2024届人教版高中生物一轮复习DNA的结构、复制及基因通常是有遗传效应的DNA片段学案

这是一份2024届人教版高中生物一轮复习DNA的结构、复制及基因通常是有遗传效应的DNA片段学案，共24页。学案主要包含了DNA的结构，DNA复制的过程等内容，欢迎下载使用。

第2讲　DNA的结构、复制及基因通常是有遗传效应的DNA片段

考点1　DNA的结构和基因通常是有遗传效应的DNA片段

一、DNA的结构
1．DNA双螺旋结构模型的构建
(1)构建者：沃森和克里克。
(2)构建过程：

2．DNA双螺旋结构

(1)DNA由两条脱氧核苷酸链组成，这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构。
(2)外侧：脱氧核糖和磷酸交替连接，构成主链基本骨架。
(3)内侧：两条链上碱基通过氢键连接成碱基对。碱基互补配对遵循以下原则：A===T(两个氢键)、G≡C(三个氢键)。
二、基因通常是有遗传效应的DNA片段
1．说明基因与DNA关系的实例

2．DNA片段中的遗传信息
(1)遗传信息：蕴藏在4种碱基的排列顺序之中。
(2)特点
①多样性：碱基排列顺序的千变万化。
②特异性：每一个DNA分子的碱基有特定的排列顺序。
(3)意义
DNA的多样性和特异性是生物体多样性和特异性的物质基础。
3．基因
基因通常是有遗传效应的DNA片段。有些病毒的遗传物质是RNA，对这类病毒而言，基因就是有遗传效应的RNA片段。

1．在现代刑侦领域中，DNA指纹技术正在发挥着越来越重要的作用，此外，DNA指纹技术还可以用于亲子鉴定等。如图是通过提取某小孩和其母亲以及待测定的四位男性的DNA，分别经合适的酶处理后，形成若干DNA片段，然后进行电泳等一系列步骤得到的一组DNA指纹图，请分析：F1～F4中，谁是该小孩真正生物学上的父亲？为什么？(必修2　P52“科学·技术·社会”)

提示：F2；C的DNA指纹图中一条条带与M DNA指纹图中的一条条带相同，另一条条带与F2 DNA指纹图中的一条条带相同。
2．DNA的一条单链具有两个末端，一端有一个游离的磷酸基团，称作____________，另一端有一个羟基(—OH)，称作________，两条单链走向________，一条单链是从5′­端到3′­端的，另一条单链是从3′­端到5′­端的。(必修2　P50“图3－8”)
提示：5′­端　3′­端　相反

1．沃森和克里克研究DNA分子的结构时，运用了构建物理模型的方法。 (√)
2．磷酸与核糖交替连接排列在外侧构成了DNA的基本骨架。 (×)
提示：磷酸和脱氧核糖交替连接排列在外侧。
3．DNA中一条链的嘌呤数或嘧啶数一定等于另一条链的嘌呤数或嘧啶数。
(×)
提示：DNA双链中嘌呤和嘧啶互补配对，DNA中一条链的嘌呤数或嘧啶数一定等于另一条链中的嘧啶数或嘌呤数。
4．DNA分子的多样性和特异性主要与它的空间结构密切相关。 (×)
提示：DNA的空间结构都是双螺旋结构，与多样性和特异性无关。
5．DNA分子中G和C所占的比例越大，其稳定性越低。 (×)
提示：G和C之间有三个氢键，A和T之间有两个氢键，因此，DNA分子中G和C所占的比例越大，稳定性越高。
6．基因研究最新发现表明，人与小鼠的基因约80%相同，则人与小鼠DNA碱基序列相同的比例也是80%。 (×)
提示：基因是有遗传效应的DNA片段，DNA中还有大量的非基因序列，故无法确定DNA碱基序列相同的比例是多少。

1．DNA只有4种脱氧核苷酸，能够储存足够量遗传信息的原因是_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________。
提示：构成DNA的4种脱氧核苷酸的数目成千上万，脱氧核苷酸的排列顺序千差万别
2．基因是碱基对随机排列成的DNA分子片段吗？为什么？
_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________。
提示：不是，基因的碱基序列都有特定的排列顺序


