小学数学苏教版三年级上册两、三位数乘一位数（进位）的笔算教学ppt课件

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苏教版三年级上册
第1单元 两、三位数乘一位数
核心素养—新课导入—探究新知—巩固练习—课堂小结—作业布置
目 录
1
核心素养
2
新课导入
3
知识梳理
4
巩固练习
5
课堂小结
6
作业布置
核心素养
1. 学习目标描述： 让学生在实际情境中学习两、三位数乘一位数的口算方法，引导学生在辨析中理解多位数乘一位数估算的算理,掌握估算方法。2. 学习分析内容： 本节课学习练习二的8~13题。 整理复习整十、整百数乘一位数的口算方法。 整理复习整十整百数乘一位数的估算方法。 整理复习两、三位数乘一位数（不进位）乘法的计算方法。 整理复习两、三位数乘一位数（不连续进位）乘法的计算方法。3. 学科核心素养分析： 加强估算意识，能够灵活运用所学知识解决实际问题，能对问题做出正确分析，提高解决问题的能力。
谈话导入
同学们，说一说我们刚刚学完了哪些乘法竖式计算？请你来帮老师整理一下。
谈话导入
用一位数依次去乘两、三位数上的每一位数,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。
整十、整百数乘一位数的口算方法：
口算整十数、整百数乘一位数不看乘数末尾的0，借助表内乘法计算，然后在积的末尾添上几个0。
笔算两、三位数乘一位数的计算方法。
相同数位要对齐。
从个位乘起。
整十整百数乘一位数的估算方法。
先找到两位数、三位数的近似数，再估算。
巩固练习
练习二第8题。
30×2＝
4×20＝
32×2＝
34×2＝
4×21＝
4×22＝
30×3＝
31×3＝
33×3＝
60
64
68
80
84
88
90
93
99
巩固练习
练习二第9题。
13×2＝
32×3＝
23×2＝
2×21＝
5×11＝
12×3＝
11×6＝
41×2＝
2×43＝
26
96
46
42
55
36
66
82
86
9.口算下面各题。
巩固练习
练习二第10题。
4×32＝
121×7＝
513×2＝
4×23＝
211×7＝
315×2＝
三位数
128
两位数
92
三位数
847
四位数
1477
四位数
1026
三位数
630
巩固练习
练习二第10题。
两位数（三位数）乘一位数时，如果最高位十位（百位）上的积需要进位，那么这道题的得数一定是三位数（四位数）；如果最高位十位（百位）上的积不需要进位，那么这道题的得数通常是两位数（三位数）
例如：
4×32，4与32的十位上的3相乘得12，十位上的积需要想百位进1，所以4×32的积是三位数。
巩固练习
想想做做第11题
5
7
1
9
6
2
7
1
3
1
2
2
8
4
0
2
2
2
1
1
1
1
3
4
0
2
6
9
2
1
8
6
1
5
7
8
1
11.
巩固练习
练习二第12题。
黄瓜有5行，每行12棵。黄瓜有多少棵？番茄有30棵，黄瓜和番茄一共有多少棵？
5×12＝60(棵)
60＋30＝90(棵)
答：黄瓜有60棵。黄瓜和番茄一共有90棵。
12.
巩固练习
练习二第13题。
13.
红金鱼有26条，黑金鱼有9条。红金鱼和黑金鱼一共有多少条？花金鱼的条数是红金鱼和黑金鱼总数的2倍，花金鱼有多少条？
26＋9＝35(条)
35×2＝70(条)
答：红金鱼和黑金鱼一共有35条，花金鱼有70条。
课堂小结
相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘两、三位数每一位上的数，哪一位上乘得的数满几十，就向前一位进几，前一位乘完后要加上进位数。
两、三位数乘一位数（不进位或不连续进位）的笔算方法：
布置作业
练习二的第11、12题。第13题，提出新问题并解答。
苏教版三年级上册
第1单元 练习二（二）
课程结束