2022-2023学年江苏省连云港市灌南县七年级（下）期末生物试卷（含解析）

这是一份2022-2023学年江苏省连云港市灌南县七年级（下）期末生物试卷（含解析），共15页。试卷主要包含了选择题，简答题等内容，欢迎下载使用。

2022-2023学年江苏省连云港市灌南县七年级（下）期末生物试卷
一、选择题（本大题共15小题，共15.0分）
1. 植物界的“小白鼠”——拟南芥，在问天实验舱航天员的精心照料下，长势良好。如图是拟南芥叶肉细胞的模式图，有关叙述错误的是（　　）
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A. ②是细胞壁，控制细胞内外物质的进出
B. ⑤液泡中充满细胞液，与细胞吸水有关
C. ④是细胞核，含DNA，是细胞生命活动的控制中心
D. 与高等动物细胞相比，拟南芥叶肉细胞特有的结构是①③⑤

2. 人体受精卵含有23对共46条染色体，持续分裂3次后，每个新细胞中的染色体数目是（　　）
A. 23条 B. 46条 C. 92条 D. 46对
3. 有关“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片”的叙述，正确的是（　　）
A. 在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水
B. 用镊子从洋葱鳞片叶的外侧撕下一小块透明的薄膜
C. 把撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻展平
D. 用碘酒染色后，再盖上盖玻片制成临时装片
4. 糖类是生命活动的直接能源物质，葡萄糖从甘蔗植株的叶运往茎和从人体小肠输送到全身所依靠的组织分别是（　　）
①薄壁组织
②输导组织
③神经组织
④结缔组织
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③
5. “呦呦鹿鸣，食野之蒿”。中国首个诺贝尔医学奖获得者屠呦呦从青蒿的茎、叶中提取出了青蒿素，为数百万疟疾患者带来了福音。有关鹿和青蒿的叙述，错误的是（　　）
A. 鹿和青蒿结构与功能的基本单位是细胞 B. 鹿的皮肤、青蒿叶的表皮都属于器官
C. 与青蒿相比，鹿多了系统这一结构层次 D. 生物体有不同组织是细胞分化的结果
6. 单细胞生物虽然微小，却与人类关系密切。衣藻、酵母菌、草履虫是常见的单细胞生物，有关叙述错误的是（　　）
A. 衣藻含叶绿体，能进行光合作用，释放氧气
B. 酵母菌是真菌，可应用于酿酒
C. 草履虫依靠伸缩泡，消化和吸收食物
D. 单细胞生物能进行呼吸、排泄等多项生命活动
7. 北京是全球首个“双奥”之城，第29届奥运会吉祥物的动物原型有：熊猫、藏羚羊、燕子、鲤鱼。这四种动物体温不恒定的是（　　）
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A. 熊猫 B. 藏羚羊 C. 燕子 D. 鲤鱼
8. 江苏省第十二届园艺博览会的吉祥物“港艺艺”，其头部设计融入了连云港市市树——银杏的元素。有关银杏叙述正确的（　　）
A. 有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官
B. “白果”外有果皮包被
C. 用种子繁殖，种子可食用和药用
D. 属于被子植物，是最高等的植物类群
9. “结构与功能相适应”是重要的生物学观点，与此观点不符的是（　　）
A. 家鸽嗦囊有发达的肌肉，与砂粒一起磨碎食物
B. 蜗牛有贝壳，保护柔软的身体
C. 蛇体表覆角质的鳞片，能减少体内水分蒸发
D. 金鱼身体呈纺锤形，减少阻力
