人教版八年级上册地理第4课《地形和地势》学案

这是一份人教版八年级上册地理第4课《地形和地势》学案，共2页。
第4课《地形和地势》学案【学习目标】1、熟悉不同走向的山脉，理解山脉在地形分布中所起到的“骨架”作用，认识我国的主要高原、盆地、平原及丘陵的分布，总结出地形类型多样的特点。2、 阅读统计图表，总结出我国山区面积广大的地形特点，并学会分析山区面积广大的优劣。【重点难点】运用图概括总结我国地形的特征；主要地形区的分布。 【自主探究】1、从图2.2可以看出，纵横交错的________构成我国地形的 “骨架”。 在山脉构成的“网格”中镶嵌着高原、盆地、平原和丘陵。（1）阅读图2.6，找出我国不同走向的山脉：                       北：________--________              东西走向    中：昆仑山--___________                                   南：南岭                        西：________--_______--巫山山脉分布 东北—西南走向  中：________--武夷山                        东：台湾山脉         西北—东南走向：阿尔泰山、________山、巴颜喀拉山         南北走向：贺兰山、________________、六盘山         弧形山脉：________________山脉（2）在图2.2中，找出我国的四大高原、四大盆地、三大平原：四大高原：________________________________________四大盆地：________________________________________三大平原：________________________________________ （3）认真观察图2.2，完成P25页活动题3。 2、阅读图2.3， 我国是一个多山的国家，________面积约占全国总面积的1/3.通常把山地、丘陵，连同比较崎岖的高原统称为________，其面积约占全国总面积的2/3。由1、2题可以得出我国地形特点是__________________，____________________。【合作探究】（重点难点都在这里）探究1：归纳总结我国的地形地势特点，并分析其河流的影响。    探究2：阅读图2.4和图2.5，结合课本文字，谈谈山区面积广大的优劣。     【达标测评】1、我国东西走向的山脉，最北的一列是 （       ）  A、昆仑山—秦岭—大别山          B、祁连山  C、天山—阴山—燕山             D、长白山—武夷山 2、分布在天山南北两侧的盆地分别是 （       ）  A、塔里木盆地、准噶尔盆地        B、四川盆地、 柴达木盆地    C、准噶尔盆地、塔里木盆地        D、四川盆地 、吐鲁番盆地3、我国的地形复杂多样，纵横交错的山脉，构成了地形的骨架，高原、平原、盆地和丘陵镶嵌其中。下图表示东北平原的是 （      ）A                 B                C              D【中考链接】1、读“中国主要山脉分布图”，回答下列问题。 （1）山脉A____________北部是B___________盆地。                                      （2）我国地势二三阶梯分界线的C__________山脉。 （3）我国地形特点：地形类型多样，___________     面积广大。 （4）我国地势特点：_____________，呈阶梯状分布。2、山脉是地形的骨架，往往成为重要的地理分界线，下列说法正确的是（     ）  A、①地区地表支离破碎                          B、②地区是长江中下游平原  C、③在福建省                                  D、④地区有我国最大的河流