2023年江苏省泰州市泰兴市洋思中学中考生物三模试卷（含解析）

这是一份2023年江苏省泰州市泰兴市洋思中学中考生物三模试卷（含解析），共30页。试卷主要包含了选择题，简答题，识图作答题等内容，欢迎下载使用。
2023年江苏省泰州市泰兴市洋思中学中考生物三模试卷
第I卷（选择题）
一、选择题（本大题共30小题，共30分）
1. 关于生命现象与生物特征的对应关系，下列表述错误的是（　　）
A. 绿色植物利用根吸收水分和无机盐——生物的生活需要营养
B. 鲸需要时常浮出水面进行换气——生物能进行呼吸
C. 含羞草受到触碰叶片合拢——生物能排出体内的废物
D. 猫妈妈一窝生出五只毛色不同的小猫——生物具有遗传和变异的特性
2. 人参是“东北三宝”之一。南北朝时，一位本草学家对人参有“三桠五叶，背阳向阴”的描述，这体现了影响人参生长的主要非生物因素是（　　）
A. 温度 B. 水 C. 阳光 D. 食物
3. 下列生物与环境的关系实例中，与其他三项不同的是（　　）
A. 仙人掌的叶退化成刺 B. 莲藕的茎和叶柄内有相通的气腔
C. 蚯蚓可以疏松土壤 D. 南极企鹅的羽毛密，皮下脂肪厚
4. 如图为叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图，其中①②为相关气体，A为细胞内相关细胞器。下列说法错误的是（　　）
A. ①是氧气，②是二氧化碳
B. A是线粒体
C. 将叶片放入酒精中隔水加热，会看到酒精变成绿色，说明叶绿体已经溶解在酒精中
D. 在光下，叶绿体与A之间产生的气体可以互相利用

5. 图示“绿叶在光下制造有机物”的实验操作步骤。下列叙述错误的是（　　）


A. 本实验的目的之一是探究光照是光合作用的必要条件
B. 该实验的正确操作顺序为③④②①⑤
C. ④用隔水加热，原因是酒精是易燃品
D. ⑤的见光部分变成了蓝色，证明光合作用产生了淀粉
6. 在试管内加入2mL的食用油，再加入新配制的“X消化液”1mL，充分振荡后，置于37℃的温水中10分钟，发现植物油不见了，“X消化液”成分最可能是（　　）
A. 胃液+肠液+胆汁 B. 胃液+胆汁 C. 胰液+肠液+胆汁 D. 唾液+胃液+胰液
7. 小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要器官。关于小肠适于吸收功能的结构特点的叙述，错误的是（）
A. 小肠内表面有许多皱襞和绒毛 B. 小肠绒毛壁由一层细胞构成
C. 肠液内多种消化酶将蛋白质初步分解 D. 小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管
8. 《国务院关于实施健康中国行动的意见》指出：人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志，预防是最经济最有效的健康策略。下列饮食建议与可预防的疾病对应不合理的是（　　）
A. 适当多吃新鲜蔬菜、水果——坏血病
B. 适当多吃猪肉、鸡肉——白化病
C. 适当多吃胡萝卜、猪肝——夜盲症
D. 适当多吃海带、紫菜——地方性甲状腺肿
9. 如图中能正确模拟吸气时肺和膈肌活动情况的是（　　）
A. B. C. D.
10. 如图表示植物细胞分裂和分化的过程。下列有关叙述，正确的是（　　）


A. ①②③④⑤细胞都具有分裂能力 B. ①到②的过程中，染色体的变化最明显
C. ④⑤与①细胞中的遗传物质不同 D. 细胞分化增加了细胞的数量
11. 砂糖橘果肉外面的“筋络”属于生物体结构层次中的（　　）
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
12. 如图是玉米种子的结构示意图，下列叙述错误的是（　　）
A. 从结构层次上来说，玉米种子属于器官
B. 与菜豆种子相比，图中结构[3]的数量只有1片
C. 种子萌发时，最先突破种皮的是[4]胚芽
D. 图中的[7]是由受精卵发育而来



13. 桃是一种能开花、结果的被子植物。如图是桃花的结构示意图。有关判断或分析正确的是（　　）

A. ①是雌蕊，②是雄蕊，它们是花的主要结构
B. ③是萼片，④是花瓣，它们对花有保护作用
C. 果实可由图中的胚珠发育而成，果实与生殖有关
D. 花粉可由图中的花药产生，花粉都能传到柱头上
14. 噬菌体专门攻击和毁灭（　　）
A. 其他病毒 B. 细菌 C. 植物 D. 人类
15. 绚丽多姿的生物圈离不开各种各样的植物。结合图，下列说法不正确的是（　　）

A. 根据种子的有无，可以把①③④分为一类，②⑤分为一类
B. 植物③内没有输导组织，因此往往长得比较矮小
C. 葵花籽是植物⑤的果实
D. 植物⑤比植物①更适应陆地生活的最主要原因是输导组织特别发达
16. 下列关于几种动物结构与功能关系的叙述，正确的是（　　）
A. 鲫鱼、鲸鱼的共同特征是用鳃呼吸，用鳍游泳，终生生活在水中
B. 青蛙的皮肤裸露湿润，可以进行气体交换，辅助肺呼吸
C. 家鸽的肺和气囊都能进行气体交换，可以提高气体交换的效率
D. 家兔盲肠发达，与它的肉食性食性相适应
17. 如图为动植物细胞结构模式图，对其结构和功能叙述正确的是（　　）

A. 甲细胞中的①具有控制物质进出功能
B. 乙细胞中的②中含有与遗传有关的物质
C. 甲、乙细胞都具有细胞壁、细胞膜和细胞核
D. 甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的叶绿体
18. ICL晶体植入手术可以矫正近视，其原理可以理解为在眼球的虹膜后，晶状体前植入一个“隐形眼镜”（如图），以达到矫正近视的目的。小曼因近视做了此手术，有关说法错误的是（　　）
A. 小曼手术前后，她的视觉感受器都是视网膜
B. 植入的ICL晶体会使小曼眼球的晶状体变凸
C. 植入小曼眼球的ICL晶体相当于一个凹透镜
D. 手术前，小曼看不清远处物体是因为物像落到了视网膜的前方
19. 膝关节骨性关节炎患者的膝关节关节面受损，活动受限，且疼痛剧烈。膝关节置换手术通过植入假体可改善关节活动程度并可缓解疼痛。据图推测，植入的假体替换的结构是（　　）