1．DNA分子结构的几个注意点
(1)
(2)
(3)
(4)
2．DNA分子中碱基数量的计算规律




1．某DNA片段的结构如图所示。

β链的碱基序列为5′­________­3′
提示：CGT

2．结合肺炎链球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验，分析DNA作为遗传物质所具备的特点有哪些？
提示：①具有相对的稳定性；②能够精确地自我复制，使亲代与子代间保持遗传的连续性；③能够指导蛋白质合成，控制新陈代谢过程和性状发育；④在特定条件下产生可遗传的变异。

考查DNA的结构及特点
1．(2022·山东邹城期中)如图为某DNA分子片段示意图，下列有关叙述错误的是(　　)

A．图中①②③是构成DNA分子的基本单位
B．DNA复制时，④的形成不需要DNA聚合酶
C．①和②交替排列构成DNA分子的基本骨架
D．DNA分子中碱基对⑨越多，其热稳定性越低
A　[图中①与②③不是同一个脱氧核苷酸的组成部分，所以①②③不是构成DNA的基本单位，A错误；DNA复制时，④的形成不需要DNA聚合酶的催化，B正确；①和②交替连接，排列在外侧，构成DNA分子的基本骨架，C正确；DNA分子中碱基对⑨(A—T)越多，氢键的相对含量越少，其热稳定性越低，D正确。]
考查DNA分子中碱基数量的关系及计算
2．(2022·黑龙江三中调研)在一个DNA分子中，腺嘌呤和胸腺嘧啶之和占全部碱基的42%，若其中一条链的胞嘧啶占该链碱基总数的24%，胸腺嘧啶占30%，则在其互补链上，胞嘧啶和胸腺嘧啶分别占(　　)
A．12%和34%　 B．21%和24%
C．34%和12% D．58%和30%
C　[因为A＋T占全部碱基总数的42%，所以G＋C占全部碱基总数的58%；因为两种互补碱基之和在DNA分子中与在单链上的含量相等，所以在两条链中A＋T、G＋C均分别占42%、58%；设链1上C1占24%，则链1上G1占34%，其互补链上C2占34%；设链1上T1占30%，则链1上A1占12%，其互补链上T2占12%，故选C。]
3．(不定项)(2022·河北唐山期末)下列关于双链DNA的叙述，正确的是(　　)
A．一条链中A和T的数量相等，则互补链中A和T的数量也相等
B．一条链中G为C的2倍，则互补链中G为C的1/2
C．一条链中C∶T＝1∶2，则互补链中G∶A＝2∶1
D．一条链中A∶T∶G∶C＝1∶2∶3∶4，则互补链中A∶T∶G∶C＝2∶1∶4∶3
ABD　[根据碱基互补配对原则，双链DNA中，一条链中的A和T分别与互补链中的T和A配对，一条链中的G和C分别与互补链中的C和G配对，故一条链中A和T的数量相等，则互补链中A和T的数量也相等，一条链中G为C的2倍，则互补链中G为C的1/2，A、B正确；一条链中C∶T＝1∶2，则互补链中G∶A＝1∶2，C错误；双链DNA分子中，一条链中A∶T∶G∶C＝1∶2∶3∶4，则互补链中A∶T∶G∶C＝2∶1∶4∶3，D正确。]
　“三步”解决DNA分子中有关碱基比例的计算

考查基因的本质及与DNA、染色体的关系
4．基因是有遗传效应的DNA片段，眼色基因(红眼基因R、白眼基因r)位于果蝇的X染色体上，下列叙述正确的是(　　)
A．雌雄果蝇细胞内的基因都是随染色体的复制而复制的
B．同一DNA分子上不可能同时含有两个控制眼色的基因
C．果蝇正常的卵原细胞有丝分裂时红眼基因最多有4个
D．白眼基因的两侧也都是基因，其中只有一条链可以转录血红蛋白基因
C　[果蝇属于真核生物，其基因主要位于染色体上，但细胞质中也有分布，故果蝇细胞内的基因不都是随染色体的复制而复制的，A错误；一个DNA分子上有多个基因，同一DNA分子上可能同时含有两个控制眼色的基因，如朱红眼和深红眼，B错误；雌果蝇的基因型可能为XRXR，则该个体在有丝分裂间期复制后可能含有四个XR基因，即红眼基因最多有4个，C正确；基因是有遗传效应的DNA片段，一般而言白眼基因的两侧为非基因片段，D错误。]
5．(不定项)如图表示细胞内与基因有关的物质或结构，其中i是遗传物质的主要载体。下列相关叙述正确的是(　　)

