精编九年级全一册物理同步备课系列（人教版）第15.3节 串联和并联（导学案）（原卷版+解析版）

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第15.3节 串联和并联（导学案）（解析版）
【学习目标】
1.了解串、并联电路的概念，掌握串、并联电路的特点；
2.会画简单的串、并联电路图；
3.能按要求设计简单的串并联电路；
4.能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例，培养观察能力。
【学习重点】
认识串、并联电路；通过动手找到串、并联电路各自的特点。
【学习难点】
利用串、并联电路特点来分析日常生活中的电路。
【自主学习】
预习课本第41-第44页，回答下列问题：
【复习检测】
1.电流的方向：把正电荷移动的方向规定为电流的方向。在闭合的电路中，电源的外部，电流的方向是从电源正极经过用电器流向电源负极。
2.电路的构成：
①能够提供电能的装置叫作电源，如干电池、蓄电池（列举两个）等。
②消耗电能的装置叫作用电器，如小灯泡、电动机、电风扇、日光灯（列举三个）等。
③输送电能的通道叫作导线。
④控制电路通断的装置叫作开关，它有打开、闭合两种状态。
3.电路中有持续电流的条件：
①电路中有电源提供电流；②电路是闭合的。
4.用符号表示电路连接情况的图叫作电路图，根据电流的通过情况，可以分为通路、断路和短路。
【合作探究】
分组进行以下探究活动，最后归纳总结：
探究一：如何让两个灯泡都亮起来
（1）提出问题：如何用一个电源、两个小灯泡、一个开关和一些导线组成电路，使两个灯泡都发光?
①小组合作先画出电路图，然后连接实物图，看连接的电路是否符合要求。注意要多想一些方法。
②连接电路时，开关要断开，直到检查无误后再闭合开关。
（2）通过实验可知：要想两个小灯泡都发光，有两种连接方式。一种方式是将两只小灯泡 依次连接，然后连接到电路中，如图甲所示；另一种方法是将两只小灯泡的两端分别连接在一起，然后连接到电路中，如图乙所示。 

探究二：串联电路
将电池、两个小灯泡、开关、导线连成下图所示电路并画出电路图：

1.串联：如上图甲所示，将两个小灯泡依次相连，然后接到电路中，我们说这两个小灯泡是串联的。
（1）在本电路中，将开关闭合，则两盏灯将同时发光；若将开关断开，两盏等将同时熄灭。
（2）若拧下其中的任意一只灯泡，另一只灯泡不再发光。
（3）开关的位置改变了，对电路的控制作用相同。
（4）在乙图中用箭头标出电流的路径，这样的路径只有一条。
2.归纳总结：串联电路的特点。
①串联电路是各用电器依次顺序地连接；②电流只有一条路径；③各个用电器不能独立工作，互相影响；④开关控制整个电路，与位置无关。
探究三：并联电路
1.并联：将两个小灯泡的两端分别连在一起，然后把它们接到电路中，我们说这两个小灯泡是并联的。如图下图所示。

（1）从两灯的连接方式看，灯L1和L2的两端分别相连，这种方式称为并联。
（2）开关的作用跟开关的位置有关，开关与谁串联就控制哪段电路。S控制干路，S1控制小灯泡L1，S2控制小灯泡L2。
（3）在乙图中标出电流的方向，乙图中电流的路径有三条。
2.归纳总结：并联电路的特点。
（1）用电器的两端分别连在一起的电路，是并联电路。
（2）并联电路中，电流有多条路径，有干路、支路之分。
（3）各个用电器能独立工作，互不影响。
（4）干路开关控制整个电路的用电器，支路开关只控制本支路的用电器。
探究四：连接串联电路和并联电路
1.如图将电源、两个灯泡、开关和导线连接成串联电路。
（1）闭合开关后，两灯 都亮 ，断开开关两灯都熄灭。 
（2）断开开关，改变开关的位置，闭合开关后，两灯 都亮　，断开开关两灯 都熄灭　。说明在串联电路中，开关的位置改变，它的控制作用 不变 。 

