河北省石家庄市辛集市2023年小升初语文试卷（解析版）

这是一份河北省石家庄市辛集市2023年小升初语文试卷（解析版），共9页。试卷主要包含了古诗，阅读理解，精我习作等内容，欢迎下载使用。

河北省石家庄市辛集市2023年小升初语文试卷
1．（3分）古诗。
山居即事
[唐]王维
寂寞掩柴扉，苍茫①对落晖。
鹤巢松树遍，人访荜门②稀。
绿竹含新粉，红莲落故衣③。
渡头灯火起，处处采菱归。
ㅤㅤ【注释】①苍茫：旷远无边的样子。②草门：用荆条或竹子编成的门。指简陋的住处。③落故衣：莲花凋谢时花瓣脱落。
（1）试着解释“寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。”

（2）第三行诗用 对 ， 对 ，表达作者对隐居生活的 。
（3）“诗中有画，画中有诗”是王维诗的特点，他写的《送元二使安西》情景交融 ， 。 ， 。”
2．（3分）古诗。
汉江
[唐]杜牧
溶溶漾漾①白鸥飞，绿净春深好染衣。
南去北来人自老，夕阳长送钓船归。
ㅤㅤ【注释】①溶溶漾漾：波光浮动的样子。
（1）诗开头的叠词“溶溶漾漾”用得多传神呀!《迢迢牵牛星》中的叠词同样精妙：“河汉清且浅，相去复几许。 ， 。”
（2）下列诗句和“南去北来人自老，夕阳长送钓船归”的意境相似的是
A.人生代代无穷已，江月年年望相似
B.夕阳无限好，只是近黄昏
C.天若有情天亦老，人间正道是沧桑
D.归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明
（3）“绿净春深好染衣”采用了 的修辞手法，表现出汉江水 的特点。
3．（3分）古诗。
登飞来峰①
[宋]王安石
飞来山上千寻塔②，闻说③鸡鸣见日升。
不畏浮云④遮望眼⑤，自缘⑥身在最高层。
【注释】①飞来峰：有两说：一说在浙江绍兴城外的林山。唐宋时其中有座应天塔。传说此峰是从琅琊郡东武县飞来的，故名飞来峰。一说在今浙江杭州西湖灵隐寺前。②千寻塔：很高很高的塔。寻，古时长度单位，八尺为一寻。③闻说：听说。④浮云：在山间浮动的云雾。⑤望眼：视线。⑥缘：因为。
（1）在这首诗中，正面描写“飞来峰”很高的诗句是“ ， 。”
（2）下列诗句中，与“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”这一句意境相似的是
A.不识庐山真面目，只缘身在此山中
B.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤
C.会当凌绝顶，一览众山小
D.欲穷千里目，更上一层楼
（3）这是一首借助景物来述说道理的诗，你能从中感受到什么道理？

其实前人的格言警句中，很多都包含着做人做事的深刻道理，比如：“读书须用意， 。”“ ，日久见人心。”“良药苦口利于病， 。”“ ，事非经过不知难。”“穷则变， ， 。”
（4）王安石是一位杰出的政治家，也是一位杰出的诗人。他的《泊船瓜洲》，你最喜欢这首诗中的诗句是：“ ， 。”

