2023高考英语二轮专题复习与测试专题四第一讲提示词为动词课件

这是一份2023高考英语二轮专题复习与测试专题四第一讲提示词为动词课件，共60页。PPT课件主要包含了专题四 语法填空，研高考·辨考向，续上表，类型一　有提示词类，答案did，答案is，答案had，答案sell，答案are，答案am等内容，欢迎下载使用。

[抓规律·找依据]分析近三年高考真题的考点分布可以看出语法填空考点设置有如下特点：
第一讲　提示词为动词动词是历年高考的必考点，对动词的掌握是学生在语法填空中得高分的关键。动词的形式变化比较多，有谓语形式的变化（如时态、语态和主谓一致及虚拟语气）、非谓语形式的变化（如动词不定式、动词­ing形式和过去分词）和词形转换。若句中无谓语动词，或者虽然已经有谓语动词，但需要填的动词与之是并列关系时，所给动词就是谓语动词；此时，应先考虑时态，可以根据句中的时间状语或语篇提示确定时态；然后考虑语态，最后需要考虑主谓一致和虚拟语气，从而确定谓语动词的数。
语法项目Ⅰ　谓语动词谓语动词的形式变化主要包括时态、语态和主谓一致。语法填空的考查形式为给出提示词——动词，主要考查时态、语态和主谓一致（语法一致、意义一致和就近一致）。虚拟语气虽然在语法填空中鲜有考查，但在写作中属于高级句式，它的合理运用能给作文增色添彩，因此在二轮备考中，学生也应加强这一部分知识的学习。
一、思维定向——如何判定作谓语
解题攻略第一步：确定是否作谓语首先，分析句子结构，若句中无谓语动词，或者虽然已有谓语动词，但空处所需词与之是并列关系时，空处就用谓语动词。第二步：若填谓语动词，就要考虑时态、语态和主谓一致①看“时间”定时态（注意语境中暗含的时间状语）；②看“主语”定语态（看主语是否为动作的发出者）；③看人称和数，确保主谓一致
典例印证[典例]　（2022·浙江卷）On a website called N Fly Climate Sci，fr example，60.rughly（rugh） 200 academics—many f them climate scientists—61.　　　　 （prmise） t fly as little as pssible since the effrt started tw years ag.
[解析]　第一步：确定填谓语。主谓为200 academics，many f them climate scientists为同位语，分析句子结构可知，空处为谓语。第二步：考虑时态、语态和主谓一致。根据时间状语since the effrt started tw years ag可知，主句应使用现在完成时。主语200 academics为复数形式，所以助动词用have。
[答案]　have prmised
二、解题规则——再定作何种谓语
技法（一）　确定时态的四依据典例导引1.（2022·全国甲卷）In the last five years，Ca　　　　（walk）thrugh 34 cuntries in six cntinents.
解析：考查时态、语态和主谓一致。分析句子结构可知，空处应填该句的谓语动词。根据空前的时间状语In the last five years可知，句子应用现在完成时，且主语Ca表示单数意义。
答案：has walked
2.（2022·全国乙卷）The chairman f the China Culture Prmtin Sciety_________（address）the pening ceremny.
解析：考查时态。分析句子成分可知，空处在句中作谓语。由文章内容可知，整篇文章描述的都是过去发生的事情，故该句应用一般过去时。故填addressed。
答案：addressed
3.（2022·辽宁沈阳三模）The taiknauts 　　　（d）tw spacewalks，cnducted mre than 20 different science experiments and delivered tw live educatinal lectures in space，the reprt said.
解析：考查时态。分析句子结构可知，and连接三个并列的谓语动词，由cnducted，delivered可知，此处应用一般过去时，故填did。
4.（2022·江苏连云港二调）Given grwing ppulatins，increasing wealth，and the spreading ppularity f natural remedies arund the wrld，the demand fr these medicines and remedies 　　　　（rise）nw.
解析：考查时态和主谓一致。分析句子结构可知，空处作谓语，且根据nw和句意可知，此句描述现阶段持续的状态，故用现在进行时；主语the demand是单数，谓语动词应用第三人称单数形式。故填is rising。
答案：is rising
5.（2022·湖南邵阳联考）Sft rbts based n fish and ther sea animals 　　　（win）ppularity in the research cmmunity in the last few years.
解析：考查时态和主谓一致。在过去的几年里，基于鱼和其他海洋动物的软体机器人在研究界很受欢迎。主语是Sft rbts，谓语动词用复数，且根据时间状语in the last few years 可知，时态应用现在完成时，故填have wn。
6.（2022·山东青岛一模）The success f the Chinese wmen's natinal ftball team in the 2022 AFC Wmen's Asian Cup 　　　　（be） a bst t China's natinal pride.
解析：考查时态和主谓一致。中国女足在2022女足亚洲杯的成功提升了中国的民族自豪感。根据语境可知，此处应用一般现在时叙述客观事实，且句子主语是The success，be动词用单数形式，故填is。
7.（2022·江苏南通如皋适应性考试）Desperate fr trustwrthy care，she 　　　　（enrll）Paysen at Tiptn Adaptive Daycare，which was mre expensive，at $640 per mnth.
解析：考查时态。由于迫切需要可靠的护理，她为Paysen报名申请了蒂普顿适应性日托中心，费用更贵，每月640美元。根据句中的“which was mre expensive”可知，此处应用一般过去时。故填enrlled。
8.（2022·河北四市联考）Wu，a prfessr frm the Suthern University f Science and Technlgy，said he first　　　　 （have）the idea fr China Orbit tw decades ag.
解析：考查时态。分析句子结构可知，said之后的宾语从句缺少谓语；由时间状语tw decades ag可知，空处所表示的动作发生在过去，应使用一般过去时，故填had。
9.[2022·江苏南通联考(三)]Fr mre than a thusand years，Cair__________（be） the capital city f Egypt.But that will be changed in the near future.
