
（1）图1中湿棉絮包裹在小鱼头部鳃盖和躯干部，在实验观察过程中，应时常往棉絮上滴加清水，目的是 ______ 。
（2）图2是显微镜下观察到的小鱼尾鳍内血液流动的图像，你认为[2]是 ______ 血管，判断依据是 ______ 。
（3）当人患肺炎时，图3中[ ______ ]（填写字母）的数量会增多，[D]的作用是 ______ 。
三、实验探究题（本大题共2小题，共10.0分）
35. 某生物兴趣小组的同学设计了下表所示的实验方案，以探究“口腔中淀粉的消化”。请分析并回答下列问题：
试管编号
加入的物质
反应时间
检测试剂
实验结果
A组
馒头（整块）+2毫升清水
8分钟
碘液
变蓝
B组
馒头（切碎）+2毫升唾液
8分钟
碘液
不变蓝
C组
馒头（整块）+2毫升唾液
8分钟
碘液
变浅蓝
D组
馒头（切碎）+X
8分钟
碘液
变蓝
（1）表中的“X”应该为______。表中所设计的各组实验，没有必要的一组是______。
（2）若要探究唾液对淀粉的消化作用，实验时应选择哪两组编号？______。
（3）B组和C组对照，探究牙齿的咀嚼作用时，变量是______。
（4）为了更真实地模拟口腔条件，同时利于缩短反应时间，设计的各组实验应在______℃的水浴中进行。
36. 如图，下列是生命科学社团的同学在认识血液的成分时做的两个实验，请根据实验及相关图像回答下列问题：
实验一：将20mL人的血液放入盛有几滴5%的柠橡酸钠溶液中，轻轻振荡试管，静置一段时间（如图一）。
实验二：取少量人的血液制成人血涂片，在显微镜下观察（如图二）。
（1）实验一血液静置一段时间后，可以观察到血液有明显的分层现象。图中的标号①代表的是血液中的 ______ 成分，其主要功能是运输血细胞和 ______ 。
（2）如果以人的成熟血细胞为材料观察细胞核的形态和大小，不宜选择图二中的[ ______ ]和[ ______ ]（填序号）。
（3）此次试验加入柠檬酸钠的作用是 ______ 。
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解：在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，可见A正确。
故选：A。
人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。
关键点：现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。
2.【答案】C
【解析】解：蝾螈为两栖动物，丹顶鹤属于鸟类，扬子鳄是爬行动物，黑猩猩属于哺乳动物，川金丝猴是哺乳动物，它们都具有胎生、哺乳的特点，因此，黑猩猩与川金丝猴亲缘关系最近。
故选：C。
生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少。黑猩猩具有胎生哺乳的特征为哺乳动物。
解题的关键是知道动物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多。
3.【答案】A
【解析】解：AC、在距今约1000万年～2 000万年前，古猿主要分布在热带和亚热带的森林里，像现在的黑猩猩那样，过着以树栖为主的生活。后来随着气候转变，大片的森林变成了稀树草原，使古猿的生活环境发生了巨大的变化。由于古猿的适应环境的能力有差异，从而产生了分化。大部分古猿灭绝了；有一部分古猿从森林边缘退向深处，继续过着树栖生活，逐渐演化成了现代的类人猿。下到地面生活的那一部分森林古猿，由于环境的改变和自身形态结构的变化，逐渐能够直立行走，一代一代地向着直立行走的方向发展，上肢解放出来，臂和手逐渐变得灵巧，能使用和制造工具。久而久之，人类祖先的双手变得越来越灵巧，他们用火烤制食物，从而改善了身体的营养，大脑也越来越发达。在这个过程中，它们还产生了语言和意识，逐渐形成了社会。就这样，经过极其漫长的岁月，古猿逐渐进化成人类。 A错误，C正确；
B、到目前为止，学术界关于人类起源的见解仍不统一。但是目前为止多数科学家认同的看法是：非洲大陆曾发生过剧烈的地壳运动，形成剧烈的东非大裂谷，使得部分森林古猿不得不到陆地生活，根据现最早的原始人类化石在非洲的发现，可以说非洲是人类的发源地。因此古人类的化石是研究人类起源问题的直接证据的说法正确。B正确；
D、直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森里束缚，开拓新家园的标志，是使用工具制造工具的基础。恩格斯曾指出，直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，使用工具。前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧，直立行走是人猿分界的重要标准。D正确。