4．阅读理解。
吹斗大三而险记（节选）
[德国]毕尔格
ㅤ虽然遭到暴风雨的洗劫，我们的船只却丝毫未受损伤，所以稍微修缮之后，我们告别了皇帝夫妇，便乘着猛烈的海风，扬帆起程了。经过六个星期的路程，我们平平安安抵达锡兰。
ㅤㅤ我们到锡兰后，一晃又过了十四天光景。这天，当地行政长官的大公子，建议我陪他一起去打猎，我非常高兴地同意了。我的这位朋友，个子高大，身体强壮，虽然天气炎热，他却习以为常。然而我在这最近几天内，由于活动过度，感到疲惫不堪。一进入林子，我就远远地落在他的后面。
ㅤㅤ我注意到前面有条湍急的河流，正想在岸边坐下休息一会儿。这时，我听到刚才走过的那条路上，发出一阵沙沙的声响。我回头一看，吓得魂飞魄散。只见一头巨大的狮子，正朝我这边走来。显而易见，它用不着我的同意，就可以把我当作一顿美餐。我心里有数，我这可怜巴巴的身子，正好可以当作一顿早餐。我的猎枪里装的那些子弹，只能打打兔子之类的小东西。此时情况紧急，已经没时间让我深思熟虑了。心慌意乱中，我决定对那头猛兽点火射击，希望能把它吓退了事，说不定还可以把它打伤。可是，没等狮子靠近，我慌乱中就朝那狮子打了一枪。这个举动使它怒火冲天，它发疯似的向我直扑过来——这种惊人的场面，我还是第一次碰到。这时，我来不及思考，在本能的驱使下，我试图撒腿跑掉，逃之夭夭!就在我回转身来，准备溜之大吉的时候，浑身却又起了一阵鸡皮疙瘩——就在离我只有几步远的地方，正蹲着一条张着血盆大口、外形可怕的鳄鱼。它来势汹汹，步步逼近，妄图把我一口吞下。
ㅤㅤ我的先生们，你们不难想象，我当时的处境kǒng bù到了极点!背后有狮子，前面是鳄鱼，左边是急流，右方是深潭，而据我事后了解，毒蛇也经常在附近出没。
ㅤㅤ我惊慌失措，连忙伏倒在地上——就是赫拉克勒斯遇到这种情况，也会像我一样，吓得魂飞魄散。这时候，我头脑中还能想到的，无非是等待着一幅可怕情景的发生：不是被正在发怒的狮子用锋利的牙齿和利爪将我逮住，就是被鳄鱼的大嘴一口吞入腹中。但是，就在这嘀嗒的几秒钟里，耳畔忽然听得一声有力却陌生的声音。我壮着胆子，抬头向四下张望——你们猜我看到了什么？此时，我心里真是说不出的高兴。原来，在咆哮中向我直扑过来的那头狮子，qià qiāo在我蹲倒在地的霎那，从我脑袋上窜过，跳进了鳄鱼张开的血盆大嘴里。这头野兽的头颅这时正好嵌在那只鳄鱼的yān hóu里。它们bǐ cǐ都使出了全身的力气，拼命挣扎，想尽快使自己从困境中解脱出来。这时，我平静下来，不慌不忙地跳到它们的眼前……（1）根据读音写出词语。
kǒng bù
qià qiāo
yān hóu
bǐ cǐ
（2）“霎那”表示 。请写出三个这样的词：
《匆匆》中这样写时光流逝：“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去， ，我的日子滴在时间的流里， ， 。
（3）通过“我惊慌失措，连忙伏倒在地上——就是赫拉克勒斯遇到这种情况，也会像我一样，我们了解到赫拉克勒斯是一个 的人。这样写的好处是为了突出当时处境的 。
（4）概括写出这个故事的主要内容

（5）选文最后写道：“这时，我平静下来，不慌不忙地跳到它们的眼前……”。接下来会发生什么呢？请你续写故事。

（6）把名著与作者用线连起来。
《战争与和平》 雨果
《巴黎圣母院》 列夫•托尔斯泰
《汤姆•索亚历险记》 艾米莉•勃朗特
《呼啸山庄》 马克•吐温
5．阅读理解。
篮球使用说明书
①无论是何种材质、何种品牌、何种型号，篮球都是怕水的。平时要注意不让篮球沾上水，也不要在雨中打球，否则，轻则缩短篮球的寿命，重则使篮球留下内伤，不久便完成生命历程。另外，弄湿的篮球比较容易开胶。
ㅤㅤ②不要用脚踢或坐在篮球上，更不要用重物压篮球，不然篮球容易变形。
ㅤㅤ③篮球使用完毕后，应用布擦球体的表面，不能暴晒。并存放在阴凉干燥的地方。
ㅤㅤ④使用专用气针润湿后缓慢插入球嘴充气，禁止使用高压气泵直接充气。充气气压应在7～9磅。不能充气过饱，过饱易使篮球鼓包变形。
ㅤㅤ测试方法：在平坦的硬质地面上，让篮球从1.8米（篮球下部）的高度自由下落，反弹在1.2～1.4米（篮球上部）即正常。
ㅤㅤ⑤由于沾水或其他原因出现开胶现象，切记不能用502强力胶水去粘。502强力胶水是强氧化性胶水，会造成篮球的表皮氧化，变硬，影响手感。需要用调和胶水进行黏合，粘之前应把破损处擦拭干净。
（1）请写出文中画线句子使用的说明方法 。
用这种说明方法介绍另外一种体育或者文化用品。

