_2021年广西贵港中考化学真题及答案
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一、我会选择(每小题3分,共42分)每小题只有一个选项符合题意,请用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,必须先用橡皮擦干净后,再改涂其他答案标号。
1.下列变化中,属于化学变化的是( A )
A.消化食物 B.火柴折断
C.水蒸发 D.铁丝受热熔化
2.空气是人类生产活动的重要资源。下列有关空气的说法错误的是( D )
A.氧气可供给动植物呼吸
B.食品包装袋填充氮气可延长食品的保质期
C.稀有气体可制造电光源
D.空气污染指数越高,空气质量越好
3.下列图示实验操作中,正确的是( B )
A.称量NaOH固体 B.蒸发
C.倾倒液体 D.量取液体
4.下列物质在氧气中燃烧,生成黑色固体的是( A )
A.铁丝 B.硫 C.镁 D.红磷
5.下列物质的主要成分不属于盐的是( B )
A.生活中用作调味品的食盐
B.用于改良酸性土壤的熟石灰
C.用于治疗胃酸过多的小苏打
D.作为建筑材料的大理石
6.化学与人体健康密切相关。下列说法中正确的是( D )
A.均衡营养,少吃蔬菜多吃肉
B.霉变的花生,油炸后可食用
C.长期饮用蒸馏水,有利于健康
D.预防缺铁性贫血,推荐食用加铁酱油
7.振兴乡村,发展农业生产,化肥起着重要作用。某农作物出现叶色发黄、倒伏现象,需施加的化肥是( C )
A.KCl B.CO(NH2)2 C.KNO3 D.NH4H2PO4
8.生活中处处蕴含着化学知识。下列说法错误的是(C )
A.在铁制品表面刷油漆可防止铁制品生锈
B.炒菜时,油锅着火可用锅盖盖灭
C.发现煤气泄漏,立即打开排气扇排气
D.可用食醋除去水壶中的水垢
9.建设美丽家园,人人有责。下列做法不利于环境保护的是( A )
A.大量燃放烟花
B.生活污水经集中处理后排放
C.垃圾分类处理
D.生活中减少塑料袋的使用
10.铜能与浓硝酸反应,反应的化学方程式为:Cu+4HNO3(浓)═Cu(NO3)2+2X↑+2H2O,则X的化学式是( B )
A.N2O4 B.NO2 C.NO D.N2O
11.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法错误的是( C )
A.甲中混有少量的乙,可用降温结晶的方法提纯甲
B.当温度大于t1℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度
C.t1℃时,甲、乙两物质的溶液的溶质质量分数一定相等
D.t2℃时,向30g甲中加入50g水,充分溶解,所得溶液质量为75g
12.下列实验方案不能达到实验目的的是( D )
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别C、CuO、Fe三种粉末
分别加入稀硫酸,观察现象
B
除去NaCl固体中混有少量的Na2CO3
加入过量稀盐酸,蒸发
C
验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性强弱
将铁丝放入硫酸铜溶液中,将铜丝放入硝酸银溶液中,观察现象
D
分离KCl和MnO2的固体混合物
加适量水溶解,过滤
A.A B.B C.C D.D
13.下列图像能正确反映其对应变化关系的是( C )
A.电解水
B.向饱和Ca(OH)2溶液中加入少量的CaO固体
C.向一定质量的镁粉和锌粉的固体混合物中逐滴滴入硝酸铜溶液
D.向一定质量的CuSO4和H2SO4的混合液中逐滴滴入NaOH溶液
14.现有一包金属粉末,可能是由Al、Mg、Zn、Fe、Ag中的一种或几种组成。取该样品2.4g,向其加入100g一定溶质质量分数的稀硫酸,恰好完全反应,产生0.2g H2,溶液呈无色,无固体剩余。则下列结论正确的是( D )