故选：A。
（1）在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变，森林大量消失，被迫下到地面上来生活，上肢慢慢解放出来，慢慢的进化成了人类。人类和类人猿是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。
（2）化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据，化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石。
理解生命的起源和生物的进化是解答此类题目的关键，要重点掌握。
4.【答案】C
【解析】解：男性生殖系统的组成器官有睾丸、附睾、输卵管、阴经等，其中睾丸是男性生殖系统的主要器官，具有产生精子和分泌雄性激素的作用．
故选：C
男性生殖系统包括睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴茎和阴囊等，睾丸是男性的主要性器官，能产生精子和分泌雄性激素
只要熟练掌握了男性的生殖系统的功能，即可解答此题．
5.【答案】A
【解析】解：A、①子宫是胎儿发育的场所，符合题意。
B、②输卵管的主要功能是输送卵细胞和受精卵形成的场所，不符合题意。
B、女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是③卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官，是女性的主要生殖器官，不符合题意。
C、④阴道是精子进入和胎儿产出的通道，不符合题意。
故选：A。
女性生殖系统包括图中①子宫，②输卵管，③是卵巢，④阴道。
明确女性生殖系统的组成和功能。
6.【答案】B
【解析】解：A、女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌雌性激素，性激素能促进第二性征的出现，是女性的主要生殖器官，A正确。
B、胎儿生活在子宫内的羊水中，胎儿是通过胎盘和母体进行物质交换的，B错误。
C、青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，C正确。
D、青春期男女同学性器官迅速发育，并出现其他性别差异，主要受卵巢和睾丸分泌的雌性激素和雄性激素的调节，D正确。
故选：B。
人的个体发育的起点是受精卵，青春期是从童年到成年的过渡阶段，青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，据此答题。
掌握青春期发育的特点及人的受精发育过程。
7.【答案】A
【解析】解：胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过1胎盘、2脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。
故选：A。
胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官，胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连，胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液，胎儿与母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换。图中1是胎盘，2是脐带，3是羊水，4是阴道。
此题考查了胚胎的发育与营养。
8.【答案】C
【解析】解：A、青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，此时体形开始发生变化。A正确。
BC、进入青春期以后，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，而不是脑的重量迅速增长。B正确，C错误。
D、进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育。D正确。
故选：C。
青春期是人一生中生长和发育的黄金时期，生理上和心理上都发生很大的变化。
只要熟练掌握了青春期发育的主要特点，即可作出正确的选择。
9.【答案】D