A．碱基对数目的差异是不同f携带遗传信息不同的主要原因
B．f在i上呈线性排列，f与性状不是简单的一一对应关系
C．e为脱氧核苷酸，h为蛋白质
D．若g中(G＋C)/(A＋T)＝0.5，则A占g中总碱基数的比例为1/2
BC　[f为基因，不同基因携带遗传信息不同的主要原因是碱基对的排列顺序不同；i为染色体，基因在染色体上呈线性排列，基因与性状不是简单的一一对应关系；e为基因的基本组成单位——脱氧核苷酸，h为组成染色体的成分——蛋白质；若g中(G＋C)/(A＋T)＝0.5，假设G＝C＝n，则A＝T＝2n，故A占g中总碱基数的比例为1/3。]
　基因、DNA、染色体之间的关系

考点2　DNA的复制

一、对DNA复制的推测
1．沃森和克里克的半保留复制假说

2．遗传物质自我复制的其他假说
全保留复制是指DNA复制以DNA双链为模板，子代DNA的双链都是新合成的。
二、DNA半保留复制的实验证据
1．实验者：美国生物学家梅塞尔森和斯塔尔。
2．实验方法：同位素标记技术和离心技术。
3．实验原理
15N和14N是氮元素的两种稳定同位素，这两种同位素的相对原子质量不同，含15N的DNA比含14N的DNA密度大，因此，利用离心技术可以在试管中分离开含有不同氮元素的DNA。
两条链被标记情况
密度大小
离心位置
都是15N
最大
靠近试管的底部
一条15N，一条14N
居中
位置居中
都是14N
最小
靠近试管的上部
4．实验过程

5．演绎推理
假设DNA复制方式是半保留复制，预期实验结果：
(1)立即取出，提取DNA，离心，获得15N/15N—DNA。
(2)繁殖一代，提取DNA，离心，获得15N/14N—DNA。
(3)繁殖二代，提取DNA，离心，获得15N/14N—DNA和14N/14N—DNA。
6．实验结果
(1)提取亲代DNA→离心→位置靠近试管底部。
(2)繁殖一代后，提取DNA→离心→位置居中。
(3)繁殖二代后，提取DNA→离心→1/2位置居中，1/2位置更靠上。
7．实验结论：实验结果和假设DNA复制方式是半保留复制的预期结果一致，说明DNA的复制是以半保留复制的方式进行的。
三、DNA复制的过程
1．时间
细胞分裂前的间期。即有丝分裂前的间期和减数分裂Ⅰ前的间期。
2．场所
(1)真核生物：主要在细胞核内，线粒体和叶绿体也可以进行。
(2)原核生物：主要在拟核。
(3)DNA病毒：活的宿主细胞内。
3．复制过程

4．复制结果
形成两个完全相同的DNA。
5．准确复制的原因
(1)DNA独特的双螺旋结构，为复制提供了精确的模板。
(2)通过碱基互补配对，保证了复制能够准确地进行。
6．意义
将遗传信息从亲代细胞传递给子代细胞，保持了遗传信息的连续性。

1．假如全保留复制是正确的，实验预期又会是什么？(必修2　P54“思考·讨论”)
提示：第一代离心结果为1/2的14N/14N­DNA(轻带)和1/2的15N/15N­DNA(重带)，第二代离心结果为1/4的15N/15N­DNA(重带)和3/4的14N/14N­DNA(轻带)。
2．真核细胞中DNA复制的速率一般为50～100 bp/s，果蝇DNA的电镜照片中有一些泡状结构，叫作DNA复制泡，是DNA上正在复制的部分，果蝇DNA上形成多个复制泡，这说明了什么？(必修2　P56“拓展应用”)
提示：果蝇的DNA有多个复制起点，可同时从不同起点开始DNA复制，由此加快DNA复制的速率，为细胞分裂做好物质准备。

