山东省潍坊市潍城区2022-2023学年七年级下学期期末生物试题（含答案）

山东省潍坊市潍城区2022-2023学年七年级下学期期末生物试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．以下是小丽一家（身体均健康）在自助餐厅各自挑选的食物。从合理膳食的角度分析，其中营养搭配最不合理的是（　　）

A．爸爸：椒盐大虾、清蒸螃蟹、西兰花、米饭

B．妈妈：糖醋排骨、青菜、米饭和苹果

C．姐姐：胡萝卜汁、青菜、苹果和梨

D．小丽：土豆炖鸡块、青椒牛肉、面条和冰淇淋

2．急性胃肠炎患者常见症状为腹泻、呕吐，严重者易造成脱水，危及生命。可以选择口服补液盐，帮助人体快速补充丢失的水分和无机盐。下列分析错误的是（　　）

A．腹泻、呕吐排出人体内多余的或者有害的物质，该过程属于排泄

B．出现严重脱水现象，最主要原因是喝进去的水不能被吸收进血液

C．口服补液盐中应含有葡萄糖、无机盐等多种成分

D．在急性胃肠炎患者康复期可补充流质营养餐

3．王福生院士对患新冠肺炎病逝者的呼吸系统进行深入研究发现，病逝者肺泡内形成了一层透明的膜，就像在肺泡内表面刷了一层浆糊，下列说法错误的是（　　）

A．呼吸系统由气管和肺构成

B．患者呼吸困难是因为体内肺泡与血液间的气体交换受到阻碍

C．逝者去世主要原因是肺损伤严重导致的呼吸衰竭

D．正常人肺泡内气体交换的原理是肺泡与血液之间存在浓度差

4．下列对图中曲线的分析错误的是（　　）

A．若图一中X代表肺容积，则B、D点肺内压等于外界大气压

B．若图一中X代表肺内压，则曲线CE段可表示呼吸肌处于收缩状态

C．若图二中Ⅱ代表肝脏，则曲线可表示血液内有毒物质浓度

D．若图二中Y代表血液中尿素含量，则Ⅱ代表肝脏

5．在猪心的下半部横切一刀，得到的切面如图所示。其中X为（    ）

A．左心房 B．左心室 C．右心房 D．右心室

6．“三七”是我国特有的药用植物，具散瘀止血、消肿止痛的功效。研究发现，三七提取物能使豚鼠的血小板伸展伪足、变形、聚集，并能破坏血小板膜，使之部分溶解，诱导血小板释放止血活性物质发挥止血作用。下列叙述正确的是（　　）

A．血小板体积较小、形状规则且无细胞核 B．三七可加速血小板释放止血物质促进凝血

C．三七不能通过改变血小板的形态促进止血 D．血小板结构保持完整才能发挥止血功能

7．血红蛋白与氧能进行可逆性结合，血红蛋白结合氧的百分比随氧气压变化的曲线，简称氧合曲线。但不同的生物在含氧相同的环境中，其血红蛋白与氧结合的百分比是不同的。如图是对4种具有代表性的水生动物的血红蛋白进行测定后绘制的曲线，则在富营养化污染后期的水域中，溶解氧含量明显减少，生存能力最弱的生物是（　　）