（2）同学新买了篮球，你会提醒他使用时注意哪些问题呢？

（3）小强爱打篮球，下着毛毛雨都不肯离开。你会怎么劝说他呢？

（4）请以“篮球的自述”的方式，向大家介绍篮球的特点。
大家好，我是你们的好朋友篮球，我

6．精我习作。
ㅤㅤ2023年的央视春节联欢晚会上，一首歌曲《是妈妈是女儿》感动了无数人，歌词如下：
ㅤㅤ妈妈（心里的话）：
ㅤㅤ我的孩子啊，我不知道自己做得够好吗？
ㅤㅤ我是第一次做妈妈，尽管岁月已吹白我的头发，
ㅤㅤ送你上学的第一天，要你勇敢我却哭了。
ㅤㅤ后来你每回离家挥手说走啦，
ㅤㅤ当告别已变得轻松，可我的心还会空。
ㅤㅤ孩子会穿过大雨，去懂人间的道理，
ㅤㅤ我只能唠叨，因为我已帮不上你了。
ㅤㅤ早上吃饭了吗？按时睡觉了吗？
ㅤㅤ原谅我，只懂这样参与你生活。
ㅤㅤ我的孩子啊，我不知道自己做得够好吗？
ㅤㅤ放手如果是一门功课，妈妈一生没考过……
ㅤㅤ暑假之后你就要升入初中了，此时此刻有什么心里话想和妈妈（爸爸、爷爷、奶奶……）说吗？写下来吧！


参考答案与试题解析

1．【分析】《山居即事》是五言律诗。此诗主要是描述了诗人隐居山林之后的生活和心态写照，写出了生活的惬意，表达了诗人对田园风光的欣赏，也在字里行间透露出诗人的落寞之情。全诗语言清新，情趣盎然，传神地描绘了一幅田园生活图景，充分体现了王维“诗中有画”的特色。
【解答】（1）考查诗歌内容的理解。“寂寞掩柴扉，在苍茫暮色中望着斜晖。
（2）考查诗歌内容和诗歌思想情感的把握。第三行诗用绿竹对红莲，所见画面生态活泼，弥漫诗画气息的宁静生活极富运动感。从而表现出作者对眼前生活的喜爱与自己的惬意之情。
（3）考查古诗词的积累和背诵。结合诗歌题目《送元二使安西》即可解答。
故答案为：
（1）沉寂地把篱门紧紧掩上，在苍茫暮色中望着斜晖。
（2）绿竹 红莲 含新粉 落故衣 喜爱与自己的惬意之情。
（3）渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新，西出阳关无故人。
【点评】古典诗词鉴赏的基本方法：一、了解作者所处时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中景、事、人、典的用意和直接抒情议论的关键句。
2．【分析】作答此题，要熟知古诗词的鉴赏的考点，尤其是每种题型的答题思路．如第（2）题是一个炼字型的题目，结构、内容、主旨三个方面都要答到位．要善于抓住诗歌中的关键句或关键词进行分析．
【解答】（1）考查古诗词默写。结合平时记忆和积累即可解答。
（2）考查诗歌鉴赏。“南去北来人自老，那么短促，明年今日将在何方，夕阳伴送的、哪一个渔翁呢，人生短暂的感慨之情。
A“人生代代无穷已，江月年年望相似”出自唐代诗人张若虚所著的《春江花月夜》，全诗不光光描写一幅美丽的春江月景，以及对人生对宇宙的思考。
B.“夕阳无限好，只是近黄昏”的意境是：夕阳虽然美好，不能久留，执着人间。