A. 关节囊和关节腔 B. 关节腔和韧带 C. 关节头和关节窝 D. 关节软骨和关节囊
20. 如图表示投篮动作，下列相关叙述正确的是（　　）


A. 动作①中的肱二头肌处于舒张状态
B. 动作②的完成需要神经系统的调节
C. 由动作①到动作②，参与的关节只有肘关节
D. 投篮时，骨骼肌在骨的牵拉下围绕肘关节运动
21. 在中小学生植物栽培大赛中，同学们亲身感受了植物发芽、生长、开花、结果等过程。植物在生长过程中需要根从土壤中吸收水和无机盐，运输水和无机盐的动力来自（　　）
A. 受精作用 B. 光合作用 C. 呼吸作用 D. 蒸腾作用
22. 试管婴儿技术为众多不孕不育家庭带来了福音。如图为排卵、受精和怀孕的示意图，据图分析，错误的是（　　）
A. 自然受孕时，精子在①处和卵细胞结合形成受精卵
B. 实施试管婴儿技术时，医生用腹腔镜从母体②中取出卵细胞
C. 形成的早期胚胎移植到③中继续完成发育
D. 若输卵管堵塞，会影响女性的第二性征表现

23. 花店中常有无土栽培的绿植出售，下列相关叙述中不正确的是（　　）
A. 培养液的营养成分必需包含水、无机盐和有机物
B. 无土栽培的实验证明了没有土壤，植物也可生长
C. 培养液中含量较多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐
D. 为满足绿植正常生长的需要，除培养液以外，还需光、空气、适宜的温度等
24. 下列有关遗传和变异的叙述，错误的是（　　）
A. 基因是包含遗传信息的DNA片段，基因控制生物的性状
B. 生物的性状都是通过肉眼可以观察到的特征
C. 单纯由环境因素引起的变异是不可遗传的变异
D. 禁止近亲结婚的目的是尽量避免人类隐性遗传病的出现
25. 如图为甲、乙两细胞所含的染色体示意图，两细胞均取自某一动物的细胞。你认为甲、乙两细胞分别取自（　　）

A. 肌细胞、受精卵 B. 卵细胞、受精卵 C. 受精卵、卵细胞 D. 卵细胞、肌细胞
26. 下列关于生命起源和生物进化的叙述，正确的是（　　）
A. 原始大气中含有氧 B. 在越古老的地层中构成化石的生物越高等
C. 人类的祖先是森林古猿 D. 化石是研究生物进化的唯一证据
27. 幽门螺杆菌是导致胃癌的主要原因之一，是目前已知唯一能生存在人体胃中的细菌。在长期的进化过程中，耐酸的菌体得以保留，不耐酸的菌体被淘汰，这一过程属于（　　）
A. 自然选择 B. 人工选择 C. 遗传变异 D. 用进废退
28. 有关抗原和抗体的叙述，正确的是（　　）
A. 抗体是人体产生的一种蛋白质 B. 抗体能刺激人体产生抗原
C. 抗原的清除与非特异性免疫无关 D. 抗体可以直接杀死抗原
29. 下列实例与采用的生物技术搭配错误的是（　　）
A. 做馒头——发酵技术
B. “试管婴儿”的诞生——克隆技术
C. 快速培育无病毒植株——植物的组织培养
D. 将人的乳铁蛋白基因移到牛体内，从牛乳中获得人乳铁蛋白——转基因技术
30. 学校“防溺水”和“意外事故”的安全教育不容忽视。如图的①②是某校模拟救护演练所采用的救护措施，下列叙述不正确的是（　　）

A. ①在进行急救前，应注意先使患者呼吸道畅通
B. 采用①的抢救措施为口对口人工呼吸的方法
C. ②为某人b处动脉出血时，应按a位置止血
D. 进行过程①时要一直捏紧被救者鼻孔
第II卷（非选择题）
二、简答题（本大题共4小题，共23分）
31. 生物学实验课制作和观察口腔上皮细胞的临时装片。请据图回答下列问题：
（1）图甲中，当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应该注结构 ______ （填字母），免压碎玻片。观察标本时，应先选用 ______ （选填“高倍”或“低倍”）物镜进行观察。
（2）制作口腔上皮细胞临时装片时，先在载玻片的中央滴一滴 ______ 。盖盖玻片时，应让盖玻片的一侧接触 ______ ，然后再缓慢盖上。
（3）如果口腔上皮细胞偏在视野的左下方，此时应该将载玻片往 ______ 方移动，直至将细胞移至视野中央。如果视野较暗，则可以通过 ______ 使得视野变亮。

32. 春暖花开，草木繁茂。图一表示草原生态系统的部分食物网，图二表示该生态系统的物质循环，其中甲～己表示生物，①～⑦表示生理过程或活动。回答下列问题。

（1）图一中，阳光、土壤、水分等是影响草生长的 ______ 因素。若要构成完整的生态系统，还需要补充的生物是 ______ 。
（2）请写出图一中猫头鹰获得能量最多的一条食物链： ______ ，在图一中猫头鹰和蛇的生物关系是 ______ 。
（3）图二包含了图一中的一条食物链，从发育类型来看，生物丁和戊均为 ______ 。生物丁生来就会取食丙，从行为获得的途径来看，这种行为是由体内的 ______ 决定的。图中能分解有机物，为生命活动提供能量的生理过程有 ______ （填数字）。
（4）此生态系统与森林生态系统相比， ______ 生态系统的自我调节能力较强。
33. 科学家在一个地理环境独特的小岛上发现了一种开有白色或蓝色花的新植物，他选取了不同花色的植株进行杂交，结果如图（相关基因用A，a表示）。请分析回答：

（1）控制植物花色的遗传物质在生殖过程中随着 ______ 传递给子代。
（2）甲组的亲代和子代都是蓝花，这是 ______ 现象。根据 ______ 组的遗传情况，可以判断蓝花是显性性状。
（3）丙组子代可能出现的基因组成分别是 ______ ，其蓝花个体中与亲代基因组成相同的概率为 ______ 。
34. 图甲为人体消化、呼吸、循环、泌尿代谢活动概念图，乙、丙分别为心脏和肾单位结构模式图。请综合分析作答：