​

A．a B．b C．c D．d

8．血液循环系统由心脏、血管和血液组成，输送营养物质和代谢废物。针对如图的描述，正确的是（　　）

​

A．甲图A血管表示医生给病人打点滴时针刺入的血管

B．甲图A血管内存在防止血液倒流的瓣膜

C．当心房在舒张的时候，心室先舒张后收缩

D．乙图中曲线代表氧气的变化，则血管B表示组织周围的毛细血管

9．图为肾衰竭患者进行血液透析的示意图。下列叙述错误的是（    ）

A．进行血液透析可以帮助患者排出体内的废物 B．血液透析可以模拟人体形成尿的全过程

C．半透膜相当于肾小球和肾小囊内壁 D．用过的透析液中含有葡萄糖

10．如图是人体内某些生理活动的示意图，字母和箭头表示生理活动及方向。下列表述正确的是（　　）

​

A．若A是胸腺，a物质可以调节人体免疫机能

B．若A是肾单位，在尿液形成过程中，a表示的生理过程是肾小球和肾小囊内壁的滤过作用

C．若A是组织细胞，a物质主要由血红蛋白运输

D．若A是肺泡，ab表示的生理过程是通过呼吸运动实现的

11．蛋白质在人体内承担了多种生理功能，根据图示分析下列叙述错误的是（　　）

A．dc过程代表蛋白质的消化过程，d过程所处的场所为胃和小肠

B．若②是生长激素，幼年时期分泌不足会患呆小症

C．若③是血红蛋白，在体内含量过低时出现贫血症状

D．若④是胃蛋白酶，发烧时因体温升高会影响其活性

12．成人可以有意识地控制排尿，婴儿却不能。下列分析不正确的是（　　）

A．人体直接完成排尿反射的神经中枢位于脊髓

B．排尿不仅受到脊髓的控制，也受到大脑皮层的调控

C．若成年人能产生尿意但无法控制排尿，说明大脑皮层相应中枢受损

D．婴儿的大脑皮层发育不完善，还不能对排尿反射进行有效调控

13．构建概念图是学习生物学的一种有效方式，一位同学对如图的概念图进行解读，正确的是（　　）

A．①是周围神经系统，包括脊髓和脊神经 B．人体特有的语言中枢位于②的表层

C．④神经结是神经系统结构和功能的基本单位 D．⑤是神经细胞与其他细胞最明显的区别

14．ICL晶体植入手术可以矫正近视，其原理可以理解为在眼球的虹膜后，晶状体前植入一个“隐形眼镜”（如图），以达到矫正近视的目的。小曼通过此手术对近视进行矫正，有关说法正确的是（　　）

​

A．手术前，小曼看不清远处物体是因为物像落到了视网膜的后方

B．植入的ICL晶体会使小曼眼球的晶状体变凸

C．植入小曼眼球的ICL晶体相当于一个凹透镜

D．小曼手术前后，虹膜颜色发生改变

15．人体内神经元有多种类型。以下相关叙述错误的是（ ）

A．不同类型神经元是经过细胞分裂和细胞分化形成的

B．①型神经元能接受来自体内外的刺激，产生神经冲动

C．②型神经元可将神经冲动传导至肌肉和腺体效应器

D．推测三种类型神经元的基本连接方式为①→②→③

16．有关神经元、脑和脊髓的描述正确的是（　　）

A．脊髓具有传导上、下神经冲动和完成低级反射的功能

B．大脑皮层和脊髓的蝶形灰质都是神经纤维密集的部位

C．大脑皮层中有许多调节生命活动的高级中枢，如呼吸中枢、心血管中枢等

D．神经元是一类很特殊的细胞，长的树突和轴突及套在外面的髓鞘构成神经末梢

17．某生物兴趣小组欲探究非条件反射和条件反射的关系，设计了如图的实验装置，当小鼠在甲中通电后它会逃到乙中；在乙中通电后则会逃到甲中。当灯光这一无关刺激和通电多次结合后，单独出现灯光就能使小鼠逃到另一室。然后多次给小鼠灯光刺激而不给电刺激后，小鼠看到灯光刺激后不再逃跑。请分析下列有关叙述错误的是（　　）

​

A．小鼠受到电刺激逃跑属于非条件反射 B．小鼠受到灯光刺激逃跑属于条件反射

C．条件反射是在非条件反射的基础上 D．条件反射一旦形成就不会改变

18．一只蚊子在叮咬了甲后、又叮咬了乙，若甲的血液中含有丝虫病的幼虫——微丝蚴，乙被蚊子叮咬后也患上丝虫病。下列说法不正确的是（　　）

A．甲的血液中含有丝虫病的幼虫，所以甲是传染源

B．乙被叮咬前是易感人群，叮咬后是传染源

C．微丝蚴从免疫学来说是病原体

D．消灭蚊子及其幼虫孑孓能有效降低丝虫病的发病率

19．2022年底至2023年初，大部分地区80%以上的人都不可避免地感染了新冠病毒，感染新冠病毒后，往往出现发热、干咳，肌肉酸痛、腹泻、嗅觉味觉减退等症状，下列说法正确的是（　　）

A．患者体温稳定在39℃时，肌肉酸痛感形成于肌肉

B．新冠肺炎能够快速传播的原因是在空气中进行增殖

C．嗅觉减退可能是由于新冠病毒感染脑细胞后损伤了大脑皮层的部分区域

D．疫情爆发时部分人因恐惧、紧张而心跳加快该生命活动只有神经系统参与调节

20．“绿水青山就是金山银山”我们应积极参与生态文明建设，共建“天蓝、地绿、水清”的美丽新中国。下列有关人在生物圈中的作用说法错误的是（　　）

A．保护水源和节约用水，不用洗涤用品

B．禁止使用直径不足10毫米渔网，预防对渔业资源的破坏

C．垃圾分类投放，回收可利用资源，消除垃圾公害

D．用选择性砍伐替代完全砍伐，对森林资源进行保护性开发和利用

二、综合题

21．促进青少年健康是我国实施“健康中国”战略的重要内容，通过合理膳食和科学运动保持健康体重是其中的一项内容。图一表示不同营养物质在消化道内未被化学性消化的百分率，图二表示人体内部分新陈代谢过程。请据图回答下面问题：