10. 观察与实验，是科学探究的最基本方法。下列实验叙述错误的是（　　）
A. 制作人的口腔上皮细胞临时装片时，用凉开水漱口——清理食物残渣
B. 练习徒手切片时，左手拇指高于食指——以防刀片划破手指
C. 调查土壤中的小动物，查阅生物检索表——鉴别小动物种类
D. 观察鲫鱼，捆住不同鱼鳍——探究“鱼鳍在游泳中的作用”
11. 2023年是癸卯兔年，象征着光明和希望。如图是是家兔的内部结构示意图，有关叙述错误的是（　　）
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A. 家兔消化与吸收的主要场所是② B. 家兔心脏有四腔，血液运输能力强
C. 家兔生殖发育的特点是胎生、哺乳 D. 哺乳动物特有的结构是①
12. 李红同学在观察水绵时，做了下面四条记录，有关叙述正确的是（　　）
A. 水绵细胞中没有液泡 B. 水绵是一种绿色丝状的植物
C. 水绵的叶绿体呈球状 D. 水绵是多细胞藻类，有根，无茎、叶
13. 绿色植物为人类提供了食物来源。下列可食用的部分，属于营养器官是（　　）
A. 草莓 B. 花生米 C. 胡萝卜 D. 菜花
14. 人类发现的生物大约有200万种，对生物进行命名和分类是科学研究的重要工作。有关叙述错误的是（　　）
A. 生物学名的构成是“属名+种名”
B. “种”是最基本的分类单位
C. 同“界”的生物共同特征最多
D. 同“属”生物比同“科”生物亲缘关系近
15. 地球上的生物千姿百态，保护生物多样性有重要的意义。各种生物与人类生活密切相关，有关叙述错误的是（　　）
A. 能源物质煤是古代裸子植物长期埋在地层中形成的
B. 许多昆虫对人类有害，会影响农业生产，可以利用天敌进行生物防治
C. “四大家鱼”混养，充分利用了水体的立体空间
D. 藻类植物释放的氧气，可达地球大气含氧量的70%左右
二、简答题（本大题共4小题，共15.0分）
16. 构建概念图能帮我们理清生物学知识之间的联系，并在此过程中让我们掌握科学的思维方法。图1是植物类群概念图，图2是桃花结构如图示意。据图回答问题。
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（1）花蕊是一朵花最重要的结构。图2桃花中的【③】雌蕊由 ______ 三部分构成的。桃的种子藏在坚硬的桃核中，是由桃花中的【 ______ 】 ______ 发育而来的。
（2）与桃相比，图1中的A植物类群不产生种子，但具有 ______ 等器官的分化。
（3）“返景入深林，复照青苔上。”苔藓植物植株矮小，没有真正的根，只有细丝状的假根，主要起 ______ 作用。
17. 保护野生动物，人人有责。图1是鸟类呼吸系统模式图，图2是蚯蚓的外形图。请阅读资料回答问题。
​资料1：近年来，随着江苏连云港沿海湿地生态环境的改善，震旦鸦雀已在沿海湿地安家，多处湿地的芦苇荡中出现了震旦鸦雀的身影。据悉，震旦鸦雀是中国特有的珍稀鸟类，被称为“鸟中大熊猫”，已作为濒危物种，列入国际鸟类红皮书。
资料2：蚯蚓是土壤“开拓者”，能缓解土壤板结。它又是一味药材，不法分子利用电流刺激蚯蚓|爬出地面进行捕杀。2023年中央一号文件明确指出严厉打击“电捕蚯蚓”的行为。
（1）震旦鸦雀具有适应飞行的特征，身体呈 ______ 型，能减少飞行时的阻力；有发达的气囊辅助呼吸，每呼吸一次气体在【 ______ 】 ______ 里进行两次交换。
（2）蚯蚓属于环节动物，辨认身体【4】前端的简单方法是靠近 ______ 的一端为前端。
（3）蚯蚓在土壤中钻行，可以疏松土壤。在不法分子制造的电流刺激下，蚯蚓爬出了地面，这一现象说明蚯蚓 ______ 。

