语文七年级上册名著导读 《朝花夕拾》：消除与经典的隔膜公开课教学设计

这是一份语文七年级上册名著导读 《朝花夕拾》：消除与经典的隔膜公开课教学设计，共3页。教案主要包含了教学目标，教学重点和难点，教学过程，教学方法和手段，课堂练习，辅助教学资源与工具，结论，教学反思等内容，欢迎下载使用。
第三单元名著导读朝花夕拾名著导读教案 一、教学目标： 1. 学生能够了解《朝花夕拾》的基本情况和背景，理解其文化内涵和价值。2. 学生能够掌握《朝花夕拾》中的重要主题和故事情节，深入理解其思想内涵。3. 学生能够通过阅读和分析《朝花夕拾》，提高自己的文学鉴赏能力和表达能力。 二、教学重点和难点： 1. 教学重点：让学生掌握《朝花夕拾》中的重要主题和故事情节，深入理解其思想内涵。2. 教学难点：如何通过教学使学生深刻理解《朝花夕拾》的文化内涵和价值，提高自己的文学鉴赏能力和表达能力。 三、教学过程： 1. 导入：通过介绍《朝花夕拾》的作者和背景，激发学生对于名著阅读的兴趣和好奇心。2. 讲解：详细介绍《朝花夕拾》的基本情况和背景，讲解其文化内涵和价值。3. 阅读：让学生阅读《朝花夕拾》中的重要篇目，并指导其进行阅读分析和理解。4. 讨论：让学生分组讨论《朝花夕拾》中的主题和思想内涵，鼓励大家互相交流和学习。5. 分享：让学生分享自己的阅读体验和感悟，进一步加深对《朝花夕拾》的理解和认识。6. 拓展：介绍相关的文化背景和人物，帮助学生进一步加深对名著的理解。7. 作业：让学生写一篇读后感或评论，记录自己的阅读体验和感悟。 四、教学方法和手段： 1. 讲授：详细介绍《朝花夕拾》的基本情况和背景，讲解其文化内涵和价值。2. 对话：与学生进行互动，及时回答学生的问题，引导学生积极参与教学。3. 阅读：让学生阅读《朝花夕拾》中的重要篇目，并指导其进行阅读分析和理解。4. 讨论：让学生分组讨论《朝花夕拾》中的主题和思想内涵，鼓励大家互相交流和学习。5. 实践：让学生进行课堂练习和小组讨论等实践，加强学生对《朝花夕拾》的掌握和理解，提高学生的实践能力和综合素质。 五、课堂练习、作业与评价方式： 1. 课堂练习：让学生进行课堂练习，如写一个短篇故事或描写一个人物，运用所学的人物写作技巧和方法。2. 作业：让学生课后进行《朝花夕拾》的阅读和思考，并写一篇读后感或评论，记录自己的阅读体验和感悟。3. 评价方式：通过学生的参与度和作业完成情况，及时评价学生的学习效果，并及时调整教学方法。 六、辅助教学资源与工具： 1. 教材：《朝花夕拾》，人民文学出版社。2. PPT：用于演示《朝花夕拾》的基本情况和背景，以及阅读分析和理解的方法。3. 图书：《朝花夕拾》原著及注释版，供学生阅读和学习。4. 视频：《朝花夕拾》的电影版和其他相关视频资料，供学生观看和学习。 七、结论： 通过本课程的学习，学生能够了解《朝花夕拾》的基本情况和背景，理解其文化内涵和价值。同时，通过阅读和分析《朝花夕拾》，学生能够掌握其中的重要主题和故事情节，深入理解其思想内涵。此外，学生还能够提高自己的文学鉴赏能力和表达能力，进一步加深对名著的理解和认识。 八、教学反思： 在教学过程中，要注重学生的参与和互动，激发学生的学习兴趣和积极性。同时，要深入介绍《朝花夕拾》的基本情况和背景，让学生深刻理解和掌握其文化内涵和价值。要注重培养学生的阅读和分析能力，让学生能够独立思考和解读名著。此外，还要及时评价学生的学习效果，及时调整教学方法，提高教学效果。