(1)如图一，是从某同学消化道中检测的三大营养物质的含量。营养物质c所代表的是      ，它在消化道的[______]      中开始被消化。

(2)某同学在运动过程中哮喘发作，哮喘是常见的呼吸系统疾病，严重的会导致肺泡的弹性回缩功能减弱，直接影响图二中的过程[______]      ，过程②是通过      实现的，血液中的二氧化碳进入肺泡，需要依次穿过      （填结构名称）。

(3)在经过图二过程③后，血液成分中增多的物质是由      运输的，又通过图二中的过程      （填写数字）排出体外。

(4)在图二中，C系统中形成尿液的基本单位是由      构成的；当运动时，流经汗腺周围毛细血管的血流量增加，血液中的一部分      等物质进入汗腺，形成汗液。

(5)衰老的红细胞裂解后会产生有毒性的胆红素，与白蛋白结合形成“胆红素-白蛋白”复合体，运到肝脏内形成结合血红素，通过胆囊伴随胆汁排入      内；排出体外有两种途径，一部分通过粪便排出体外；另一部分是从肠道吸收后经过血液循环运输到肾脏伴随尿液排出体外。请你写出结合血红素从进入肾脏到排出体外经过的结构：肾动脉→      →体外（用结构名称和“→”表示）。

22．如图表示人体内某些生命活动的过程示意图，请据图回答：

(1)若[1]是肾小囊壁，在A过程中，正常情况下[3]血液不能滤过到[2]的是      ，若出现此类物质可能是      出现炎症。

(2)若[1]是肾小管壁，则B所代表的物质为      ，2处      含量明显上升。

(3)若[1]是小肠绒毛壁，经过B过程后，则[3]血液中含量明显增加的是      ，在[2]处参与消化脂肪的消化液是      。

(4)若[1]是肺泡壁，AB为气体。那么煤气中毒严重时窒息，原因是一氧化碳影响了      与B结合，使细胞无法获得B，从而导致死亡。请你分析运输B物质的细胞还有哪些结构与功能相适应    。

三、实验探究题

23．人体作为一个开放的系统，通过自身的调节作用，对外界刺激作出适当反应，维持体内各项生理活动正常进行。如图1是寒冷环境中人体某些生理活动流程图，图2是眼、耳结构图，图3是反射弧结构图。请分析回答下列问题。

(1)由图1可知，皮肤中的冷觉感受器受到寒冷刺激后，人体会出现肌肉收缩的反应，此过程中结构Ⅱ属于反射弧的      （填结构）；人体内的甲状腺激素分泌增多，这是图1中激素B直接作用于甲状腺的结果。冷觉感受器产生的神经冲动传导至      （填结构），人就产生了冷觉。由此可以看出人体的各项生命活动是      共同作用的结果。

(2)结合图2分析，一名同学看到颜色绚丽的玫瑰花围墙后想拍照留念，请你写出看到玫瑰花的过程外界光线→      →视觉中枢（用字母和“→”表示），摆动作时不小心被玫瑰花刺扎到手而产生神经冲动的部位在图3中的[______]      ，听到同伴说：“321”时，忍住疼痛摆出胜利的手势，接收这一刺激的感受器在图2中[______]      。

(3)生长激素是由      分泌的。一批生长激素过了保质期，需设计一个实验来检验它是否失效。现给你一群生长状况完全相同的幼龄小白鼠和饲养它们的必需品，具有生物活性的生长激素、过期的生长激素、生理盐水、注射器、酒精棉等物品。请回答下列问题：

①实验步骤

第一步：将小白鼠平分为三组，分别编号为甲、乙、丙。

第二步：注射前，先用酒精棉消毒皮肤，向甲组小白鼠体内注射适量的已过期的生长激素；向乙组、丙组小白鼠体内分别注射      。

第三步：在相同环境条件下，饲喂相同食物，一段时间后，测定      。

②预测结果，并得出相应的结论

a.若甲、乙组体重、大小比丙大，且甲乙大小体重差异不大，则说明过期生长激素还具有完全正常的生物活性，可以使用。

b.若      ，则说明过期生长激素还具有部分生物活性，可以使用。

c.若甲组与丙组小白鼠的个体大小（或体重）相同，则说明      。

d.若甲组个体出现不良反应或死亡，则说明      。

四、资料分析题

24．花粉进入某些人身体后，刺激人体产生大量能与该抗原结合的蛋白质“IgE”；当同样的花粉再次侵入，IgE大量增加，并且与花粉结合，激活特定的细胞释放出炎性反应物质，从而引起瘙痒等各种过敏症状。最新花粉过敏的疫苗正在研发，疫苗通过复杂的免疫过程能抑制相应IgE产生从而根治过敏。