18. “离离原上草，一岁一枯荣。”千万年来，植物的枯枝落叶和动物的尸体因为有微生物的存在才没堆积如山，微生物在生态系统的物质循环中起到十分重要的作用。如图是常见的四种微生物结构模式图。据图回答问题。
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（1）图中所示的四种微生物，细胞中没有成形细胞核的是 ______ （填序号）。
（2）微生物的繁殖速度非常快，条件适宜时，很快就能繁殖一代，将动植物的尸体分解，回归自然界，供植物直接利用。甲和丁的繁殖方式分别是 ______ 。
（3）青霉素是一种常用的抗生素，对治疗肺炎、脑膜炎等疾病有显著效果。青霉素是从 ______ （填序号）提取出来的。
19. 盛夏时节，徜徉在山林溪水间，置身于千姿百态的动物世界里，让人不禁感叹大自然的美好。如图是大家熟知的五种动物示意图（E是扬子鳄），据图回答问题。
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（1）“久旱必蝗”，动物A是一种农业害虫，其体表覆盖着【①】 ______ 能减少体内水分的蒸发，更好地适应干旱的陆地生活。
（2）动物B终生生活在水中，游泳的动力来自 ______ ；动物D也是常见的水中生物，它用【 ______ 】 ______ 呼吸。
（3）王月同学尝试将图中的五种动物进行分类，如果A、D为一类，B、C、E分为一类，那么他的分类依据是 ______ 。
答案和解析

1.【答案】A 
【解析】解：A、①为细胞壁，位于植物细胞的最外层，是一层透明的薄壁．细胞壁对细胞起着支持和保护的作用；②为细胞膜，是紧贴着细胞壁内侧的一层极薄的膜，起着保护细胞和控制物质进出细胞的作用，A错误。
B、⑤为液泡，植物细胞中带有辣味、甜味、色素的物质等，位于液泡中的细胞液中，与细胞吸水有关，B正确。
C、④为细胞核，通常位于细胞的中央，含有生物体的遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，C正确。
D、植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。故与高等动物细胞相比，拟南芥叶肉细胞特有的结构是①③⑤，D正确。
故选：A。
1、植物细胞的基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。
2、据图可知，拟南芥叶肉细胞中结构①为细胞壁，②为细胞膜，③为叶绿体，④为细胞核，⑤为液泡，⑥为细胞质，⑦为线粒体。
熟记动植物细胞结构图示，明确各结构名称及其功能，是解这一类题的关键。

2.【答案】B 
【解析】解：细胞核分裂时，染色体的数量已经复制加倍。在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个细胞。这样新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。所以人体受精卵含有23对共46条染色体，持续分裂3次后，每个新细胞中的染色体数目是46条。
故选：B。
细胞分裂就是一个细胞分成两个。细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，其目的是保证新细胞内的染色体数与原细胞相同，细胞分裂中染色体的变化如图：

解此题的关键是理解掌握细胞分裂过程中染色体的变化。

3.【答案】C 
【解析】解：A、制作植物细胞临时装片在玻片上滴的是清水，动物细胞滴的是生理盐水，目的都是保持细胞正常形态，A错误。
B、用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜，而不是外表皮。，B错误
C、将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，并用镊子展平，目的是防止细胞重叠，影响观察，C正确。
D、先盖盖玻片，再滴加碘液染色，D错误。
故选：C。
制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤：擦、滴、撕、展、盖、染。
熟记制作植物细胞临时装片步骤的注意事项，是解这一类题的关键。

4.【答案】C 
【解析】解：①营养组织有储存营养物质的功能，植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织；
②输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织；
③神经组织，主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋；
④结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织。具有连接、支持、保护、营养的作用。
葡萄糖属于有机物，通过茎中的筛管输送，筛管属于输导组织。小肠内输送葡萄糖的是血液，血液属于结缔组织。所以葡萄糖从甘蔗植株的叶运往茎和从人体小肠输送到全身所依靠的组织分别是输导组织和结缔组织。
故选：C。
人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，各具有不同的功能，解答即可。
植物体的主要组织、人体的主要组织以及功能是重点，要好好掌握。