1．DNA复制遵循碱基互补配对原则，新合成的DNA分子的两条链均是新合成的。 (×)
提示：新合成的DNA分子的两条链有一条链是新合成的。
2．DNA双螺旋结构全部解旋后，开始DNA的复制。 (×)
提示：DNA复制时边解旋边复制。
3．单个脱氧核苷酸在DNA酶的作用下连接合成新的子链。 (×)
提示：在DNA聚合酶的作用下，单个脱氧核苷酸连接到DNA单链片段上形成子链。
4．复制后的两个子代DNA分子将在有丝分裂后期或减数分裂Ⅱ后期着丝粒分裂时，随染色单体分离而分开，分别进入两个子细胞中。 (√)
5．在人体内，成熟的红细胞、浆细胞中不发生DNA的复制。 (√)

1．将一个某种噬菌体DNA分子的两条链用32P进行标记，并使其感染大肠杆菌，在不含有32P的培养基中培养一段时间。若得到的所有噬菌体双链DNA分子都装配成噬菌体(n个)并释放，则其中含有32P的噬菌体所占比例为2/n，原因是_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________。
提示：一个含有32P标记的噬菌体双链DNA分子经半保留复制后，标记的两条单链只能分配到两个噬菌体的双链DNA分子中，因此在得到的n个噬菌体中只有2个带有标记
2．将发生癌变的小肠上皮细胞用含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液培养，一段时间后再移至普通培养液中培养，不同间隔时间取样，检测到被标记的癌细胞比例减少，出现上述结果的原因是_________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________。
提示：依据DNA半保留复制特点，移到普通培养液中的被标记的癌细胞，随着细胞增殖次数的增加，不被标记的癌细胞开始出现并不断增多，故被标记的癌细胞比例减少


1．DNA复制的场所

2．“图解法”分析DNA复制相关计算

(1)将含有15N的DNA分子放在含有14N的培养基中连续复制n次(如上图)，则：
①
②
(2)DNA分子复制过程中消耗的脱氧核苷酸数
①若亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个，经过n次复制需要消耗该种脱氧核苷酸数为m·(2n－1)个。
②第n次复制需要该种脱氧核苷酸数为m·2n-1个。


早在1966年，日本科学家冈崎提出DNA半不连续复制假说：DNA复制形成互补子链时，一条子链是连续形成，另一条子链不连续即先形成短链片段(如图1)。为验证这一假说，冈崎进行了如下实验：让T4噬菌体在20 ℃时侵染大肠杆菌，70 min后，将同位素3H标记的脱氧核苷酸添加到大肠杆菌的培养基中，在2秒、7秒、15秒、30秒、60秒、120秒后，分离T4噬菌体DNA并通过加热使DNA分子变性、全部解螺旋，再进行密度梯度离心，以DNA单链片段分布位置确定片段大小(分子越小离试管口距离越近)，并检测相应位置DNA单链片段的放射性，结果如图2。

图1　　　　　　　　　　　　图2
(1)以3H标记的脱氧核苷酸添加到大肠杆菌的培养基中，最终在噬菌体DNA中检测到放射性，其原因是什么？
(2)图2中，与60秒结果相比，120秒结果中短链片段减少的原因是什么？该实验结果为冈崎假说提供的有力证据是什么？
提示：(1)标记的脱氧核苷酸被大肠杆菌吸收， 为噬菌体DNA复制提供原料， 所以在噬菌体DNA中检测到放射性。
(2)短链片段连接形成长片段，所以短链片段减少；在实验时间内，细胞中均能检测到较多的短链片段。

考查DNA复制的过程和特点
1．(2022·北京海淀区期中)下图所示为DNA复制过程中的一个复制泡，①～⑨代表相应位置。下列叙述不正确的是(　　)