【解析】解：健康的生活方式有：作息有规律、保证均衡营养、一日三餐按时就餐、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。青少年思想发育不成熟，生活经验少，有了心理矛盾，及时向老师、家长请教，不能闷在心理，否则会影响身体健康。
故选：D。
青春期的男孩和女孩由于生理上的变化，心理上也发生着明显的变化，生活中常常会有较多的心理矛盾，遇到一些问题要经常与家长、老师交流思想，接受指导，不能觉着自己长大了，就不想和家长交流。同时要正确处理和异性的关系，男、女同学互相帮助，集中精力学习，积极的参加各种文体活动和社会活动，健康的度过这人生的金色年华。
解答此类题目的关键是熟知青春期青少年正确的生活方式。
10.【答案】C
【解析】解：人体生殖发育的过程是：首先是精子进入阴道，缓缓通过子宫，③在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵。⑥受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；①胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；②胚泡发育，其中的细胞开始分化成各种组织，由组织再形成各种器官、系统。逐渐发育成胚胎。④胚胎进一步发育成胎儿，⑤胎儿在母体的子宫内发育成熟，最后分娩产出新生儿。所以正确的顺序是受精、怀孕、分娩。所以正确的顺序是：③⑥①②④⑤。
故选：C。
人体生殖和发育的过程为：
正确掌握人体的生殖和发育过程是解决本题的关键。
11.【答案】B
【解析】解：A、过程①表示受精，发生在输卵管中，错误；
B、过程②③伴随着细胞的分裂和分化，形成不同的组织，正确；
C、胎儿与母体进行物质交换的结构是胎盘，错误；
D、两个胚胎由一个受精卵发育成的个体，因此性别相同、性状极为相似，错误。
故选：B。
①受精、②细胞分裂、③细胞分化、④胎儿的发育。
同卵双胞胎是由一个受精卵分裂后形成的两个胚胎，因此遗传物质相同。正确理解人的胚胎发育特点，是解题的关键。
关键：胎盘是胎儿在子宫中发育时获取营养的通道。营养物质是来自于母体。
12.【答案】C
【解析】解：糖类是主要的供能物质，能为人体提供能量；脂肪是备用能源，一般存储在皮下备用；蛋白质是构成人体细胞的基本物质，与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系，也能提供少量的能量；维生素不能为人体提供能量。鸡蛋中含丰富的蛋白质，是能为青少年建造身体提供的主要原料。
故选：C。
糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要物质，并能为生命活动提供能量。
掌握糖类、脂肪、蛋白质等有机物的主要作用，重点了解蛋白质的知识，结合题意，即可解答。
13.【答案】C
【解析】解：淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖。
故选：C。
食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收。
熟练掌握食物的消化和吸收。
14.【答案】B
【解析】解：A、对照实验又叫单一变量实验，只有一个量不同。其它量皆相同的实验。只有一个变量，这就是实验中所有探究的问题，是可以改变的量，即不同的食物是该实验的变量。探究某种食物中含有能量的多少，食品的质量必须相同，因此实验中，①应该为20．A正确
BC、食物中能够燃烧的物质是含碳的有机物，不能燃烧的是无机物，所以燃烧后留下的灰烬是无机物（无机盐）。B错误，C正确
D、从实验结果可以看出，花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中，含能量最多的是核桃仁。D正确
故选：B。
（1）每克食物在体外充分燃烧时释放的热量，是食物的热价。食物的热价反映出食物中储存能量的多少。相同的水温度上升越多，吸收的热量越多，表明食品燃烧释放的能量越多。
（2）种子的成分包括有机物（包括淀粉、蛋白质和脂肪）和无机物（含水和无机盐）。种子中加热后碳化并可以燃烧的物质称为有机物，而加热后不可以燃烧的物质称无机物。
解答此类题目的关键是知道种子的成分以及有机物能燃烧；无机物不能燃烧。
15.【答案】D
【解析】
【分析】
本题主要考查小肠的结构和功能，解题的关键是熟知消化和吸收营养物质的主要场所是小肠。
【解答】
A.胃呈囊状，能够暂时储存食物和初步消化蛋白质，故A不符合题意；
B.小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，大肠无消化功能，大肠只能吸收少量的水、无机盐和部分维生素，故B不符合题意；