5.【答案】B 
【解析】解：A、不论是动物体或是植物体，它的结构和功能的基本单位都是细胞，因此鹿和青蒿结构与功能的基本单位是细胞，A正确；
B、组织是由形态、功能相似的细胞结合在一起构成的细胞群，青蒿叶片的表皮由表皮细胞构成，有保护作用，属于保护组织；皮肤是鹿最大的器官，B错误；
C、鹿是动物，青蒿是植物，动物比植物在结构层次上多了一个结构，即系统，C正确；
D、细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，D正确。
故选：B。
1、植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体；
2、动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。
此题考查的知识点比较多，需要平时多练习。

6.【答案】C 
【解析】解：A、衣藻属于单细胞的植物，细胞内具有叶绿体，能进行光合作用，释放氧气，A正确。
B、酵母菌属于单细胞的真菌，酵母菌发酵可酿酒、蒸馒头、制面包等，B正确；
C、草履虫依靠食物泡消化和吸收食物，C错误；
D、单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。D正确。
故选：C。
单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
掌握单细胞生物的结构特点是解题的关键。

7.【答案】D 
【解析】解：熊猫、藏羚羊属于哺乳动物，是恒温动物；燕子属于鸟类，是恒温动物；鲤鱼属于鱼类，是变温动物。
故选：D。
1、恒温动物指体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物。
2、鸟类和哺乳动物是恒温动物。
3、变温动物是指体温随环境温度的改变而变化的动物，如爬行类、两栖类和鱼类等动物。
解答此题要掌握恒温动物与变温动物的区别。

8.【答案】C 
【解析】解：AD、银杏没有果实，属于裸子植物，AD错误；
B、“白果”实际上是银杏的种子，种子裸露，没有果皮包被，B错误；
C、银杏用种子繁殖，种子裸露，种子可食用和药用，C正确。
故选：C。
种子植物包括被子植物和裸子植物，这两类植物都结种子，但这两类植物又有许多重要区别，被子植物与裸子植物的根本区别是种子外面有无果皮包被着，被子植物的种子有果皮包被着。裸子植物则不同，种子外无果皮包被着，裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来。
了解裸子植物和被子植物的主要区别，重点掌握裸子植物的主要特征，仔细分析银杏的特点，即可解答。

9.【答案】A 
【解析】解：A、家鸽的肌胃有发达的肌肉，能与吃进去的砂粒一起磨碎食物而不是嗉囊，嗉囊只是暂时储存食物。A错误。
B、蜗牛是软体动物，体表有坚硬的外壳，能保护内部柔软的身体，B正确。
C、蛇属于爬行动物，体表覆盖角质的鳞片，能保护身体和减少体内水分蒸发，C正确。
D、金鱼身体呈纺锤形，体表有鳞片，能分泌黏液，减小运动时的阻力，D正确。
故选：A。
生物与环境相适应，每一种生物都有与环境相适应的形态结构特点，生物的结构与功能相适应，这是生物学的基本观点。
解答此题应熟练掌握生物体的结构和功能相适应的特点。

10.【答案】B 
【解析】解：A、制作人的口腔上皮细胞临时装片时，用凉开水漱口是为了清除杂质，这样有利于排除实验干扰因素，A正确。
B、练习徒手切片时，左手拇指低于食指，以防刀片划破食指，B错误。
C、调查土壤中的小动物，查阅生物检索表，可以鉴别小动物种类，C正确。
D、观察鲫鱼，捆住不同鱼鳍，是为了探究“鱼鳍在游泳中的作用”，D正确。
故选：B。
科学探究的基本方法有观察法、实验法、调查法、测量法、收集和分析资料法等。
根据实验目的合理地选择探究方法、明确操作过程是答题关键。

