人教部编版五年级上册语文园地达标测试

部编版语文五上 第1单元 语文园地

1. 填空

阅读下列文段，回答问题。

(1)      青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。

这句话把高楼门前的装饰和农家小院的瓜架进行对比，突出了瓜架    的特点。

(2)      梅花的美，比起娇艳的牡丹、绚丽的月季、清秀的荷花来说，别有一番风味。它的美绽放在风雪中，盛开在风雨里，开在没人看见的地方。

1.这段话运用了    的手法来描写梅花，这样写的好处是：    。

2.仿照上面文段的写法，补全下面的句子。

    秋天的美，   

2. 按要求写句子

照样子，写一写对具体事物的感受。

树叶飘落：叶落归根，奉献一生……

阳光普照：   

绵绵细雨：   

3. 单选

下面加点词语的意思不同于其他三项的一项是   

 A．这首诗的意思很难理解。

 B．我们可以联系上下文来理解词语的意思。

 C．天有点儿要下雨的意思。

 D．你明白他这句话的意思了吗？

4. 单选

下列诗句中，没有运用对比手法的一项是   

 A．四海无闲田，农夫犹饿死。

 B．朱门酒肉臭，路有冻死骨。

 C．少小离家老大回，乡音无改鬃毛衰。

 D．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

5. 按要求写句子

根据词语的不同意思写句子。

温和（气候不冷不热）：   

温和（态度等不严厉，平和温顺）：   

6. 口语交际

请你为班级公约提出建议。

五年级（2）班要制定班级公约，老师请同学们在纸条上写出两三条自己认为比较重要的公约内容，请你写一写。

答案

1.  【答案】

(1)  别致生动

(2)  1.对比；突出梅花不畏严寒、默默无闻的品质；

2.示例：秋天的美，比起活泼的春天、燥热的夏天、寂寥的冬天来说，别有一番风味。它的美体现在丰收的喜悦里，体现在农民伯伯的笑脸上。

2.  【答案】温暖大地，照亮人间……

润物无声，默默奉献……

3.  【答案】C

4.  【答案】D

5.  【答案】昆明气候温和，四季如春。

妈妈用温和的目光看着我。

6.  【答案】1.课间不嬉戏，不追逐，不打闹。

2.尊敬老师，见到老师主动问好。

3.同学之间，相互尊重，相互团结，相互帮忙。

4.讲究卫生，不随地吐痰，不乱扔废弃物，保持教室卫生。