解析：考查时态和主谓一致。根据句意和“Fr mre than a thusand years”可知，此处应用现在完成时；主语为Cair，谓语动词应用第三人称单数形式。故填has been。
答案：has been
10.（2022·广东茂名二模）Turists are led in explratin f the Taist muntains which 　　　（witness） the Chinese civilizatin fr five thusand years.
解析：考查时态和主谓一致。分析句子结构可知，which引导非限制性定语从句，并在从句中作主语，指代先行词the Taist muntains，空处作从句的谓语，应用复数形式；根据主句中的 are 和从句中的时间状语 fr five thusand years 可知，从句的时态应用现在完成时。故填have witnessed。
答案：have witnessed
头脑风暴1.慧眼识别标志词。分析句子结构发现提示词作谓语，且句中有标志性的时间状语，应根据时间状语考虑相应的时态。①看到ften、usually、always、every time、smetimes等时间状语，要想到用一般现在时。②看到yesterday、then、last year、in＋过去的时间点，the ther day， ag，一段时间＋later 等时间状语，要想到通常用一般过去时。③看到 tmrrw、next year、in a week、in the future、sn等时间状语，要想到用一般将来时
④看到 at this mment、at present、nw 等时间状语，要想到用现在进行时。⑤看到 since、recently、lately、already、in the 、s far、ever since...等时间状语，要想到用现在完成时。⑥看到by then、by＋过去的时间点等时间状语，要想到用过去完成时。
2.瞻前顾后找并列。①可根据并列连词and、but、r、rather than、、nt als...等前后的谓语动词形式确定所填谓语动词的时态。②同一个主语的两个或两个以上的并列谓语，谓语动词的时态和语态要保持一致。
3.通过“语境暗示”法。分析句子结构发现提示词作谓语，在没有标志性的时间状语的情况下，通过题干中的语境暗示解题，这也是解决时态问题的一条行之有效的方法。
4.通过“常用句式”法。分析句子结构发现提示词作谓语，且相应的句子是固定句式时，考虑用相应的时态。平时要积累并熟记以下常用句式：①sb.was/were ding sth.when ②sb.had （just） dne sth.when sb.did ...③This/It/That was the that sb.had dne...④祈使句＋and/r＋陈述句，陈述句用一般将来时⑤It's（high）time that sb.did/shuld d sth.
技法（二）　明确逻辑定语态
典例导引1.（2022·新高考卷Ⅰ）The GPNP 　　　　（design） t reflect the guiding principle f“prtecting the authenticity and integrity（完整性）f natural ecsystems，preserving bilgical diversity，prtecting eclgical buffer znes，and leaving behind precius natural assets（资产）fr future generatins”.
解析：考查时态、语态和主谓一致。分析句子结构可知，句子缺少谓语，故空处所填内容在句中作谓语；句子的主语The GPNP表示单数意义，其与提示动词design之间是动宾关系；且此句在陈述事实，故应用一般现在时的被动语态。故填is designed。
答案：is designed
2.（2022·浙江三地市质检）Freehand exercise t prmte health ___________　　　　（practice） in China as early as the 3rd century，and，by the 5th century，mnks f Shalin Temple were perfrming exercises imitating the five creatures： bear，bird，deer，mnkey，and tiger.
解析：考查时态、语态和主谓一致。根据第一个分句中的时间状语as early as the 3rd century可知，该空应用一般过去时；第一个分句的主语exercise和practice之间是被动关系，此处应用被动语态；主语为不可数名词，根据主谓一致原则可知，谓语为第三人称单数。
答案：was practiced
3.（2022·湖南衡阳质检）China and the United States are cmmitted t cperating with each ther and with ther cuntries t deal with the climate crisis，which must 　　　　___________（address） with the seriusness and urgency which it demands.
解析：考查语态。分析句子结构可知，定语从句的关系词which指代climate crisis，且在从句中作主语，与address为被动关系，情态动词must之后需用动词原形，故填be addressed。
答案：be addressed
4.（2022·江苏连云港二调）Traditinal Chinese medicine（TCM） is a health care system in which patients　　　　　　（treat） with natural plant，animal，and mineral remedies.
解析：考查时态、语态和主谓一致。根据句意可知，此句描述客观事实，故用一般现在时；从句的主语 patients与treat 是被动关系，应用被动语态，且从句的主语patients是复数，故填are treated。
答案：are treated
5.（2022·广东肇庆二模）I've been in Taiyuan，the prvincial capital f Shanxi，fr tw years since I　　　　（admit） t the university.
解析：考查时态和语态。分析句子结构可知，在since引导的时间状语从句中，动词admit与主语之间为被动关系，表示“被……录取”；主句使用现在完成时，since引导的从句应用一般过去时。故填was admitted。
答案：was admitted
6.（2022·成都市一诊模拟）The bks which were written by Zhu Meisen， a famus writer in Jiangsu，　　　　（sell） well nw.
解析：考查动词的时态、语态和主谓一致。根据句中时间状语nw可知，应用一般现在时；根据句意可知，sell在此处表示事物所具有的特征，意为“卖得好，畅销”，应用主动形式表示被动含义，同时，本句主语bks是复数形式，故填sell。
头脑风暴1.依据逻辑关系，辨析主动或被动。（1）分析句子结构发现提示词作谓语，若与主语之间是主谓关系，应考虑用主动语态；若是动宾关系，则考虑用被动语态。牢记几种被动语态结构：一般现在时：am/is/are dne 一般过去时：was/were dne一般将来时：will be dne过去将来时：wuld be dne 现在进行时：am/is/are being dne过去进行时：was/were being dne
现在完成时：have/has been dne过去完成时：had been dne（2）带有情态动词的被动语态的基本形式为：情态动词＋be dne。（3）做题步骤一般分为两步：先考虑语态，再考虑时态。（4）主谓一致常和动词的时态、语态放在一起考查。
2.牢记主动表示被动含义的句式结构。提示词作谓语，且表示的是主语所具有的特征时，应考虑用主动形式表示被动含义
技法（三）　确定主谓一致的三原则
典例导引1.（2022·浙江卷）But Cbb and thers 　　　　（be） nw questining that idea.
