福建省部分地区2022-2023学年高一下学期期末语文试卷汇编：名篇名句默写

这是一份福建省部分地区2022-2023学年高一下学期期末语文试卷汇编：名篇名句默写，共8页。试卷主要包含了补写出下列句子中的空缺部分等内容，欢迎下载使用。

名篇名句默写
福建省三明市2022-2023学年高一下学期期末语文试题
（四）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
19.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，曾皙不正面言志，而是描述了一幅与成人、小孩一起“___________________，___________________”，吟咏归家的郊游图景，含蓄地表达他的政治理想。
（2）《阿房宫赋》中总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的，并且还挥霍无度的句子是“___________________，___________________”。
（3）“舟”这一意象深受古代文人喜爱：或表达漂泊无依之感，或描绘眼前景物情状，或体现游江独特感受，比如“___________________，___________________”。
福建省龙岩市2022-2023学年高一下学期期末教学质量检查语文试题
17．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）魏征《谏太宗十思疏》善用典故，“ ”借“谦谦君子，卑以自牧”的典故劝谏太宗要加强道德修养；“ ”引“王用三驱”的典故劝谏太宗要田猎有度。
（2）《阿房宫赋》中，“ , ”两句采用质问语气，谴责秦朝统治者贪婪掠夺天下人而又肆意挥霍财富不知怜惜的行为。
（3）荷，自古以来就深受文人雅士的青睐，咏荷名句数不胜数。王国维认为《苏幕遮》（燎沉香）中
“ ， ”两句，

福建省泉州市2022-2023学年高一下学期期末考试语文试题
（三）名篇名句默写（本题共1小题，8分）
17．补写出下列句子中的空缺部分。（8分）
（1）杜甫《登岳阳楼》中，“____________，____________”两句写出了诗人孤苦伶仃、漂泊天涯的晚年境况。
（2）杜牧《阿房宫赋》中，“____________，____________”两句勾勒出阿房宫占地广阔、高耸入云的宏伟景象。
（3）《六国论》中，苏洵感叹六国屈服于强秦威势以致灭亡，从而得出“____________”的论断，最后指出如果凭着偌大的天下，“____________”，这就又远不如六国了。
（4）王安石《桂枝香·金陵怀古》中，“_____________，____________”两句运用比喻手法，描绘出一幅金陵锦绣江山图景。
福建省宁德市2022-2023学年第二学期期末考试高一语文试题
（三）名篇名句默写（10分）
15．补写出下列句子中的空缺部分。（每空1分，共10分）
（1）_______________，赏心乐事谁家院！（《牡丹亭●游园》）
（2）《阿房宫赋》的“_______________，_______________”两句中用夸张的手法想象宫女泼弃脂水竞使河水上涨，极言阿房宫中的美女之多。
（3）在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》一文中，曾皙用“_______________，_______________，_______________”三句描绘了一幅在大自然里沐浴临风、一路酣歌的美好景象，得到了孔子的认同。
（4）在《季氏将伐颛臾》中，孔子的“_______________，_______________”两句话指出，治国不可使贫富悬殊，民心不安。
（5）魏征在《谏太宗十思疏》中的“_______________，_______________”两句用对比手法说明善始善终坚持如--的人不多。
福建省莆田市2022-2023学年高一下学期期末语文试题
19.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中曾晳在谈自己的志向时，描绘了一幅美好的图景：暮春时节，十来人穿着春服一起“ ， ”，然后唱着歌返回。
