2023年河北省张家口市、保定市、石家庄市三市联考中考化学模拟试卷（含解析）

这是一份2023年河北省张家口市、保定市、石家庄市三市联考中考化学模拟试卷（含解析），共17页。试卷主要包含了单选题，填空题，推断题，实验题，探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。

2023年河北省张家口市、保定市、石家庄市三市联考中考化学模拟试卷
一、单选题（本大题共13小题，共26.0分）
1. 空气是一种宝贵的自然资源，其中可供人体呼吸的是(    )
A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体
2. 人类的日常生活和工农业生产离不开水。下列关于水的叙述不正确的是(    )
A. 水与冰块混合得到混合物
B. 净水常用方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等
C. 硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水
D. 水电解时所产生的氢气和氧气的质量比为1：8
3. 关于下列符号或图示的说法正确的是(    )
①2N   ② 2Fe2+  ③   ④   ⑤

A. ①表示2个氮分子 B. ②表示2个铁离子
C. ③和④构成物质的化学式为Al2O3 D. 由⑤可知锡的相对原子质量为118.7g
4. 中药在抗击新冠肺炎的战役中发挥了重要作用。连花清瘟中甘草的有效成分有甘草酮(C22H22O6)。下列对甘草酮描述错误的是(    )
A. 一个甘草酮分子由50个原子构成 B. 甘草酮由碳、氢、氧三种元素组成
C. 甘草酮中碳元素的质量分数最大 D. 草酸酮属于高分子有机合成物
5. 模型认知是建立宏观与微观联系的思维方法。如图是某反应的微观示意图，有关说法正确的是 (    )


A. 该反应的化学方程式为：NH3+O2=催化剂NO+H2O
B. 该反应属于置换反应
C. 参加反应的甲、乙的质量比为17：32
D. 生成的丙、丁的分子个数比为2：3
6. 下列课本中的实验均作了一定的改动，改动后仍然能达到实验目的的是(    )
A. 测定空气中氧气的含量
B. 证明分子在不停的运动
C. 验证质量守恒定律
D. 探究燃烧的条件
7. 竞争无处不在，微观粒子之间的反应也是如此。将足量的Zn粉投入一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中发生反应，溶液的质量随时间的变化关系如图所示。下列说法不正确的是 (    )


A. a点对应的溶液中含有三种金属阳离子
B. b点处的固体中含Ag和Zn
C. 取少量b点处的溶液于试管中，滴加稀盐酸会有沉淀出现
D. 溶液先不变色，一段时间后由蓝色逐渐变为无色
8. 下列做法中，不利于改善环境的是(    )
A. 工厂节能减排 B. 生活污水直接排放到河流里
C. 开发使用太阳能 D. 发展公共交通，提倡绿色出行
9. 下列物质的用途，主要利用其物理性质的是(    )
A. 食醋除去水垢 B. 生石灰作干燥剂 C. 干冰用于人工降雨 D. 氮气作灯泡填充气
10. 用分子的知识解释下列现象，其中合理的是(    )
A. 八月桂花飘香，说明分子在不断运动
B. 酒精挥发，说明酒精分子的斥力更大
C. 水结成冰，说明温度降低后分子体积减小
D. 固体比气体难于被压缩，说明固体物质分子之间没有空隙
11. 下列做法不正确的是(    )
A. 用洗洁精洗涤餐具上的油污 B. 用试电笔辨别插座中的火线与零线
C. 用分类方法处理生活中垃圾 D. 用不锈钢容器在微波炉中加热食物
12. 下列有关物质分类的说法正确的是(    )
A. 冰、玻璃和铝都是晶体 B. 石墨、塑料和橡胶都是绝缘体
C. 氯化钠、氯化铵和氯化氢都属于盐 D. 煤、石油和天然气都属于不可再生能源
13. 如图所示实验中得出的结论不正确的是(    )