解析：考查时态和主谓一致。分析句子结构可知，空处是句子的谓语动词。根据时间状语nw可知，句子应使用现在进行时。主语Cbb and thers为复数形式，故填are。
2.（2019·江苏卷）The musician alng with his band members 　　　　（give）ten perfrmances in the last three mnths.
解析：考查动词的时态和主谓一致。根据in the last three mnths可知，应用现在完成时，A alng with B作主语时，谓语动词的数由A决定，故填has given。
答案：has given
3.（2022·咸阳高三模拟一）Even thugh there 　　　　（be）mre pprtunities t g ut and d fun things in the city，it may take fcus away frm yur studies.
解析：考查动词的时态和主谓一致。句子陈述的是客观事实，应用一般现在时，且there be句型中的主语mre pprtunities为复数，故填are。
4.Nt nly the students but als their teacher 　　　　（mve）deeply by the mving stry yesterday.
解析：考查动词的时态、语态和主谓一致。nt als...连接并列主语时，谓语动词的数由but als后面的主语（their teacher）决定；mve 与 their teacher 是动宾关系，且时间状语是yesterday，故填was mved。
答案：was mved
5.At present neither my wife nr I myself 　　　　（be） able t persuade my daughter t change her mind.
解析：考查动词的时态和主谓一致。根据句中时间状语At present可知，应用一般现在时；连接并列主语时，谓语动词的数由nr后面的主语（I）来决定，故填am。
6.（2022·新乡三模）What yu see nw 　　　　（be） just the shadw f a larger ancestral distributin.
解析：考查动词的时态和主谓一致。分析句子成分可知，空处作谓语，且描述的是现在看到的情况，应用一般现在时；此处what引导的主语从句作主语，且表语部分内容为单数，谓语动词应用单数形式，故填is。
7.（2022·太原高三押宝题）Grain Buds（小满），the 8th slar term f a year，　　　　（mean）that the seeds frm the grain are becming full but nt ripe.
解析：考查动词的时态和主谓一致。分析句子成分可知，空处为主句谓语，此处陈述客观事实，应用一般现在时；主语为Grain Buds，是节气名称，谓语动词应用第三人称单数形式，故填means。
8.（2022·厦门高三质检三）Walking t wrk，taking part in an nline exercise prgramme r meeting with friends fr a walk als 　　　　（wrk）t easily get mre physical activity.
解析：考查动词的时态和主谓一致。此处描述客观事实，应用一般现在时；并列主语用r连接时，主谓一致遵循“就近一致原则”。meeting with friends fr a walk为动词­ing形式短语，所以谓语动词应用第三人称单数，故填wrks。
头脑风暴1.就远一致原则。分析句子结构发现提示词作谓语，看到主语后跟有with、tgether with、alng with、as well as、like、but、except、rather than、including、in additin t 等引导的短语时，要考虑谓语动词的数要与前面的主语保持一致。2.就近一致原则。（1）分析句子结构发现提示词作谓语，看到主语由r、、neither... nr...、nt als...等连接时，要考虑“就近原则”确定谓语动词的单复数。（2）分析句子成分发现提示词作谓语，看到there、here引起的主语不止一个时，谓语动词的数通常和最邻近的主语保持一致。
3.语法一致原则。（1）分析句子结构发现提示词作谓语，还要考虑语法一致原则确定其单复数，可数名词单数或不可数名词作主语时，谓语动词用单数形式；可数名词复数作主语时，谓语动词用复数形式。（2）由连词and连接的并列成分指的是同一概念，兼具身份或匹配出现（不可分割的整体）时，谓语动词用单数形式。（3）单个的非谓语动词、名词性从句作主语时，谓语动词一般用单数形式
Test 1（2022·山东济南模考）During the Lantern Festival，lng lines f custmers are waiting utside Daxiangcun stres in the capital city Beijing.“I feel I'm missing smething 1.　　　　I dn't eat yuanxia during the Lantern Festival. Getting up early in the mrning，2.　　　　（put） n warm clthes and waiting in a lng line utside a Daxiangcun stre t buy newly­made yuanxia are a srt f private ceremny fr me and ensure I will have anther sweet year，”Dng Shanshan，3.　　　　35­year­ld Beijinger said.Fr many peple like Dng，eating Daxiangcun's yuanxia 4.　　　　 （be） an essential Lantern Festival traditin.
The Beijing Daxiangcun Fd Cmpany，5.　　　　wns the brand and stres，recently staged an event t mark the fficial launch f yuanxia being made at sme f its 6.　　　　（factry）.Shi Yan，the cmpany's deputy manager，said，“All 7.　　　　 （we） yuanxia wuld be handmade，because it is the nly way t maintain the traditinal flavr.”8.　　　　（meet）lcal demand，the cmpany will demnstrate hw yuanxia is made at sme f its stres in Beijing.“This will 9.　　　　（hpeful） bring a festive atmsphere t the city and its residents，”Shi said.“Yung peple can learn hw the traditinal fd is made and the culture surrunding this fd can 10.　　　　 （carry）frward and expanded.”
