小学数学人教版五年级上册6 多边形的面积整理和复习复习课件ppt

这是一份小学数学人教版五年级上册6 多边形的面积整理和复习复习课件ppt，共13页。PPT课件主要包含了S＝ab，S＝ah，S＝ah÷2，S＝a+bh÷2，方法不唯一等内容，欢迎下载使用。

1.回忆下面图形面积计算公式的推导过程，写出 计算公式。
(教材P101 T1)
我们运用割补法，把平行四边形转化成了长方形，推导出了平行四边形的面积计算公式；运用拼摆法，把三角形和梯形转化成了平行四边形，推导出了它们的面积计算公式。
观察下面两个梯形的变化，看看你又能发现什么。
当梯形的上底与下底相等时，它就变成了平行四边形；当梯形的上底为0时，它就变成了三角形。
2.计算下面图形的面积。你能想出几种方法？
方法一： 5×12＋（12－6）×（10－5）÷2=75（cm²）
方法二： （5＋10）×（12－6）÷2＋6×5=75（cm²）
(教材P101 T2)
1.判断题。（1）平行四边形的面积一定比梯形的面积大 （ ）（2）梯形的面积等于梯形的上底加下底的和乘高。（ ）（3）梯形的上底、下底越长，面积越大。 （ ）（4）任何一个梯形都可以分成两个等高的三角形。（ ）（5）一个上底是5cm、下底是8cm、高是3cm的梯形， 它的面积是12cm2 。 （ ）
2.计算下面图形的面积。
S = ah =18×15 = 270（cm2）
S = ah÷2 =36×8÷2 = 144（cm2）
(教材P102 练习二十三T3)
下图表示的是教室的一面墙的形状。如果砌这面墙 平均每平方米用砖 185 块，一共需要用多少块砖？
5×4=20（m2）5×1.2÷2=3（m2）20+3=23（m2）185×23=4255（块）答：一共需要4255块砖。
(教材P104 练习二十三T4)
一块地的形状如图，一台收割机作业宽度是 1.8 m，每小时行 5 km。大约多少小时可以收割完这块地？
5 km=5000 m1.8×5000=9000（m2）（200+330）×100÷2=26500（m2）26500÷9000≈3（时）答：大约3小时可以收割完这块地。
5.求下面图形中阴影部分的面积。
15×9－2×9÷2=126（cm2）
14×12÷2=84（cm2）
通过这节课的学习，你有什么收获?