A．DNA的两条链均为复制模板
B．该复制泡的DNA解旋是双向的
C．DNA分子的双链是反向平行的，①④⑨为3′端
D．若该片段碱基T占20%，则复制后碱基C占30%
C　[DNA复制是以DNA两条链为模板合成子代DNA的过程，A正确；识图分析可知，DNA分子可以进行双向复制，因此DNA解旋也是双向的，B正确；由于DNA聚合酶只能使子链由5′向3′方向延伸，因此图中⑨为子链的3′端，而模板链正好相反，①④为5′端，C错误；若该片段碱基T占20%，由于双链DNA分子中A＝T，C＝G，因此A＝T＝20%，则C＝G＝30%，复制后子代DNA中碱基与亲代相同，碱基比例不变，D正确。]
2．(2022·山东淄博一模)大多数真核生物的DNA在复制时会出现多个复制泡，每个复制泡的两端有2个复制叉，复制叉的延伸方向如图所示。已知复制时DNA聚合酶只能沿模板链的3′→5′方向移动，下列说法错误的是(　　)

A．图中DNA的复制为双向半保留复制
B．多起点复制加快了DNA的复制速度
C．复制泡3的DNA复制早于复制泡1
D．子链的延伸方向与复制叉的推进方向相同
D　[由图复制泡的走向可知，DNA复制时以每条链为模板，沿模板链的3′→5′方向移动，图中DNA的复制为多起点不连续双向半保留复制，A正确；多起点复制加快了DNA的复制速度，B正确；根据复制泡的大小可以看出，复制泡3的DNA复制早于复制泡1，C正确；DNA聚合酶只能沿模板链的3′→5′方向移动，两条子链的延伸方向相反，其中一条子链与复制叉的推进方向相反，D错误。]
考查DNA半保留复制的实验及分析
3．下图为科学家设计的DNA合成的同位素标记实验，利用大肠杆菌探究DNA的复制过程，下列叙述正确的是(　　)

A．比较试管①和②的结果可证明DNA复制为半保留复制
B．实验中没有采用放射性同位素示踪的研究方法
C．可用噬菌体代替大肠杆菌进行上述实验，且提取DNA更方便
D．大肠杆菌在含有15NH4Cl的培养液中生长若干代，细胞中只有DNA含15N
B　[比较试管①②③的结果可证明DNA复制为半保留复制，A项错误；本实验采用的是稳定同位素标记和密度梯度离心的研究方法，没有采用放射性同位素示踪的研究方法，B项正确；噬菌体不能利用培养基培养，因此不能用噬菌体代替大肠杆菌进行上述实验，C项错误；大肠杆菌的蛋白质、RNA等都含有氮，D项错误。]
4．(2022·广东梅州期中)1958年，科学家运用同位素标记技术设计了DNA复制的实验，实验的培养条件与方法：(1)在含15N的培养基中培养若干代，使DNA均被15N标记，离心结果如图中的甲；(2)转至14N的培养基培养，每20分钟繁殖一代；(3)取出每代大肠杆菌的DNA样本，离心。图中的乙、丙、丁是某学生画的结果示意图。下列有关推论，正确的是(　　)

