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人教版七年级上册1.5.1 乘方多媒体教学课件ppt
展开教学目标:知识与技能:会用计算器进行数的加、减、乘、除、乘方运算。过程与方法:了解计算器的性能,并会操作和使用,能运用计算器进行较为复杂的运算。情感态度与价值观:使学生能运用计算器探索一些有趣的数学规律。教学重点:用计算器进行数的加、减、乘、除、乘方的运算。教学难点:能用计算器进行数的乘方的运算。
(1)8.5+13.65-35.35 (2)1.23-0.78-5.03(3)21×15-34 (4)56÷4+32×2(5)51×11÷17-19 (6)3×4+5×6-7×8
例题 某公司去年1~3月平均每月亏损1.5万元,4~6月平均盈利2万元,7~10月平均每月盈利1.7万元,11月~12月平均每月亏损2.3万元,这个公司去年总的盈亏情况如何?
解:记盈利额为正数,亏损额为负数.公司去年全年盈亏额(单位:万元)为
(-1.5)×3+2×3+1.7×4+(-2.3)×2
=-4.5+6+6.8-4.6
答:这个公司去年全年盈利3.7万元.
用计算器计算负数的加减乘除
(1)(-1.5)×3+2×3+1.7×4+(-2.3)×2
(2)357+(-154)+26+(-212)(3)-5.13+4.62+(-8.47)-(-2.3)(4)26×(-41)+(-35)×(-17)(5)1.252÷(-44)-(-356)÷(-0.196)
-1816.354985
你能用计算器计算 和 吗?
1.了解计算器的面板. zxxk
2.学会使用计算器进行有理数的加、减、乘、除、乘方运算.
注意:细心计算 不依赖计算器
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