（1）图甲中，B处消化道最膨大，食物在这里形成食糜， ______ 开始被初步消化。
（2）图甲①～⑥所示血管中，流静脉血的有 ______ （填序号）。
（3）肺循环的途径可表示为： ______ （用图乙中序号、字母和箭头表示）。
（4）肾脏是个神奇的器官，而尿液又是健康的”晴雨表”。李大爷尿液中发现了血细胞和大分子蛋白质，医生诊断为急性肾炎，你认为其病变部位应是图丙中的[ ______ ] ______ 。
三、识图作答题（本大题共1小题，共7分）
35. 北京时间2022年4月16日9时56分，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，神舟十三号载人飞行任务取得圆满成功。请根据图示回答下列问题。

（1）在太空授课第二课中，王亚平老师将冰墩墩直着抛向了叶光富老师，叶老师看到冰墩墩向自己飞来时，冰墩墩反射的光线经过图中【______】______和【D】的折射作用，在【______】______上形成物像，最终在大脑皮层的视觉中枢形成视觉。
（2）在太空授课过程中，同学们能够听的懂，看的明白，这与⑥中特定的神经中枢有关。该中枢参与的反射活动都属于 ______反射。其中完成“听的懂”这一反射活动的感受器是【______】______。
（3）当看到屏幕显示太空授课完成，北京主会场的同学们热烈鼓掌，请用图中的数字、字母及箭头写出这一反射所产生的神经冲动传导过程：B→C→⑥→⑧→_______________。
（4）三位“太空教师”在太空失重状态下，需要依靠舱内的扶手固定自己，保持“站立”姿势，给我们上课。而在地球上的我们，维持身体平衡主要依靠图中【______】______的调节功能。
（5）小宇同学在观看神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆时，他激动万分，此时他的大脑皮层特别兴奋，促使体内的 ______含量增加，进而心跳加快，血压升高，这说明人体的生命活动主要受神经系统的调节，但也受激素调节的影响。
答案和解析

1.【答案】C 
【解析】解：A、绿色植物利用根吸收水分和无机盐，说明生物的生活需要营养。A正确。
B、鲸要时常浮出水面进行换气，说明生物能进行呼吸，B正确。
C、含羞草受到触碰叶片合拢，说明生物能够对外界刺激作出反应，C错误。
D、猫妈妈一窝生出五只毛色不同的小猫，体现了生物具有遗传和变异的特性，D正确。
故选：C。
生物的特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。7．生物都能遗传和变异的特征。
解此题的关键是理解生物的特征。

2.【答案】C 
【解析】解：光对植物的分布起到决定性的作用，一位本草学家对人参有“三桠五叶，背阳向阴”的描述，这体现了非生物因素阳光对人参生长的影响，而不是温度、水、食物对其的影响，故选项C正确。
故选：C。
环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。包括非生物因素和生物因素。非生物因素：光、温度、水、空气等。生物因素：影响某种生物生活的其他生物。
解答此题的关键是明确环境因素对生物的影响。

3.【答案】C 
【解析】解：A、仙人掌的叶退化成刺，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，适应干旱缺水的环境，A不符合题意。
B、莲的叶柄和根状茎（藕）都有空气孔可输送氧气，彼此相通形成了气体通道，适应水下缺少空气的环境，B不符合题意。
C、蚯蚓能疏松土壤，增强土壤的肥力，说明了生物能够影响环境，C符合题意。
D、南极地区气候寒冷，温度很低，生活在南极的企鹅，皮下脂肪特别厚，脂肪保暖有了利于保持体温，维持正常的生长，这是对寒冷环境的适应，D不符合题意。
故选：C。
生物影响环境指的是原有的环境条件由于生物的存在而发生变化；生物适应环境指的是生物在某种环境条件下为了趋利避害而主动对自身进行的调节或改变；环境影响生物指的是由于环境条件的变化而导致生物的生存状态发生改变。
解答此类题目的关键是理解生物能适应环境又能影响环境。

4.【答案】C 
【解析】解：AB．通过分析可知，在叶绿体中进行光合作用，①代表氧气，②是二氧化碳，生物在A线粒体中进行呼吸作用，AB正确。
C．将叶片放入酒精中隔水加热，会看到酒精变成绿色，说明叶绿素已经溶解在酒精中，C错误。
D．在光下，叶绿体产生的气体①氧气，可以作为A线粒体进行呼吸作用的原料，线粒体产生的②二氧化碳可以作为光合作用的原料，因此，在光下，叶绿体与A之间产生的气体可以互相利用，D正确。
故选：C。
1.绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。可见光合作用的原料是二氧化碳和水；场所是叶绿体；条件是光；产物是：有机物和氧。
2.细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用的部位是所有的活细胞，主要场所是细胞中的线粒体。
3.①氧气、②二氧化碳。
掌握植物的光合作用和呼吸作用的含义是解题的关键。

5.【答案】B 
【解析】解：AD、淀粉有遇到碘变蓝色的特性。②用黑纸片把天竺葵叶片遮盖一部分、放在光下照射，⑤观察实验结果，不遮光部分能进行光合作用，滴加碘液能变蓝色，遮光部分滴加碘液不能变蓝色，故该实验能探究光照是光合作用的必要条件，光合作用产生了淀粉，AD正确。
B、《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：③暗处理→②部分遮光并光照→摘下叶片→④酒精脱色→①漂洗加碘→⑤观察颜色，B错误。
C、脱色时，酒精要隔水加热，因为酒精是易燃品，防止酒精燃烧发生危险，C正确。
故选：B。
（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。
（2）图中①向叶片滴加碘液、②用黑纸片把天竺葵叶片遮盖一部分、放在光下照射、③把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜、④酒精脱色、⑤显色观察，据此回答。
解答此类题目的关键是理解掌握“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤和目的以及对照实验的特点。

6.【答案】C 
【解析】解：食用油的主要营养成分是脂肪，胰液和肠液内有消化脂肪的酶。胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化。因此消化食用油的消化液成分可能含有肠液、胰液和胆汁。C符合题意，ABD不符合题意。
故选：C。
各种消化腺分泌的消化液对食物的消化能力是不同的，这是与不同的消化液含有的消化酶不同有关；例如唾液中只含有初步消化淀粉的酶，胃液中只含有初步消化蛋白质的酶，而胰液、肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶。
回答此题的关键是要明确脂肪的消化情况。