甲　　乙　 丙　 丁
A．出现丁的结果需要60分钟
B．乙是转入14N培养基中繁殖一代的结果
C．转入培养基中繁殖三代后含有14N的DNA占3/4
D．丙结果出现后，将此时的DNA热变性后离心分析可得出半保留复制的结论
D　[转入14N培养基中繁殖两代后所得DNA分子中，有一半DNA分子只含14N，另一半DNA分子是一条链含有15N，一条链含有14N，离心后出现中带和轻带，即出现丁的结果至少要复制两次，因此至少需要40分钟，A错误；繁殖一代后所得DNA分子都是一条链含有15N，另一条链含有14N，离心后只出现中带，即丙图所示结果，B错误；繁殖三代后，所有的DNA都含有14N，C错误；丙是转入14N培养基中繁殖一代的结果，DNA分子都是一条链含有15N，另一条链含有14N，因此两结果出现后，将DNA热变性后离心分析可得出半保留复制的结论，D正确。]
DNA复制的相关计算
5．(2021·山东等级考)利用农杆菌转化法，将含有基因修饰系统的T­DNA插入水稻细胞M的某条染色体上，在该修饰系统的作用下，一个DNA分子单链上的一个C脱去氨基变为U，脱氨基过程在细胞M中只发生一次。将细胞M培育成植株N。下列说法错误的是(　　)
A．N的每一个细胞中都含有T­DNA
B．N自交，子一代中含T­DNA的植株占3/4
C．M经n(n≥1)次有丝分裂后，脱氨基位点为A—U的细胞占1/2n
D．M经3次有丝分裂后，含T­DNA且脱氨基位点为A—T的细胞占1/2
D　[N是由M细胞形成的，在形成过程中没有DNA的丢失，由于T­DNA插入水稻细胞M的某条染色体上，所以M细胞含有T­DNA，因此N的每一个细胞中都含有T­DNA，A正确；N的一条染色体中含有T­DNA，可以记为＋，因此N关于是否含有T­DNA的基因型记为＋－，如果自交，则子代中相关的基因型为＋＋∶＋－∶－－＝1∶2∶1，有3/4的植株含T­DNA，B正确；M中只有1个DNA分子单链上的一个C脱去氨基变为U，所以复制n次后，产生的子细胞有2n个，但脱氨基位点为A—U的细胞只有1个，所以这种细胞的比例为1/2n，C正确；如果M经3次有丝分裂后，形成子细胞有8个，由于M细胞DNA分子单链上的一个C脱去氨基变为U，所以是G和U配对，所以复制三次后，有4个细胞脱氨基位点为C—G，3个细胞脱氨基位点为A—T，1个细胞脱氨基位点为U—A，因此含T­DNA且脱氨基位点为A—T的细胞占3/8，D错误。故选D。]
6．(2021·河北衡水中学四调)一个双链均被32P标记的DNA由5 000个碱基对组成，其中腺嘌呤占20%，将其置于只含31P的环境中复制3次。下列叙述不正确的是(　　)
A．DNA复制是一个边解旋边复制的过程
B．第三次复制需要2.1×104个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸
C．子代DNA分子中含32P的单链与含31P的单链之比为1∶7
D．子代DNA分子中含32P与含31P的分子数之比为1∶4
B　[DNA分子中共有10 000个碱基，其中胞嘧啶3 000个，DNA第三次复制需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸数为(23－1)×3 000－(22－1)×3 000＝1.2×104(个)。]
　准确把握DNA复制的相关计算问题
(1)复制次数：“DNA复制了n次”和“第n次复制”的区别：前者包括所有的复制，后者只包括第n次复制。
(2)碱基数目：碱基的数目单位是“对”还是“个”。
(3)复制模板：在DNA复制过程中，无论复制了几次，含有亲代脱氧核苷酸单链的DNA分子都只有两个。
(4)关键词语：看清是“DNA分子数”还是“链数”，“含”还是“只含”等关键词。

1．核心概念
(1)(必修2 P50)碱基互补配对原则：A(腺嘌呤)一定与T(胸腺嘧啶)配对，G(鸟嘌呤)一定与C(胞嘧啶)配对，碱基之间的这种一一对应的关系，叫作碱基互补配对原则。
(2)(必修2 P55)DNA的复制：指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程。
(3)(必修2 P59)基因：通常是有遗传效应的DNA片段。
2．结论语句
(1)(必修2 P55)DNA的复制是以半保留的方式进行的。
(2)(必修2 P56)DNA复制是一个边解旋边复制的过程，需要　模板、原料、能量和酶等基本条件。
(3)(必修2 P56)DNA独特的双螺旋结构，为复制提供了精确的模板，通过碱基互补配对，保证了复制能够准确地进行。
(4)(必修2 P56)DNA通过复制，将遗传信息从亲代细胞传递给子代细胞，从而保持了遗传信息的连续性。
(5)(必修2 P59)遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中；碱基排列顺序的千变万化，构成了DNA的多样性，而碱基特定的排列顺序，又构成了每个DNA分子的特异性。
(6)(必修2 P59)DNA的多样性和特异性是生物体多样性和特异性的物质基础。


