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    高中生考前动员主题班会课件《百日誓师主题班会1》

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    这是一份高中生考前动员主题班会课件《百日誓师主题班会1》,共23页。PPT课件主要包含了距离高考95天,年级前250名中,年级前300名中,年级前350名中,年级350名后等内容,欢迎下载使用。

    2009年3月3日-----2009年6月6日
    我们面对2008年高考的洗礼!我们面对为之奋斗十余年梦想中的大学!现在 ,我们面对的是实实在在的95天! 在这九十五天的日子里,我们热血沸腾,我们心潮澎湃,我们更要把壮志雄心来展现 !
    悄悄地,时光已进入2008年的春天,我们全都为时间过得如此之快而发出由衷的慨叹!三年的高中生活说快又快说慢又慢,当我们有心回首时,才觉得这一切竟是如此的神奇“弹指一挥间”。 作为老师我同大家一样走过了这风风雨雨的三年,见证了你们付出的每一天。在我的眼前,仿佛还浮动着你们刚入学时的张张笑脸;在我的耳边,仿佛依然还能听到你们军训时的高声呐喊。
    苦干百日 一飞冲天
    三年的时间,有的同学眼睛片换了再换; 三年的时间,有的同学胃病一犯再犯; 三年的时间,要好的朋友也是难见几面; 三年的时间,与双亲聊天屈指可算。 三年的生活,我们与书为伴; 三年的生活,我们向时间挑战 ; 三年的生活,几乎就是两点一线。 我们明白我们的付出——全是为让梦想实现! 惊叹之余,我们仍要自信乐观, 惊叹之余,我们仍要大步朝前, 惊叹之余,我们仍要奋战这将近百天!

    三班的同学们, 是热血男儿,就拿出你们的干劲,让这95天不留下人生的遗憾! 是巾帼英雄,就发挥你们的才智,谁说女儿不如男!让我们的老师看到你们青春燃烧的火焰!小鸟不出窝总看不到天外有天;温室的花朵不锻炼永远也抵御不了刺骨的严寒。 请放心的飞吧!老师始终陪伴在你的身边;大胆的努力吧!老师始终为你摇旗呐喊,不会有丝毫的怨言!
    抛弃私心杂念,让我们不再有遗憾;我们携手拼搏,同学间的摩擦永不再现。让老师看到的是你匆忙的身影,看不到你行动散慢。让老师看到的是你埋头的苦干,看不到你课前课后的闲谈。 看罢了吴钩,把栏杆拍断。高考是我们的舞台,我们就当尽情展现! 苦干这九十五天,我们要一飞冲天!!!
    年级前200名中:
    3个月如何提高几十分?
    考生存在三大备考误区 : 高考作为一门科学,命题人员是按照科学的方法和科学的态度进行命题的,因此,考生的备考也必须走上科学之路。可实际上有非常多的考生在备考中陷入了三个误区中。 一是盲目备考。一些学生不清楚高考的要求,只管自己埋头苦学,而不管高考的需求。有的人没有自己的主见,被各种指导和诱惑牵着向前走。 二是焦急万分。一些人渴望成功,给自己背上沉重的负担,有时家长殷切的目光也带来了莫名的压力。弄得有时就像没头的苍蝇,每天都很紧张,急得不得了。 三是投机取巧。有的考生削尖了脑袋,四处探听消息,追求猜题、押题。有的则怕吃苦,备考时不努力还自我安慰,找借口。
    科学备考   如果你能按照下面的思路和方法进行复习,每科提高10分至20分没有问题: 方法一:科学高效地使用《考试大纲》 要破除备考误区,要科学高效地使用《考试大纲》。首先考生要学习钻研《考试大纲》,按《考试大纲》要求复习备考,把握要求,明确方向。 其次,要把《考试大纲》与高考试题、教材、练习相结合,重在发现高考内容的必考点,把握领会高考试题特点及其变化规律,发现今年处在高考考查方向上的知识点。
    在此基础上,要对照《考试大纲》把知识点从整体上再梳理一遍,在第二轮复习中加强针对性的专题训练,并不断地进行归纳、领会、应用,以此提高得分能力。 在最后的三个多月的复习中,则要挑选导向性好、难度适中的综合卷进行考前适应性训练,特别要重视完卷之后的总结反思,找准薄弱环节,对易出错的地方要分析原因,减少失误。
    方法二:把握命题趋向 在吃透《考试大纲》的基础上,考生还要把握命题趋向,增强备考的目的性。强调学科间的真正融合,是2006年之后高考的一个明显的发展趋势。因此,考生要重视加强相关学科间的交融。
    方法三:“补弱”不是一个好思路 优点发挥法是提高效率的有效手段。然而一些同学备考时,喜欢采用‘补弱’的办法。其实对很多学生而言,‘补弱’是一件‘痛苦’的事情,有的时候无论怎样用功,‘弱势’仍不见好转。因此,建议大家学会扬长避短,确定与自身优势相关密切的内容,以《考试大纲》为依据,采用多点(优势)进攻、分割包围的战术,充分发挥自己优势,提高备考效率。
    方法四:培养答题技巧 一是将题目中的相关信息与学科知识挂钩,使问题得到解决。考题设置不像书本知识高度理想化、模式化,有些情境甚至是学生前所未闻的,但总可以从课本上找出知识依据。从这些题目信息中,要学会捕捉相关的学科信息,归纳成学科中的问题,再对知识点进行串联、分析、综合等,加以解决。 二是抓住关键词句,找出解题的突破口。挖掘题目中的隐含条件,将所给信息进行合理转换,例如换一种方式表述条件、将图表转换成文字、将文字信息转换成图表,将抽象的信息具体化,隐藏的条件浮出来,从而明确问题的指向。
    三是讲求答题顺序,培养良好的应试心理。考生应提高应试水平,同时又不要把综合科目看得过于神秘。遇到生题、难题不要心慌,要集中注意力搜寻头脑中已有知识,尽可能联系熟悉的知识和题型,调动各种解题方法去解。综合测试有起点高、落点低的特点,因此,有的题目会很长,看起来很生疏、很难,但实际解起来往往并不难。 四是科学作答。答案要准确,要做到层次清晰、条理清楚、逻辑严谨。答案宜简洁,要紧扣基本观点。答案要尽量使用规范化的学科语言。 五是对于难题则能做多少算多少,化整为零,争取将其中较易步骤的分拿到。
    工欲善其事,必先利其器,你为95天后的高考准备了什么??? 少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功,你为95天后的高考付出了什么??? 盛年不重来,一日难再晨,用时宜自勉,岁月不待人。 天道酬勤,不劳何获?在这90天里我们要:刻苦95天,拼搏95天 为了心中永恒的梦想 为了人生无悔的青春 我衷心祝愿所有同学高考顺利,金榜题名,实现自己的理想和人生目标!
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