7.【答案】C 
【解析】解：小肠是消化道中最长的一段，是消化和吸收的主要器官。与其相适应的特点是：小肠很长，约5-6米，小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛，使小肠的消化吸收面积大大增加，小肠绒毛壁很薄，只有一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，毛细血管和毛细淋巴管也很薄也只有一层上皮细胞组成，这些结构特点有利于小肠吸收营养物质。小肠内含有胆汁、肠液和胰液等多种消化液，可以消化多种食物，这是与消化有关的特点。肠液内多种消化酶将蛋白质分解成氨基酸与消化有关，与吸收功能无关，故C错误。
故选：C。
小肠是消化道中最长的一段，是消化食物和吸收营养物质的主要场所，解答即可。
掌握小肠的结构和功能是解题的关键。

8.【答案】B 
【解析】解：A、坏血病是体内缺乏维生素C造成的，新鲜蔬菜和水果中富含维生素C，应该注意补充。A合理。
B、白化病属于遗传病，与饮食中营养物质没有关系，B不合理。
C、胡萝卜富含胡萝卜素，被人体吸收后可转化成维生素A，动物肝脏含丰富的维生素A，都可以预防夜盲症，C合理。
D、碘是合成甲状腺激素的重要物质，体内长期缺碘就会影响甲状腺激素的合成和甲状腺的发育，就会得地方性甲状腺肿，即大脖子病。海带、紫菜、带鱼等食物中含丰富的碘，因此多吃海带、紫菜等含碘丰富的食物可以预防地方性甲状腺肿，D合理。
故选：B。
食物中含蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐、水等六大类营养物质，它们各具有一定的作用。
熟记各类营养素缺乏症是解题的关键。

9.【答案】B 
【解析】解：A、膈肌向下运动，箭头方向向下，表示膈肌收缩，膈肌顶部下降，胸廓扩大，肺应该随着扩张而不是缩小，故不符合题意。
B、膈肌向下运动，箭头方向向下，膈肌收缩，膈肌顶部下降，胸廓上下径变大，胸腔容积增大，肺扩张，肺内气压减小，小于外界大气压，气体通过呼吸道进入肺，即表示的是吸气过程，故符合题意。
C、膈肌向上运动，箭头方向向上，表示膈肌舒张，膈肌顶部升高，胸廓上下径变小，胸腔容积缩小，肺回缩变小，肺内气压升高，大于外界大气压，肺内气体通过呼吸道排出肺，表示呼气状态，故不符合题意。
D、膈肌向上运动，箭头方向向上，表示膈肌舒张，胸廓上下径变小，肺应该回缩而不是扩张，故不符合题意。
故选：B。
此题考查的是平静状态下吸气时，膈肌的舒缩状态、膈的运动方向、胸廓的变化、肺的活动与呼吸运动的关系。具分析解答。
解答此类题目的关键是理解膈肌变化与呼吸的关系。

10.【答案】B 
【解析】解：A．图中①、②、③的细胞具有分裂能力，而④⑤是细胞分化形成的组织，不具有分裂能力，A错误。
B．①到②的过程是细胞分裂，细胞分裂时，染色体的变化是明显，首先染色体复制加倍，随着细胞分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，B正确。
C．④⑤是②通过细胞分化形成的，②是由①细胞分裂形成的，细胞分裂和分化不影响细胞内遗传物质的变化，所以④⑤与①细胞中的染色体数量相同，C错误。
D．细胞分裂导致细胞数目的增多，细胞分化的结果是形成组织，D错误。
故选：B。
（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞，细胞分裂导致细胞数目的增多。
（2）在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。
解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂和分化的过程。

11.【答案】B 
【解析】解：砂糖橘外果皮细胞排列紧密，具有保护功能，属于保护组织；果肉细胞的细胞壁薄，液泡较大，具有储藏营养物质的功能，属于营养组织；而丝状“筋络”，它属于输导组织，能输送水分和无机盐。
故选：B。
绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。
熟记构成植物体各种组织、器官的形态及生理功能，注意与动物结构层次相比较记忆。

12.【答案】C 
【解析】解：A、玉米种子属于生殖器官，A正确；
B、玉米种子具有1片子叶，属于单子叶植物，B正确；
C、种子萌发时，胚根最先突破种皮发育成根，C错误；
D、受精卵发育成7胚，D正确。
故选：C。
玉米种子由种皮、胚、胚乳组成，图中1果皮和种皮，2胚乳，3子叶，4胚芽、5胚轴，6胚根，7胚。
掌握种子的结构和萌发过程是解题的关键。

13.【答案】A 
【解析】解：A、花的主要结构是雄蕊和雌蕊，因为与果实和种子的形成有直接关系，A正确。
B、开花前，萼片、花瓣对花有保护作用，后者开花后还可吸引昆虫传粉；但图中的，③是花瓣，④是萼片，所以，B错误。
C、在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花瓣、雄蕊、柱头等凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实。胚珠发育成种子，C错误。
D、花药成熟后会自然裂开，散放出花粉，花粉落到柱头上的过程叫做传粉。但是，能传到柱头上的花粉只是很少的一部分，所以，花粉都能传到柱头上是错误的，D错误。
故选：A。
由图可知：①是雌蕊、②是雄蕊、③是花瓣、④是花萼，雌蕊由柱头、花柱和子房组成，雄蕊由花药和花丝组成，花蕊是花的主要结构。
明确花的结构和果实和种子的形成即能正确答题。

14.【答案】B 
【解析】解：AB、侵染细菌的病毒叫细菌病毒（也叫噬菌体），噬菌体是寄生在细菌体内、专门攻击细菌的病毒，A错误，B正确。
C、侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒，C错误。
D、侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒，D错误。
故选：B。
病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成。不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，失去生命活动。病毒分为三类：侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒，如烟草花叶病毒；侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒，如流感病毒；侵染细菌的病毒叫细菌病毒（也叫噬菌体）。
熟记病毒的分类，明确噬菌体就是细菌病毒是解题的关键。