C.大肠无消化功能，大肠能吸收少量的水、无机盐和部分维生素，故C不符合题意；
D.小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是与小肠的结构特点相适应的：小肠长约5～6m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；肠液、胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，胆汁能促进脂肪的消化；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中，故D符合题意。
故选D。
16.【答案】D
【解析】解：A、①肝脏分泌的胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，促进脂肪的消化。A错误；
B、胆汁对脂肪有乳化作用，②胆管堵塞，胆汁不能流入十二指肠，影响脂肪的消化。B错误；
C、③胰腺分泌的消化液中含有多种消化酶，可以消化淀粉、脂肪和蛋白质等；胰岛素是由胰腺中的胰岛细胞分泌的一种激素。C错误；
D、小肠中有肠液、胰液、胆汁，能消化糖类、蛋白质和脂肪。所以，④小肠内的消化液中含有多种消化酶。D正确。
故选：D。
1、小肠中有肠液、胰液、胆汁，能消化糖类、蛋白质和脂肪，是消化食物的主要场所。
2、图中，①肝脏、②胆管、③胰腺、④十二指肠。
理解掌握胆汁的作用及小肠作为消化食物的主要场所的原因是解题的关键。
17.【答案】C
【解析】解：A、夜盲症是由于缺乏维生素A造成的，A正确。
B、坏血病是由于体内缺乏维生素C引起的，B正确。
C、佝偻病是由于饮食中缺少维生素D或钙造成的，C错误。
D、大脖子病是由于体内缺乏含碘的无机盐引起的，D正确。
故选：C。
无机盐和维生素对人体都很重要，人体一旦缺乏，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。
回答此题的关键是明确各类营养物质的作用。
18.【答案】C
【解析】解：小肠是吸收的主要场所，水、无机盐和维生素，不需要消化就可以直接被吸收。蛋白质在胃中开始消化，在小肠中被彻底分解成氨基酸；脂肪在小肠内被彻底消化成甘油和脂肪酸，所以氨基酸、甘油和脂肪酸不可能出现在口腔、胃和大肠中，只能出现在小肠中，C符合题意。
故选：C。
从口腔开始，口腔的唾液淀粉酶将淀粉转化成麦芽糖，胃中的胃液初步消化蛋白质，小肠中有肠液、胰液、胆汁，消化糖类、蛋白质和脂肪。蛋白质分解成氨基酸，淀粉分解成麦芽糖和葡萄糖，脂肪分解成甘油和脂肪酸。
明确人体消化和吸收的最主要的场所是小肠是解答本题的关键。
19.【答案】D
【解析】解：A、膳食要多盐，会使人体摄入的钠盐过多，容易诱发高血压，危害人体健康，因此，高血压患者应少吃盐，A不符合题意；
B、坏血病是由于体内缺乏维生素C引起的，在新鲜的水果和蔬菜含有较多的维生素C，尤其是新鲜的柑橘；因此坏血症患者要补充新鲜的水果蔬菜，B不符合题意；
C、辣条含有多种过量的食品添加剂、色素等对人体有害物质，所以禁止食用；青少年长身体要补充鸡蛋、牛奶，豆制品等蛋白质含量丰富的食物，C不符合题意；
D、糖尿病患者排出大量的糖，这是肾小管重吸收功能出现问题或胰岛素分泌不足导致，所以要少食用糖类含量高的食物，D符合题意。
故选：D。
合理营养的含义是，由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多。根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物。合理营养是指全面而平衡营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合，与身体的需要保持平衡。
掌握人体需要的主要的营养物质以及功能是关键。
20.【答案】D
【解析】解：A、饮料中含有添加剂、调味剂类物质，多饮有害健康。正常应当多饮白开水。A错误。
B、一日三餐、按时进餐，早、中、晚所占的比例为30%、40%、30%，所以不能通过多吃午餐来弥补早餐。B错误。
C、有虫眼的蔬菜和水果可能是被虫子咬过又打的药，或一次药量太小，未把害虫杀死，或害虫已出现抗药性。所以有虫眼的蔬菜和水果中农药含量不一定少。C错误。
D、防腐剂含有大量的化学物质，对人身体有害，经常吃含防腐剂的食品会影响健康，故不能常吃含苯甲酸钠、山梨酸钾等防腐剂的食品。D正确。
故选：D。
1、食品安全：指食品无毒、无害，符合应当有的营养要求，对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。