【语篇解读】　本文是一篇新闻报道，主要讲了元宵节期间，北京市民在稻香村店外排队购买元宵的情况，并介绍了不同人对稻香村元宵的看法。1.解析：考查连词。结合语境“如果元宵节期间我不吃元宵，我感觉我错过了什么”可知，空后表示“如果”，故应填if。
2.解析：考查非谓语动词。分析句子结构可知，此处与Getting和waiting并列，故空处应填putting。
3.解析：考查冠词。分析句子结构可知，此处是同位语，是对Dng Shanshan的描述，表泛指，且35­year­ld的发音以辅音音素开头，故空处需填a。
4.解析：考查动词的时态和主谓一致。分析句子结构可知，此处是“主＋系＋表”结构。本句讲了一个客观事实，时态应用一般现在时，且主语eating Daxiangcun's yuanxia为动名词短语。故空处应该填is。
5.解析：考查关系词。分析句子结构可知，此处为非限制性定语从句，先行词为The Beijing Daxiangcun Fd Cmpany，关系词指代先行词在从句中作主语，故空处需填which。
6.解析：考查名词单复数。factry 为可数名词，结合句意和空前的sme f可知，此处应用名词的复数形式，故填factries。
答案：factries
7.解析：考查代词。分析句子结构可知，此处修饰后面的名词yuanxia，需用形容词性物主代词，故填ur。
8.解析：考查非谓语动词。分析句子结构可知，空处在句中作非谓语，表目的，故需填T meet，注意首字母大写。
9.解析：考查副词。分析句子结构可知，此处修饰后面的动词bring，需用副词，故空处需填hpefully。
答案：hpefully
10.解析：考查谓语动词的语态。分析句子结构可知，the culture与carry之间为被动关系，结合空前的can可知，空处填be carried。
答案：be carried
Test 2（2022·福建厦门四检）Everything changes with time，and that 1.________　（include）the functin f libraries.Befre the Internet they were cmmunity centers where everyne 2.　　　　（invite）t enjy a cup f knwledge.But，as the influence f the Internet grew，many assumed that there wuld n lnger be 3.　　　　 need fr libraries—everything yu culd pssibly want t knw r learn wuld be just a muse­click away.But things have prved therwise.Cmmunity libraries are 4._____________（ppular）than ever.One reasn is that an 5.　　　　（astnish） number f infrmatin resurces remain available nly n paper r ther media at libraries. Smetimes，t get what yu want，yu have t 6.　　　　（physical） g there；the Internet isn't all­knwing.
7.　　　　 the cnvenience f the Internet，peple still enjy visiting libraries.They find cmfrt amng the shelves 8.　　　　（pack）high with bks and appreciate the smiling faces f librarians eager t help.Libraries have evlved as the public's needs have changed.In fact，if yu haven't visited yur lcal public library fr a while，yu may be surprised at 9.____　　　　it nw has t ffer.In additin t bks，many libraries als ffer digital 10.______　　　　（cpy） f bks，audibks，mvies，and mre thrugh Internet platfrms. Sme libraries even ffer cmmunity resurces，like baking pans！【语篇解读】　本文是一篇说明文。文章介绍了随着时代的发展，图书馆的功能也发生了新的变化。
1.解析：考查时态和主谓一致。代词that作主语，谓语动词应用单数形式，且此处叙述的是客观情况，应用一般现在时，故填includes。
答案：includes
2.解析：考查时态、语态和主谓一致。分析句子结构可知，where引导定语从句，不定代词everyne为从句的主语，空处在从句中作谓语，应用单数形式，且everyne与动词invite是被动关系，空处应用被动语态；根据时间状语Befre the Internet和were可知，此处叙述过去发生的事情，应用一般过去时。故填was invited。
答案：was invited
3.解析：考查冠词/代词。need作名词表示“需要，必须”时，可作单数名词，也可作不可数名词，因此其前可用不定冠词a，表示泛指；根据语境，也可用限定词any，表示“任何的，任一的”。故填a/any。
4.解析：考查形容词比较级。根据句意和空后的“than ever”可知，此处应用形容词的比较级形式，故填mre ppular。
答案：mre ppular
5.解析：考查词形转换。此处应用形容词作定语，修饰名词number；astnishing表示“令人惊讶的”，修饰物，符合语境，故填astnishing。
答案：astnishing
6.解析：考查词形转换。此处应用副词作状语，修饰动词g，故填physically。
答案：physically
7.解析：考查介词。尽管互联网很方便，但人们仍然喜欢去图书馆。根据句意，此处表示“尽管，即使”。故填介词Despite。
8.解析：考查非谓语动词。空处作后置定语，修饰shelves；表示“把……大量放进……，装满”，shelves与动词pack之间为逻辑上的动宾关系，故用过去分词packed。
9.解析：考查宾语从句。分析句子结构可知，空处引导宾语从句，作介词at的宾语，空处在从句中作ffer的宾语，表示“……的事物”，故填what。
10.解析：考查名词复数。cpy表示“副本”时为可数名词，其前无限定词，且根据空后的“f bks，audibks，mvies，and mre”可知，此处表示复数意义，故填cpy的复数形式cpies。
语法项目Ⅱ　非谓语动词非谓语动词是高中英语语法中的重要部分，是语法填空的必考项目。非谓语动词包括动词不定式、分词（现在分词、过去分词）、动名词，在句子中可以作除谓语以外的其他成分。非谓语动词常见考点主要为动词不定式的功能、现在分词和过去分词用法的区别及非谓语动词的时态、语态、省略等。该项内容考查学生在具体语言环境中理解句子结构、分析句子成分的能力。
一、思维定向——先定向是否作非谓语
解题攻略第一步：确定是否作非谓语首先，分析句子成分，所给提示词是动词时，若句中已有谓语动词，又不是作并列谓语动词时，则要考虑填非谓语动词。第二步：确定填何种非谓语形式根据所充当句子成分，考虑非谓语动词的形式：（1）提示词与逻辑主语是主谓关系时常用动词­ing形式。（2）提示词与逻辑主语是动宾关系时常用动词­ed形式。（3）提示词在句中作目的状语和意料之外的结果时常用动词不定式。
典例印证[典例1]　（2022·全国甲卷）He flew 4，700 Kilmeters frm Xi'an t Kashgar n Sept.20，　　　　（plan） t hike back t Xi'an in five mnths.[分析]　第一步：确定是否作非谓语。提示词是动词，句中已经有谓语动词flew，根据句意可知，不是并列谓语，此处应用非谓语动词。第二步：确定填何种非谓语形式。分析句子成分，主语He和所给动词plan之间是逻辑上的主谓关系，所以此处用动词­ing形式作状语。
[答案]　planning
[典例2]　（2021·全国甲卷）It is pssible 　　　　（walk） r bike the entire 14 kilmeters.[分析]　第一步：确定是否作非谓语。提示词是动词，句中已有系动词is，又不是并列谓语动词，则要考虑填非谓语动词。第二步：确定填何种非谓语形式。分析句子成分，空处为动词不定式作主语，it 作形式主语。
[答案]　t walk
二、解题规则——判断非谓语动词的5则技法
技法（一）　非谓语动词作主语和表语——成分分析法
典例导引1.（2022·广东深圳二调）It is amazing 　　　　（see） small children appreciating such abstract paintings.