15.【答案】D 
【解析】解：A、根据种子的有无，图中②⑤都是依靠种子繁殖后代的，属于种子植物，①③④都是依靠孢子繁殖后代，属于孢子植物，A正确。
B、③葫芦藓属于苔藓植物，具有茎和叶，没有输导组织。所以往往长得比较矮小。B正确。
C、⑤向日葵属于被子植物，由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。葵花籽属于果实。C正确。
D、⑤向日葵属于种子植物，①肾蕨属于蕨类植物，是孢子植物。种子植物的种子可以发育成一个新个体，受精过程脱离了水的限制，孢子植物的受精大都在水中完成，离不开水，所以种子植物比孢子植物更适于陆地生活，D错误。
故选：D。
植物可以分为种子植物和孢子植物，种子植物包括裸子植物和被子植物，孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物等，图中①属于蕨类植物，②银杏属于裸子植物，③葫芦藓属于苔藓植物，④衣藻属于藻类植物，⑤向日葵属于被子植物，据此分析解答。
解题的关键是知道各种植物的主要特征。

16.【答案】B 
【解析】解：A．鲫鱼类生活在水中，身体呈梭形，呼吸器官是鳃，而鲸身体呈梭形，终生生活在水中，能用鳍游泳，但它不是鱼类，原因是鲸用肺呼吸、具有胎生的特点，属于哺乳动物，A错误。
B．青蛙属于两栖动物，两栖动物指幼体在水中生活，用鳃呼吸，成体既能在水中生活，也能在陆上生活，用肺呼吸，肺不发达其皮肤裸露而湿润且能分泌黏液，皮肤里密布毛细血管无鳞片，毛发等皮肤衍生物，黏液腺丰富，具有辅助呼吸功能，B正确。
C．家鸽的气囊与肺相通，主要功能是储存空气，辅助呼吸，即吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气。同时，气囊还有减轻身体比重和散发热量、调节体温、减轻器官间的摩擦等的作用。但气囊不能进行气体交换，C错误。
D．与家兔的草食性相适应，家兔的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物；家兔的消化管很长，并且有特别发达的盲肠，消化食物的面积很大，适于消化植物纤维，D错误。
故选：B。
（1）鱼类终生生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，身体呈流线型，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
（2）哺乳动物的主要特征：体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳胎生。
（3）两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。
（4）鸟类的体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；用肺呼吸，气囊辅助呼吸。
掌握各种动物的结构特点是解题的关键。

17.【答案】A 
【解析】解：A、甲细胞中的①是细胞膜，细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外，故A正确。
B、细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。而乙细胞中的②是液泡，故B错误。
C、结合分析可知，甲是动物细胞，乙是植物细胞，两者都具有细胞膜、细胞质和细胞核等结构，动物细胞没有细胞壁，故C错误。
D、线粒体是细胞进行有氧呼吸作用的场所，能把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为“动力车间”，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机。可见，甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体，故D错误。
故选：A。
植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。题图中：①是细胞膜，②是液泡。
掌握动植物细胞的结构和功能是解题的关键。

18.【答案】B 
【解析】解：A、外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在视网膜上，形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞，这些细胞将图像信息通过视神经传给大脑的一定区域，人就产生了视觉。可见视觉感受器是视网膜，A正确；
B、ICL晶体植入手术可以矫正近视，其原理可以理解为在眼球的虹膜后，晶状体前植入一个“隐形眼镜”，植入的ICL晶体不会改变晶状体的曲度，B错误；
C、近视眼可以配戴凹透镜加以矫正，因此植入小曼眼球的ICL晶体相当于一个凹透镜，C正确；
D、眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大，所形成的物像落在视网膜的前方，因而看不清远处的物体，造成近视。因此手术前，小曼看不清远处物体是因为物像落到了视网膜的前方，D正确。
故选：B。
眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大，所形成的物像落在视网膜的前方，因而看不清远处的物体，造成近视。
近视眼可以配戴凹透镜加以矫正，如图：

关键是理解近、远视眼的成因和矫正措施，可从成因、成像特点和矫正措施方面来切入。注意识别近视、远视的成像图及矫正图。

19.【答案】C 
【解析】解：关节面包括关节头和关节窝，关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间的摩擦和缓冲运动时的震动。膝关节置换通过植入假体改善关节活动度并缓解疼痛，已成为治疗膝关节骨性关节炎的有效方法之一。植入的假体替换的是膝关节的关节头和关节窝。
故选：C。
关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝，关节面上覆盖着关节软骨。
理解掌握关节的结构及各部分的功能是解题的关键。

20.【答案】B 
【解析】解：A．动作①表示屈肘，此时肱二头肌处于收缩状态，A错误。
B．动作①②的完成不仅需要运动系统参与，还需要神经系统的调节，B正确。
C．由动作①到动作②，参与的关节有肘关节、腕关节等，C错误。
D．投篮时，骨在骨骼肌的牵拉下围绕关节运动，D错误。
故选：B。
人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。
熟记骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生及其之间关系是解答此题的关键。

21.【答案】D 
【解析】解：绿色植物的蒸腾作用能够促进根从土壤中吸收水分，促进水分和无机盐在植物体内的运输。所以植物在生长过程中需要根从土壤中吸收水和无机盐，运输水和无机盐的动力来自蒸腾作用。D正确。
故选：D。
水分以气体状态从植物体内散失到体外的过程，叫做蒸腾作用。
解答此题的关键是明确绿色植物的蒸腾作用及其意义。

22.【答案】D 
【解析】解：A、含精子的精液进入阴道，精子依靠它本身的运动，可以经过子宫腔而到达输卵管，这时如果精子和卵细胞相遇，就可能受精。A正确。
B、②卵巢的主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素，所以实施试管婴儿技术时，医生用腹腔镜从母体②卵巢中取出卵细胞，B正确。
C、卵细胞受精以后即开始分裂、分化，形成胚泡．先形成的细胞团为桑椹胚，然后形成囊胚，并植入子宫内膜中，吸收母体的营养，继续发育。C正确。
D、第二性征受雌性激素调节，雌性激素是卵巢分泌的，所以若输卵管堵塞，不会影响女性的第二性征表现，D错误。
故选：D。
试管婴儿是指用人工方法取出精子和卵细胞，在体外创造合适的条件，使卵细胞受精，然后再植入母体子宫内膜，使其发育成胎儿。这种技术中受精方式是体外受精，其他过程和正常胎儿的发育是一致的。
图中①输卵管，②卵巢，③子宫。
“试管婴儿”可以简单地理解成由实验室的试管代替了输卵管的功能而称为“试管婴儿”。