2、注意合理营养：为了满足人体每天对能量和营养物质的需要，人们的营养必须合理。提倡居民每天均衡地吃谷类、水果蔬菜、瘦肉、鱼奶、蛋以及油脂等食物。
解题关键是掌握合理营养与食品安全常见知识。
21.【答案】B
【解析】解：据分析可知：咽是吞咽食物和呼吸空气都经过的器官。
故选：B。
1、呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道。
2、消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门等。
熟练掌握呼吸道和消化道的组成器官，明白咽是呼吸和消化系统的共同器官。
22.【答案】A
【解析】解：A、“鼻黏膜有嗅细胞，能产生嗅觉”，与“用鼻呼吸，减少用口呼吸”无关。A符合题意；
BCD、“鼻黏膜有丰富血管，温暖空气”、“鼻黏膜有鼻毛，能清洁空气”、“鼻黏膜能分泌黏液，能湿润空气”，都是“用鼻呼吸，减少用口呼吸”的原因；BCD不符合题意；
故选：A。
人体的鼻腔的前部生有鼻毛，鼻毛可阻挡吸入的尘埃；鼻腔的内表面的鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润；鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气．这样就减少了寒冷、干燥和不洁的空气对肺的刺激．有利于人体健康．
结构与功能相适应，知道鼻腔与呼吸相适应的特点以及功能是解答此类题目的关键．
23.【答案】B
【解析】解：A、吸气完成的瞬间，膈处于B位置，错误；
B、呼气开始的瞬间，膈处于B位置，正确；
C、膈肌舒张，膈从B到A，胸腔变小，呼气，错误；
D、膈肌收缩，膈从A到B，胸腔变大，吸气，错误；
故选：B。
（1）吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动。
（2）呼气时，膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容积减小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。
（3）图中，A、B表示膈肌的位置。
解答此类题目的关键是掌握吸气和呼吸的过程以及膈肌位置的变化。
24.【答案】B
【解析】解：肺活量是指人尽最大力气深吸气后，再尽最大能力呼气所呼出的气体量。所以，测量人的肺活量应取测量数值的最大值，即小刚的肺活量应为3600mL。
故选：B。
肺活量是指人尽最大力气深吸气后，再尽最大能力呼气所呼出的气体量。据此分析作答。
理解掌握肺活量的概念是解题的关键。
25.【答案】B
【解析】解：A、肺泡壁由一层扁平的上皮细胞构成，利于气体交换，A正确；
B、血管甲是肺动脉，血管丙是肺静脉，与血管丙相比，血管甲的血液中含有氧气较少的静脉血，B错误；
C、根据图示箭头方向可以确定a表示二氧化碳、b表示氧气，C正确；
D、肺泡与血管乙的气体交换是通过这种扩散作用实现的，D正确。
故选：B。
图中各部分的名称分别是ab表示肺泡内的气体交换。血管甲是肺动脉，乙是肺静脉。
结合血液循环的图解，理解整个血液循环的过程，是解决这类问题的关键。
26.【答案】B
【解析】解：A、血液的成分包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，A正确；
B、血红蛋白在用浓度高的地方与氧结合，在氧浓度低的地方与氧分离，B错误；
C、血浆的主要功能是运载血细胞和运输养料、废物的功能，C正确；
D、白细胞具有保护和防御、吞噬病菌的作用。当人体内出现炎症时，白细胞的数目就会增多，来吞噬一些危害人体健康的病菌。D正确。
故选：B。
血液的成分包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，其中红细胞中富含血红蛋白，血红蛋白在用浓度高的地方与氧结合，在氧浓度低的地方与氧分离，所以红细胞能运输氧；白细胞能吞噬病菌，防御疾病；血小板的主要功能是止血和加速凝血；血浆的主要功能是运输养料和废物，运载血细胞。
解题的关键是知道血液的组成以及功能等。
27.【答案】D
【解析】解：红细胞具有运输氧的功能，白细胞具有吞噬病菌，防御疾病的作用，血小板具有凝血和止血的作用。阅读化验单可知，该患者红细胞的测定值，明显低于正常值因此红细胞中氧含量较低。
故选：D。
血常规检查是临床上最基础的化验检查之一。血常规检查项目包括红细胞、白细胞、血红蛋白及血小板数量等。
掌握血细胞的组成及各部分的作用是解题的关键。