A.该样品的组成仅有两种可能
B.所用稀硫酸的溶质质量分数为19.6%
C.该样品中一定含有Mg
D.所得溶液中溶质的总质量为12g
二、我会填空(除化学方程式每空2分外,其余每空1分,共16分)
15.(4分)请用数字和化学符号填空:
(1)氖气 Ne ;
(2)三个汞原子 3Hg ;
(3)两个铁离子 2Fe3+ ;
(4)葡萄糖 C6H12O6 。
16.(6分)化学源于生活。请回答:
(1)水是生命之源。生活中可以通过 煮沸 的方法,降低水的硬度。下列水的净化方法中,净化程度最高的是 ④ (填序号)。
①静置
②吸附
③过滤
④蒸馏
(2)桂平市木乐镇是运动服的主要生产基地之一。氨纶是制作运动服的一种材料,它属于 合成纤维 (填“天然纤维”或“合成纤维”)。
(3)化石燃料包括 煤 、石油和天然气。燃油汽车所用燃料是由石油分离出来的,其排放的尾气中含有NO、CO等污染物。为了减少污染,我市投入使用磷酸亚铁锂电池的新能源公交车,该公交车在充电时是将 电 能转化为 化学 能。
17.(6分)“宏观辨识与微观探析”是化学的核心素养之一。
(1)核废水中含有大量具有放射性的氘,排放到海洋中会造成严重的污染。氘是氢元素的一种原子,含有1个中子。如图1是氢元素在元素周期表中的部分信息和原子结构示意图,氘的质子数是 1 ,氢元素位于元素周期表中的第 一 周期。
(2)如图2是某个化学反应的微观模拟示意图。请根据图中的信息回答:
①反应前后,没有发生变化的微粒是 C、O (填微粒符号)。
②该反应的化学方程式为 2CO+O22CO2 ,属于 化合反应 (填基本反应类型)。
三、我会回答(18题除化学方程式每空2分外,其余每空1分,19题每空2分,共12分)
18.(6分)“太阳能光伏发电”能有效推进“碳中和”,发展“低碳经济”,其关键的材料是高纯硅。如图是高纯硅的简易生产流程。
请回答:
(1)石英砂的主要成分是 SiO2 。四氯化硅(SiCl4)中硅元素的化合价为 +4 。
(2)“精馏”是蒸馏的一种,其原理是利用混合物各成分的 沸点 不同,将物质分离出来。
(3)上述流程中可循环使用的物质是 HCl、H2 。
(4)流程⑤中发生反应的化学方程式为 SiHCl3+H2Si+3HCl 。
19.(6分)有一包固体样品可能是由NaOH、CaCO3、K2SO4、CuSO4、MgSO4中的一种或几种组成。某兴趣小组同学为了确定其成分,进行如图实验:
请回答:
(1)白色固体a的成分是 碳酸钙、氢氧化镁 。
(2)固体样品中一定没有 CuSO4 。
(3)生成白色沉淀b的反应的化学方程式为 Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl 。
四、我会实验[除20(1)每空1分外,其余每空2分,共22分]
20.(10分)根据如图装置回答问题。
(1)写出标号仪器的名称:① 分液漏斗 ;② 水槽 。
(2)用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,应选用的装置是 BF (填字母)。
(3)实验室制取二氧化碳,反应的化学方程式为 2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑ ,发生装置可选用A或C,装置C的优点是 可以控制反应的发生和停止 ;若用装置G收集二氧化碳,气体应从 a (填“a”或“b”)端通入。
21.(12分)某校甲、乙兴趣小组的同学在“探究纯碱的性质”实验中,分别做了如图1所示的四组实验,并将四支试管中的所有物质分别倒入洁净的A、B烧杯中。实验结束后,甲、乙小组同学都观察到烧杯底部有固体不溶物,上层溶液呈红色。
【提出问题】烧杯中的上层溶液的溶质除酚酞外,还含有哪些?