A. 甲：蜡烛由低到高依次熄灭，说明CO2不燃烧也不支持燃烧，密度大于空气
B. 乙：固体表面产生气泡，说明固体一定为碳酸盐
C. 丙：正在发声的扬声器使火焰晃动，说明声音可以传递能量
D. 丁：用手拨动钢尺，钢尺振动发声，说明声音是由物体振动产生的
二、填空题（本大题共2小题，共8.0分）
14. 香槟酒含有大量由糖分分解成的酒精和碳酸．如图是打开香槟酒一瞬间的情景．
(1)瓶口冒“白气”说明瓶内气体内能 ______ .(选填“增大”或“减小”)
(2)仔细观察，会发现一些气泡在瓶内不断地向上升起，此现象说明气体的溶解度受 ______ 影响，该气体经检验为CO2，请写出实验室中检验CO2的化学方程式 ______ ．
15. “绿色、共享、开放、廉洁”的第24届北京冬奥会充满着“化学元素”。
(1)绿色冬奥：北京冬奥会广泛使用氢能源车辆，成为了第一个“碳中和”的冬奥会。氢气作为燃料的优点是 ______ (答出一点即可)；
(2)爱心冬奥：冬奥村中的678道世界各地特色菜品为冰雪健儿的身体健康提供了保障。清炒蔬菜、水果拼盘、意大利面、红烧牛肉等菜品深受运动员喜爱，其中富含蛋白质的是 ______ ；
(3)人文冬奥：北京理工大学研发的直饮水处理技术，为冬奥场馆提供了高品质安全用水，该直饮水经过二氧化氯消毒。二氧化氯中氯元素的化合价为 ______ 价；
(4)科技冬奥：有“冰丝带”之称的国家速滑馆是全球首个采用二氧化碳跨临界直冷制冰系统的冬奥速滑场馆。固态二氧化碳俗称干冰，可作制冷剂，其制冷原理是 ______ ；
(5)智能冬奥：为了保障运动员的安全，有效阻断新冠疫情的传播，各场馆和比赛场地入口均有智能机器人提醒“请佩戴医用口罩”。使用过的医用口罩属于感染性废物，丢弃前最好用医用75%的 ______ (名称)进行消毒。
三、推断题（本大题共1小题，共4.0分）
16. 循环利用自然资源，是节约资源并让各种物质充分体现自身价值的可持续发展之路。下列列五种物质循环转化关系如图1所示。转化过程中的反应均为初中化学常见的反应(反应条件、部分反应物、部分生成物已略去)，其中只有甲、丙同属一类物质，且关系如图2所示。

(1)甲的化学式： ______ 。
(2)反应③的化学方程式： ______ 。
(3)物质乙的用途： ______ 。
(4)反应②的基本反应类型： ______ 。
四、实验题（本大题共1小题，共5.0分）
17. 根据如图所示实验解答问题。

(1)A中仪器a的名称是 ______ ；KMnO4分解的化学方程式为 ______ 。
(2)B中铁丝燃烧生成的黑色固体是 ______ 。
(3)C中一段时间后，关闭电源，检验正极气体的方法是 ______ 。常常得到的氧气和氢气的体积比小于1：2，可能的原因是 ______ 。
五、探究题（本大题共1小题，共8.0分）
18. 某校化学兴趣小组的同学发现长期露置在空气中的金属M表面会被锈蚀，于是他们一起探究金属M锈蚀的原因。经检测，锈蚀物中除含有M元素外，还含有C、H、O三种元素。
(1)甲同学依据锈蚀物中的组成元素，推测空气中______肯定参加了反应，但不能确定空气中的氧气是否参与反应。为了确认空气中的氧气是否参加反应，设计如图系列实验，你认为其中必须要做的对照实验是______(填字号)。

若观察到______(填现象)，证明氧气参加了反应。
(2)若金属M是铜，铜器据长期露置在空气中会生成绿色铜锈，它的主要成分是碱式碳酸铜(铜Cu2(OH)2CO3)。小组同学欲探究Cu2(OH)2CO3的性质。
查阅资料：①Cu2(OH)2CO3的化学性质与Cu(OH)2和CuCO3混合物的性质相同
②Cu(OH)2受热分解生成CuO和H2O，CuCO3的化学性质和CaCO3相似
③白色CuSO4粉末遇水变蓝色
结合以上信息分析Cu2(OH)2CO3加热分解产物为______。
【实验探究】
为进一步验证Cu2(OH)2CO3受热分解产物，从如图中选择部分装置进行实验。装置的连接顺序为______；实验中可观察到的现象是______。

【实验结论】碱式碳酸铜受热易分解。
六、计算题（本大题共1小题，共9.0分）
19. 工业上实际生产的纯碱产品中往往会含有少量的氯化钠，化学实践小组的同学通过实验来测定某品牌工业品纯碱中Na2CO3含量。实践小组成员进行的实验和有关数据如图所示。