28.【答案】B
【解析】解：人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型。其中动脉血管管壁厚，弹性最大，管腔较小，血流速度快，其功能为将血液从心脏输送到全身各处去；静脉血管管壁较薄，弹性较小，管腔大，血流速度慢，其功能为将血液从全身各处输送到心脏去；毛细血管管壁最薄，只有一层上皮细胞构成，管腔最小，只允许红细胞呈单行通过，血流速度极慢，数量最多，其功能为物质交换的场所。动脉一般埋藏在身体较深的部位，不易从体表中看到，静脉有的埋藏较深，有的埋藏较浅，在体表容易看到，呈“青色”，俗称“青筋”。
故选：B。
本题考查的是血管的特点，血管有动脉、静脉、毛细血管三种类型。
对于一些血管的判断，可根据血管的特点进行掌握。
29.【答案】D
【解析】解：A、动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管即将血液向离心方向运输．故A正确；
B、动脉的管壁厚、管内血流速度快．故B正确；
C、动脉血管大多数分布在身体较深的部位，故C正确；
D、动脉血管内的血液不一定是动脉血，例如肺动脉内流的就是静脉血，故D错误．
故选：D
三种血管的比较：
血管类型
概念
功能
分布
管壁特点
管腔特点
血流速度
动脉
将血液从心脏输送到身体各部分去的血管
把心脏中的血液输送到全身各处
大多分布在身体较深的部位
较厚、弹性大
较小
快
毛细血管
连通于最小的动脉和静脉之间的血管
进行物质交换
数量多，分布广
非常薄，只有一层上皮细胞构成
很小，只允许红细胞呈单行通过
最慢
静脉
将血液从身体各部分送回到心脏的血管
把血液从全身各处送回心脏
有的分布较深，有的分布较浅
较薄，弹性小
较大
慢
解题关键是熟记血管的种类、分布位置与各自功能特点，分清动脉、静脉和毛细血管各自的特点．
30.【答案】B
【解析】
【分析】
本题主要考查血管的类型和特点。关于血管的特点是考查的重点，可通过列表对比几种血管的特点掌握。解题关键是熟知血管的类型和特点。
【解答】
血管有动脉、静脉、毛细血管三种类型。血管的结构和功能如下表：
血管类型
概念
功能
分布
管壁特点
管腔特点
血流速度
动脉
将血液从心脏输送到身体各部分去的血管
把心脏中的血液输送到全身各处
大多分布在身体较深的部位
较厚、弹性大
较小
快
毛细血管
连通于最小的动脉和静脉之间的血管
进行物质交换
数量多，分布广
非常薄，只有一层上皮细胞构成
很小，只允许红细胞呈单行通过
最慢
静脉
将血液从身体各部分送回到心脏的血管
把血液从全身各处送回心脏
有的分布较深，有的分布较浅
较薄，弹性小
较大
慢
据图可知，①动脉、②毛细血管、③静脉。因此，①动脉中血流速度最快；②毛细血管数量最多，分布最广，毛细血管管壁由一层细胞构成，是物质交换场所。故 B符合题意。
故选B。
31.【答案】睾丸 雄性 受精卵 C 胎盘和脐带
【解析】解：（1）受精的过程及胚胎发育过程如图：
从图中可知，A是睾丸，主要功能是产生精子，并能分泌雄性激素。
（2）含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵。人的生命开始于受精卵，在输卵管中形成的。
（3）胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，并通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外。
故答案为：
（1）睾丸；雄性；
（2）受精卵；C；
（3）胎盘和脐带。
图中A睾丸、B卵巢、C输卵管、D子宫、E阴道。
解答此类题目的关键是理解掌握人受精的过程及胚胎发育过程。
32.【答案】甲 口腔 胃 蛋白质 甘油和脂肪酸
【解析】解：（1）淀粉的消化开始于口腔，在口腔中淀粉被唾液淀粉酶分解成麦芽糖，进入小肠后被肠液和胰液彻底分解成葡萄糖。所以曲线甲代表的是淀粉的化学性消化，它在口腔中初步进行分解。
（2）蛋白质的消化开始于胃，在胃中胃液对蛋白质进行初步消化，进入小肠后被肠液和胰液彻底分解成氨基酸。所以图中C代表的器官名称是胃，它分泌的消化液对蛋白质具有初步消化的作用。
（3）脂肪的消化开始于小肠，脂肪先被胆汁乳化成脂肪微粒，最后被肠液和胰液彻底分解成甘油和脂肪酸。所以曲线丙代表的物质在消化道D中被分解为甘油和脂肪酸。
故答案为：（1）甲；口腔
（2）胃；蛋白质
（3）甘油和脂肪酸
图中的B咽和食道、C胃、D小肠、甲淀粉的消化曲线、乙蛋白质的消化曲线、丙脂肪的消化曲线。
解答此题的关键是明确食物的消化和营养物质的吸收过程。
33.【答案】④ 体积 减小 吸气 二氧化碳