11.【答案】A 
【解析】解：A、图中②是盲肠，而④小肠是家兔消化和吸收的主要场所，A错误。
B、家兔体表被毛，心脏四腔，血液运输能力强，体温恒定，B正确。
C、家兔属于哺乳动物，生殖特点是胎生、哺乳，C正确。
D、图中①膈肌是哺乳动物特有的结构，膈肌将将体腔分为胸腔和腹腔，D正确。
故选：A。
图中是家兔的形态结构特征，膈肌把体腔分为胸腔和腹腔，为哺乳动物所特有的结构，家兔的盲肠发达，适于消化植物性纤维与家兔的食草性相适应。①膈肌、②盲肠、③肝脏、④小肠。
熟记家兔的形态结构和生理特点是关键。

12.【答案】B 
【解析】解：A、水绵细胞是藻类植物，细胞中具有液泡，A错误。
B、水绵是生活在淡水中的一种绿色丝状的藻类植物，B正确。
C、水绵的叶绿体呈螺旋带状，C错误。
D、藻类植物无根、茎、叶的分化，水绵属于藻类，所以，水绵是多细胞藻类，无根，茎、叶的分化，D错误。
故选：B。
藻类的主要特征：
①有单细胞和多细胞的，结构简单，无根、茎、叶的分化；
②全身都能从环境中吸收水分和无机盐，细胞中有叶绿体，能进行光合作用。
解题关键是掌握藻类植物的主要特征。

13.【答案】C 
【解析】解：A、草莓食用的是果实，属于生殖器官，A不符合题意。
B、花生米食用的是种子，属于生殖器官，B不符合题意。
C、胡萝卜食用的是肉质根，属于营养器官，C符合题意。
D、菜花食用的是花，属于生殖器官，D不符合题意。
故选：C。
一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官。
能够根据六大器官的特点，对食用部分做出正确的判断。

14.【答案】C 
【解析】解：A、在生物学中，双名法是为生物命名的标准，正如“双”所说的，为每个物中命名的名字有两部分构成：属名和种名，A正确。
B、生物的分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，最大的分类单位是界，最基本的分类单位是种，B正确。
C、分类单位越大，共同特征就越少，分类单位越小，共同特征就越多；界最大的分类单位，因此同“界”的生物共同特征最少；种是最基本的分类单位，同“种”的生物共同特征最多，C错误。
D、分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。“属”比“科”小，因此同“属”生物比同“科”生物的共同特征多，亲缘关系近，D正确。
故选：C。
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。
回答此题的关键要明确生物的分类单位。

15.【答案】A 
【解析】解：A、在距今2亿年以前，地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物，它们构成了大片大片的森林，后来，这些蕨类植物灭绝了，它们的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，变成了煤炭，A错误；
B、生物防治是利用有益生物或其他生物来抑制或消灭有害生物的一种防治方法，对人类有害昆虫，会影响农业生产，可以利用天敌进行生物防治，B正确；
C、“四大家鱼”混合放养，不但可以充分利用池塘水体的立体空间，全面而又合理地利用各种天然饵料，提高人工饲料的利用率，还可以发挥不同鱼类之间的互利作用，维持有利的生态环境，C正确；
D、自然界中藻类植物的数量极为庞大，分布也十分广泛，藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内有叶绿体，全身都能进行光合作用，放出氧气，大气中百分之七十以上的氧气都是藻类植物产生的，D正确。
故选：A。
1、保护生物多样性措施：就地保护：把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理；迁地保护：在生物多样性分布的异地，通过建立动物园、植物园、树木园、野生动物园、种子库、基因库、水族馆等不同形式的保护设施，对那些比较珍贵的物种、具有观赏价值的物种或其基因实施由人工辅助的保护；建立基因库：建立基因库，来实现保存物种的愿望；构建法律体系：必须运用法律手段，完善相关法律制度，来保护生物多样性；增强宣传和保护生物多样性的力度。
2、蕨类植物有发达的茎、叶、根，但是不会开花，也没有种子。
此题考查的知识点比较多，需要多练习。