解析：考查动词不定式。本句是“It is＋adj.＋t d sth.”结构，其中It为形式主语，真正的主语为动词不定式。故填t see。
2.　　　　（map） the distributin f cave species culd act as additinal evidence fr researchers investigating past climate cnditins.
3.　　　　（track） dwn mre than 1 billin Chinese citizens is by n means easy.
解析：考查非谓语动词。所给词map作动词，含义为“描绘，绘制地图”，在句中作主语，应用动词­ing形式，且位于句首，故填Mapping。
解析：考查非谓语动词。分析句子成分可知，track在句中应用非谓语动词形式，本句缺少主语，应用动词­ing形式短语作主语，且位于句首，故填Tracking。
答案：Tracking
4.Biprinting may be a relatively new field but the results s far are____________ 　　　（encurage）.
解析：考查非谓语动词。根据空前的are可知，空处作表语，表示“令人……的”，修饰物，故填encuraging。
答案：encuraging
头脑风暴1.如何判断非谓语动词作主语。（1）句中缺少主语，找到句子的谓语部分，确定应用动词­ing形式还是动词不定式作主语；（2）掌握用动词­ing形式或动词不定式作主语的句型：It is/was＋形容词（＋fr/f sb.）＋t d sth.It is n use/gd/a waste f time ding sth.It's fun ding sth.It takes sb.sme time t d sth.It's wrthwhile t d/ding sth.2.如何判断非谓语动词作表语。非谓语动词中能作表语的有动词­ing形式、过去分词和动词不定式。表示“令人……的”，要用动词­ing形式；表示“感到……的”，要用动词­ed形式
技法（二）　非谓语动词作宾语——句型公式法典例导引1.（2021·全国甲卷）After 　　　　（spend）sme time lking at all the defensive equipment at the wall，we decided it was time fr sme actin and what better than t ride n a piece f histry！
解析：考查非谓语动词。空前的After为介词，后应接动词的­ing形式。故填spending。
答案：spending
2.（2022·江苏南通一调）Then we started ur jurney t the Qmlangma base camp by the rad frm Lhasa.Alng the way we stpped　　　　（admire）the lake.
解析：考查动词不定式。根据句意可知，此处应用固定短语stp t d sth.表示“停下来去做另一件事”，故填t admire。
答案：t admire
3.（2022·山东日照一模）Researchers have fund the answer—ducklings save energy by　　　　（surf） their mum's waves.
解析：考查动名词。此处作介词by的宾语，所以应用动名词，by ding sth.表示“通过做某事”，故填surfing。
4.（2022·河北保定一模）They evaluate，plan，and make dietary strategies and nutritinal treatments that are cncentrated n 　　　　（imprve） varieties f medical prblems such as high bld pressure and besity.
解析：考查动名词。他们评估、计划、制定饮食策略和营养治疗，专注于改善各种医学问题，如高血压和肥胖症。be cncentrated n表示“专注于……”，n为介词，其后应跟动名词作宾语。故填imprving。
答案：imprving
5.（2022·浙江嘉兴二模）New reading material at bkstres is t expensive and public libraries tend 　　　　（be）far away frm prer areas.6.（2022·江苏南通如皋适应性考试）Ashley Alcaraz remembers she started t regret 　　　　（entrust）her infant daughter Paysen t an unlicensed in­hme day care centre when she returned t wrk.
解析：考查动词不定式。tend t d sth.“易于做某事，往往会发生某事”为固定短语，故填t be。
解析：考查动名词。Ashley Alcaraz还记得，当她回到工作岗位时，她开始后悔把年幼的女儿Paysen托付给了一家没有执照的家庭日间托儿所。regret ding sth.表示“后悔做某事”，故用动名词entrusting作宾语。
答案：entrusting
7.（2021 · 武汉质检）We paced arund t avid 　　　　（get）frstbite（冻伤）as the temperature stayed clse t －30 ℃ and ur drill batteries became t cld t wrk.8.（2021·江西六校联考）The guide dg nt permitted 　　　　（bard） is just the tip f the iceberg，cmpared t the varius difficulties faced by the cuntry's visually impaired ppulatin every day when they leave their hme.
解析：考查非谓语动词。avid ding sth.意为“避免做某事”，为固定用法，故填getting。
解析：考查非谓语动词。permit ding sth.为固定用法，空处应用动词­ing形式作宾语，故填barding。
9.Activities there range frm whale watching t hiking（远足）and accmmdatins aim 　　　　（have）a lw impact n the natural envirnment.10.（2021·广东省二模）At ne pint，smene ffered 　　　　（trade）me an alchlic beverage（饮料）and a glden feathered headdress fr my camera.