23.【答案】A 
【解析】解：A、营养液里包含植物生长所需要的成分，营养液是把一定数量和比例的无机盐类溶解于水中配制而成的，不需要有机物，错误；
B、无土栽培是不用自然土壤，而是让根系通过吸收人工配制的营养液供给植物生长的，正确；
C、培养液中氮、磷、钾则是必不可少的三大无机盐，而且是营养液中氮、磷、钾的含量最多，正确；
D、绿植正常生长需要除培养液以外，还需光、空气、适宜的温度等，正确。
故选：A。
无土栽培是不用自然土壤，而是让根系通过吸收人工配制的营养液供给植物生长的种植技术；
植物在生长过程中需要大量的微量元素，而氮、磷、钾则是必不可少的三大无机盐；
空气（氧和二氧化碳）、光、热、水和无机盐（养料）等因素，对绿色植物的生存是缺一不可的，它们是绿色植物的生存条件。
解答此题台长我绿色植物生长所需的条件和无土栽培技术。

24.【答案】B 
【解析】解：A、基因是包含遗传信息的DNA片段，基因控制生物的性状，A正确；
B、生物的性状有的肉眼可以观察到的特征，如形态结构、行为方式等，有的肉眼看不到，如生理特征人的ABO血型等，B错误；
C、由外界环境的影响而引起的变异，由于生物体内的遗传物质并没有发生变化，因而不能遗传给后代。这样的变异叫做不遗传的变异，C正确；
D、禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚，是因为近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的几率大，D正确。
故选：B。
（1）细胞的控制中心是细胞核，细胞核中有染色体，染色体中有DNA，一条染色体一般有一个DNA分子，DNA上有遗传信息。基因是DNA上有特定遗传信息的片段。
（2）遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状；性状是指生物体所有特征的总和。
（3）变异是指子代与亲代之间以及子代个体之间的差异的现象。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。
（4）近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的几率大。
此题是一道综合性的题目，只要掌握生物学基础知识即可解答。

25.【答案】C 
【解析】解：在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，图甲具有成对的基因，表示体细胞，乙不具有成对的基因，表示生殖细胞，C正确。
故选：C。
在受精过程中，精子（染色体数目为N）进入卵细胞（染色体数目为N），精子和卵细胞相融合，形成了受精卵（染色体数目为N+N=2N）。可见，受精卵的染色体又恢复了原来的数目，受精卵中既含有精子（父方）的一组染色体，又含有卵细胞（母方）的一组染色体。
解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题。

26.【答案】C 
【解析】解：A、原始大气含有水蒸气、氢气、氨、甲烷等气体，没有氧气，A错误。
B、不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系，也就是说，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多，B错误。
C、森林古猿是现代类人猿和人类的共同祖先，C正确。
D、在研究生物进化的过程中，化石是最重要的、比较全面的证据，但不是唯一证据，此外还有比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等，D错误。
故选：C。
生物进化是指一切生命形态发生、发展的演变过程。
解答此类题目的关键是记住生物的进化历程。

27.【答案】A 
【解析】解：A、由资料“在长期的进化过程中，耐酸的菌体得以保留，不耐酸的菌体被淘汰”，可知，幽门螺杆菌是自然选择的结果，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这一过程，属于自然选择。A正确。
B、人工选择是在生产和生活实践中，人们根据自己的需求和爱好不断选择和培育生物新品种的过程。故幽门螺旋杆菌是目前已知唯一能生存在人体胃中的细菌，不是人工选择的结果。B错误。
C、遗传变异是自然选择的内因和基础。C错误。
D、用进废退是指生物体的器官经常使用就会变得发达，而不经常使用就会逐渐退化，故幽门螺旋杆菌是目前已知唯一能生存在人体胃中的细菌，不能用用进废退的理论来解释。D错误。
故选：A。
达尔文认为一切生物都具有产生变异的特性。在生物产生的各种变异中，有的可以遗传，有的不能够遗传。在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去即适者生存。反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡即不适者被淘汰。达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。遗传变异是自然选择的基础，生存环境变化是自然选择的根本原因（外因），过度繁殖是自然选择的内因，弱肉强食即生存竞争是自然选择的方式，适者生存、不适者被淘汰是自然选择的结果。
解答此题的关键是明确自然选择学说的内容。

28.【答案】A 
【解析】解：A、抗体是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白，A正确；
B、抗体是指抗原物质进入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质。因此抗原能刺激人体产生抗体，B错误；
C、抗原物质进入人体后，刺激淋巴细胞产生相应的抗体，一定的抗体与一定的抗原结合，从而促进白细胞的吞噬作用，将抗原清除，或使病原体失去致病性。而吞噬细胞属于第二道防线，因此抗原的清除与非特异性免疫有关。C错误；
D、抗体不能直接杀死抗原，而是与一定的抗原结合，从而促进白细胞的吞噬作用，将抗原清除，或使病原体失去致病性。D错误。
故选：A。
（1）抗原能引起人体免疫器官和免疫细胞产生抗体的物质。抗原是外来的，而不是自身的，如病菌、病毒和其他的病原微生物、异体血液和某些药物都是抗原。
（2）抗体指受到抗原刺激后产生的能与抗原特异性结合且具有特殊抗病能力的蛋白质（免疫球蛋白）。这种具有免疫功能的蛋白质存在于血液、淋巴和组织液中。
解答此类题目的关键是理解抗原、抗体的概念和关系。

29.【答案】B 
【解析】解：A、做馒头要用到酵母菌，属于微生物的发酵技术在食品的制作中的应用，A正确。
B、试管婴儿指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿。是一种体外受精、有性生殖的方式，B错误。
C、组织培养是指在无菌条件下，切取植物的部分细胞或组织，培养在特制的培养基上，通过细胞的分裂和分化，使它们逐渐发育成完整的植物体的技术，运用此技术可以快速培育无病毒的植株，C正确。
D、将人的乳铁蛋白基因转移到牛体内，从而在牛乳中获得了人乳铁蛋白，运用的是转基因技术，D正确。
故选：B。
生物技术是指人们以现代生命科学为基础，结合其他科学的原理，采用先进的科学手段，按照预先的设计改造生物体或加工生物原料，为人类生产出所需产品或达到某种目的。
明确克隆、转基因等生物技术的应用是解答本题的关键。