C.“天若有情天亦老，人间正道是沧桑”的意思是即使上天也有感情，而世间的事物是不断地向前发展更新变化的，不论什么时候。
D.“归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明”（牧童）放牧归来。他连蓑衣都没脱。
故选A。
（3）考查诗歌的理解和赏析。“绿净春深好染衣”。水色碧透。故运用了比喻的修辞手法。
故答案为：
（1）盈盈一水间，脉脉不得语；
（2）A；
（3）比喻 碧透。
【点评】本题考查了诗歌鉴赏的三个方面：1、古代诗词的积累与识记；2、古诗词语言的鉴赏和评价；3、古诗词常见意象的理解和情感分析．在平时的学习中，要熟知每个要点及每种题型的答题模式．
3．【分析】《登飞来峰》这首诗反映了诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神。诗的第一句，诗人用“千寻”这一夸张的词语，借写峰上古塔之高，写出自己的立足点之高。诗的第二句，巧妙地虚写出在高塔上看到的旭日东升的辉煌景象，表现了诗人朝气蓬勃、胸怀改革大志、对前途充满信心，成为全诗感情色彩的基调。诗的后两句承接前两句写景议论抒情，使诗歌既有生动的形象又有深刻的哲理。
者立足点之高。高高的飞来峰上耸立着千丈高塔。
（2）本题考查对诗句的赏析。“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”寄寓“站得高才能望得远”的哲理。
A.“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的哲理是：由于人们所处的地位不同，看问题的出发点不同，对客观事物的认识难免有一定的片面性；要认识事物的真相与全貌，必须超越狭小的范围，摆脱主观成见。
B.“不要人夸好【解答】（1）考查诗歌词句的理解。这句诗中的“千寻”二字突出了塔之高，这是夸张的写法，表现了作颜色，只留清气满乾坤”的意思是不需要别人夸它的颜色好看，只需要梅花的清香之气弥漫在天地之间。
C.“会当凌绝顶，一览众山小”表达了诗人登临泰山顶峰的决心、自信自励的意志和坚定豪迈的气概。
D.“欲穷千里目，更上一层楼”是指要有远大的志向和目标，不断地超越自己，不断地向更高的目标努力奋斗。
故选D。
（3）本题考查诗歌哲理的把握和古诗词积累。这首诗与一般的登高诗不同。这首诗没有过多的写眼前之景，只写了塔高，重点是写自己登临高处的感受，寄寓“站得高才能望得远”的哲理。结合积累即可解答。
（4）考查诗词积累和背诵。结合王安石的《泊船瓜洲》即可解答。
故答案为：
（1）飞来山上千寻塔，闻说③鸡鸣见日升；
（2）D；
（3）站得高才能望得远 一字值千金 路遥知马力 忠言逆耳利于行 书到用时方恨少 变则通 通则久。
（4）春风又绿江南岸，明月何时照我还。
【点评】诗歌赏析句子的切入点：
1、抓关键词语赏析句子；
2、从修辞的角度赏析句子；
3、从描写方法的角度赏析句子；
4、从表达的情感角度赏析句子；
5、从蕴含的哲理角度赏析句子。