解析：考查非谓语动词。aim t d sth.意为“力求做某事”，为固定用法，故填t have。
解析：考查非谓语动词。ffer t d sth意为“主动提出做某事”，为固定用法，故填t trade。
头脑风暴1.作介词的宾语用动词­ing形式。（1）介词后一定跟动词­ing形式作宾语。（2）but/except后接动词不定式作宾语，若前面有实义动词d时，不定式就要省略t。2.只能跟动词­ing形式作宾语的动词（短语）。喜欢考虑不避免（enjy，cnsider，escape，avid）不禁放弃太冒险（cannt help，give up，risk）感激承认很值得（appreciate，admit，be wrth）介意想象莫拖延（mind，imagine，delay，put ff）允许完成与期望（allw，permit，finish，lk frward t）
建议一直勤操练（suggest，keep，practise）致力原谅要坚持（be devted t，excuse，insist n）继续成功不错过（keep n，succeed in，miss）3.只能跟动词不定式作宾语的动词。三个希望两答应（hpe，wish，expect，agree，prmise）两个要求莫拒绝（demand，ask，refuse）设法学会作决定（manage，learn，decide/determine）不要假装在选择（pretend，chse/select）计划提出再打算（plan，ffer，intend）申请失败负担起（apply，fail，affrd）目标愿望又碰巧（aim，desire，happen）
4.既可跟动词­ing形式作宾语，又可跟动词不定式作宾语，但表达含义不同的动词和短语有remember、frget、regret、stp、g n、need、start、try、mean等。注意它们含义的不同：
技法（三）　非谓语动词作定语——关系分析法典例导引1.（2022·全国乙卷）It can help t build a cmmunity with a 　　　　（share） future fr mankind.
解析：考查非谓语动词。分析句子结构可知，空处需填非谓语动词。所给动词share与其逻辑主语future之间是动宾关系，故应用过去分词作定语，修饰名词future。故填shared。
2.（2022·浙江嘉兴二模）Over time，the　　　　（abandn） reading material slwly piled up.3.（2022·辽宁丹东一模）The Qinling Muntains have becme the easiest place n Earth 　　　　（encunter） wild pandas.
解析：考查过去分词。根据句意可知，此处表示“被遗弃的阅读材料”，动词abandn与reading material之间是逻辑上的动宾关系，应用过去分词作定语。故填abandned。
答案：abandned
解析：考查动词不定式。秦岭已成为地球上最容易遇到野生大熊猫的地方。place前有最高级“the easiest”修饰，因此空处用不定式t encunter作后置定语。故填t encunter。
答案：t encunter
4.（2022·山东日照一模）A study 　　　　（publish）earlier this year reveals ducklings save energy by staying in line behind their mther，where they can ride the waves created in her wake.
解析：考查过去分词。分析句子结构可知，空处作非谓语，同时publish与study之间构成逻辑上的动宾关系，应用过去分词作后置定语，修饰名词study，故填published。
答案：published
5.（2022·河北石家庄一检）Cubertin chse the six fficial Olympic clurs—blue，yellw，black，green，red，and white（featured in the backgrund）—because when he intrduced the symbl in 1913，every single flag f the natins 　　　（participate） in the games culd be reprduced using the clurs in the Olympic symbl.
解析：考查现在分词。分析句子结构可知，空处在句中作定语修饰 natins，participate 与natins 构成逻辑上的主谓关系，应用现在分词作定语，故填participating。
答案：participating
6.（2022·河北保定一模）　　　　（register） dieticians and nutritinists can wrk in clinics，in the cmmunity，and in management.
解析：考查过去分词。此处为过去分词作前置定语，表示“已经注册的”。
答案：Registered
7.（2022·浙江宁波二模）Nt satisfied with pushing the bundaries f speed，endurance and civil engineering，Chinese cmpanies are amng the first in the wrld 　　　　（intrduce） new technlgy such as driverless train peratin and advanced signaling and cntrl technlgy.
解析：考查动词不定式。由于不满足于突破速度、耐力和土木工程的界限，中国的企业在世界上率先引进了新技术，例如无人驾驶列车运行和先进的信号与控制技术。分析句子结构可知，空处作the first的后置定语，first为序数词，应用不定式作后置定语。故填t intrduce。
答案：t intrduce
头脑风暴1.动词­ing形式（短语）作定语。（1）动词­ing形式（短语）作定语表示主动、正在进行。（2）若表示被动且正在发生的动作用being dne 结构。（3）表示心理状态的动词­ing形式的形容词，意为“令人……的”。
2.过去分词（短语）作定语。（1）过去分词（短语）作定语表示被动、完成。（2）动词­ed形式的形容词，意为“（人）感到……的”，也可作定语修饰体现内心感受的lk、expressin、tears、smile、vice等名词。
3.动词不定式作定语。（1）看到由序数词或形容词最高级修饰的名词（代词）常用动词不定式作定语。（2）看到由 the nly、the last、the next等修饰的名词（代词）常用动词不定式作定语。（3）看到被修饰的名词（代词）是 ability、attempt、chance、desire、eagerness、ptential、reasn、right、smething、anything、time、way、wish等词时，常用动词不定式作定语
技法（四）　非谓语动词作状语——逻辑关系法典例导引1.（2022·新高考卷Ⅰ）The plan will extend prtectin t a significant number f areas that were previusly unprtected，bringing many f the existing prtected areas fr giant pandas under ne authrity 　　　　（increase） effectiveness and reduce incnsistencies in management.