(1)实验过程中滴加几滴酚酞溶液的目的是 ______ 。
(2)计算该品牌工业品纯碱中碳酸钠的含量。(写出计算过程，结果数值四舍五入精确到0.1%)
答案和解析

1.【答案】B 
【解析】解：空气中的主要成分为氮气和氧气，人类在呼吸时吸收氧气并呼出二氧化碳，则氧气可供我们呼吸。
故选：B。
根据呼吸作用可知，人类生存需要吸收氧气并呼出二氧化碳来解答．
本题考查的是常见的气体的用途，完成此题，可以依据已有的物质的性质进行．

2.【答案】A 
【解析】解：A、冰和水是同一种物质，因此水与冰块混合得到纯净物，故A错误；
B、净水常用方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等，故B正确；
C、硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水，故C正确；
D、由化学方程式2H2O− 通电  2H2↑+O2↑可知，生成氢气与氧气的质量比为(2×2)：32，即水电解时所产生的氢气和氧气的质量比为1：8，故D正确。
故选：A。
A、根据物质的组成与分类来分析；
B、根据净化水的方法来分析；
C、根据硬水的概念来分析；
D、根据电解水生成氢气与氧气的质量比来分析。
本题主要考查了水的知识，难度不大，加强有关水的知识的归纳和学习即可分析解答。

3.【答案】C 
【解析】
【分析】
本题主要考查化学符号周围数字的意义，离子结构示意图等，注意利用化学式中正、负化合价的代数和为零来解题。
【解答】
A. ①表示2个氮原子，2个氮分子表示为2N2，故A错误；
B. ②2Fe2+表示2个亚铁离子，2个铁离子表示为2Fe3+，故B错误；
C. ③的质子数为8，属于氧元素，④的质子数为13，属于铝元素，二者构成的物质为氧化铝，化合物中氧元素的化合价为−2价，铝元素的化合价为+3价，根据化学式中正、负化合价的代数和为零，则铝、氧元素组成的化合物的化学式为Al2O3，故C正确；
D. 根据元素周期表的信息可知，元素名称下方的数字表示相对原子质量，锡的相对原子质量为118.7，相对原子质量是一个比值，单位是“1”，常省略不写，其单位不是“g”，故D错误。
故选：C。  
4.【答案】D 
【解析】解：A、由化学式可知，一个甘草酮分子由50个原子构成，故A正确；
B、物质由元素组成，甘草酮是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，故B正确；
C、甘草酮中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×22)：(1×22)：(16×6)=132：11：48，因此甘草酮中碳元素的质量分数最大，故C正确；
D、甘草酮的相对分子质量=12×22+1×22+16×6=382，不符合高分子有机合成物定义，故D不正确。
故选：D。
A、根据化学式进行分析。
B、根据物质由元素组成，进行分析。
C、根据素的质量比进行分析。
D、根据相对分子质量进行分析。
本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。

5.【答案】D 
【解析】解：由微观反应示意图可知，该反应是氨气和氧气在一定条件下反应生成一氧化氮和水，化学方程式为：4NH3+5O2=一定条件4NO+6H2O；
A.由以上分析可知，该反应的化学方程式为4NH3+5O2=一定条件4NO+6H2O，故错误；
B.该反应的生成物是两种化合物，不属于置换反应，故错误；
C.由化学方程式可知，参加反应的甲、乙的质量比为(17×4)：(32×5)≠17：32，故错误；
D.由化学方程式可知，生成的丙、丁的分子个数比为4：6=2：3，故正确。
故选：D。
根据微观反应示意图的信息写出化学方程式，然后根据各选项内容来分析解答即可。
本题主要考查了化学反应中微观粒子方面的知识，明确每个模型表示的含义，这是解决这类题目的关键。

6.【答案】C 
【解析】解：A、该选项与教材内容一致，没有改动，该选项不能达到实验目的；
B、实验过程中无明显现象，不能说明分子在不断的运动，该选项不能达到实验目的；
C、反应前后天平仍然平衡，能够验证质量守恒定律，该选项能够达到实验目的；
D、水中的白磷温度没有达到着火点，不能验证燃烧需要氧气，该选项不能达到实验目的。
故选：C。
A、磷燃烧能够消耗空气中的氧气，氧气消耗后，容器中的气压减小，在外界大气压作用下，水进入容器，进入容器中的水的体积即为容器中空气中的氧气体积，进一步可以计算出空气中氧气的含量；
B、实验过程中无明显现象，不能说明分子在不断的运动；
C、反应前后天平仍然平衡，能够验证质量守恒定律；
D、水中的白磷温度没有达到着火点，不能验证燃烧需要氧气。
本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。