【猜想假设】一定含有NaCl,可能还含有NaOH、Na2CO3、Ba(OH)2、BaCl2、Na2SO4中的一种或几种。小明同学猜想溶液中的溶质是酚酞、NaCl、Ba(OH)2、Na2SO4。小红同学认为小明同学的猜想是错误的,理由是 硫酸钠与氢氧化钡不能共存 。
【查阅资料】
①HNO3与Na2CO3反应是分步进行的:Na2CO3+HNO3═NaNO3+NaHCO3(先),NaHCO3+HNO3═NaNO3+H2O+CO2↑(后)。
②BaCl2溶液呈中性。
【实验探究】
甲组同学:
往A烧杯中逐滴滴入稀HNO3,一段时间后,才观察到有气泡产生,溶液变无色。烧杯中固体不溶物的质量,随滴入稀HNO3的质量变化关系如图2所示。请写出固体不溶物质量增加的反应的化学方程式: Na2CO3+HNO3═NaNO3+NaHCO3 。由此得出溶液中的溶质是酚酞、NaCl、NaOH、 Na2CO3 。
乙组同学:
实验操作
实验现象
实验结论
取B烧杯中的少量溶液于试管中,滴入足量的BaCl2溶液
生成白色沉淀, 溶液仍为红色
溶液中的溶质是酚酞、NaCl、NaOH、Na2CO3
继续往上述试管中滴入足量的稀HNO3
产生气泡
【交流反思】
乙组同学经讨论后,一致认为:根据甲组同学所做实验的现象,无法确定溶液中的溶质是否存在NaOH,理由是 若无氢氧化钠,碳酸钠与硝酸反应后碱性消失,溶液也会变为无色,且氢氧化钠与硝酸反应生成硝酸钠和水,反应无明显现象 (用文字叙述)。
【解答】解:【猜想假设】小明同学猜想溶液中的溶质是酚酞、NaCl、Ba(OH)2、Na2SO4,硫酸钠与氢氧化钡不能共存,因此猜想错误;故填:硫酸钠与氢氧化钡不能共存;
【实验探究】甲组根据HNO3与Na2CO3反应是分步进行的:Na2CO3+HNO3═NaNO3+NaHCO3(先),NaHCO3+HNO3═NaNO3+H2O+CO2↑(后),开始先生成碳酸氢钠,由于碳酸氢钠的溶解度很小,因此固体的质量增加;往A烧杯中逐滴滴入稀HNO3,一段时间后,才观察到有气泡产生,溶液变无色,因此可说明溶液中含有碳酸钠,故填:Na2CO3+HNO3═NaNO3+NaHCO3;Na2CO3;
乙组根据实验的结论溶液中的溶质是酚酞、NaCl、NaOH、Na2CO3,因此取B烧杯中的少量溶液于试管中,滴入足量的BaCl2溶液,氯化钡与碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,因含有氢氧化钠,溶液仍呈碱性,因此现象为生成白色沉淀,溶液仍为红色;故填:溶液仍为红色;
【交流反思】若无氢氧化钠,碳酸钠与硝酸反应后碱性消失,溶液也会变为无色,且氢氧化钠与硝酸反应生成硝酸钠和水,反应无明显现象,因此无法确定氢氧化钠的有无;故填:若无氢氧化钠,碳酸钠与硝酸反应后碱性消失,溶液也会变为无色,且氢氧化钠与硝酸反应生成硝酸钠和水,反应无明显现象。
五、我会计算[22(1)、(2)各1分,(3)2分,(4)4分,共8分]
22.(8分)请根据所示的实验过程和提供的信息作答:
(1)K2CO3中钾、碳、氧元素的质量比为 13:2:8 (写最简比)。
(2)实验结束后溶液中的溶质为 氯化钾、碳酸钾 。
(3)实验所用K2CO3溶液的溶质质量分数为 13.8% (精确至0.1%)。
(4)计算原混合液中CaCl2的质量分数。(写出计算过程,精确至0.1%)
【解答】解:(1)K2CO3中钾、碳、氧元素的质量比(39×2):12:(16×3)=13:2:8;
(2)由溶液的成分和数据可知,加入的碳酸钾先与稀盐酸反应,再与氯化钙反应,每50g的碳酸钾完全反应生成了5g的沉淀,则30g的碳酸钾完全反应生成沉淀的质量为3g,总沉淀应是7.5g+3g=10.5g>10g,说明了碳酸钾有剩余,所以实验结束后溶液中的溶质是:氯化钾、碳酸钾;
(3)设50g的碳酸钾溶液中碳酸钾的质量为x
K2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2KCl
138 100
x 5g
解得:x=6.9g
实验所用K2CO3溶液的溶质质量分数为:=13.8%
(4)设原混合液中CaCl2的质量为y
K2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2KCl
111 100
y 10g
解得:y=11.1g
原混合液中CaCl2的质量分数为:=11.1%。
答:原混合液中CaCl2的质量分数为11.1%。
故答案为:(1)13:2:8;
(2)氯化钾、碳酸钾;
(3)13.8%;
(4)11.1%。
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