(1)文中提到的花粉和“IgE”在免疫学中分别是      和      。

(2)根据过敏发生的原理，IgE的量越      （多或少），过敏症状越轻微。

(3)下面某种疫苗的部分研究资料：

取60只发育状况相似、健康的没有接触过花粉的实验小白鼠，随机分为甲、乙两组，每组30只进行实验。所得实验曲线如图：

​

①该实验研究的目的是      。实验的变量是      。

②从图中可以看出，第一批投入花粉蛋白质后，小鼠体内IgE的量出现的变化是      ，在第二批花粉蛋白质投放之前，体内IgE的量在第      天时达到峰值，数值大约为      毫克/毫升。此时，小鼠      （选填“已经”或“尚未”）表现出过敏症状。

③曲线表明，在第二批投放花粉蛋白之后产生IgE的量与第一批投放花粉蛋白之后相比，未接种疫苗的甲组实验鼠，第      批产生IgE的量更多；而接种了疫苗的乙组个体，第二批投放后体内IgE的变化情况是      。这表明，该疫苗的抗过敏作用是      （选填“成功的”或“失败的”）。

五、实验探究题

25．同学们为探究食物中的蛋白质在人体不同消化器官（烧杯标签所示）内的消化过程，小组合作设计模拟实验，步骤和反应结束后物质的检测结果如图1。

(1)①号试管内加入蛋白液的量为      毫升；②号试管内加入的消化液是      ；③号试管模拟的器官是      。各组的水浴温度均控制在37℃的原因是      。

(2)本实验的对照组为      号试管，与之对比可知蛋白质被各消化液消化的程度。

(3)蛋白质进行化学性消化的器官有      。由图1实验结果可知：      对蛋白质无化学性消化的作用，请说明判断的理由      。

(4)不同器官内的蛋白质经过消化以后，产物能否被人体直接吸收？同学们依据“小分子能够通过半透膜，而大分子则不能”的原理，设计模拟实验进一步探究。分别将上述各试管内的有关液体放入如图2所示的装置中逐一进行实验，请你选择：甲中应放入      （选填“反应前的蛋白液”或“反应后的液体”）；一段时间后，应检测乙处是否含有反应后的产物，最终检测到的实验结果是      。

参考答案：

1．C

2．A

3．A

4．D

5．B

6．B

7．D

8．D

9．B

10．A

11．B

12．C

13．D

14．C

15．D

16．A

17．D

18．C

19．C

20．B

21．(1)     脂肪     D小肠

(2)     ①肺与外界的气体交换     气体扩散作用     毛细血管壁和肺泡壁

(3)     血浆     ①⑤/⑤①

(4)     肾单位     水、无机盐、尿素

(5)     小肠/十二指肠     入球小动脉→肾小球→肾小囊→肾小管→肾盂→输尿管→膀胱→尿道

22．(1)     大分子蛋白质和血细胞     肾小球

(2)     葡萄糖     尿素

(3)     营养物质和二氧化碳     肠液、胰液和胆汁

(4)     血红蛋白     红细胞中含有血红蛋白；红细胞呈两面凹的圆饼状

23．(1)     传出神经

     大脑皮层     神经调节和激素调节

(2)     ①→②→③→④→⑤     a感受器     6耳蜗

(3)     垂体     等量的具有正常生物活性的生长激素、等量的生理盐水     小白鼠的生长状况，如大小或体重     甲组个体比乙组个体小（或轻），但比丙组个体大（或重）     生长激素已经丧失了生物活性，不能再使用     过期生长激素不能使用

24．(1)     抗原     抗体

(2)少

(3)     某种疫苗对过敏是否有治疗作用     是否接种疫苗     增多     99     5     尚未     二     减少     成功的

25．(1)     2     胃液     小肠     37℃接近人体温度，此温度下消化酶的活性最强

(2)④

(3)     胃和小肠     口腔     ①号试管与④号试管结果相同

(4)     反应后的液体     放入①②④号试管中的液体后乙处不含有反应后的产物，而放入③号试管中的液体后乙处含有反应后的产物