解析：考查非谓语动词。根据上下文语境可知，该计划是要提高管理的有效性，并减少管理上的不一致。因此空处需填动词不定式来作目的状语。故填t increase。
答案：t increase
2.　　　　（strengthen） the cnnectin with yung peple，the event included a number f public prmtinal activities n scial media，inviting twenty­nine tea prfessinals frm arund the wrld t have thirty­six hurs f uninterrupted live bradcasts.
解析：考查非谓语动词。句意：为了加强与年轻人的联系，（此次）活动包括在社交媒体上（进行）的一些公众宣传活动。空处应用动词不定式作目的状语，且空处位于句首，故填T strengthen。
答案：T strengthen
3.（2022·辽宁丹东一模）After 　　　　（abandn）him，his mther disappeared int a jungle.The mtherless panda had a really tugh time in his childhd.
解析：考查现在分词。分析句子结构可知，此处应用非谓语动词作时间状语，动词abandn与his mther之间为逻辑上的主谓关系，故填现在分词abandning。
答案：abandning
4.（2022·湖北八市联考）A grup f Shanghai University internatinal students recently visited the Liu Haisu Art Museum in Shanghai 　　　　（learn） abut Chinese painting.
解析：考查动词不定式。近日，上海大学的一群留学生参观了上海的刘海粟美术馆，学习中国画。根据句意可知，此处是不定式作目的状语。故填t learn。
5.（2022·河北石家庄一检）　　　　（inspire） by what had becme a truly glbal event，Cubertin designed the symbl f the Olympic Games： the Olympic rings.
解析：考查过去分词。受这一真正的全球盛会的启发，顾拜旦设计了奥运会的标志：奥林匹克五环。分析句子结构可知，空处应使用非谓语动词，inspire与Cubertin之间为逻辑上的动宾关系，故填Inspired。句中的by也是提示。
答案：Inspired
6.（2022·福州一中适应性考试）Mdern methds f tracking plar bear ppulatins have been emplyed nly since the mid­1980s， and are expensive 　　　　（perfrm） cnsistently ver a large area.
解析：考查非谓语动词。此处是“主语＋be＋形容词＋不定式”结构，用动词不定式的主动形式表示被动含义。故填t perfrm。
答案：t perfrm
头脑风暴1.动词­ing形式（短语）作状语。分析句子，句子的主语是分词动作的发出者，常用动词­ing形式：（1）作时间、原因、条件、方式状语，且与逻辑主语之间是主谓关系，应用动词­ing形式（短语）。（2）自然而然的结果用动词­ing形式（短语）。2.过去分词（短语）作状语。分析句子，句子的主语是分词动作的承受者，常用过去分词形式。作时间、原因、条件等状语，且表示被动时，应用过去分词（短语）作状语。
3.动词不定式（短语）作状语。（1）动词不定式（短语）可以用作目的状语。（2）nly t d sth.为动词不定式（短语）作结果状语，表示出乎意料的结果。（3）形容词或过去分词作表语时，后接动词不定式（短语）作状语。常见的词有happy、lucky、anxius、prud、frtunate、disappinted、surprised、delighted、flish、pleased等。（4）牢记“主语＋系动词＋形容词＋t d”句式，动词不定式的主动形式表示被动意义
技法（五）　非谓语作宾语补足语——固定搭配法典例导引1.（2020·浙江卷）Smething significant is happening t the wrld ppulatin—it is aging.The median（中位数的）age f an American in 1950 was 30—tday it is 41 and is expected 　　　　（increase）t 42 by 2050.
解析：考查非谓语动词。分析句子结构可知，句中已有谓语is expected，且空处不作并列谓语，因此空处应用非谓语动词。be expected t d sth.意为“被期望做某事”，是固定用法。故填 t increase。
2.（2020·全国卷Ⅲ）Instead，ne activist，dressed in a full­bdy mnkey suit，had arrived with a sign 　　　　（praise） the filmmakers.3.（2020·全国卷Ⅱ）They make great gifts and yu see them many times________（decrate） with red envelpes and messages f gd frtune.
解析：考查非谓语动词。此处为with复合结构，sign与praise之间为主谓关系，应用动词­ing形式作宾语补足语。故填praising。
答案：praising
解析：考查非谓语动词。句中them与decrate之间为逻辑上的动宾关系，应用过去分词作宾语补足语。故填decrated。
答案：decrated
4.（2022·广东肇庆二模）Over the tw years，I fund myself 　　　　（fall） in lve with Taiyuan as I gt mre familiar with the city and the life here.5.（2022·广东肇庆二模）I had much time t visit varius parts f the city and I fund it cnvenient 　　　　（hire） bicycles here.
解析：考查现在分词。分析句子结构可知，空处应使用非谓语动词，空处的逻辑主语是myself，与fall之间构成逻辑上的主谓关系，故填现在分词falling。
解析：考查动词不定式。此处为“find＋宾语＋宾补”结构，其中形容词cnvenient作宾补，it是形式宾语，真正的宾语是其后的动词不定式，故空处应填t hire。
6.（2022·山东青岛一模）Despite being tw gals behind Suth Krea in the first half，the Chinese wmen's natinal ftball team gt three in the secnd half with tw gals 　　　　（scre）in just five minutes.
解析：考查过去分词。虽然在上半场落后韩国队两球，但中国女足在下半场五分钟内连进两球，共进三球。此处为 with 的复合结构，宾语tw gals与动词scre是逻辑上的动宾关系，所以用过去分词作宾语补足语。故填scred。
头脑风暴1.常用不定式作宾语补足语的动词有tell、rder、allw、permit、enable、persuade、frce、warn、encurage、inspire、expect、frbid、wuld like、advise、remind、teach等。2.have的固定用法。have sb./sth.ding让某人/某物一直做have sth.dne让某事被做have sb.d sth.让某人做某事
3.with的复合结构。
4.分词作宾语补足语。（1）现在分词作宾语补足语表示主动、进行。（2）过去分词作宾语补足语表示被动、完成
Test 1　　（2022·江苏南京、盐城一模）Fr travellers wh used t think that Chinese farmers live in pr cnditins，the rural turs can be quite an eye­ pener. 1.　　　　（travel） t Jiangsu's rural villages，many f which lk like beautiful pstcard scenes，might be ttally different frm 2.　　　　 yu have imagined. A rural tur t the prvince might allw travellers t have a glance at their daily lives as well as the 3.　　　　（develp）f China's rural areas in recent years.
