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    人教版数学九年级上册25.1.2《概率》(2)课件

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    初中人教版25.1.2 概率优秀课件ppt

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    这是一份初中人教版25.1.2 概率优秀课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了概率公式的应用,其中摸出,则事件A的概率为,黄球的结果有5种,根据题意得,结果有8-x种,其中摸出黑球的,解这个方程得,∴PA,∴PB等内容,欢迎下载使用。
    本课是在学生已经学习了概率的意义和概率的古典定义的基础上,继续应用概率的古典定义解决问题,深化对概率意义的认识.
    教学目标: 1.用列举法分析和解决简单古典概率问题; 2.体会概率在解决现实问题时所起的作用.教学重点: 用列举法分析和解决简单古典概率问题.
    2.若随机掷一枚均匀的骰子,骰子的6个面上 分别刻有1,2,3,4,5,6点,则掷得的 点数不小于3的概率是 .
      3 .10 件外观相同的产品中有 2 件不合格.现从中任意抽取 1 件进行检测,抽到不合格产品的概率为多少?为什么?
    P(不合格产品) = ,
    从10件产品中随机抽取一件有10种可能的结果,
    抽到不合格产品的结果有2种.
      4.不透明袋子中装有 5 个红球、3 个绿球,这些球除了颜色外无其他差别.从袋子中随机摸出 1 个球,“摸出红球”和“摸出绿球”的可能性相等吗?它们的概率分别为多少?为什么?
    “摸出红球”和“摸出绿球”的可能性不相等.
    P(摸出红球 ) = ,
    P(摸出绿球 ) = .
    摸出红球的可能结果有5种,
    摸出红球的可能结果有3种.
    ②使事件A发生的结果总数m. 然后利用概率公式
    计算简单随机事件A的概率,关键是要找准两点:
    ①所有等可能的结果总数n;
    一个不透明的袋子中装有20个只有颜色不同的球,其中5个黄球,8个黑球,7个红球.(1)求从袋子中任意摸出1个球是黄球的概率(2)现从袋子中取出若干个黑球,搅匀后,使从袋子中任意摸出1个球是黑球的概率为 .求从袋中取出黑球的个数.
    袋子中有20个球,随意从中摸出1个球,虽然黄球、黑球、红球的个数不等,但每个球被选中的可能性相等.
    这20种结果的发生是“等可能”的,
    设摸出1个球是黄球的事件为A,
    摸出的球共有20种结果,
    一个不透明的袋子中装有20个只有颜色不同的球,其中5个黄球,8个黑球,7个红球.(1)求从袋子中任意摸出1个球是黄球的概率
    (2)设取出x个黑球,
    则摸出的球共有(20-x)种结果,
    且每种结果出现的可能性相等,
    所以任意摸出1个球是黑球的
    概率为 ,
    经检验,x=2是原分式方程的解且符合题意.
    所以从袋中取出黑球2个.
      例1 如图是一个可以自由转动的转盘,转盘分成 7个大小相同的扇形,颜色分为红、绿、黄三种颜色.指针的位置固定,转动的转盘停止后,其中的某个扇形会恰好停在指针所指的位置(指针指向两个扇形的交线 时,当作指向右边的扇形).求下列事件的概率:   (1)指针指向红色;   (2)指针指向红色或黄色;   (3)指针不指向红色.
      求下列事件的概率:(1)指针指向红色; (2)指针指向红色或黄色;(3)指针不指向红色.
    某个扇形恰好停在指针所指位置的可能结果的总数有7种,
    并且它们出现的可能性相等.
    (1)指针指向红色(记为事件A)的结果 有3种,即红1,红2,红3,
      求下列事件的概率:(1)指针指向红色; (2)指针指向红色或黄色; (3)指针不指向红色.
    (2)指针指向红色或黄色(记为事件B) 的结果有5种,即红1,红2,红3, 黄1,黄2,
    (3)指针不指向红色(记为事件C)的结果 有4种,即绿1,绿2,黄1,黄2,
      例2 如图是计算机中“扫雷”游戏的画面.在一 个有 9×9 个方格的正方形雷区中,随机埋藏着 10颗地 雷,每个方格内最多只能埋藏 1 颗地雷.
      小王在游戏开始时随机地点击 一个方格,点击后出现了如图所示 的情况.我们把与标号 3 的方格相 邻的方格记为 A 区域(画线部分), A 区域外的部分记为 B 区域.数字 3 表示在 A 区域埋藏有 3 颗地雷. 下一步应该点击 A 区域还是 B 区域?
      A 区域的方格共有8个,数字 3 表示这8个方格中有3个方格各埋藏有1颗地雷。因此,点击 A 区域的任一方格,
    遇到地雷的概率为 。
    B区域方格数有 9×9- 9=72个。
    其中有地雷的方格数有 10- 3=7个。
    因此,点击 B 区域的任一方格,
    ∴点击 A 区域遇到地雷的可能性大于
    点击 B 区域遇到地雷的可能性,
    ∴第二步应点击 B 区域.
    ∵ > ,
      两个相同的可以自由转动的转盘 A 和 B,A盘被平均分为 12 份,颜色顺次为红、绿、蓝;B 盘被平均分为红、绿和蓝 3 份.分别自由转动 A 盘和 B 盘,A 盘停止时指针指向红色的概率与 B 盘停止时指针指向红色的概率哪个大?为什么?
    P(A红色 ) = ,
    P(B红色 ) = ,
    ∴P(A红色 ) =
      (1)在求概率时应该注意哪些问题?请举例说明. (2)说说你在生活中运用概率的意识做出决策的例子.
    1.如图,若将飞镖投中一个被平均分成6份的 圆形靶子,则落在阴影部分的概率是 .
    2.一个不透明的口袋里装有除颜色都相同的5个白球和若干个红球,在不允许将球倒出来 数的前提下,小亮为了估计其中的红球数,采用如下方法,先将口袋中的球摇匀,再从 口袋里随机摸出一球,记下颜色,然后把它放回口袋中,不断重复上述过程,小亮共摸了100次,其中有10次摸到白球,因此小亮估计口袋中的红球大约有个( ).
    A.45 B. 48 C. 50 D.55
    教科书P134习题25.1 第 3、5、6题.

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