4．【分析】在锡兰“我”陪当地行政长官的大公一起去打猎，“我”当时的处境恐怖到了极点，背后有狮子，前面是鳄鱼，左边是急流，右方是深潭，据事后了解，毒蛇也经常在附近出没，在这么危险的环境里“我”竟然没有受伤，真是一个奇迹。
【解答】（1）考查了基础知识。根据语境填写正确的词语。恐怖：感到可怕而畏惧。恰巧：正好，凑巧。咽喉：咽与喉的并称。彼此：双方。
（2）考察了词语的意思。根据“在我蹲倒在地的霎那，从我脑袋上窜过，跳进了鳄鱼张开的血盆大嘴里。”可知“霎那”表示时间短，表示时间短的词语还有：眨眼儿、一瞬间、一刹那。根据朱自清《匆匆》填空。“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”
（3）考查了句子理解。根据“我当时的处境恐怖到了极点!背后有狮子，前面是鳄鱼，左边是急流，右方是深潭，而据我事后了解，毒蛇也经常在附近出没”可知，当时的处境非常恐怖，作者被吓坏了，由此可以推测赫拉克勒斯的性格特点。这种写法运用了对比，突出当时环境的危险。
（4）考查了文章的主要内容。根据“我们到锡兰后，一晃又过了十四天光景。这天，当地行政长官的大公子，建议我陪他一起去打猎，我非常高兴地同意了。”可知事情的起因，根据“我当时的处境恐怖到了极点。背后有狮子，前面是鳄鱼，左边是急流，右方是深潭，据事后了解，毒蛇也经常在附近出没”可知事情的经过，根据“在咆哮中向我直扑过来的那头狮子，恰巧在我蹲倒在地的霎那，从我脑袋上窜过，跳进了鳄鱼张开的血盆大嘴里。这头野兽的头颅这时正好嵌在那只鳄鱼的咽喉里。它们彼此都使出了全身的力气，拼命挣扎，想尽快使自己从困境中解脱出来”可知事情的结果。
（5）考查了续写。根据当时“我”去森林的目的是为了打猎，可能会把狮子打死，还有同行的朋友会夸奖“我”的收获大。
（6）考查了作家及作品。根据积累回答。《战争与和平》是列夫•托尔斯泰的三大代表作之一。小说以包尔康斯基、别素号夫、罗斯托夫、库拉金4个贵族家庭的纪事为情节线索，从战争与和平两个方面来表现俄罗斯民族同拿破仑侵略者、俄国社会制度同人民意愿之间的矛盾，肯定了俄国人民在战争中的伟大历史作用。维克多•雨果，法国作家，其代表作有：长篇小说《巴黎圣母院》、诗集《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》、短篇小说《“诺曼底”号遇难记》等。马克•吐温的作品具有幽默和讽刺的特点，是对当时社会的揭露和批判，表现出他对于美国民主自由的失望，是美国批判现实主义文学的奠基人。他的作品主要有：《竞选州长》、《冉•达克》、《百万英镑》、《汤姆•索亚历险记》等等。《呼啸山庄》是英国作家艾米莉•勃朗特创作的长篇小说，该书讲述了弃儿希斯克利夫被山庄老主人收养后，与老主人的女儿凯瑟琳相爱，但受到老主人儿子辛德雷的阻拦，被迫出走，多年后致富回归，得知爱人难产而死，于是报复辛德雷和凯瑟琳的结婚对象林顿的故事。
故答案为：
（1）恐怖  恰巧  咽喉  彼此。
（2）时间短  眨眼儿、一瞬间、一刹那  像针尖上一滴水滴在大海里  没有声音  也没有影子。
（3）勇敢、胆大  危险和紧急。
（4）在锡兰我陪当地行政长官的大公一起去打猎，我当时的处境恐怖到了极点。背后有狮子，前面是鳄鱼，左边是急流，右方是深潭，据事后了解，毒蛇也经常在附近出没。在这么危险的环境里我竟然没有受伤，真是一个奇迹。
（5）拿出我的猎枪，瞄准了这两个恐怖的野兽，扳动了扳机，我竟然是这次打猎收获最大的赢家。
（6）《战争与和平》列夫•托尔斯泰，《巴黎圣母院》雨果，《汤姆•索亚历险记》马克•吐温，《呼啸山庄》艾米莉•勃朗特。
【点评】阅读分析题目是小学语文中高年级的常见题型，考查了学生的阅读分析能力，完成时要认真阅读短文，了解短文内容及所表达的主题后，再结合后面的问题分析解答。
5．【分析】本文用准确的语言说明了篮球使用时的注意事项，告诉我们在玩的同时也要保护好篮球。
【解答】（1）考查了说明方法。根据“1.8米，1.1——1.2米”可知这句话用了列数字的说明方法。介绍一种体育用品，注意用上列数字的说明方法。
（2）考查了文章的内容。根据“无论是何种材质、何种品牌、何种型号，篮球都是怕水的。不要用脚踢或坐在篮球上，更不要用重物压篮球，不然篮球容易变形。篮球使用完毕后，应用布擦球体的表面，不能暴晒。并存放在阴凉干燥的地方。使用专用气针润湿后缓慢插入球嘴充气，禁止使用高压气泵直接充气。充气气压应在7～9磅。不能充气过饱，过饱易使篮球鼓包变形。”看概括出答案。