The Lngshang village，which has 140 peple frm 51 husehlds，is 4.____　　　　（lcate）at the ft f Yuzi Muntain in Nanjing's Gachun District.It used t have ruined huses，5.　　　　（mud） rads and annying flies everywhere.In 2017，experts 6.　　　　（invite）t design the village's landscape and help restre its ancient buildings.Nw it has becme 7.　　　　“Internet celebrity”and attracted many visitrs 8.　　　　（draw）by its teahuses，cafés and bkstres.Als in Nanjing，the Bula village in Puku District，knwn as Never Aging village，has attracted many wh are interested in finding the secret f staying yung.9.　　　　 clean water and refreshing air，the village impresses many by its stne streets，ancient style farmhuses and varius sprts venues 10.________　　　　 peple can g hiking，play baseball and g fishing.
【语篇解读】　本文是一篇记叙文，主要介绍了江苏乡村发生的变化。1.解析：考查非谓语动词。分析句子结构可知，此句缺少主语，且此处表示一般性动作，故应用动名词作主语。
答案：Travelling
2.解析：考查宾语从句。分析句子结构可知，该空引导宾语从句作frm的宾语，且该空在从句中作宾语，带有“什么”的含义，故应用what。
3.解析：考查名词。根据空前的the和空后的f可知，此空应填名词。
答案：develpment
4.解析：考查形容词。be lcated in/at“坐落于”为固定搭配。故填lcated。
5.解析：考查形容词。rads是名词，故其前应用形容词。
6.解析：考查时态、语态和主谓一致。此处表示“专家被邀请来设计这个村庄的风景”，再结合时间状语In 2017可知，此处应用一般过去时的被动语态，又因主语是复数，故应填were invited。
答案：were invited
7.解析：考查冠词。此处表示的是，现在这个村庄已成为“网络名地”。celebrity“名人，明星”为可数名词，其前用不定冠词表示泛指，且Internet的发音以元音音素开头，故其前应用an。
8.解析：考查非谓语动词。分析句子结构可知，此空应用非谓语动词。draw与visitrs之间是逻辑上的动宾关系，故应用过去分词。
9.解析：考查介词。除了干净的水源和使人精力充沛的空气，这个村庄的石街、古式农舍和各种各样的运动场所也让很多人印象深刻。故填表达“除……之外（还）”的介词——Besides。
10.解析：考查定语从句。分析句子结构可知，空处引导非限制性定语从句，先行词为sprts venues，该空在从句中作地点状语，故应用关系副词where。
Test 2（2022·山东潍坊测评）If there were Grammy Awards fr animals，the indri，a critically endangered species f animal in Madagascar，1.　　　　（definite）culd be the winner—just because they are the few existent animals 2.__________　　　　 musical rhythm.Rhythm in animals has been a tpic f discussin fr scientists.“Only a few primate species sing，3.　　　　 they are precius resurces in ur search fr the evlutinary rigins f human musicality，”said Dr.Aniruddh Patel f Tufts University.
Scientists frm Madagascar invested up t 12 years in the frest 4._________　　　　（recrd）sngs f the 20 indri grups，and fund the presence f rhythms featuring in human sngs.Further analysis fund a 1∶1 rhythm，where intervals（间隔）between sunds are the same 5.　　　　 （lng），and a 1∶2 rhythm，which means the secnd interval 6.　　　　 （be） twice as lng as the first ne，present themselves in the indri's sng.“If an indri had sme srt f metrnme（节拍器）in its head 7.　________　　　 （g）‘tac，tac，tac’，then it wuld likely prduce 8.　　　　 we see.It's s clse t human music，”Dr.Aniruddh said.
This marks the first time that categrical rhythm 9.　　　　（find）in a nnhuman mammal.But it's unknwn whether human and indris' 10.　_________　　　（share） ear fr music is the result f a cmmn ancestr.
【语篇解读】　本文是一篇说明文。研究人员发现马达加斯加大狐猴懂得节奏，这是科学家第一次在非人类哺乳动物中发现这一情况。1.解析：考查副词。分析句子结构可知，此处修饰后面的culd be，需要用副词，故填definitely。
答案：definitely
2.解析：考查介词。结合破折号后面的句意“仅仅因为它们是现存为数不多有音乐节奏（感）的动物”可知，此处应该填介词with，表示“有，具有，带有”。
3.解析：考查连词。根据语境可知，前后句之间为因果关系，且前因后果，故填s。
4.解析：考查非谓语动词。分析句子结构可知，此处为非谓语，“科学家们在森林里花了长达12年的时间”是为了“记录20个大狐猴族群的歌声”，应用动词不定式表目的，故填t recrd。
5.解析：考查词形转换。根据空前的the same可知，此处需用名词，故填length。
6.解析：考查动词的时态和主谓一致。分析句子结构可知，该空作means引导的宾语从句的谓语。根据上文中的“where intervals（间隔）between sunds are”可知，此处在描述客观情况，时态应为一般现在时，主语the secnd interval为第三人称单数，所以空处需要填is。
7.解析：考查非谓语动词。分析句子结构可知，从句的谓语动词是had，此处在从句中是非谓语动词，与metrnme之间是逻辑上的主谓关系，故填ging。