【解析】解：（1）由分析可知：图中①模拟气管，②模拟胸廓，③模拟肺，④模拟膈肌。
（2）呼吸肌的收缩和舒张造成胸廓有规律的扩大与缩小，叫做呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程。图2示表示膈肌收缩，膈顶下降，胸廓上下径增大，肺容积扩大，肺内气压下降，外界气体进入肺内，是吸气过程。
（3）二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，这是二氧化碳的特性。人体呼出的气体比吸入的气体中含量明显增多的气体是二氧化碳，因而使澄清的石灰水变浑浊。
故答案为：
（1）④；
（2）体积；减小；吸气；
（3）二氧化碳。
图示模拟了膈肌的收缩和舒张与呼吸运动的关系，图1表示膈肌舒张，膈顶上升，肺内气体排出，是呼气过程；图2示表示膈肌收缩，膈顶下降，外界气体进入肺内，是吸气过程。图中①模拟气管，②模拟胸廓，③模拟肺，④模拟膈肌，据此解答。
关于呼气和吸气时膈肌、肺、胸廓的变化情况，是考查的重点，应在理解的基础上巩固掌握。
34.【答案】保证小鱼正常呼吸 毛细 红细胞单行通过 C 止血和凝血
【解析】解：（1）图1中湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部，在实验观察过程中，应时常往棉絮上滴加清水，目的是为了保证小鱼正常呼吸。
（2）2只允许红细胞单行通过，是毛细血管，毛细血管在体内数量很多，分布很广；其管壁最薄，只有一层扁平上皮细胞构成；管的内径十分小。
（3）白细胞的主要功能是吞噬病菌，防御和保护，当人患肺炎时，图3中C白细胞的数量会增多。D是血小板，具有止血和凝血作用。
故答案为：（1）保证小鱼正常呼吸
（2）毛细；红细胞单行通过
（3）C；止血和凝血
题图2中：1是动脉，2是毛细血管，3是静脉。题图3中：A红细胞，B血浆，C白细胞，D血小板。
回答此题的关键是能够正确使用显微镜观察到小鱼尾鳍内血液的流动情况，并能识别各血管的名称。
35.【答案】（1）2毫升清水；A组
（2）B组和D组
（3）牙齿的咀嚼和舌的搅拌
（4）37
【解析】解：（1）“若B号和D号作为一组对照实验”，变量是唾液有无，除“唾液不同”外，其他条件如馒头大小、温度、处理时间等都相同。因此D号试管中还应加入的物质X是2ml清水。表中所设计的各组实验，没有必要的一组是A组，因为整块馒头还是切碎清水均不能消化。
（2）若要探究唾液对淀粉的消化作用，变量是唾液有无，实验时应选择B组和D组两组编号，因为两组实验除“唾液不同”外，其他条件如馒头大小、温度、处理时间等都相同。
（3）B组和C组对照，以牙齿的咀嚼和舌的搅拌为变量形成一组对照实验，目的是探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对淀粉消化的促进作用。
（4）酶的催化作用受温度的影响，在体温下催化作用最强，因此为了更真实地模拟口腔条件，同时利于缩短反应时间，在实验中应将实验装置放在37℃左右的温水中。
故答案为：（1）2毫升清水；A组
（2）B组和D组
（3）牙齿的咀嚼和舌的搅拌
（4）37
（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。
（2）唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖；淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，因此常用碘液来验证淀粉的存在。
解答此类题目的关键是知道唾液对淀粉有消化作用以及碘与淀粉变蓝色。
36.【答案】血浆 养料及废物 ⑤ ⑥ 防止血液凝固
【解析】解：（1）血液放入盛有抗凝剂的试管静置一段时间后，血液出现分层现象，上面的部分是①血浆，呈淡黄色，半透明，其主要功能是运载血细胞和运输养料和废物。
（2）红细胞：两面凹的圆饼状，成熟的红细胞无细胞核，血小板：个体最小，性状不规则，无细胞核，白细胞：比红细胞大，有细胞核，如果以人的血液为材料进行DNA检测鉴定，则不宜选择的血细胞是⑤红细胞和⑥血小板。
（3）血小板，个体最小、形状不规则，有止血和加速凝血的作用，小红同学判断是由于在血液中加了柠檬酸钠溶液，柠檬酸钠的作用是防止血液凝固。
故答案为：
（1）血浆；养料及废物。
（2）⑤；⑥。
（3）防止血液凝固。
图中①血浆、②白细胞和血小板、③红细胞、④白细胞、⑤红细胞、⑥血小板。
此题考查了血液的组成及其功能，较为基础，注意识图。
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