7.【答案】C 
【解析】解：将足量的Zn粉投入一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中，锌会先与硝酸银反应，溶液质量减小，再与硝酸铜反应，质量增大。
A、a点对应的溶液质量没有减小到最小，所以硝酸银没有完全反应，含有锌、铜、银三种金属阳离子，故A正确；
B、b点处的溶液质量减小到最小，所以固体中含Ag和Zn，故B正确；
C、取少量b点处的溶液于试管中，滴加稀盐酸不会有沉淀出现，故C错误；
D、溶液先不变色，一段时间后由蓝色逐渐变为无色，故D正确。
故选：C。
根据排在前面的金属可以将排在后面的金属从其盐溶液中置换出来进行分析。
本题主要考查了金属活动性顺序的应用，难度不大，在平时的学习中加强训练即可完成。

8.【答案】B 
【解析】解：A、工厂节能减排，有利于节约能源，改善环境，故A不符合题意；
B、生活污水直接排放到河流里会污染水体，不利于改善环境，故B符合题意；
C、开发使用太阳能，有利于节约资源，改善环境，故C不符合题意；；
D、发展公共交通，提倡绿色出行，有利于节约资源，改善环境，故D不符合题意；
故选：B。
根据保护环境、防止污染的措施分析判断有关的做法。
化学来源于生产、生活，也服务于生产、生活，要学好化学知识，为生产、生活服务。

9.【答案】C 
【解析】解：A、食醋具有酸性，可以和水垢发生反应从而溶解水垢，利用的是化学性质，故错误；
B、生石灰具有吸水性，容易和水反应生成氢氧化钙，利用的是化学性质，故错误；
C、干冰易升华吸热，用于人工降雨，没有生成新物质，利用的是物理性质，故正确；
D、氮气的化学性质稳定，所以可以作灯泡填充气，利用的是化学性质，故错误。
故选：C。
物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，据此进行分析判断。
本题难度不大，区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质，关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来。

10.【答案】A 
【解析】解：A.分子在不断运动，因此会闻到八月桂花飘香，故说法正确；
B.酒精挥发，是因为酒精分子在不断地运动，故说法错误；
C.水结成冰，是因为温度降低后，分子间间隔减小，故说法错误。
D.固体比气体难于被压缩，是因为固体物质分子空隙比气体的小，故说法错误。
故选：A。
根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可。
本题难度不大，掌握分子的基本性质(可以简记为：“两小运间，同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。

11.【答案】D 
【解析】解：A.利用洗洁精的乳化作用洗涤餐具上的油污，故A正确；
B.用试电笔辨别插座中的火线与零线，氖管发光的是火线，不发光的是零线，故B正确；
C.用分类方法处理生活中垃圾，有利于节约资源，保护环境，故C正确；
D.用不锈钢容器在微波炉中加热食物，微波会在金属中产生电流，损坏微波炉，故D错误。
故选：D。
A、根据洗洁精的乳化作用进行分析。
B、根据用试电笔辨别插座中的火线与零线，氖管发光的是火线，不发光的是零线进行分析。
C、根据用分类方法处理生活中垃圾，有利于节约资源，进行分析。
D、根据用不锈钢容器在微波炉中加热食物，微波会在金属中产生电流进行分析。
本题主要考查乳化现象与乳化作用等，注意完成此题，可以从题干中抽取有用的信息，结合已有的知识进行解题。

12.【答案】D 
【解析】解：A.晶体是指具有规则的几何外形的固体，玻璃不是晶体，故错误；
B.石墨具有优良的导电性，不是绝缘体，故错误；
C.盐是由金属离子(或铵根离子)和酸根离子构成的化合物，氯化氢的水溶液为酸溶液，不属于盐类物质，故错误；
D.煤、石油和天然气是化石能源，均属于不可再生能源，故正确。
故选：D。
A.根据晶体的定义进行分析；
B.根据导体与绝缘体的性质进行分析；
C.根据盐的定义进行分析；
D.根据能源的分类进行分析。
本题考查了晶体、绝缘体、盐、能源的分类等内容，属于基础知识的考查，难度不大。