2.将电源、两个灯泡、三个开关和导线连接成并联电路，如图所示。

（1）依次闭合干路开关和各支路开关，看每一个开关的控制作用是否相同。
（2）通过实验发现：干路开关控制所有的用电器，支路开关只能控制它所在的支路 的用电器。
探究五：生活中的电路
1.家庭电路中，电灯、电视机、电冰箱等用电器是 并联 在电路中。用来装饰居室、烘托欢乐气氛的彩色小灯泡，有些是串联和并联组合而成的。 
2.串联电路和并联电路是指电路中两个或两个以上用电器的连接方式。
3.识别串联电路和并联电路的方法：
（1）支点法：没有出现支点的电路一定为串联电路，但出现支点的电路不一定为并联电路。该方法只能在没有支点时确定其为串联电路，若有支点存在，还需使用下列方法进一步判别。
（2）路径法：在从电源正极走向电源负极的过程中，若只有一条路径，则为串联电路；若有多条路径，则为并联电路。
（3）拆除法：若拆除一个用电器后，另一用电器无法正常工作，则说明这两个用电器是串联的；若拆除一个用电器对另一个用电器没有影响，则说明这两个用电器是并联的。
【课堂检测】
1.在进行英语听力考试时，各教室相同的有线扬声器总是同时开始播放，同时束播放，关于各教室中有线扬声器的电路，下列说法中正确的是（　　）。
A．一定是串联 B．一定是并联
C．串联、并联都可行 D．无法判断
【答案】B。
【解析】各考场的有线扬声器工作时时是互不影响的，各自可以独立工作，所以它们之间是并联的；故ACD错误，B正确。
故选B。
2.通过《电流和电路》一章的学习，请你判断下列说法，其中正确的是（　　）。
A．导体就是正在导电的物体，绝缘体就是不能导电的物体；
B．验电器的工作原理是：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引；
C．导体中的电流是自由电荷的定向移动形成的；
D．一个开关控制两盏灯，两灯一定是串联的
【答案】C。
【解析】A．容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体，故A错误；
B．验电器的工作原理是：同种电荷互相排斥，故B错误；
C．自由电荷的定向移动形成电流，故C正确；
D．两灯并联，开关接在干路上，这个开关也能控制这两盏灯，故D错误。
故选C。
3.道路交叉路口的交通指示灯是通过不同颜色的灯光变化指挥行人和车辆的交通行为的。根据你对交通指示灯的了解推断（　　）。
A.红灯、黄灯和绿灯是串联的 B.红灯、黄灯和绿灯是并联的
C.红灯、黄灯并联后与绿灯串联的 D.红灯、黄灯串联后与绿灯是并联
【答案】B。
【解析】路口的红、绿、黄灯，红灯亮时停止行驶，绿灯亮时开始行驶，黄灯亮时越过停车线的继续行驶，未越过停车线的等待；
由此可知，路口的红、绿、黄灯都能单独工作，互不影响，可以推断红、黄、绿三灯是并联的，故选B。
4.某保密室电动门的控制电路有两把钥匙（相当于开关），只有当两把钥匙都插入时电动机才能将门打开。如图所示的电路，符合上述要求的是（　　）。
A．B．C．D．
【答案】A。
【解析】A．根据要求钥匙相当于开关，只有当两把钥匙都插入时电动机才能将门打开，即闭合两个开关电动机才能工作，则两个开关必须串联才能满足要求，故A符合题意；
B．只闭合S1，电动机开始工作，闭合S2，电路短路，电动机不工作，故B不符合题意；
C．闭合任何一个开关或两个都闭合电动机都工作，故C不符合题意；
D．两个开关都闭合电路短路，电动机不工作，故D不符合题意。
故选A。
5.在新冠肺炎疫情期间，为加强对进校人员的管控，学校对电动门控制系统进行了改造；进校人员在体温正常且佩戴口罩的情况下，电动机方可工作开启电动门，用S1闭合表示体温正常，用S2闭合表示佩戴了口罩，则符合改造要求的电路是（ ）。
A． B．C． D．
【答案】D。
【解析】根据题意，用S1闭合表示体温正常，用S2闭合表示佩戴了口罩，两个开关同时闭合时，电动机方可工作开启电动门，故两个开关应与电动机串联在电路；故D符合题意。
故选D。
6．如图所示电路中，开关能够同时控制两盏灯，且两灯发光情况互不影响的电路是（ ）。
A． B．C．D．
【答案】B。
【解析】开关能够同时控制两盏灯，电路既可以串联又可以并联，但并联时开关必须在干路上；
两灯发光情况互不影响，两灯应该是并联的。综上可知，符合要求的电路应该是并联电路，并且开关在干路上。
由图可知，A是串联，B是并联电路，并且开关在干路上；
C是并联电路，但开关在支路上；D是串联。
7．新冠病毒疫情防控期间，为了严格控制区分外来车辆出入小区，很多小区装备了门禁系统，内部车辆可以被自动识别横杆启动，外部车辆需要门卫人员按动按钮才能将门打开。若将门禁系统看做一个自动开关，按钮看做一个手动开关，内部电路最接近下图中的（　　）。

A． B．C． D．
【答案】B。
【解析】小区内部车辆门禁系统可以自动识别将门打开，外部车辆需要门卫人员按动按钮才能将门打开，若将门禁系统看做一个自动开关，按钮看做一个手动开关，则两个开关单独都能打开大门，即两开关并联后再与电动机串联，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
8.如图所示将两只灯泡分别接在甲、乙两个电路中，比较串联、并联电路特点，下面的说法正确的是（　　）。

A．在甲电路中，若灯L2短路，当闭合开关后，灯L1不能发光；
B．在甲电路中，若灯L1断路，当闭合开关后，灯L2可以发光；
C．在乙电路中，若灯L2短路，当图合开关后，灯L1可以发光；
D．在乙电路中，若灯L1断路，当闭合开关后，灯L2可以发光
【答案】D。
【解析】A．在甲电路中，若L2灯短路，当闭合开关后，L1灯接入电路中，能发光，故A错误；
B．在甲电路中，两灯串联，相互影响，若L1灯断路，当闭合开关后，电路中无电流，L2将不能发光，故B错误；
C．在乙电路中，若L2灯短路，当闭合开关后，电源短路，两只灯泡不能发光，故C错误；
D．在乙电路中，两灯并联，互不影响，若L1灯断路，当闭合开关后，L2灯可以发光，故D正确。
故选D。
9．如图所示是电吹风的简化电路图，A是风扇的电动机、B是电热丝．要吹热风应闭合开关______，此时A与B _____ 联在电路中。

【答案】S1与S2；并。
【解析】[1][2]吹热风就是电动机与电热丝都工作，故应该闭合开关S1与S2；
此时电动机与电热丝是并联的。
10．如图，现有一个电池组、两个开关、两盏电灯，请你连接好实物图，使S1闭合时L1亮，S2闭合时L2亮，并在右边的方框中画出电路图（见答卷）

【解析】首先根据设计要求分析电路，S1闭合时L1亮，S2闭合时L2亮，L1、L2可以独立工作互不影响，L1、L2并联，连接实物时，先串后并，从电源正极开始，先连接电路中元件最多的一条支路，再将其它支路并联在此支路上。然后根据实物图画出电路图。