人教版九年级上册第二十一章 一元二次方程21.1 一元二次方程巩固练习
展开21.2解一元二次方程-2023-2024学年人教版九年级数学上册同步练习
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.聪聪、明明、伶伶、俐俐四人共同探究代数式的值的情况他们做了如下分工,聪聪负责找值为0时的值,明明负责找值为4时的值,伶伶负责找最小值,俐俐负责找最大值,几分钟,各自通报探究的结论,其中正确的是( )
(1)聪聪认为找不到实数,使的值为0;
(2)明明认为只有当时,的值为4;
(3)伶伶发现有最小值;(4)俐俐发现有最大值
A.(1)(2) B.(1)(3) C.(1)(4) D.(1)(2)(4)
2.用配方法解方程时,原方程应变形为( )
A. B. C. D.
3.一元二次方程﹣6x+8=0的根的情况是( )
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
C.有一个实数根 D.没有实数根
4.一元二次方程的一根为2,则另一根为( )
A. B. C.1 D.3
5.如果关于x的一元二次方程x2+2x﹣m=0有实数根,则m的取值范围是( )
A.m≥﹣1 B.m≤﹣1 C.m>1 D.m<1
6.若关于x的方程有两个不相等的实数根,则m的值可以是( )
A.2 B.1 C. D.
7.当时,关于x的一元二次方程的根的情况为( )
A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根
C.没有实数根 D.无法确定
8.如果关于x的一元二次方程ax2+2x-1=0有两个不相等的实数根,则a的取值范围是( )
A.a>-1 B.a≥-1 C.a≥-1且a≠0 D.a>-1且a≠0
9.已知关于的一元二次方程有实数根,则的取值范围是( )
A. B. C.且 D.且
10.用配方法解方程,配方后的方程是( )
A. B. C. D.
二、填空题
11.如果关于x的一元二次方程有下列说法:①若,则;②若方程两根为和2,则;③若方程有两个不相等的实根,则方程必有两个不相等的实根;④若,则方程有两个不相等的实根.其中结论正确的是有 .
12.方程的解是 .
13.若是方程的两根,则 .
14.把二次三项式化成的形式应为 .
15.将一元二次方程化成的形式 .
16.当 时,代数式与的值互为相反数.
17.一元二次方程3x2﹣6x=2(x﹣2)的根为 .
18.方程的根是 .
19.方程的解是 .
20.已知、是一元二次方程的两根,则代数式的值等于 .
三、解答题
21.解方程:2x2﹣5x﹣3=0.
22.用适当的方法解下列方程.
(1);
(2);
(3)
(4)
23.解下列方程
(1)
(2)
24.解方程
(1)
(2)
25.解方程:3x2﹣4x+1=0.(用配方法解)
参考答案:
1.B
2.B
3.A
4.D
5.A
6.D
7.B
8.D
9.D
10.A
11.①②③④
12.
13.2004.
14.
15.
16.
17./
18.,,
19.,
20.-2
21.x1=﹣,x2=3.
22.(1)x1=, x2= 1;(2)x1= 0, x2= -2; (3)x1= 1, x2= -9;(4)y1= 1, y2= -2.
23.(1)
(2)
24.(1);(2).
25.x1=1,x2=
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