1．(2022·广东选择性考试)下列关于遗传学史上重要探究活动的叙述，错误的是(　　)
A．孟德尔用统计学方法分析实验结果发现了遗传规律
B．摩尔根等基于性状与性别的关联证明基因在染色体上
C．赫尔希和蔡斯用对比实验证明DNA是遗传物质
D．沃森和克里克用DNA衍射图谱得出碱基配对方式
D　[孟德尔用统计学方法分析杂合子自交子代的表型及比例，发现了遗传规律，A正确；摩尔根等基于果蝇眼色与性别的关联，证明了基因在染色体上，B正确；赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记T2噬菌体的DNA和蛋白质，通过对比两组实验结果，证明了DNA是遗传物质，C正确；沃森和克里克主要以DNA衍射图谱为依据，推算出DNA呈螺旋结构，根据查哥夫的实验结果构建了DNA双螺旋结构模型，D错误。]
2．(2022·广东选择性考试)λ噬菌体的线性双链DNA两端各有一段单链序列。这种噬菌体在侵染大肠杆菌后其DNA会自连环化(如图所示)，该线性分子两端能够相连的主要原因是(　　)

A．单链序列脱氧核苷酸数量相等
B．分子骨架同为脱氧核糖与磷酸
C．单链序列的碱基能够互补配对
D．自连环化后两条单链方向相同
C　[单链序列脱氧核苷酸数量相等、分子骨架同为脱氧核糖与磷酸交替连接，不能决定线性DNA分子两端能够相连，A、B错误；据图可知，单链序列的碱基能够互补配对，决定线性DNA分子两端能够相连，C正确；DNA的两条链是反向的，因此自连环化后两条单链方向相反，D错误。]
3．(2021·辽宁选择性考试)下列有关细胞内的DNA及其复制过程的叙述，正确的是(　　)
A．子链延伸时游离的脱氧核苷酸添加到3′端
B．子链的合成过程不需要引物参与
C．DNA每条链的5′端是羟基末端
D．DNA聚合酶的作用是打开DNA双链
A　[子链延伸时5′→3′合成，故游离的脱氧核苷酸添加到3′端，A正确；子链的合成过程需要引物参与，B错误；DNA每条链的5′端是磷酸基团末端，3′端是羟基末端，C错误；解旋酶的作用是打开DNA双链，D错误。]
4．(2021·海南等级考)已知5­溴尿嘧啶(BU)可与碱基A或G配对。大肠杆菌DNA上某个碱基位点已由A－T转变为A－BU，要使该位点由A－BU转变为G－C，则该位点所在的DNA至少需要复制的次数是(　　)
A．1　 B．2　　　　
C．3 D．4
B　[根据题意可知：BU可以与A配对，又可以和G配对，由于大肠杆菌DNA上某个碱基位点已由A－T转变为A－BU，所以复制一次会得到G－BU，复制第二次会得到G－C，所以至少需要经过2次复制后，才能实现该位点由A－BU转变为G－C，B正确。]
5．(2021·广东选择性考试)DNA双螺旋结构模型的提出是二十世纪自然科学的伟大成就之一。下列研究成果中，为该模型构建提供主要依据的是(　　)
①赫尔希和蔡斯证明DNA是遗传物质的实验
②富兰克林等拍摄的DNA分子X射线衍射图谱
③查哥夫发现的DNA中嘌呤含量与嘧啶含量相等
④沃森和克里克提出的DNA半保留复制机制
A．①② B．②③　　　
C．③④　　　 D．①④
B　[赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染大肠杆菌的实验，证明了DNA是遗传物质，与构建DNA双螺旋结构模型无关，①不符合题意；沃森和克里克根据富兰克林等拍摄的DNA分子X射线衍射图谱，推算出DNA分子呈螺旋结构，②符合题意；查哥夫发现的DNA中腺嘌呤(A)的量总是等于胸腺嘧啶(T)的量，鸟嘌呤(G)的量总是等于胞嘧啶(C)的量，为沃森和克里克构建正确的碱基配对方式提供了依据，③符合题意；沃森和克里克提出的DNA半保留复制机制未能为DNA双螺旋结构模型的构建提供依据，④不符合题意。故选B。]