（2）在《谏太宗十思疏》中，魏征运用对比手法，阐明诚心待人和傲视别人的不同结果的两句是：“ ， 。”
（3）王安石在《答司马谏议书》中说“ ， ”，这不是他所愿意领教的，委婉的口吻中蕴含着锐利的锋芒，一语点破保守派的思想实质。
（4） 苏洵在《六国论》中分析道： 秦国战争以外所得土地远远多于战争所得， 因此 “ ， ”，本来就不在于战争。
福建省南平市2022-2023学年高一下学期期末质量检测语文试题
19．补写出下列句子中的空缺部分。（8分）
（1）王安石《答司马谏议书》中，“ ， ”两句交代了作者之前简略回信、不做辩解的原因。
（2）杜牧《阿房宫赋》中，“ ”一句借乱丢珍宝，尽显秦奢；而“ ”一句感慨搜刮，突出秦贪。
（3）张孝祥《念奴娇·过洞庭》中，“ ， ”两句巧用对比，突出洞庭的阔大与自己的渺小。
（4）在古代诗文中，“鹧鸪”是常见的意象，有着特定的内蕴，常被用来寄托情思，如“ ， ”。
名篇名句默写
福建省三明市2022-2023学年高一下学期期末语文试题
（四）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
19.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，曾皙不正面言志，而是描述了一幅与成人、小孩一起“___________________，___________________”，吟咏归家的郊游图景，含蓄地表达他的政治理想。
（2）《阿房宫赋》中总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的，并且还挥霍无度的句子是“___________________，___________________”。
（3）“舟”这一意象深受古代文人喜爱：或表达漂泊无依之感，或描绘眼前景物情状，或体现游江独特感受，比如“___________________，___________________”。
（四）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
19.（6分）参考示例：
（1）浴乎沂 风乎舞雩
（2）奈何取之尽锱铢 用之如泥沙
（3）驾一叶之扁舟，举匏樽以相属/亲朋无一字，老病有孤舟/彩舟云淡，星河鹭起/玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶。
（每空1分，有错、漏、添字该空不得分）
福建省龙岩市2022-2023学年高一下学期期末教学质量检查语文试题
17．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）魏征《谏太宗十思疏》善用典故，“ ”借“谦谦君子，卑以自牧”的典故劝谏太宗要加强道德修养；“ ”引“王用三驱”的典故劝谏太宗要田猎有度。
（2）《阿房宫赋》中，“ , ”两句采用质问语气，谴责秦朝统治者贪婪掠夺天下人而又肆意挥霍财富不知怜惜的行为。
（3）荷，自古以来就深受文人雅士的青睐，咏荷名句数不胜数。王国维认为《苏幕遮》（燎沉香）中
“ ， ”两句，
（三）名篇名句默写
17．（6分）
（1）念高危则思谦冲而自牧 乐盘游则思三驱以为度
（2）奈何取之尽锱铢 用之如泥沙
（3）水面清圆 一一风荷举
福建省泉州市2022-2023学年高一下学期期末考试语文试题
（三）名篇名句默写（本题共1小题，8分）
17．补写出下列句子中的空缺部分。（8分）
（1）杜甫《登岳阳楼》中，“____________，____________”两句写出了诗人孤苦伶仃、漂泊天涯的晚年境况。
（2）杜牧《阿房宫赋》中，“____________，____________”两句勾勒出阿房宫占地广阔、高耸入云的宏伟景象。
（3）《六国论》中，苏洵感叹六国屈服于强秦威势以致灭亡，从而得出“____________”的论断，最后指出如果凭着偌大的天下，“____________”，这就又远不如六国了。
（4）王安石《桂枝香·金陵怀古》中，“_____________，____________”两句运用比喻手法，描绘出一幅金陵锦绣江山图景。
【分析】本题考查学生对名句名篇识记的能力。名句名篇的考查常常分为两类：识记式默写、情景式默写（理解性默写），其中识记式默写考查字形默写，情景式默写（理解性默写）主要考查在语境中的具体运用，具有一定难度，理解能力和记忆力都同时考查到了。
