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    2023七年级数学下册第7章一元一次不等式与不等式组提高练习新版沪科版
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    初中数学沪科版七年级下册7.2 一元一次不等式测试题

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    这是一份初中数学沪科版七年级下册7.2 一元一次不等式测试题,共6页。试卷主要包含了选择题,解下列不等式,解不等式组,变式练习,解答题等内容,欢迎下载使用。

    如果a、b表示两个负数,且a<b,则( ).
    (A)(B)<1(C)(D)ab<1
    a、b是有理数,下列各式中成立的是( ).
    (A)若a>b,则a2>b2(B)若a2>b2,则a>b
    (C)若a≠b,则|a|≠|b|(D)若|a|≠|b|,则a≠b
    |a|+a的值一定是( ).
    (A)大于零(B)小于零(C)不大于零(D)不小于零
    若由x<y可得到ax>ay,应满足的条件是( ).
    (A)a≥0(B)a≤0(C)a>0(D)a<0
    若不等式(a+1)x>a+1的解集是x<1,则a必满足( ).
    (A)a<0(B)a>-1(C)a<-1(D)a<1
    九年级(1)班的几个同学,毕业前合影留念,每人交0.70元.一张彩色底片0.68元,扩印一张相片0.50元,每人分一张.在收来的钱尽量用掉的前提下,这张相片上的同学最少有( ).
    (A)2人(B)3人(C)4人(D)5人
    某市出租车的收费标准是:起步价7元,超过3km时,每增加1km加收2.4元(不足1km按1km计).某人乘这种出租车从甲地到乙地共支付车费19元,设此人从甲地到乙地经过的路程是xkm,那么x的最大值是( ).
    (A)11(B)8(C)7(D)5
    若不等式组有解,则k的取值范围是( ).
    (A)k<2(B)k≥2(C)k<1(D)1≤k<2
    不等式组的解集是x>2,则m的取值范围是( ).
    (A)m≤2(B)m≥2(C)m≤1(D)m≥1
    对于整数a,b,c,d,定义,已知,则b+d的值为_________.
    如果a2x>a2y(a≠0).那么x______y.
    若x是非负数,则的解集是______.
    已知(x-2)2+|2x-3y-a|=0,y是正数,则a的取值范围是______.
    6月1日起,某超市开始有偿提供可重复使用的三种环保购物袋,每只售价分别为1元、2元和3元,这三种环保购物袋每只最多分别能装大米3千克、5千克和8千克.6月7日,小星和爸爸在该超市选购了3只环保购物袋用来装刚买的20千克散装大米,他们选购的3只环保购物袋至少应付给超市______元.
    若m>5,试用m表示出不等式(5-m)x>1-m的解集______.
    乐天借到一本72页的图书,要在10天之内读完,开始两天每天只读5页,那么以后几天里每天至少要读多少页?设以后几天里每天要读x页,列出的不等式为______.
    k满足______时,方程组中的x大于1,y小于1.
    二、解下列不等式
    2(2x-3)<5(x-1). 10-3(x+6)≤1.
    3[x-2(x-7)]≤4x.


    三、解不等式组
    -5<6-2x<3.
    解不等式组
    四、变式练习
    若m、n为有理数,解关于x的不等式(-m2-1)x>n.
    .已知关于x,y的方程组的解满足x>y,求p的取值范围.
    已知方程组的解满足x+y<0,求m的取值范围.
    适当选择a的取值范围,使1.7<x<a的整数解:
    x只有一个整数解;
    x一个整数解也没有.
    当时,求关于x的不等式的解集.
    已知A=2x2+3x+2,B=2x2-4x-5,试比较A与B的大小.
    (类型相同)当k取何值时,方程组的解x,y都是负数.
    (类型相同)已知中的x,y满足0<y-x<1,求k的取值范围.
    已知a是自然数,关于x的不等式组的解集是x>2,求a的值.
    关于x的不等式组的整数解共有5个,求a的取值范围.
    (类型相同)k取哪些整数时,关于x的方程5x+4=16k-x的根大于2且小于10?
    (类型相同)已知关于x,y的方程组的解为正数,求m的取值范围.
    若关于x的不等式组只有4个整数解,求a的取值范围.
    五、解答题
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    若干名学生,若干间宿舍,若每间住4人将有20人无法安排住处;若每间住8人,则有一间宿舍的人不空也不满.问学生有多少人?宿舍有几间?
    某零件制造车间有20名工人,已知每名工人每天可制造甲种零件6个或乙种零件5个,且每制造一个甲种零件可获利150元,每制造一个乙种零件可获利260元.在这20名工人中,车间每天安排x名工人制造甲种零件,其余工人制造乙种零件.
    若此车间每天所获利润为y(元),用x的代数式表示y.
    若要使每天所获利润不低于24000元,至少要派多少名工人去制造乙种零件?
    某单位要印刷一批宣传资料,在需要支付制版费600元和每份资料0.3元印刷费的前提下,甲、乙两个印刷厂分别提出了不同的优惠条件,甲印刷厂提出:凡印刷数量超过2000份的,超过部分的印刷费可按9折收费;乙印刷厂提出:凡印刷数量超过3000份的,超过部分印刷费可按8折收费.
    若该单位要印刷2400份宣传资料,则甲印刷厂的费用是______,乙印刷厂的费用是______.
    根据印刷数量大小,请讨论该单位到哪家印刷厂印刷资料可获得更大优惠?
    2008年5月12日,汶川发生了里氏8.0级地震,给当地人民造成了巨大的损失.某中学全体师生积极捐款,其中九年级的3个班学生的捐款金额如下表:
    老师统计时不小心把墨水滴到了其中两个班级的捐款金额上,但他知道下面三条信息:
    信息一:这三个班的捐款总金额是7700元;
    信息二:二班的捐款金额比三班的捐款金额多300元;
    信息三:一班学生平均每人捐款的金额大于48元,小于51元.
    请根据以上信息,帮助老师解决:
    二班与三班的捐款金额各是多少元?
    一班的学生人数是多少?
    某学校计划组织385名师生租车旅游,现知道出租公司有42座和60座客车,42座客车的租金为每辆320元,60座客车的租金为每辆460元.
    若学校单独租用这两种客车各需多少钱?
    若学校同时租用这两种客车8辆(可以坐不满),而且比单独租用一种车辆节省租金,请选择最节省的租车方案.
    在“5·12大地震”灾民安置工作中,某企业接到一批生产甲种板材24000m2和乙种板材12000m2的任务.某灾民安置点计划用该企业生产的这批板材搭建A,B两种型号的板房共400间,在搭建过程中,按实际需要调运这两种板材.已知建一间A型板房和一间B型板房所需板材及能安置的人数如下表所示:
    问:这400间板房最多能安置多少灾民?
    板房型号
    甲种板材
    乙种板材
    安置人数
    A型板房
    54 m2
    26 m2
    5
    B型板房
    78 m2
    41 m2
    8
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