（3）看出了口语交际。注意劝诫别人时，语言要委婉，要说出不能再雨天打篮球的原因，根据“无论是何种材质、何种品牌、何种型号，篮球都是怕水的。平时要注意不让篮球沾上水，也不要在雨中打球，否则，轻则缩短篮球的寿命，重则使篮球留下内伤，不久便完成生命历程。另外，弄湿的篮球比较容易开胶。”可知道原因。
（4）考查了作文小练笔。根据文章的内容进行回答，注意要用第一人称，以篮球的角度和视角进行描述。
故答案为：
（1）列数字  羽毛球由16根羽毛及球托组成。羽毛长62-70毫米，以鹅毛或鸭毛为主，顶端围成圆形。
（2）平时要注意不让篮球沾上水，也不要在雨中打球，不要用脚踢或坐在篮球上，更不要用重物压篮球，篮球使用完毕后，应用布擦球体的表面，不能暴晒。并存放在阴凉干燥的地方。使用专用气针润湿后缓慢插入球嘴充气，禁止使用高压气泵直接充气。充气气压应在7～9磅。不能充气过饱。
（3）小强下雨了不能再打篮球了。无论是何种材质、何种品牌、何种型号的篮球都是怕水的。不要在雨中打球，否则，轻则缩短篮球的寿命，重则使篮球留下内伤，不久便完成生命历程。弄湿的篮球比较容易开胶。
（4）怕水，平时要注意不让我沾上水，也不要在雨中打球，否则，轻则缩短我的寿命，重则使我留下内伤，不久便完成生命历程。另外，我被弄湿了比较容易开胶。不要用脚踢或坐在我的身上，更不要用重物压在我的身上，不然我容易变形。你们使用完毕后，应用布擦我的表面，不能暴晒。并存放在阴凉干燥的地方。使用专用气针润湿后缓慢插入我的嘴里充气，禁止使用高压气泵直接充气。充气气压应在7～9磅。不能充气过饱，过饱易使我鼓包变形。由于沾水或其他原因出现开胶现象，切记不能用502强力胶水去粘。502强力胶水是强氧化性胶水，会造成我的表皮氧化，变硬，影响手感。需要用调和胶水进行黏合，粘之前应把破损处擦拭干净。
【点评】语文阅读理解正确的解题方法和技巧——找原话，所谓“找原话”，就是要找到语文阅读理解上要求的关键字、词或句子所在段落，要求学生在阅读文字材料时有重点地圈下来，然后再来重点理解与分析。
6．【分析】本题为自命题作文，要求以“说说心里话”为话题，写一篇作文。暑假之后你就要升入初中了，此时此刻有什么心里话想和妈妈（爸爸、爷爷、奶奶……）说吗？想想你最想对谁说说心里话，确定好写作内容后，进行选材。写作时，首先注意=想好开头与结尾。开头可点题，结尾可照应前文或表达情感，中间为重点，详细记叙这件事，注意将事情说清楚。还要注意各种修辞手法的运用。
【解答】范文：老师，我想对您说      我曾是一个调皮无知的顽童，可现在，我变成了一个有礼貌、明道理、有知识的小学生了。这要感谢您——敬爱的刘老师。
      老师，您还记得吗？当您第一次走进教室为我们上课时，我就被您吸引住了。您那清脆、响亮的声音永远留在我的记忆里，回荡在我耳边。您把一道道很复杂的题目讲得清清楚楚。您上课生动有趣，我们听得津津有味。
      您还记得吗？每个星期二都是您最忙、最累的一天。有一次，您走进教室，脸色苍白，嘴唇干裂。但是您的脸上挂满了和蔼可亲的笑容。上课时您的声音越来越低，我抬头认真观察，发现您以前那乌黑发亮的头发中已掺有几十根白发，您的额头上也爬满了皱纹，看上去，消瘦了许多。您那清脆、响亮的声音也已经沙哑了。下课了，您迈着缓慢的步子静静地离开教室，同学们到办公室找您批作业，却发现办公室里空无一人，我们去别的办公室一打听，才知道原来您今天带病上课，现在在医院呢。这时，同学们炸开了锅，七嘴八舌地议论开了。因为下午还有您的课。怎么办啊？我们猜想一定让其他老师来代课了。到了下午，上课铃响了，同学们坐在座位上等待着新的老师来上课。这时，老师，您笑容可掬地走进教室，我们都大吃一惊，原来老师为了不耽误我们上课，特地又从医院赶了回来，上完课，您还要回去治疗呢。这节课，就连班里鼎鼎有名的“捣蛋鬼”也乖了许多。
      您需要回家休息，身体第一啊！可您常常把我们的学习放在第一位，为了使我们能够学到更多的知识，为了我们健康快乐地成长，您放弃了一切。您教我们爱祖国，爱人民；您教我们爱劳动，爱科学；您教我们做人的道理。您为我们打开了一扇知识的窗户，展现在我们眼前的是辽阔的天空，您让我们自由地飞翔！
      老师，您知道吗？我们是您亲手栽种的桃李，我们的萌芽生长，无不沐浴着您的阳光雨露。您每天细心地浇水、施肥——为我们灌溉知识的肥料，捉虫——为我们改掉坏习惯，让我们茁壮成长。没有您的付出，就没有现在的我们。我为自己有这样的老师而骄傲、幸福，老师，我真诚地想对您说声：“谢谢。”您的恩情我们一生一世都不会忘记。我一定不辜负您的期望，好好学习，将来成为一个建设祖国的有用之才。一定要为老师、为学校、为祖国增光添彩！
【点评】这篇文章叙述了老师的点点滴滴，字里行间表达了对老师深深的敬意。句子通顺，格式正确，是一篇不错的习作。