【解答】故答案为：
（1）亲朋无一字    老病有孤舟（重点字：孤）
（2）覆压三百余里    隔离天日（重点字：覆、隔）
（3）为国者无使为积威之所劫哉    下而从六国破亡之故事（重点字：威、劫）
（4）千里澄江似练    翠峰如簇（重点字：澄、簇）
【点评】名篇名句的背诵和默写，不应机械古板地死记硬背，要联系上下文，在具体语境中分析品味和识记一些关键的词语，从而使自己对名句既有感性的记忆，又有理性的思考。
例如：千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。（白居易《琵琶行》）
如果不联系“琵琶女本不愿为人弹奏，是千呼万唤的情况下才出来”的具体语境，就会把“始”写成“使”。
福建省宁德市2022-2023学年第二学期期末考试高一语文试题
（三）名篇名句默写（10分）
15．补写出下列句子中的空缺部分。（每空1分，共10分）
（1）_______________，赏心乐事谁家院！（《牡丹亭●游园》）
（2）《阿房宫赋》的“_______________，_______________”两句中用夸张的手法想象宫女泼弃脂水竞使河水上涨，极言阿房宫中的美女之多。
（3）在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》一文中，曾皙用“_______________，_______________，_______________”三句描绘了一幅在大自然里沐浴临风、一路酣歌的美好景象，得到了孔子的认同。
（4）在《季氏将伐颛臾》中，孔子的“_______________，_______________”两句话指出，治国不可使贫富悬殊，民心不安。
（5）魏征在《谏太宗十思疏》中的“_______________，_______________”两句用对比手法说明善始善终坚持如--的人不多。
15．（1）良辰美景奈何天
（2）渭流涨腻，弃脂水也
（3）浴乎沂，几乎舞写，咏而归
（4）不患寡而患不均，不患贫而患不安
（5）有善始者实繁，能克终者盖寡
福建省莆田市2022-2023学年高一下学期期末语文试题
19.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中曾晳在谈自己的志向时，描绘了一幅美好的图景：暮春时节，十来人穿着春服一起“ ， ”，然后唱着歌返回。
（2）在《谏太宗十思疏》中，魏征运用对比手法，阐明诚心待人和傲视别人的不同结果的两句是：“ ， 。”
（3）王安石在《答司马谏议书》中说“ ， ”，这不是他所愿意领教的，委婉的口吻中蕴含着锐利的锋芒，一语点破保守派的思想实质。
（4） 苏洵在《六国论》中分析道： 秦国战争以外所得土地远远多于战争所得， 因此 “ ， ”，本来就不在于战争。
19.（8 分）
（1）浴乎沂 风乎舞雩
（2）竭诚则胡越为一体 傲物则骨肉为行路
（3）如曰今日当一切不事事 守前所为而已
（4）秦之所大欲 诸侯之所大患
（每空 1 分。凡错、漏、衍字均不给分。）
福建省南平市2022-2023学年高一下学期期末质量检测语文试题
19．补写出下列句子中的空缺部分。（8分）
（1）王安石《答司马谏议书》中，“ ， ”两句交代了作者之前简略回信、不做辩解的原因。
（2）杜牧《阿房宫赋》中，“ ”一句借乱丢珍宝，尽显秦奢；而“ ”一句感慨搜刮，突出秦贪。
（3）张孝祥《念奴娇·过洞庭》中，“ ， ”两句巧用对比，突出洞庭的阔大与自己的渺小。
（4）在古代诗文中，“鹧鸪”是常见的意象，有着特定的内蕴，常被用来寄托情思，如“ ， ”。

【参考答案】
（1）虽欲强聒 终必不蒙见察
（2）弃掷逦迤 奈何取之尽锱铢
（3）玉鉴琼田三万顷 着我扁舟一叶
（4）示例一：新贴绣罗襦 双双金鹧鸪
示例二：江晚正愁余 山深闻鹧鸪
示例三：宫女如花满春殿 只今惟有鹧鸪飞
（每答对一处1分。有漏字、添字、错别字，该处0分；字迹辨认不清，0分）
【命题立意】本题考查默写古代诗文中常见的名句名篇的能力。能力层级为 A级。
【试题分析】名句默写给出了一定的语境，学生须根据语境的要求进行补写。这样做的目的，是引导学生更好地在理解的基础上背诵默写古代诗文中的名句名篇，达成课标的要求。