13.【答案】B 
【解析】解：A、蜡烛由低到高依次熄灭，说明了CO2密度比空气的大；蜡烛熄灭，说明了二氧化碳不能燃烧，也不能支持燃烧，故选项说法正确。
B、固体表面产生气泡，不能说明固体一定为碳酸盐，也可能是活泼金属或碳酸氢盐等，故选项说法错误。
C、正在发声的扬声器使火焰晃动，说明声音可以传递能量，故选项说法正确。
D、用手拨动钢尺，钢尺振动发声，说明声音是由物体振动产生的，故选项说法正确。
故选：B。
A、根据蜡烛由低到高依次熄灭，进行分析判断。
B、根据酸的化学性质，进行分析判断。
C、根据正在发声的扬声器使火焰晃动，进行分析判断。
D、根据声音产生的原理，进行分析判断。
本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体解题时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。

14.【答案】减小；压强；CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 
【解析】解：(1)打开香槟酒盖，瓶内气体对瓶盖做功，内能减小，温度降低，水蒸气液化成小水滴，瓶口冒“白气”．
(2)仔细观察，会发现一些气泡在瓶内不断地向上升起，是因为压强减小，二氧化碳的溶解度减小，说明了气体的溶解度随压强的减小而减小．
检验二氧化碳气体用澄清的石灰水，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
故答案为：(1)减小；(2)压强；CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(1)打开香槟酒盖，瓶内气体对瓶盖做功，内能减小，温度降低，据此进行分析解答．
(2)利用气体的溶解度随温度的升高而减小，随着压强的增大而增大，检验二氧化碳气体用澄清的石灰水，结合事实进行分析解答．
本题难度不大，掌握气体溶解度的两个影响因素(温度、压强)、二氧化碳的检验方法(用澄清的石灰水)是正确解答本题的关键．

15.【答案】燃烧产物只有水，对环境无污染(合理即可)  红烧牛肉  +4  干冰升华会吸收大量的热  酒精 
【解析】解：(1)氢气作为燃料的优点是热值高，燃烧产物只有水，对环境无污染等；故答案为：燃烧产物只有水，对环境无污染(合理即可)；
(2)清炒蔬菜、水果拼盘富含维生素，意大利面富含糖类，红烧牛肉富含油脂与蛋白质；故答案为：红烧牛肉；
(3)二氧化氯中，氧元素显−2价，由化合物中各元素正负化合价的代数和为零可知，氯元素的化合价为+4价；故答案为：+4；
(4)固态二氧化碳俗称干冰，可作制冷剂，其制冷原理是干冰升华会吸收大量的热，故答案为：干冰升华会吸收大量的热；
(5)使用过的医用口罩属于感染性废物，丢弃前最好用医用75%的酒精进行消毒；故答案为：酒精。
(1)根据氢气的优点来分析；
(2)根据食物中富含的营养素来分析；
(3)根据化合价的计算方法来分析；
(4)根据干冰的性质来分析；
(5)根据消毒的物质来分析。
化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一。

16.【答案】H2O  2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O  供给呼吸  复分解反应 
【解析】解：(1)根据上述分析可知甲为H2O；故答案为：H2O；
(2)反应③为丙转化为丁，为NaOH与CO2反应生成Na2CO3与H2O，化学反应方程式为：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；故答案为：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；
(3)乙为氧气，氧气可以供给呼吸；故答案为：供给呼吸；
(4)反应②为丁转化为戊，为Na2CO3与Ca(OH)2反应生成CaCO3沉淀与NaOH，该反应为复分解反应；故答案为复分解反应。
甲、丙都为氧化物，甲为无色液体，丙为无色气体，且甲能转化为乙，乙能转化为丙，则甲可以为H2O，乙为O2，丙为CO2；丙可以转化为丁，丁能转化为戊，戊能转化为甲(H2O)，则丁可以为Na2CO3、戊为NaOH，综上得出甲、乙、丙、丁、戊分别为H2O、O2、CO2、Na2CO3、NaOH，带入验证均合理。
本题灵活性较强，需要数量掌握各物质之间的反应才能推理出各物质。