30.【答案】D 
【解析】解：A、①在进行急救前，应注意先使病人呼吸道畅通，A正确；
B、采用①的抢救措施为口对口人工呼吸的方法，B正确；
C、动脉是血液从心脏流向全身各处去的血管，压力大，血流速度快，动脉出血呈喷射状或溅出，血色鲜红，因此应该在近心端止血。如图乙中，b处外出血时，血液鲜红色，从伤口喷出，应该是动脉出血，应该在近心端止血，即伤口的上方指压止血，C正确；
D、进行人工呼吸过程中，只有吹气时捏紧被救者的鼻孔，D错误。
故选：D。
病人在生命遇到意外事故如溺水、触电时，会出现突然停止呼吸的现象，若不及时进行抢救，大脑和心脏供氧不足会造成死亡，所以要进行人工呼吸或胸外心脏按压的方法来进行急救。
掌握几种常用的急救措施，既能解答题目，也能在必要的时候救助他人。

31.【答案】D  低  生理盐水  水滴  左下方  调节反光镜的凹面镜或调节遮光器的大光圈 
【解析】解：（1）结合分析可知，当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应该注结构D物镜，防止物镜碰到玻片标本；显微镜的使用遵循“三先三后”的原则：先使用低倍镜再使用高倍镜；先旋转粗准焦螺旋后旋转细准焦螺旋；镜筒先下降后上升，我们安装好对光后进行观察，在镜筒上升的过程中寻找物像，开始我们只能看到模糊的物像，然后调节细准焦螺旋使物像清晰，因此观察标本时，应先选用低倍物镜进行观察。
（2）制作口腔上皮细胞临时装片时，先在载玻片的中央滴一滴生理盐水，生理盐水的渗透压与人体血浆的渗透压相等，人体细胞处在这样的液体环境中，细胞的形态、功能可以保持正常；盖盖玻片时，应让盖玻片的一侧接触水滴，然后再缓慢盖上，这样盖玻片下不易出现气泡。
（3）由于显微镜下成的像是倒立的像（相当于将物体水平旋转180°后的图像），所以物像移动的方向与玻片标本移动的方向是相反的。可以理解为：若将物像移至视野中央，则物像位于哪一方，玻片标本就移向哪一方。现在物像在显微镜视野的左下方，要把物像移到视野中央，应该把玻片标本向左下方移动；遮光器上面有大小不等的光圈，这些光圈可以用来调节光线的强弱；反光镜可以反射光线，有两面：一面是凹面镜，一面是平面镜；当光线强时，视野过亮，用反光镜的平面镜，遮光器的小光圈；光线弱时，视野较暗，用反光镜的凹面镜，遮光器的大光圈。
故答案为：（1）D；低；
（2）生理盐水；水滴；
（3）左下方；调节反光镜的凹面镜或调节遮光器的大光圈。
（1）光学显微镜的使用步骤：1．取镜和安放①右手握住镜臂，左手托住镜座；②把显微镜放在实验台上，略偏左，安装好目镜和物镜；2．对光①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离；②把一个较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图，转动反光镜，看到明亮视野；3．观察①把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔；②转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近载玻片，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本；③左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦螺旋。
（2）人的口腔上皮细胞临时装片制作步骤大致为：擦→滴→刮→涂→盖→染；擦：用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦干净，以防其上面的杂质影响观察效果。滴：在载玻片中央滴一滴生理盐水。刮：用消毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上轻轻刮几下。刮之前需用凉开水漱口，清除口腔内的杂质，以免刮下的口腔上皮细胞与杂质混合而影响观察效果。刮的时候不要用力过大，以免使口腔受伤。涂：把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中，轻涂几下。目的是让口腔上皮细胞分散开来，以免互相遮掩，难以观察。盖：用镊子轻轻夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上（盖玻片与载玻片大约成45°角，这样盖玻片下不易出现气泡）。染：在盖玻片的一侧滴加几滴稀碘液（避免滴在盖玻片上面），用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部。
甲图中：A是目镜，B是粗准焦螺旋，C是细准焦螺旋，D是物镜。
掌握显微镜的使用方法及口腔上皮细胞的临时装片制作方法是解题的关键。

32.【答案】非生物  分解者  草→鼠→猫头鹰  捕食和竞争  变态发育  遗传物质  ①②④⑦  森林 
【解析】解：（1）环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。包括非生物因素和生物因素。在生物学上，阳光、土壤、水分等是影响草生长的非生物因素。生态系统包括非生物成分和生物成分。非生物成分如阳光、空气、水、温度、土壤等，是生物赖以生存的物质和能量的源泉，为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境。生物成分包括生产者、消费者和分解者。草是绿色植物能进行光合作用制造有机物，因此图中草是生产者；鹰等动物不能进行光合作用制造有机物，必须直接或间接以草为食，因此鹰等动物是消费者。所以图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，还要补充的生物是分解者。
（2）能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%～20%的能量能够流入下一个营养级。图一中猫头鹰获得能量最多（即食物链最短）的一条食物链是：草→鼠→猫头鹰。
猫头鹰以蛇为食，两者属于捕食关系，猫头鹰和蛇都以鼠为食，两者属于竞争关系。
（3）丙能需要无机环境，属于生产者；乙是能把动植物残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物（无机盐、二氧化碳、水），释放到环境中，属于分解者；丁、戊、已、甲属于消费者，图二中的食物链：丙→丁→戊→己→甲。对应图一中的草→吃草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰。其中吃草昆虫和青蛙的发育均属于变态发育。丁以丙为食物，这是生来就有的，由遗传物质控制的行为，属于先天性行为。图二中的①④⑦表示呼吸作用，通过呼吸作用释放能量，用于各项生命活动。②是分解作用，也就是分解者的呼吸作用，能提供能量。图中能分解有机物，为生命活动提供能量的生理过程有①②④⑦。
（4）一般来说，生态系统中生物的种类越多，食物链和食物网越复杂，生态系统的调节能力就越强。森林生态系统的生物种类和数量多、食物链和食物网较为复杂，故此生态系统与森林生态系统相比，森林生态系统的自我调节能力较强。
故答案为：（1）非生物；分解者；
（2）草→鼠→猫头鹰；捕食和竞争；
（3）变态发育；遗传物质；①②④⑦；
（4）森林。
1、环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。包括非生物因素和生物因素。①非生物因素：光、温度、水、空气等。②生物因素：影响某种生物生活的其他生物。
2、生态系统包括非生物成分和生物成分。非生物成分如阳光、空气、水、温度、土壤等，是生物赖以生存的物质和能量的源泉，为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境。生物成分包括生产者、消费者和分解者。
3、在生态系统中，能量是沿着食物链传递的，能量沿食物链传递的规律是单向流动、逐级递减的，因此越往食物链的末端，能量越少，生物的数量也随着食物链级别的升高减少。可见在一个稳定的生态系统中植物的能量（数量）多于草食性动物中的能量（数量），草食性动物中的能量（数量）多于肉食性动物中的能量（数量）。
掌握生态系统的有关知识是解题的关键。