16.【答案】柱头、花柱、子房  ④  胚珠  根、茎、叶  固定 
【解析】解：（1）花蕊是一朵花最重要的结构，它包括雌蕊和雄蕊，③雌蕊由柱头、花柱、子房三部分构成的。花完成传粉受精后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的④胚珠发育成种。
（2）与桃相比，图1中的A蕨类植物不产生种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物，有根、茎、叶等器官的分化。
（3）苔藓植物植株矮小，没有真正的根，只有细丝状的假根，主要起固定作用，有茎、叶的分化、茎、叶中无输导组织。
故答案为：（1）柱头、花柱、子房；④胚珠；
（2）根、茎、叶；
（3）固定。
图1中A蕨类植物。图2中①雄蕊、②花瓣、③雌蕊、④胚珠。
掌握花的结构、果实种子的形成过程及蕨类植物、苔藓植物的特征是解题的关键。

17.【答案】流线  3  肺  环带  能对外界刺激作出反应 
【解析】解：（1）家鸽身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力。家鸽体内有发达的气囊，它分布于内脏之间、肌肉之间和骨的空腔里，气囊都与肺相通，有储存空气、协助呼吸的功能。呼吸方式为双重呼吸，双重呼吸提高了气体交换的效率，可以供给鸟类飞翔时充足的氧气，有利于鸟类的飞翔。
（2）在身体的前端有一体节特别大，光滑，为环带，我们一般以环带的位置来判断蚯蚓的前后端，靠近环带的一端为前端。可见图中4是蚯蚓前端。
（3）蚯蚓的神经系统由括脑、围咽神经、咽下神经节和腹神经索等部分组成，对外界的刺激反应灵敏而准确。在不法分子制造的电流刺激下，蚯蚓爬出了地面，说明蚯蚓能对外界刺激作出反应。
故答案为：
（1）流线；3肺
（2）环带
（3）能对外界刺激作出反应
图中1气管，2气囊，3肺，4是蚯蚓前端。
鸟类和蚯蚓的特点是中考的热点，要熟练掌握。

18.【答案】甲、丙  分裂生殖、孢子生殖  乙 
【解析】解：（1）丙放线菌是一类主要呈菌丝状生长和以孢子繁殖的陆生性较强的原核生物，和甲细菌一样，都没有成形的细胞核。
（2）甲是细菌，是靠分裂进行生殖的，丁是毛霉，是靠菌丝顶端的孢子繁殖后代。
（3）青霉素就是一种普遍使用的抗生素，青霉素是从图乙青霉的培养液中提取出来的。它是由青霉菌产生的能杀死或抑制某些病菌的特殊物质，可以治疗多种疾病。
故答案为：（1）甲、丙；
（2）分裂生殖、孢子生殖；
（3）乙。
细菌没有成形的细胞核，属于原核生物；真菌有真正的细胞核，属于真核生物。图中甲是细菌、乙是青霉、丙是放线菌、丁是毛霉。
熟练掌握细菌、真菌的结构、生殖及与人类的关系是答题关键。

19.【答案】外骨骼  躯干部和尾部的摆动  ③  鳃  体内有无脊柱 
【解析】解：（1）A是蝗虫属于昆虫，身体分头、胸、腹三部分。头部有触角一对，复眼一对，口器一个，胸部一般有三对足，两对翅。它的体表具有外骨骼，坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构，又能有效的防止体内水分蒸发，这是节肢动物适应干旱陆地生活的重要原因。
（2）B鱼类终生生活在水中，在水中游泳的动力来自于躯干部和尾部的摆动。D河蚌生活在水中，用③鳃呼吸，身体柔软，有外套膜，体表有贝壳，属于软体动物。
（3）根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，图中AD体内都没有脊柱，都属于无脊椎动物；脊椎动物的体内有脊柱，如图BCE都属于脊椎动物。
故答案为：
（1）外骨骼
（2）躯干部和尾部的摆动；③鳃
（3）体内有无脊柱
图中A蝗虫属于昆虫类，B鱼类，C青蛙属于两栖类动物，D河蚌属于软体动物，E扬子鳄属于爬行动物。①外骨骼，②斧足，③鳃，④外套膜。
解题的关键是掌握各种动物的特征。