17.【答案】试管  2KMnO4=△K2MnO4+MnO2+O2↑  四氧化三铁或Fe3O4  打开活塞，将带火星的木条放在b口处，木条复燃则为氧气  氧气溶于水的量比氢气多 
【解析】解：(1)A中仪器a的名称是试管；KMnO4加热分解生成锰酸钾，二氧化锰和氧气，对应的化学方程式为：2KMnO4=△K2MnO4+MnO2+O2↑；故答案为：试管；2KMnO4=△K2MnO4+MnO2+O2↑；
(2)铁和氧气反应生成四氧化三铁，所以铁丝燃烧生成的黑色固体是四氧化三铁。故答案为：四氧化三铁或Fe3O4；
(3)电解水负极产生氢气和正极产生氧气，关闭电源，检验正极气体也就是氧气的方法是：打开活塞，将带火星的木条放在b口处，木条复燃则为氧气。氧气溶于水的量比氢气多，所以常常得到的氧气和氢气的体积比小于1：2。故答案为：打开活塞，将带火星的木条放在b口处，木条复燃则为氧气；氧气溶于水的量比氢气多。
(1)根据实验室常用仪器的认识解决；KMnO4加热分解生成锰酸钾，二氧化锰和氧气分析；
(2)根据铁和氧气反应生成四氧化三铁分析；
(3)根据氧气的助燃性；氧气溶于水的量比氢气多分析。
本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。

18.【答案】CO2和H2O  AC  A中M生锈，C中M不生锈  CuO、CO2和H2O  ADB  A中固体由绿色变为黑色，D中白色柜体变为蓝色，B中澄清石灰水变浑浊 
【解析】解：(1)根据题目信息，锈蚀物除了含有M元素，还含有C、H、O三中元素，这三种元素则来自于空气，而空气中含有碳元素为二氧化碳，含有氢元素为水，这两种物质包含了C、H、O三中元素，所以这两种一定参与了反应；空气也有氧气的存在，含有氧元素，因此为了确定氧气是否参与的反应，设计实验验证氧气的影响，将氧气作为唯一变量，而A和C只是将氧气作为了变量，所以选择其为对照实验；若观察到A中生锈，B不生锈，说明氧气存在可以使M生锈，得出实验结论，氧气参加了反应；
故答案为：CO2和H2O；AC；A中M生锈，C中M不生锈。
(2)根据题目信息，碱式碳酸铜可以看做是氢氧化铜和碳酸铜的混合物，而碳酸铜与碳酸钙性质相似，氢氧化铜受热分解生成氧化铜和水，碳酸铜则加热会生成氧化铜和二氧化碳，所以碱式碳酸铜受热分解则会生成氧化铜、水和二氧化碳；
故答案为：CuO、CO2和H2O。
【实验探究】反应物为固体且需要加热，所以选择A为发生装置，氧化铜为黑色固体，因此在A中通过固体颜色变化确定，二氧化碳可以用澄清石灰水验证，水可以利用无水硫酸铜验证，而验证水的存在是先放在澄清石灰水之前，避免气体先通过澄清石灰水带出水蒸气，影响实验结果判断，所以顺序为ADB；A中固体变为黑色，证明氧化铜的存在，D中无色变为蓝色，证明水的存在，澄清石灰水变浑浊，证明了二氧化碳的存在；
故答案为：ADB；A中固体由绿色变为黑色，D中白色柜体变为蓝色，B中澄清石灰水变浑浊。
(1)根据质量守恒定律推断此题；按照对比实验唯一变量元素选择实验组；根据实验回答实验现象，得出实验结论；
(2)根据题目信息推断产物名称；
【实验探究】根据(2)中产物名称，选择验证其存在的实验试剂，回答实验现象，确定最终产物名称。
在解此类题时，首先要将题中的知识认知透，然后结合学过的知识进行解答。

19.【答案】检验碳酸钠是否完全反应 
【解析】解：(1)碳酸钠溶液显碱性，能使无色酚酞试液变红，实验过程中滴加几滴酚酞溶液，得到无色溶液，说明碳酸钠已完全反应，则实验过程中滴加几滴酚酞溶液的目的是检验碳酸钠是否完全反应。
(2)根据质量守恒定律，反应前后物质的总质量不变，则生成二氧化碳的质量为：21.4g+100g−112.6g=8.8g。
设21.4g工业品纯碱中碳酸钠的质量为x。
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
106  44
x  8.8g
10644=x8.8g
x=21.2g
则该品牌工业品纯碱中碳酸钠的含量为：21.2g21.4g×100%≈99.1%。
答：该品牌工业品纯碱中碳酸钠的含量为99.1%。
故答案为：
(1)检验碳酸钠是否完全反应；
(2)99.1%。
(1)根据碳酸钠溶液显碱性，能使无色酚酞试液变红来分析；
(2)根据生成二氧化碳的质量，结合化学方程式的计算来分析。
本题主要考查了物质的性质和化学方程式的计算，在根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整。