33.【答案】生殖细胞（精子和卵细胞）  遗传  丙  AA、Aa、aa 23 
【解析】解：（1）基因控制生物体的性状，性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代。在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是基因在亲子代间传递的“桥梁”。控制植物花色的遗传物质在生殖过程中随着生殖细胞传递给子代。
（2）遗传是指亲子间的相似性。甲组的亲代和子代都是蓝花，这是遗传现象。在丙组中，亲代都是蓝花，子代出现白花，白花是新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，即aa亲代个体蓝花是显性性状，亲代的基因组成中既有显性基因，也有隐性基因，是杂合体，即Aa。
（3）丙组子代控制白花的基因一定是aa,分别来自亲代蓝花，因此亲代控制蓝色基因一定是Aa,控制白色的基因是aa,丙组亲代基因Aa×Aa的遗传图解如图所示：

子代基因组成有三种：AA、Aa、aa,其蓝花个体与亲代基因Aa相同的概率为23。
故答案为：（1）生殖细胞（精子和卵细胞）
（2）遗传；丙
（3）AA、Aa、aa；23
（1）在有性生殖过程中，生殖细胞（精子和卵细胞）就是基因在亲子代间传递的“桥梁”。
（2）遗传是指亲子间的相似性；变异是指亲子代和子代个体间的差异。
（3）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制。亲代个体表现的性状是显性性状，亲代的基因组成中既有显性基因，也有隐性基因，是杂合体。
解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助图解来分析解答此类问题。

34.【答案】蛋白质  ③、④、⑤  B→②→③→C  ③  肾小球 
【解析】解：（1）消化道中最膨大的部位是胃，能够暂时储存食物；胃壁的肌肉层收缩，能够使胃蠕动，使食物形成食糜，能促进食物的物理消化过程；胃腺分泌的胃液中含有胃酸和胃蛋白酶，胃蛋白酶对蛋白质有初步的消化作用，能把蛋白质分解成多肽。
（2）根据血流方向可知：①是主动脉，内流动脉血、②是肾动脉内流动脉血、③是肾静脉内流静脉血、④是上下腔静脉，内流静脉血、⑤是肺动脉，内流静脉血、⑥是肺静脉，内流动脉血；所以图甲①～⑥所示血管中，流静脉血的有③④⑤。
（3）肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环。即B右心室→②肺动脉→肺部毛细血管→③肺静脉→C左心房。
（4）正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质，若肾小球病变，肾小球的通透性增大。原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿。而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质，因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质。所以某人排出的尿液中含有蛋白质，则病变的部位可能是③肾小球。
故答案为：（1）蛋白质；
（2）③、④、⑤；
（3）B→②→③→C；
（4）③肾小球。
（1）观图可知：图甲Ⅰ是右心房、Ⅱ是右心室、Ⅲ是左心房、IV是左心室，①是主动脉、②是肾动脉、③是肾静脉、④是上下腔静脉、⑤是肺动脉、⑥是肺静脉、a表示吸气、b表示呼气。
（2）图乙中①是主动脉、②是肺动脉、③是肺静脉、④是上腔静脉、⑤是下腔静脉、C是左心房、D是左心室、A是右心房、B右心室。
（3）图丙中①是入球小动脉、②出球小动脉、③是肾小球、④是肾小囊、⑤是肾小管。
此题属于综合题，灵活运用知识是解题的关键。

35.【答案】（1）A晶状体；B视网膜.
（2）条件；④耳蜗。
（3）G→H→I。
（4）⑦小脑。
（5）肾上腺素 
【解析】解：（1）外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在视网膜上，形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞。这些细胞将图象信息通过视神经传给大脑的一定区域，人就产生了视觉。
（2）条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。在太空授课过程中，同学们能够听的懂，看的明白，这属于条件反射，需要大脑皮层的参与。参与该反射的感受器是耳蜗内的听觉感受器。
（3）当看到屏幕显示太空授课完成，北京主会场的同学们热烈鼓掌。反射弧中神经冲动传导的路线：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器，这一反射所产生的神经冲动传导过程是：B视网膜（视觉觉感受器）→C听视神经→⑥大脑皮层的视觉中枢→⑧下行神经纤维→G神经中枢→H传出神经→I效应器（上肢的有关肌肉）。
（4）脑包括大脑、小脑和脑干三部分，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。
（5）人在遇到紧急情况时，神经系统会促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等，这些激素能够促使心跳加快，血压升高，肌肉收缩有力，以应对紧张情况。这些说明人体的生命活动调节是由神经调节和激素调节协调配合完成的。
故答案为：（1）A晶状体；B视网膜.
（2）条件；④耳蜗。
（3）G→H→I。
（4）⑦小脑。
（5）肾上腺素。
由图可知：图中A晶状体，B视网膜，C视神经，D玻璃体，E感受器，F传入神经，G神经中枢，H传出神经，I效应器。①外耳道，②鼓膜，③听小骨，④耳蜗，⑤听神经，⑥大脑，⑦小脑，⑧脊髓。
正确识图是解题的关键。